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激素调节
第4节
第四单元 第六章 人体生命活动的调节
学习目标
01
说出人体内分泌腺的特点、种类，知道激素的概念和人体的主要激素。(重点)
02
列举人体部分激素分泌异常时的表现，增强珍爱生命的意识。(难点)
03
知道生长激素、甲状腺激素和胰岛素等激素的作用。 (重点)
04
说明激素调节与神经调节的关系。(重点)
七个小矮人
你知道是什么原因导致这七个小矮人身高不高吗？
内分泌腺和激素
人体有很多种激素。
回顾：雄性激素和雌性激素分别从人体哪些器官产生？
思考：那其他激素又是从哪些器官产生的？
激素是由内分泌腺或内分泌细胞产生的、对机体代谢和生理功能发挥调节作用的化学物质。
睾丸
卵巢
激素
内分泌腺
睾丸和卵巢都是内分泌腺。
内分泌腺没有导管，它们分泌的激素进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，作用于特定的细胞。
唾液腺、汗腺等外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出。
1
垂体
2
3
4
5
6
甲状腺
肾上腺
胰岛
卵巢
睾丸
生长激素
甲状腺激素
肾上腺素
胰岛素
雌性激素
雄性激素
内分泌腺和激素
认一认
人体主要的内分泌腺及分泌的激素
分泌胰液
分泌胰岛素
胰腺既有内分泌部，也有外分泌部
人体内最大的内分泌腺
位于胰腺
既属于内分泌腺，又属于外分泌腺
（1）生长激素
垂体位置与大小
功能
豌豆般大小
0.6克左右
讨论：激素的作用
脑的下方
促进生长发育，增加细胞的体积和数量
人体最重要的内分泌腺
激素的功能
分泌部位：
垂体（还能分泌促性腺激素和促甲状腺激素等）
调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢
生长激素分泌异常时的表现
治疗：注射很少的生长激素
过分生长，身材过高
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
③成年后分泌过多
①幼儿时，生长激素分泌过少
②幼儿时，生长激素分泌过多
生长迟缓，身材矮小，智力正常
调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。
甲状腺激素
过多：甲亢(消瘦，情绪容易激动)
小资料
碘是合成甲状腺激素的必需原料。世界上有一些缺碘地区，居住在这些地区的人可能患碘缺乏病，如地方性甲状腺肿。食用加碘食盐，以及海带、紫菜等含碘丰富的海产品可以预防碘缺乏病。
由缺碘造成的地方性甲状腺肿
症状：呼吸困难，心跳加快、气短。
缺乏：呆小病
实验操作
实验现象
实验结论
胰腺可能会产生某种与糖代谢有关的物质。
胰岛可分泌一种能够调节糖类吸收和利用的物质。
胰岛分泌胰岛素。
胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等。
胰岛素
1889年，德国医生梅林和俄国病理学家明科夫斯基切除了狗的胰腺。
出现了糖尿病患者的一些症状。
1920年，美国明尼苏达大学的研究者结扎正常狗的胰管。
胰腺大都萎缩；胰岛细胞活着，狗未患糖尿病。
1921年，加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取了含有胰岛素的物质。
用含有胰岛素的物质治疗患糖尿病的狗获得成功。
胰岛细胞
胰岛细胞
胰岛素
分泌减少
葡萄糖
糖原
胰岛素
分泌增加
转
化
吸收
利用
减少吸收利用转化葡萄糖
胰岛素
如果胰岛素分泌异常会导致什么症状呢？
“三多一少”
胰岛素
胰岛素分泌不足
糖尿病
低血糖
胰岛素分泌过多
糖尿病如何治疗和预防
治疗：
注射胰岛素
预防：
（胰岛素是蛋白质，口服会被消化，失去疗效）
控制饮食、适当进行体育锻炼等
由胰岛分泌
作用：
促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化
来源：
分泌异常时导致的疾病：
低血糖
分泌不足
分泌过多
糖尿病
胰岛素
几种激素的主要功能
合作探究：归纳总结主要激素的作用及分泌异常症。
产生部位 激素名称 作用 激素分泌失调时病症
垂体 生长激素 调节糖类、脂肪、蛋白质等物质的代谢，促进生长发育 幼年时期分泌不足：_______；
幼年时期分泌过多：巨人症
甲状腺 _____________ 调节代谢和促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年时期缺乏：_________；
成年时期分泌过多：甲亢；
体内缺碘：地方性甲状腺肿
胰岛 ___________ 促进组织细胞对葡萄糖的吸收、利用和转化等 分泌不足：_________；
分泌过多：低血糖
侏儒症
甲状腺激素
胰岛素
呆小病
糖尿病
肾上腺
肾上腺
位置：
肾上腺激素的功能：
肾上腺位于肾脏的上方
①影响性行为和第二性征的发育
②增加中枢神经系统的兴奋性
③促进糖原和脂肪分解以提供能量等
分泌部位：
肾上腺
内分泌腺 位置 功能
胸腺
卵巢
睾丸
卵巢
睾丸
胸腺
其他内分泌腺
位于胸部
分泌胸腺激素等
位于女性腹腔中，子宫两侧，一对
分泌雌性激素等
位于男性阴囊内，一对
分泌雄性激素等
在学校的运动会上，一百米赛跑是扣人心弦的项目。回想一下，当你在起跑线上等待发令枪响的时刻，你是否心跳加速、呼吸加快？这时，你的大脑精神高度集中等待发令枪响，并没有“下令”要加快心跳和呼吸频率，为什么还会出现这种现象呢？
激素调节和神经调节的关系
遇危险
情绪激动
大脑皮层兴奋
肾上腺
肾上腺素
心跳加快
血压升高
血管扩张
神经调节和激素调节协调统一完成
神经调节
调 控
激素调节
调 节
调 节
人体的生命活动
（主导地位）
模型构建
你的亲属中是否有人患糖尿病？如果有的话，他们在控制饮食、避免过度紧张和疲劳、适当锻炼身体、坚持药物治疗以及定期检测血糖等方面做得如何？请你进一步收集资料，了解在用胰岛素治疗糖尿病时，除皮下注射外，还有哪些给药方式，了解糖尿病的发病规律、致病因素和跨治研究进展。
课堂练习
1、因激素分泌异常而引起的一组疾病是（ ）
A.糖尿病和佝偻病 B.坏血病和侏儒症
C.糖尿病和巨人症 D.大脖子病和脚气病
2、下列腺体不属于内分泌腺的一组是（ ）
　 A．垂体和甲状腺 B．性腺和肾上腺
　 C．胃腺和唾液腺 D．胰岛和甲状腺
3、正常人体刚进食后，血液内（ ）
A.血糖含量增加，胰岛素含量减少
B.血糖含量增加，胰岛素含量增加
C.血糖含量减少，胰岛素含量减少
D.血糖含量减少，胰岛素含量增加
C
C
B

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