资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台7.1《开放是当代中国的鲜明标识》教案 项目 内容核心素养目标 政治认同:深刻认识对外开放是我国长期坚持的基本国策,坚定对我国对外开放政策的信心与支持,认同中国在全球经济合作中发挥的积极作用,增强民族自豪感与国家认同感。科学精神:运用辩证思维看待对外开放过程中面临的机遇与挑战,理解开放型经济发展的规律,能够理性分析中国在国际经济舞台上的角色与地位,正确把握对外开放与独立自主、自力更生的关系。法治意识:了解国际贸易规则、国际经济法律等相关知识,认识到在对外开放中遵守国际规则与国内法律法规的重要性,树立依法参与国际经济活动的意识。公共参与:鼓励学生关注国际经济形势与国家对外开放政策,积极参与学校或社区组织的国际文化交流、经济模拟等活动,提升自身国际视野与跨文化交流能力,为推动对外开放贡献自己的力量。教材分析 本框 “开放是当代中国的鲜明标识” 是统编版高中思想政治选择性必修一《当代国际政治与经济》第七课的开篇内容。它在教材体系中具有重要地位,承接了第六课关于经济全球化的内容,进一步阐述中国在经济全球化背景下的开放实践与发展路径。本框主要包含两目。第一目 “形成全面开放新格局”,梳理了我国从 1978 年十一届三中全会作出对外开放重大决策以来,逐步形成全方位、多层次、宽领域对外开放格局的历程,并深入分析新时代我国推进高水平对外开放的具体举措,让学生理解开放对中国经济社会发展的巨大推动作用。第二目 “对外开放与自力更生”,着重探讨在对外开放过程中,如何正确处理对外开放与独立自主、自力更生的关系,明确这一关系对于中国实现可持续发展的关键意义,培养学生全面、辩证看待问题的能力。教学重难点 教学重点:清晰掌握我国全面开放新格局的形成过程,包括经济特区设立、沿海港口城市开放、加入世界贸易组织等关键节点及其意义;深入理解新时代推进高水平对外开放的具体要求,如推动货物贸易优化升级、创新服务贸易发展机制、发展数字贸易等;准确把握对外开放与独立自主、自力更生之间相辅相成的关系,认识到坚持独立自主、自力更生是对外开放的基础,对外开放又能促进独立自主、自力更生能力的提升。教学难点:深刻领会在复杂多变的国际经济形势下,我国推进高水平对外开放面临的挑战与应对策略,如如何应对贸易保护主义、如何在开放中保障国家经济安全等;如何引导学生在日常生活与未来发展中,真正践行对外开放理念,树立全球视野,同时坚守独立自主的原则,增强民族自信心与责任感。教学过程 导入新课议题:从成都世运会看中国开放新风貌教师活动:展示 2025 年成都世运会的精彩瞬间视频,包括各国运动员的参与、赛事的国际关注度、相关文化交流活动等资料。提问学生:“成都世运会的成功举办,体现了当代中国在哪些方面的开放?这些开放举措对中国和世界有何重要意义?”学生活动:认真观看视频资料,结合自身对世运会的了解,积极思考并回答问题。指出成都世运会在体育赛事交流、文化传播、国际人员往来等方面展现了中国的开放,认为这有助于提升中国的国际形象,促进文化交流与经济合作等。议学提示:引导学生从赛事的规模、参与国家和地区的多样性、带来的经济与文化影响等角度思考,激发学生对中国开放现状与意义的探究兴趣。议学总结:成都世运会的成功举办是中国对外开放的生动写照,它展示了中国在体育、文化、经济等多领域与世界的深度融合。开放已成为当代中国发展的鲜明特征,推动着中国不断走向世界舞台的中央。这引出本节课主题——开放是当代中国的鲜明标识,我们将深入探究中国开放的历程、格局与重要意义。新课讲授议题一:推进高水平对外开放教师活动:1. 展示时间轴,呈现从 1978 年十一届三中全会作出对外开放重大决策,到设立经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门)、开放沿海港口城市、设立海南省并把海南开辟为经济特区、开发开放上海浦东,再到 2001 年加入世界贸易组织等一系列重要事件的时间节点与简要介绍。2. 组织学生分组讨论,要求各小组选取其中一个重要事件,分析其对中国对外开放格局形成的具体影响,并推选代表进行发言。学生活动:1. 分组认真研究时间轴上的事件,查阅相关资料,讨论其影响。如选取深圳经济特区的小组,分析深圳从一个小渔村迅速崛起为国际化大都市,吸引大量外资、技术与人才,为中国对外开放积累经验、树立榜样,带动周边地区发展,推动中国经济特区模式的推广。2. 各小组代表发言,分享小组讨论成果,阐述所选事件在扩大开放范围、提升开放层次、促进经济发展等方面的作用。议学提示:1. 引导学生从经济、社会、文化等多角度分析事件影响,理解对外开放格局形成是一个逐步推进、不断深化的过程。2. 鼓励学生对比不同阶段开放举措的特点与变化,思考其背后的原因与意义。议学总结:自 1978 年以来,中国的对外开放经历了从局部开放到全方位开放、从沿海到内地、从经济领域到多领域协同开放的发展历程。