专题06 被子植物的一生(全国通用)(第01期)(含答案)【好题汇编】2025年中考生物真题分类汇编(全国通用)

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专题06 被子植物的一生(全国通用)(第01期)(含答案)【好题汇编】2025年中考生物真题分类汇编(全国通用)

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专题06 被子植物的一生
考点概览 考点01 种子的萌发 考点02 植株的生长 考点03 开花结果
考点1 种子的萌发
1.(2025·黑龙江·中考真题)播种在水涝或板结地里的种子很难萌发,其主要原因是(  )
A.土壤中的温度过低 B.土壤中的空气不足
C.土壤中的养分流失 D.土壤中的水分不足
2.(2025·广西·中考真题)“临种沃之,坎(每窝)三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供(  )
A.适宜的温度 B.适量的水分
C.充足的空气 D.充足的肥料
3.(2025·黑龙江绥化·中考真题)“春种一粒粟,秋收万颗子。”虽然种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的。下图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请根据所学知识回答问题:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和胚。(填名称)
(2)在胚的结构中,将来发育成茎和叶的是① 。(填名称)
(3)玉米种子内含有丰富营养物质的结构是② 。(填名称)
(4)菜豆种子和玉米种子外面有果皮包被,这样的种子植物称为 植物。
(5)种子的萌发需要适宜的环境条件。播种前往往要松土,这样可以为种子萌发提供充足的 。
考点2 植株的生长
4.(2025·湖南长沙·中考真题)在单子叶植物水稻的种子中,储存营养物质的结构是(  )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳
5.(2025·湖北·中考真题)新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构,可用于封装氮、磷、钾等肥料,如下图所示。这些肥料会缓慢释放,被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
6.(2025·黑龙江绥化·中考真题)植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
7.(2025·河北·中考真题)我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿果。下列说法错误的是( )
A.柿的叶芽发育成茎和叶 B.水分通过导管运入柿果
C.有机物通过筛管运入柿果 D.柿果是由胚珠发育来的
8.(2025·山东枣庄·中考真题)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述错误的是(  )
A.香椿芽是由枝芽发育而来
B.将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育
C.香椿芽生长所需的水分经导管运输而来
D.香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
9.(2025·河北·中考真题)为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B.萌发时首先突破种皮的是胚芽
C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D.种子萌发的最适温度是30℃左右
考点3 开花结果
10.(2025·广西·中考真题)油茶自花传粉不结实,原因是输送精子的花粉管的生长被抑制,从而影响了(  )
A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.受精
11.(2025·河北·中考真题)人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图,①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于( )
A.① B.② C.③ D.④
12.(2025·四川资阳·中考真题)1970年,袁隆平和他的助手找到了一株雄性不育的野生水稻,并以这株野生稻作为基础材料,成功地发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是( )
A.正常水稻为两性花,可自花传粉完成受精
B.正常水稻若要杂交育种,需人工去雄、授粉
C.雄性不育花只能进行异花传粉,不用人工去雄
D.雄性不育花的子房无法发育为果实
13.(2025·四川凉山·中考真题)西昌川兴水蜜桃果肉香甜,汁水丰盈,是大家喜爱的水果。如图为水蜜桃的果肉细胞结构图以及果实、种子示意图,下列相关描述正确的是(  )

A.水蜜桃口感甜美,甜味物质主要来自②
B.图中1和2均是果皮,由桃花中的胚珠发育而来,对3有保护作用
C.水蜜桃的种子萌发需保持种子内的胚有活性,因为它是植物个体发育的起点
