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第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
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一、单选题
1．《资本论》是一部揭示资本主义社会经济矛盾和运动规律的著作。某校高三学生在学习《资本论》时，特别关注了其中的一段论述：
由于资本的社会力量……资本家可以玩弄各种所谓“民主、自由”的把戏，看不穿这种把戏，倒也罢了，但起劲为这种把戏鼓吹，则要么是资本家的走狗。要么就是白痴。
对上述论述的正确理解是（ ）
A．资本主义“民主自由”掩盖了资本主义剥削关系 B．资本主义制度的确立促进了人类思想的极大发展
C．资本主义的生产方式体现了人类社会的发展进步 D．资本主义制度比封建制度更能适应生产力的发展
2．有史学家认为，在大规模农民战争之后，封建统治者曾被迫执行过“让步政策”。“让步政策”的内容相当广泛，但主要是“轻徭薄赋”“减轻刑罚”“选用廉吏”“抑制豪强”“招抚流亡”等。这些“让步政策”对社会生产力的发展是有利的，是农民战争作用的一个方面。此观点认为（ ）
A．农民战争是推动封建社会发展的根本动力
B．农民战争可从根本上改变封建制生产关系
C．缓和阶级矛盾是农民战争的积极作用之一
D．农民战争直接作用于生产关系，促进生产力发展
3．2023年4月，青岛市文物保护考古研究所首次向社会公布了大珠山遗址的研究结果：大珠山遗址是青岛地区发现的首个有地层依据的旧石器时代遗址，这个发现将青岛地区人类活动史推到了距今6万到5万年前的旧石器时代。下列描述或评价符合当时情形的是（ ）
①社会结构明显变化，贫富分化加剧
②当时人们主要靠采集天然食物为生
③这是中华文明源远流长的重要实证
④人们在生产中结成平等互助的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．“硕鼠硕鼠，无食我黍。三岁贯女，莫我肯顾。逝将去女，适彼乐土。”出自《诗经·国风·魏风·硕鼠》，意思是：“大老鼠啊大老鼠，别再吃我的黍。多年侍奉你，全然不把我顾。发誓要离开你，到那舒心地。”对于《诗经》所描绘的社会剥削现象分析正确的是（ ）
①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶，奴隶毫无人身自由
②铁器的广泛使用促进生产力发展，导致阶级剥削日益尖锐
③地主凭借对土地的占有，使农民被迫依附于地主而被奴役
④奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶们的反抗和逃离
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．2024年是《共产党宣言》发表176周年，《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。《共产党宣言》是一个内容丰富的理论宝库，值得我们反复学习、深入研究，不断从中汲取思想营养。《共产党宣言》（ ）
①创造性地揭示了人类社会发展规律 ②创立了人民实现自身解放的思想体系
③第一次表达了对未来理想社会的合理诉求 ④使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．李大钊曾经满怀激情地赞扬十月革命是“立于社会主义之上的革命”“20世纪中世界革命的先声”。这是因为十月革命（ ）
①将马克思关于无产阶级的理论变为现实
②实现了科学社会主义从理论到实践的首次尝试
③实现了科学社会主义从一国到多国的历史性飞跃
④实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．著名历史学家斯塔夫里阿诺斯对于空想社会主义说道：“所有这些空想社会主义者都……把注意力集中在他们所设计的模范社会的原则和明确的活动方式上。但是，这些模范社会如何取代现存社会的问题，他们从未认真地考虑过。他们对于从富裕的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的希望。”这段话反映了（ ）
①社会主义从空想到科学的必要性
②社会主义从理论到实践的必要性
③社会变革途径从改良到斗争的必要性
④社会主义战胜资本主义的必然性
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中提到：“一切部门中生产的增加，使人的劳动力能够生产出超过维持劳动力所必需的产品，这也增加了氏族、家庭公社或个体家庭的每个成员所担负的每日的劳动量，吸收新的劳动力成为人们向往的事情了，于是战争提供了新的劳动力：俘虏被变成了奴隶。”这一论述说明（ ）
①变战俘为奴隶是氏族家庭成员增加的需要
②奴隶制阶级关系的产生由生产力的发展决定
③奴隶阶级的产生是生产工具私有带来的结果
④奴隶社会代替原始社会是历史发展的必然结果
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