经济特区的设立是对外开放的突破口,沿海港口城市开放与沿海经济开放区建设扩大了开放范围,加入世界贸易组织标志着中国对外开放进入新阶段,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局逐步形成。这一格局的形成,使中国与世界经济紧密相连,为中国经济腾飞奠定了坚实基础。教师活动:1. 展示数据和案例,如中国近年来货物贸易进出口额的增长趋势、服务贸易的创新发展案例(如某文化创意企业通过线上平台将中国传统文化产品推向国际市场)、数字贸易的发展成果(如跨境电商平台的繁荣)等。2. 提出问题:“从这些数据和案例中,能看出新时代我国在推进高水平对外开放方面采取了哪些举措?这些举措对中国经济发展有何积极影响?” 组织学生结合案例进行讨论。学生活动:1. 分析数据和案例,讨论得出我国推动货物贸易优化升级,注重提高产品质量与附加值,拓展国际市场;创新服务贸易发展机制,借助互联网等技术推动文化、金融等服务领域的国际化;积极发展数字贸易,打造跨境电商等新型贸易模式。2. 阐述这些举措对中国经济的积极影响,如促进产业升级、增加就业、提升国际竞争力、推动经济结构优化等。议学提示:1. 引导学生从贸易结构调整、技术应用、市场拓展等方面分析案例,理解新时代对外开放举措的多样性与创新性。2. 鼓励学生从宏观经济发展、微观企业成长等层面思考举措的影响,培养学生分析问题的全面性。议学总结:新时代,我国依托超大规模市场优势,积极推进高水平对外开放。在贸易领域,推动货物贸易优化升级,提升产品质量与品牌影响力;创新服务贸易发展机制,促进服务领域的国际化拓展;大力发展数字贸易,抢占全球贸易发展新制高点。这些举措有利于提升我国贸易投资合作质量和水平,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,推动中国经济高质量发展,提升中国在全球经济治理中的话语权与影响力。议题二:对外开放自力更生教师活动:1. 展示案例:某科技企业在对外开放过程中,积极引进国外先进技术与管理经验,同时加大自身研发投入,建立自主研发团队,最终在核心技术上取得突破,实现了从依赖进口到出口技术与产品的转变。2. 组织学生辩论,正方观点为 “对外开放比独立自主、自力更生更重要”,反方观点为 “独立自主、自力更生比对外开放更重要”,要求学生结合案例和所学知识进行辩论。学生活动:1. 正方强调对外开放能快速获取国外先进资源,缩短技术研发周期,促进经济快速发展,如案例中企业通过引进技术实现初期发展。2. 反方指出独立自主、自力更生是国家发展的根本保障,只有掌握核心技术,才能在国际竞争中不受制于人,案例中企业后期的自主研发突破体现了这一点。3. 在辩论过程中,双方相互质疑、补充论据,深入探讨二者关系。议学提示:1. 引导学生从国家经济安全、技术创新能力、长期发展动力等角度思考问题,避免片面观点。2. 鼓励学生在辩论中运用辩证思维,认识到对外开放与独立自主、自力更生是相辅相成的关系。议学总结:对外开放与独立自主、自力更生是辩证统一的关系。独立自主、自力更生是对外开放的基础,只有坚持独立自主,掌握核心技术与关键产业,才能在对外开放中保持主动地位,维护国家经济安全。对外开放是增强独立自主、自力更生能力的重要途径,通过对外开放,能够引进国外先进技术、资金与管理经验,促进国内产业升级与技术创新,提升国家整体实力。在新时代,我们要在坚持独立自主、自力更生的前提下,坚定不移地推进对外开放,实现二者的有机结合,推动中国经济持续健康发展。课堂小结 教师引导学生回顾中国对外开放格局的形成历程,从十一届三中全会的决策到全方位、多层次、宽领域格局的构建;总结新时代推进高水平对外开放的举措,包括货物贸易、服务贸易、数字贸易等方面的发展;强调对外开放与独立自主、自力更生的辩证关系。通过课堂小结,帮助学生构建完整的知识体系,加深对开放是当代中国鲜明标识这一主题的理解,鼓励学生在未来关注国家对外开放发展,树立正确的国际观与发展观。学生跟随教师思路,梳理知识要点,强化对重点内容的记忆与理解,增强对国家对外开放政策的认同与支持,提升自身的政治素养与社会责任感。知识点整合 7.1开放是当代中国的鲜明标识一、形成全面开放新格局(重点)1.形成对外开放的发展历程开始实施1978年,党的十一届三中全会作出了对外开放的重大决策健全新体制经过多年发展,我国建立了中国特色开放型经济体系2.适应新形势,发展更高层次的开放型经济(1)坚持基本国策:在新时代,我国继续坚持对外开放的基本国策,更加主动地参与和推动经济全球化进程,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局,依托我国超大规模市场优势,促进国际合作,实现互利共赢。(2)为了全面建设社会主义现代化国家,我国推进高水平对外开放。推进高水平对外开放,要依托我国超大规模市场优势,以国内大循环吸引全球资源要素,增强国内国际两个市场两种资源联动效应,提升贸易投资合作质量和水平;要推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸易强国。