D.水蜜桃的花、果实、种子是营养器官,与根、茎、叶一起构成复杂的系统
14.(2025·山东泰安·中考真题)菘蓝是我国广泛栽培的植物,其根可人药,俗称板蓝根。下列叙述错误的是(  )
A.菘蓝属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子
B.板蓝根中具有药效的有机物是通过导管从叶运输而来的
C.种植菘蓝时,采取浸种、地膜覆盖等措施可提高种子发芽率
D.菘蓝开花后,花粉落到①上的过程叫传粉,受精后③发育成果实
15.(2025·广东·中考真题)若你是某兴趣小组的一员,参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动,请完成以下任务。
(1)任务一:查阅资料,获取信息
雨水花园是地形低凹的绿地,能汇集地表径流雨水,其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的 (填部位)吸收。因此,雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用,是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。
(2)任务二:系统设计,形成方案
小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图,据此开展活动。

①设计填充层:除蓄水层和砾石层外,主要还需下表所列三层。其中,覆盖层应选取疏松的材料,有利于根吸收 用于呼吸作用;种植土层可为植物生长提供水和 ;砂层对应图中 (填“甲”“乙”或“丙”)的位置。
名称 主要成分 主要功能
砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层
覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质,避免种植土层板结,促进微生物生长
种植土层 砂质壤土 利于渗水,固定植物根系
②选择植物:植物能净化污水,吸收的水分通过 (填生理作用)散失到大气中,参与生物圈中的 循环,调节大气温度和 。由于雨水花园存在积水或缺水的情况,因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点,如香蒲等。在可选的植物中,应尽量选用本土植物,原因是 。
(3)任务三:分享交流,评价创造
同学A建议在雨水花园种满香蒲,但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案: 。
16.(2025·辽宁·中考真题)萝卜根可食用,叶和种子皆可入药。在农学名著《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结构示意图,图乙是萝卜根尖结构示意图,图丙是萝卜花部分结构示意图。结合图示回答相关问题。
(1)萝卜种植常用种子繁育幼苗,这种生殖方式属于 (填“无性”或“有性”)生殖。图甲中结构①是 ,由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。
(2)萝卜根的生长离不开细胞分裂,图乙中有很强分裂能力的部位是 (填序号)。
(3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要部位是 (填序号)。萝卜叶通过 作用合成的有机物,经输导组织中的 管运输到根部贮存。
(4)萝卜是两年生草本植物,花一般为白色或淡紫色。图丙中结构⑦是 ,萝卜花经传粉、受精后,可发育成果实的结构是 (填序号)。
17.(2025·广东·中考真题)花生是重要的油料作物。花生的花受精后,子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中,子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。
请回答:
(1)花生的种子由 发育而来。花生叶肉细胞中的 (填结构)进行光合作用合成有机物,然后通过 (填结构)运输到种子。
(2)在南方多雨水地区,花生种植在垄上比种植在平地上的产量会更高,其原因可能是 。种植时需合理密植,以充分利用 。
(3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件,他们对此进行验证。
①实验过程:不让果针入土,把果针随机分成两组,甲组套上 ,乙组套上不透光玻璃管,一段时间后观察现象。
②实验结果:甲组 ,乙组结荚果。
③实验结论:花生结荚果需要黑暗条件。
④讨论交流:有同学发现乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良。据此推测:土壤不是花生结荚果的必要条件,但 。
18.(2025·贵州·中考真题)贝贝南瓜营养丰富,具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表,将表格空白处补充完整。
贝贝南瓜种植记录表
播种期
(1)为提高萌发率,选取大小均匀、籽粒饱满的种子,置于25℃环境下催芽,待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的 最先突破种皮。
育苗期