9．在资本主义发展史上，“羊吃人”的圈地运动、血迹斑斑的奴隶贸易、对印第安人的奴役、对亚洲进行的鸦片贸易等罪恶的历史事实说明了（ ）
①资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西
②对外掠夺是资本家发财致富的唯一源泉
③资本主义生产关系一开始就不适应生产力的发展
④资本主义生产关系迅速发展所需要的基本条件是依靠暴力和掠夺实现的
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．习近平总书记指出，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。这里强调的是（ ）
①立足实际，紧跟潮流，准确把握我国基本国情和时代特征
②融汇古今，汲取精华，推动中华优秀传统文化创新性发展
③面向世界，兼收并蓄，借鉴吸收人类文明发展的积极成果
④坚持真理，勇于追梦，以实现人民的美好生活为行动指南
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．美国一位考古学家在考察印第安原始部落时，送给当地部落首领一件皮大衣。请你对皮大农的命运进行预测，并探究其根本原因（ ）
A．被部落首领自己享用，因为该部落存在剥削的现象
B．被撕成条分给大家，因为该地生产力水平极其低下
C．被部落首领送给他人，因为生产资料归部落共同所有
D．被撕成条分给大家，因为该部落平均分配劳动产品
12．马克思在《资本论》中指出∶“吃穿好一些，待遇高一些，特有财产多一些，不会消除奴隶的从属关系和对他们的剥削，同样，也不会消除雇佣工人的从属关系和对他们的剥削。由于资本积累而提高的劳动价格，实际上不过表明，雇佣工人为自己铸造的金锁链已经够长够重，容许把它略微放松一点。”对这段话理解正确的是（ ）
①资本主义社会的基本矛盾会随着生产力的发展而趋向缓和
②缓和阶级矛盾的措施不可能改变资本主义社会的阶级本质
③资本家支付高工资以榨取雇佣工人更多的剩余价值为前提
④无产阶级和资产阶级的对立是资本主义社会一切矛盾的总根源
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
13．《共产党宣言》指出，“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”对此理解正确的是（ ）
①在阶级社会里无法实现人的自由全面发展
②个人的自由发展需要依靠一定的社会条件
③人的自由发展程度决定着生产力发展水平
④生产力的充分发展就能实现个人自由发展
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
14．综观人类社会发展的进程，生产力和生产关系是不断变化的。下列说法正确的是（ ）
①在原始社会，原始畜牧业和农业开始出现，人们共同占有生产资料
②在奴隶社会，金属工具广泛使用，城市出现，奴隶有一定的人身自由
③在封建社会，商业和城市逐渐发展起来，地主占有全部土地
④在资本主义社会，生产力得到发展，失去生产资料的劳动者受雇于资本家
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
15．唐朝诗人张籍在《野老歌》中写道，“老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉”。诗中“老农家贫”的原因是（ ）
①封建地主阶级占有大部分土地
②封建地主阶级完全占有农民
③封建社会生产力走向下坡路
④地主强迫农民缴纳苛捐杂税
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
16．国际社会主义运动的发展经历了一个过程，以下数字处对应内容正确的是（ ）
A．理论到实践、一国到多国、空想到科学
B．科学到空想、理论到实践、一国到多国
C．理论到实践、空想到科学、一国到多国
D．空想到科学、理论到实践、一国到多国
17．“人猿相揖别。只几个石头磨过，小儿时节。铜铁炉中翻火焰，为问何时猜得？不过几千寒热……”毛泽东在《贺新郎·读史》中用115字提纲挈领，俯察审视，勾画出了人类社会从蛮荒的原始社会到青铜文明，再到封建时代近5000年的历史进程。运用所学知识，下列解读正确的有（ ）
①“小儿时节”，喻指人类社会发展的最初阶段
②“人猿相揖别”，标志人类迈入文明时代的门槛
③“铜铁炉中翻火焰”，体现社会生产力在不断发展
④“不过几千寒热”，说明社会形态自发地由低级向高级更替
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．2022年7月10日，“意大利之源——古罗马文明展”在北京开幕。古罗马文明是西方文明的一个重要源头，通常指从公元前9世纪初至公元476年在意大利半岛中部兴起、发展的文明。古罗马文明时期处于奴隶社会阶段，而同一时期的中国则经历了从奴隶社会到封建社会的发展，历经了东周（包括春秋、战国）、秦汉、三国、两晋几个朝代。由此可以判断出（ ）
①在中国的春秋时期，私有制逐渐确立起来，社会贫富分化加剧
②在中国的秦汉时期，收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式