(3)推进高水平对外开放,要合理缩减外资准入负面清单,依法保护外商投资权益,营造市场化、法制化、国际化一流营商环境,要深度参与全球产业分工和合作,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。二、对外开放与自力更生(重点)相辅相成独立自主是对外开放的前提和基础,对外开放能够增强独立自主的能力。我国实行对外开放,必须始终坚持独立自主、自力更生的原则;坚持独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外,而是在立足自身发展的基础上实行对外开放自力更生原因①中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依赖别人搞建设②关键核心技术是国之重器,对推动我国经济高质量发展、保障国家安全具有十分重要的意义要求①必须把独立自主、自力更生作为自己的出发点,这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点②增强自主创新能力,实现关键核心技术自主可控,把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中对外开放原因开放带来进步,封闭必然落后。未来中国经济要实现高质量发展,必须在更加开放的条件下进行要求我们将坚定不移扩大对外开放,奉行互利共赢的开放战略补充:对外开放是我国的一项基本国策;改革开放是强国之路。负面清单管理是指政府规定哪些经济领域不开放,除了清单上的禁区,其他行业、领域和经济活动都许可。课后练习 1.第9届中国-南亚博览会于2025年6月19日至24日在昆明举办。截至6月6日,已有来自54个国家和地区的企业确认参展,实现了南亚东南亚国家全覆盖,参展企业超过1400家。组委会还为参展企业提供国际市场拓展、综合贸易服务和外贸政策咨询等支持。这说明我国( )①推进高水平对外开放,积极引进外资②以国际市场为主体,深度拓展海外市场③为深化经贸交流、推动区域合作提供重要平台④坚定维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.2025年2月10日,国务院常务会议审议通过《2025年稳外资行动方案》并指出,外资企业在吸纳就业、稳定出口、促进产业升级等方面都具有重要作用,要拿出更多务实管用举措稳存量、扩增量。可见( )①我国对外开放进入新阶段,要让外资自由进入我国②经济全球化背景下,外资是我国经济发展的重要力量③我国具有超大规模市场优势,有效降低了外商投资风险④稳外资行动方案彰显了我国坚定不移扩大对外开放的决心A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.2024年11月30日,第二届中国国际供应链促进博览会(以下简称链博会)圆满闭幕。中国贸促会副会长张少刚表示,本届链博会实现了促进上中下游衔接、大中小企业融通、产学研用协同、中外企业互动的目标,构筑起推动产业互融、创新互促、市场互通的平台和桥梁,推动国际社会携手构建更加紧密的全球产业链供应链伙伴关系,为世界经济复苏和全球发展繁荣作出积极贡献。“供应链”变“共赢链”,说明( )①中国倡导并践行的开放合作理念得到世界各国的认可②中国在维护全球产业链供应链稳定畅通中展现大国担当③中国积极参与全球治理体系改革,在国际事务中发挥着重要作用④中国主动服务构建新发展格局,以高水平对外开放拓展新发展空间A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.共建“一带一路”始于周边、惠及周边,促进中国与周边国家发展繁荣。“钢铁驼队”联通11个亚洲国家的100余个城市,中老铁路、雅万高铁的正式通车让地区国家圆了“铁路梦”“高铁梦”,中国—中亚天然气管道、中巴经济走廊、中马“两国双园”等一大批项目有力促进地区经济发展、民生改善。据此,下列解读正确的是( )①中国践行共商共建共享原则,推动建设开放型世界经济②中国携手周边国家共创美好未来,维护地区和平稳定③世界各国应该共同维护以联合国为基础的国际体系④共建“一带一路”成为深受欢迎的国际公共产品A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.商务部、国务院国资委等多部门修订的《外国投资者对上市公司战略投资管理办法》,自2024年12月2日起施行。此次修订从允许外国自然人实施战略投资、放宽外国投资者的资产要求、增加要约收购方式、允许以境外非上市公司股份作为支付对价、降低持股比例和持股锁定期要求等方面降低了投资门槛。该办法的修订( )①降低了外资准入门槛,丰富上市公司资金来源②拓宽了外国投资者范围,优化了外资投资者的质量③能够吸引更多外资进入,提升市场的国际化程度④彰显了对外开放决心,加快中国“走出去”步伐A.①③ B.①④ C.②③ D.②④参考答案:DCCBA21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览