(2)待幼苗长出2-3片幼叶,且子叶完整时移栽,保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力 (填“较弱”或“较强”)。选择阴天移栽,减弱蒸腾作用;带土坨移栽,保护 。生长期,适当施加氮肥,促进根、茎、叶细胞的 。
开花结果期
(3)南瓜花为单性花、花形大、颜色艳,吸引昆虫帮助南瓜植株 。最终发育为南瓜果实的是 图。到生长后期,为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中,应适当增施钾肥。
种子保存
(4)将种子密封保存在低温、干燥的环境中,可减弱种子的 作用,使更多的营养物质留存在子叶中。
19.(2025·吉林长春·中考真题)“传语风光共流转,暂时相赏莫相违”。赏花时节,杏花竞相绽放;赏叶时节,银杏叶玲珑奇特。图甲为杏花的基本结构模式图,图乙和图丙分别为杏和银杏的部分结构图。请回答下列问题。
(1)图甲中杏花的花粉落到雌蕊 (填序号)上的过程叫做传粉。
(2)图乙中的杏是由图甲中 (填序号)发育来的。
(3)杏花、银杏叶在结构层次上都属于 。
(4)据图乙和图丙可知,杏的种子有果皮包被,银杏的种子是裸露的,银杏属于种子植物中的 植物。
20.(2025·山西·中考真题)甜瓜培育与引种
新疆的瓜田里,有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜,口感软糯,甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸,不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种,在保持风味的同时,将瓜皮硬度提升了,成功解决储运难题,以科技之力助农兴农。请运用所学知识,回答下列问题。([ ]内填图中标号)
(1)科研人员培育甜瓜新品种时,进行人工授粉,将雄花的花粉涂抹在雌花的[②] 上。受精后,[③]中的 发育为种子。
(2)甜瓜果实中的[④]主要是 组织,其中的有机物通过 (选填:“导管”或“筛管”)运输而来。
(3)甜瓜果实的厚皮和薄皮是一对 ,科研人员选择果皮厚度不同的甜瓜进行杂交,培育新品种,这一技术利用了 的多样性。
(4)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地,在甜瓜的生长季节,两地的主要自然条件如下表所示:
地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃
甲地 基本相同且适宜 33 22
乙地 33 12
若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜,你认为 (选填:“甲地”或“乙地”)种植的甜瓜含糖量更高,请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因: 。
(5)农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫,这样做的危害是 (任答其一即可)。请你提出一条防治害虫的其他措施: (任答其一即可)。
21.(2025·湖南长沙·中考真题)某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践过程如下:
(1)图中气体①是 ,它和氧气通过叶片上的 (填结构名称)进出。
(2)黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的 (填结构名称)发育而成。
(3)生长过程中适量施肥,主要是给黄瓜植株的生长提供 ;幼苗长到3-4片叶后进行松土使土壤透气,可促进根部的 作用。
(4)南瓜根系发达,吸收能力强,且不易感染病菌,在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中(如图所示),黄瓜幼苗的处理方式是 ,理由是 。
22.(2025·湖南·中考真题)生物兴趣小组开展了豌豆杂交实践活动,进行了如下操作。请回答问题:
(1)同学们观察到一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊,因此在植株A 的花粉未成熟时,剪除了雄蕊,并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免 同学们蘸取植株B 的成熟花粉,涂在去除雄蕊的植株A 花的 上,再用小袋包住花朵。
(2)一段时间后,植株A 结出了果实。果实内种子的胚由 发育而成,种子 外的豆荚由 发育而成。
(3)豌豆豆荚的绿色和黄色是一对 ,绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)。同学们观察到植株A 结出的豆荚颜色为绿色, 推测该豆荚的基因组成为 。
(4)如果将植株A 的种子种下长成植株,结出的豆荚颜色情况是 ,理由是 。
(5)同学们还发现植床A 上有少量豆荚因病虫害变黄。从能否遗传给后代的角度判断,这属于 变异。
23.(2025·上海·中考真题)南宋《山家清供》中记载的名菜“蟹酿橙”是以柑橘类果实为容器,挖去果肉后填充蟹肉蒸熟烹饪而成。某校兴趣小组同学尝试用甜橙果实作为容器烹饪这道名菜。图1是河蟹一个附肢的形态示意图,图2是甜橙花的结构示意图。请回答:
(1)河蟹属于节肢动物,其体表具有坚硬的 ,能够保护内部器官并防止体内水分蒸发;身体和附肢均 ,有助于灵活运动。