③在古罗马文明时期，铁制农具得到了广泛使用和推广，耕作技术明显进步
④在古罗马文明时期，奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是当时的主要矛盾
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．空想社会主义思想同古代人们对理想社会的追求不同，空想社会主义者表达了对未来理想社会的诉求；同时，随着资本主义的发展，十九世纪三四十年代，资本主义世界爆发了三大工人运动。以上事件在一定意义上都促进了科学社会主义的产生。对以上材料分析正确的是（ ）
①空想社会主义是科学社会主义的思想来源
②唯物史观是科学社会主义产生的历史前提
③资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提
④空想社会主义是科学社会主义产生的理论基石
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．新时代中国特色社会主义开辟了社会主义发展的新境界，极大丰富了科学社会主义理论和实践的内涵，彰显了科学社会主义的科学性和真理性，让科学社会主义在中国焕发出勃勃生机，使世界范围内社会主义和资本主义两种意识形态、两种社会制度的历史演进及其较量发生了有利于社会主义的重大转变。由此可知( )
①科学社会主义符合人类社会发展的必然趋势
②世界各国应把社会主义作为自己的发展道路
③科学社会主义是与时俱进、不断发展的真理
④社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
二、简答题
21．阅读图表，回答下列问题。
奴隶社会 封建社会 资本主义社会
生产关系 奴隶主占有全部生产资料且占有奴隶 A 资本家占有一切生产资料
B 农民有一定人身自由 工人是自由劳动者
奴隶主占有全部劳动成果，奴隶只获得维持生存最低限度的生活资料 地主通过地租、高利贷等方式对农民进行剥削，少部分劳动成果归农民支配 资本家无偿占有工人创造的制余价值，工人仅得到维持最低生活的工资
上层建筑 奴隶主专制 C 资产阶级民主制度自由、平等、博爱的思想
(1)依据图表思路，在空格处应填入的内容：
A
B
C
(2)观察分析图表内容，我们可以总结出一些他们的联系，请参照范例，再写出两个结论。
例：三个社会都是阶级社会
①
②
22．阅读材料，完成下列要求。
伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾，社会主义思想得以产生和发展。在资本主义到来之时，一些先进分子看到了资本主义的弊端，纷纷对资本主义进行揭露和批判，同时表达对未来理想社会的诉求，从而形成了空想社会主义。十九世纪三四十年代，资本主义世界先后爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义。以三大工人运动的发生为标志，工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资产阶级的统治，将斗争的矛头指向整个资产阶级和资本主义制度。马克思和恩格斯参加了十九世纪四十年代阶级斗争的实践，在此基础上，周密地研究了资本主义生产方式的矛盾，批判地继承了三大空想社会主义者法国的圣西门、傅立叶和英国的欧文的思想成果，创立了唯物史观和剩余价值学说，使社会主义从空想变为科学。1848年，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
结合材料，运用《中国特色社会主义》知识，分析科学社会主义产生的历史条件。
《第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C C B A B B C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A B B D A D B B
1．A
2．C
3．C
4．B
5．A
6．B
7．B
8．C
9．D
10．A
11．B
12．C
13．A
14．B
15．B
16．D
17．A
18．D
19．B
20．B
21．(1) 地主阶级掌握了绝大部分土地的所有权，农民没有或只有少量的土地 奴隶毫无人身自由 封建君主专制
(2) 三个社会都以生产资料私有制为基础。 三个社会都存在剥削，都是剥削社会。
22．①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。
②资本主义的发展和工人运动的兴起，是科学社会主义产生的历史前提。无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，科学社会主义应运而生。
③唯物史观和剩余价值学说揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，奠定了科学社会主义的理论基石，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。

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