(2)图2中,甜橙的花粉从③ 中散发出来落在④柱头上的过程,称为传粉。甜橙的果实是由① 发育而成;果实中有许多种子,是由许多② 发育而成。
(3)同学们发现,使用甜橙(Citrussinensis)烹饪后,蟹腥味较重且口感不佳。若想换用一种与甜橙同属的柑橘类果实作为容器,应选用______。
A.Citrusjunos B.Fortunellamargarita
C.Poncirustrifoliata D.Solanumlycopersicum
为进一步开展研究,兴趣小组同学前往生态果园,参观了“蟹稻共生”区域和柑橘类果树立体种植区域。
(4)在“蟹稻共生”区域中,蟹粪能作为水稻生长的天然有机肥,水稻上的飞虱等昆虫是幼蟹的天然饵料。请再举一例说明“蟹稻共生”养殖模式的优势: 。
(5)参观后,同学们对如何建设生态果园提出了如下两条不同的建议,并列举了4条具体措施。请将与建议配对的措施编号填入表格右列。
措施编号
建议一提高资源利用率
建议二增强生态系统稳定性
①果树下种植耐阴草药,充分利用光能
②在果园内引入天敌昆虫,控制虫害
③建立雨水收集系统,用于灌溉
④果园四周种植防护林,防止风沙侵蚀
24.(2025·四川泸州·中考真题)“杨柳枝枝弱,枇杷对对香。”枇杷不但味美,还有较高的药用价值。如图为枇杷花的部分结构示意图(图中①为花药),请分析回答:
(1)枇杷开花后,花的传粉过程是 (用图中数字和箭头表示)。受精完成后,图中的③将会发育为枇杷的 。
(2)某村民发现自家枇杷园中有一株“五星枇杷”,果实又大又甜。他想让园内其他的枇杷树也快速变成这一优良品种,可以通过 的方式来实现。
(3)为增加枇杷产量,枇杷树培育过程中需定期施有机肥,施肥后一般都要松土,原因是:一方面可促进土壤微生物将有机肥中有机物分解为 ;另一方面还可促进根呼吸作用,从而有利于根对营养物质的吸收。
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专题06 被子植物的一生
考点概览 考点01 种子的萌发 考点02 植株的生长 考点03 开花结果
考点1 种子的萌发
1.(2025·黑龙江·中考真题)播种在水涝或板结地里的种子很难萌发,其主要原因是(  )
A.土壤中的温度过低 B.土壤中的空气不足
C.土壤中的养分流失 D.土壤中的水分不足
【答案】B
【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验
【分析】种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和足够的空气。水涝地因水分过多导致土壤缺氧,板结地因土壤结构紧密导致透气性差,均使种子无法获得足够氧气。
【详解】A.土壤温度过低并非水涝或板结的主要影响,A不符合题意。
B.水涝和板结均导致土壤中空气不足,阻碍种子呼吸,使种子很难萌发,B符合题意。
C.养分流失与水涝有关,但板结地不一定流失养分,且非主因,C不符合题意。
D.水涝地水分过多,板结地可能水分不足,但不是种子很难萌发的主要原因,D不符合题意。
故选B。
2.(2025·广西·中考真题)“临种沃之,坎(每窝)三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供(  )
A.适宜的温度 B.适量的水分
C.充足的空气 D.充足的肥料
【答案】B
【知识点】种子萌发的环境条件及探究实验
【分析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。肥料并非种子萌发必需的条件,种子自身储存的营养物质可满足早期生长需求。
【详解】A.“坎三升水”是直接浇水,与温度无直接关联,故A不符合题意。
B.浇水可为种子萌发提供必要的水分,促进种子吸水膨胀和代谢活动,故B符合题意。
C.充足空气需通过土壤疏松实现,浇水过多可能减少空气,但题目强调“适量”浇水,主要目的并非提供空气,故C不符合题意。
D.肥料并非种子萌发的必要条件,且浇水与施肥无关,故D不符合题意。
故选B。
3.(2025·黑龙江绥化·中考真题)“春种一粒粟,秋收万颗子。”虽然种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的。下图是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请根据所学知识回答问题:
(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有 和胚。(填名称)
(2)在胚的结构中,将来发育成茎和叶的是① 。(填名称)
(3)玉米种子内含有丰富营养物质的结构是② 。(填名称)
(4)菜豆种子和玉米种子外面有果皮包被,这样的种子植物称为 植物。
(5)种子的萌发需要适宜的环境条件。播种前往往要松土,这样可以为种子萌发提供充足的 。
【答案】(1)种皮
(2)胚芽
(3)胚乳
(4)被子
(5)空气/氧气
【知识点】种子萌发的过程、种子萌发的环境条件及探究实验、双子叶植物与单子叶植物、种子的结构及各部分的功能
【分析】菜豆种子由种皮和胚组成,玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,菜豆种子和玉米种子结构上的相同点是它们都有种皮和胚,不同点是菜豆种子子叶2片,营养物质贮存在子叶中,玉米种子的子叶1片,营养物质储存在胚乳中。
图中:①胚芽,②胚乳。
【详解】(1)菜豆种子和玉米种子都有种皮和胚。种皮对种子有保护作用,胚是新植物的幼体,是种子的主要结构。
(2)种子在适宜的条件下萌发时,首先是吸水膨胀,子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴.胚根发育最快,突破种皮,形成植物的根;胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,①胚芽发育成茎和叶。
(3)玉米种子由种皮、胚和胚乳组成,②是胚乳,胚乳中储存着丰富的营养物质,为种子的萌发提供能量。
(4)菜豆种子和玉米种子外面有果皮包被,这样的种子植物称为被子植物。被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,能更好地适应环境。
(5)种子的萌发需要适宜的环境条件,包括一定的水分、适宜的温度和充足的空气。播种前往往要松土,这样可以使土壤疏松,增加土壤中的空气含量,为种子萌发提供充足的空气。
考点2 植株的生长
4.(2025·湖南长沙·中考真题)在单子叶植物水稻的种子中,储存营养物质的结构是(  )
A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳
【答案】D
【知识点】双子叶植物与单子叶植物、种子的结构及各部分的功能
【分析】单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,而胚乳是储存营养物质的主要结构。水稻属于单子叶植物,其种子中的营养物质储存在胚乳中。
【详解】A.胚芽发育成茎和叶,不储存营养,故A不符合题意。
B.胚轴连接胚芽和胚根,不储存营养,故B不符合题意。
C.胚根发育成根,不储存营养,故C不符合题意。
D.胚乳是单子叶植物种子中储存营养物质的结构,故D符合题意。
故选D。
5.(2025·湖北·中考真题)新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构,可用于封装氮、磷、钾等肥料,如下图所示。这些肥料会缓慢释放,被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
【答案】D
【知识点】根尖的结构
【分析】根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。①成熟区,也称根毛区,内部某些细胞已经形成导管,导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。②伸长区,位于分生区稍后的部分,是根部向前推进的主要区域,其外观透明,洁白而光滑,生长最快的部分是伸长区。③分生区,是具有很强分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质 ,外观不透明。④根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。
【详解】A.根冠位于根的顶端,像一顶帽子似的套在外面,具有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能。它并不具备吸收肥料(无机盐)的功能,所以根冠不是根尖吸收肥料的主要部位,A不符合题意。
B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。分生区主要功能是细胞分裂,而不是吸收肥料(无机盐),所以分生区不是根尖吸收肥料的主要部位,B不符合题意。
C.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。伸长区的主要作用是使根不断伸长,并非吸收肥料(无机盐)的主要部位,所以伸长区不是根尖吸收肥料的主要部位,C不符合题意。
D.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根毛的存在大大增加了根吸收水分和无机盐的表面积,提高了根吸收水分和无机盐的效率。因此,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位,D符合题意。
故选D。
6.(2025·黑龙江绥化·中考真题)植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区
【答案】D
【知识点】根尖的结构
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分根冠、分生区、伸长区和成熟区,解答即可。
【详解】A.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,故A不符合题意。
B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,故B不符合题意。
C.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,故C不符合题意。
D.成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛,根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,故D符合题意。
故选D。
7.(2025·河北·中考真题)我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿果。下列说法错误的是( )
A.柿的叶芽发育成茎和叶 B.水分通过导管运入柿果
C.有机物通过筛管运入柿果 D.柿果是由胚珠发育来的
【答案】D
【知识点】果实和种子的形成、叶芽的结构
【分析】柿果属于果实,由子房发育而来,而胚珠发育成种子。植物体内导管运输水分和无机盐,筛管运输有机物;叶芽发育为茎和叶。
【详解】A.叶芽的芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,A正确。
B.导管运输水分和无机盐,水分通过导管运入柿果,B正确。
C.筛管运输有机物,有机物通过筛管运入柿果,C正确。
D.柿果是果实,由子房发育而来,胚珠发育为种子,D错误。
故选D。
8.(2025·山东枣庄·中考真题)香椿是多年生木本被子植物。香椿芽拌豆腐是餐桌上常见的菜肴,下列有关香椿芽的叙述错误的是(  )
A.香椿芽是由枝芽发育而来
B.将香椿顶芽摘除,能促进侧芽的发育
C.香椿芽生长所需的水分经导管运输而来
D.香椿芽特殊的味道是由细胞质决定的
【答案】D
【知识点】细胞核是控制中心、芽发育成枝条、叶芽的结构、导管的特点及功能
【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。 如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条,在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。
细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。
叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
【详解】A.木本植物的食用芽多来自叶芽,香椿的嫩芽是由叶芽(枝芽)发育而来的,A正确。
B.顶端优势是指植物的顶芽优先生长,而侧芽的生长受到抑制的现象。当顶芽被摘除后,侧芽的生长就不再受到抑制,从而得以促进,B正确。
C.在植物体内,导管负责运输水和无机盐,这些物质对于植物的生长和发育至关重要。香椿芽作为植物的一部分,其生长所需的水分确实是通过导管从根部运输到茎部和叶片的,C正确。
D.遗传物质主要储存在细胞核中,香椿芽特殊的味道是一种性状,性状由细胞核的遗传信息控制,而非细胞质,D错误。
故选D。
9.(2025·河北·中考真题)为研究玉米种子萌发的适宜温度,研究人员将玉米种子随机平分为四组,置于不同温度下培养,其他条件保持一致,测算胚根和胚芽的生长速度,结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A.胚乳为胚根、胚芽生长提供营养
B.萌发时首先突破种皮的是胚芽
C.四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽
D.种子萌发的最适温度是30℃左右
【答案】B
【知识点】种子萌发的过程、种子萌发的环境条件及探究实验、种子的结构及各部分的功能
【分析】(1)玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,胚是新植物的幼体。胚乳储存着丰富的营养物质,为种子萌发提供营养。
(2)种子萌发时,首先吸收水分,胚根最先突破种皮发育成根,然后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。
【详解】A.玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉等营养物质,在种子萌发过程中,胚乳中的营养物质会被分解,为胚根、胚芽等的生长提供能量和物质,A正确。
B.种子萌发时,最先突破种皮的是胚根(不是胚芽),胚根向地生长发育成根,B错误。
C.从图中可以明显看出,在15℃、20℃、25℃、30℃这四种温度下,代表胚根生长速度的曲线始终高于代表胚芽生长速度的曲线,即四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽,C正确。
D.观察图表可知,在30℃左右时,无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快,所以可以推测种子萌发的最适温度是30℃左右,D正确。
故选B。
考点3 开花结果
10.(2025·广西·中考真题)油茶自花传粉不结实,原因是输送精子的花粉管的生长被抑制,从而影响了(  )
A.开花 B.花粉成熟 C.传粉 D.受精
【答案】D
【知识点】(双)受精及其过程、传粉及其方式、花的类型、结构及各部分的功能
【分析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制,得不到传粉的机会,如风媒传粉没有风,虫媒传粉因风大或气温低,而缺少足够昆虫飞出活动传粉等,从而降低传粉和受精的机会,影响到果实和种子的产量。为了弥补传粉不足,人们常采取人工辅助授粉的方法。
【详解】A.开花是植物生殖生长的一个重要阶段,主要是指花朵开放的过程,其与花粉管的生长并无直接关系。花粉管生长被抑制并不会影响开花这一过程,A不符合题意。
B.花粉成熟是指花粉粒发育到具有发芽能力的阶段,而题干中强调的是花粉管生长被抑制,并非花粉成熟受到影响,B不符合题意。
C.传粉是指花粉从花药中散放而传送到雌蕊柱头上的过程,主要涉及花粉的传播和到达柱头。花粉管生长被抑制与传粉过程没有直接关联,传粉过程已经完成,C不符合题意。
D.在植物的有性生殖过程中,花粉落到柱头上后,在柱头黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,与胚珠里面的卵细胞结合,形成受精卵,这个过程称为受精。题干中提到“输送精子的花粉管的生长被抑制”,花粉管无法正常生长,精子就不能被输送到胚珠与卵细胞结合,从而影响了受精过程,D符合题意。
故选D。
11.(2025·河北·中考真题)人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图,①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】B
【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、(双)受精及其过程、果实和种子的形成
【分析】题图中:①是柱头,②是子房,③是花药,④是花丝。
【详解】A.①是柱头,其作用是接受花粉,花粉在这里萌发形成花粉管,但受精卵并不在这里发育,A错误。
B.②是子房,子房内含有胚珠,受精卵在胚珠内发育成胚,所以受精卵发育成胚的场所位于子房内的胚珠中,B正确。
C.③是花药,花药是产生花粉的地方,与受精卵发育场所无关,C错误。
D.④是花丝,它支持着花药,与受精卵发育成胚的过程没有直接关系,D错误。
故选B。
12.(2025·四川资阳·中考真题)1970年,袁隆平和他的助手找到了一株雄性不育的野生水稻,并以这株野生稻作为基础材料,成功地发展了杂交水稻技术。图甲代表正常水稻花蕊,图乙表示雄性不育花蕊(雄蕊无法产生正常花粉)。下列分析错误的是( )
A.正常水稻为两性花,可自花传粉完成受精
B.正常水稻若要杂交育种,需人工去雄、授粉
C.雄性不育花只能进行异花传粉,不用人工去雄
D.雄性不育花的子房无法发育为果实
【答案】D
【知识点】花的类型、结构及各部分的功能、传粉及其方式、果实和种子的形成、遗传变异在育种中的应用
【分析】花的主要结构是花蕊,花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝,花药里有许多花粉。 雌蕊包括柱头、花柱和子房,子房内有一个或多个胚珠。 花蕊(雌蕊和雄蕊)与果实和种子的形成有直接关系。传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,有自花传粉和异花传粉两种方式。自花传粉是指花粉落到同一朵花的柱头上;异花传粉是指花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,异花传粉依靠的外力主要有昆虫和风力。花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成 了“历史使命”,纷纷凋落。子房继续发育成为果实 ,其中,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚等。
【详解】A.图甲显示正常水稻花蕊同时具有雄蕊和雌蕊,属于两性花。 水稻的两性花可通过自花传粉(花粉落到同一朵花的雌蕊柱头上)完成受精,A正确。
B.杂交育种需避免自花传粉,因此对正常水稻需在开花前人工去除雄蕊,再将其他植株的花粉通过人工授粉到雌蕊柱头上,以实现异花传粉,B正确。
C.图乙中雄性不育花蕊的雄蕊无法产生正常花粉,无法自花传粉,只能接受其他植株的花粉(异花传粉)。 由于其雄蕊本身不育,无需人工去雄,简化操作步骤,C正确。
D.雄性不育花的雌蕊结构正常,可接受外来花粉完成受精,受精后子房即可发育为果实。D错误。
故选D。
13.(2025·四川凉山·中考真题)西昌川兴水蜜桃果肉香甜,汁水丰盈,是大家喜爱的水果。如图为水蜜桃的果肉细胞结构图以及果实、种子示意图,下列相关描述正确的是(  )

A.水蜜桃口感甜美,甜味物质主要来自②
B.图中1和2均是果皮,由桃花中的胚珠发育而来,对3有保护作用
C.水蜜桃的种子萌发需保持种子内的胚有活性,因为它是植物个体发育的起点
D.水蜜桃的花、果实、种子是营养器官,与根、茎、叶一起构成复杂的系统
【答案】A
【知识点】绿色开花植物的六大器官、种子的结构及各部分的功能、果实和种子的形成、液泡
【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分,在果实的发育过程中,子房壁发育成果皮,子房中的胚珠发育成种子。细胞结构图中①是细胞核,②是液泡,③是细胞质,④是细胞壁,桃子图中1、2是果皮,3是种子。
【详解】A.②是液泡,内含细胞液,溶解着色素、酸甜苦辣等有味道的多种物质,甜味物质主要来自②,故A符合题意。
B.图中1和2均是果皮,果皮有保护作用,果皮由子房壁发育而来,胚珠发育为种子而不是果皮,故B不符合题意。
C.桃的种子萌发需保持种子内的胚有活性,完整的,胚是新植株的幼体,将来发育为新的植株,植物个体发育的起点是受精卵,故C不符合题意。
D.花,果实和种子属于生殖器官,根、茎和叶属于营养器官,植物的基本层次从低到高依次为细胞、组织、器官、植物体,没有系统这一结构层次,故D不符合题意。
故选A。
14.(2025·山东泰安·中考真题)菘蓝是我国广泛栽培的植物,其根可人药,俗称板蓝根。下列叙述错误的是(  )
A.菘蓝属于被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子
B.板蓝根中具有药效的有机物是通过导管从叶运输而来的
C.种植菘蓝时,采取浸种、地膜覆盖等措施可提高种子发芽率
D.菘蓝开花后,花粉落到①上的过程叫传粉,受精后③发育成果实
【答案】B
【知识点】筛管的特点和功能、果实和种子的形成、种子萌发的环境条件及探究实验、被子植物
【分析】图中,①柱头,②花柱,③子房。
【详解】A.由图可知,菘蓝开花结果,是被子植物。被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,A正确。
B.在植物体内,导管主要负责运输水和无机盐,而不是有机物。有机物是通过筛管从叶运输到其他部分的。因此板蓝根中具有药效的有机物是通过筛管从叶运输而来的,B错误。
C.浸种可以促进种子吸水,加快萌发过程;地膜覆盖则可以提高土壤温度,保持土壤水分,有利于种子的萌发,C正确。
D.花粉落到①柱头上的过程叫做传粉,传粉之后继而受精。受精后,③子房会发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,D正确。
故选B。
15.(2025·广东·中考真题)若你是某兴趣小组的一员,参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动,请完成以下任务。
(1)任务一:查阅资料,获取信息
雨水花园是地形低凹的绿地,能汇集地表径流雨水,其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的 (填部位)吸收。因此,雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用,是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。
(2)任务二:系统设计,形成方案
小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图,据此开展活动。

①设计填充层:除蓄水层和砾石层外,主要还需下表所列三层。其中,覆盖层应选取疏松的材料,有利于根吸收 用于呼吸作用;种植土层可为植物生长提供水和 ;砂层对应图中 (填“甲”“乙”或“丙”)的位置。
名称 主要成分 主要功能
砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层
覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质,避免种植土层板结,促进微生物生长
种植土层 砂质壤土 利于渗水,固定植物根系
②选择植物:植物能净化污水,吸收的水分通过 (填生理作用)散失到大气中,参与生物圈中的 循环,调节大气温度和 。由于雨水花园存在积水或缺水的情况,因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点,如香蒲等。在可选的植物中,应尽量选用本土植物,原因是 。
(3)任务三:分享交流,评价创造
同学A建议在雨水花园种满香蒲,但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案: 。
【答案】(1)成熟区
(2) 氧气 无机盐 丙 蒸腾作用 水 湿度 本土植物适应性强且生态风险低
(3)分层种植多种本土植物(如浅根与深根植物搭配,增加物种多样性)
【知识点】生态系统具有一定的自动调节能力、根尖的结构、蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义、呼吸作用的概念
【分析】植物根尖的成熟区(根毛区)生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。
生态系统中,生物种类越多,营养结构越复杂,稳定性和自我调节能力越强,净化能力也更全面 。
【详解】(1)植物根尖的成熟区(根毛区)生有大量根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位。雨水花园中氮、磷、重金属等物质溶解在雨水中,主要被植物根尖的成熟区吸收。
(2)覆盖层选取疏松材料,可增加土壤透气性,有利于根吸收氧气,用于呼吸作用(根呼吸需要氧气分解有机物释放能量)。
种植土层为植物生长提供水和无机盐,砂层主要功能是防止土壤颗粒落入砾石层,应位于种植土层和砾石层之间,对应图中乙的位置(从图中结构看,甲是覆盖层,乙是种植土层,丙是砂层)。
植物吸收的水分通过蒸腾作用散失到大气中,蒸腾作用能促进生物圈中的水循环(水分从植物到大气,再通过降水回到地面等)。蒸腾作用还能调节大气温度和湿度(水分蒸发会带走热量降低温度,增加大气中水汽含量提高湿度)。选用本土植物的原因是本土植物适应本地环境(气候、土壤等)能力强,易存活,且不会因引入外来物种造成生物入侵等生态问题。
(3)选择多种适合本地生长、具备耐污、耐旱、耐涝特性的植物,如搭配香蒲、芦苇、鸢尾等本土植物,合理规划种植区域,这样能提高生态系统稳定性和净化能力。
16.(2025·辽宁·中考真题)萝卜根可食用,叶和种子皆可入药。在农学名著《齐民要术》中有萝卜种植的相关记载。图甲是萝卜种子结构示意图,图乙是萝卜根尖结构示意图,图丙是萝卜花部分结构示意图。结合图示回答相关问题。
(1)萝卜种植常用种子繁育幼苗,这种生殖方式属于 (填“无性”或“有性”)生殖。图甲中结构①是 ,由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成。
(2)萝卜根的生长离不开细胞分裂,图乙中有很强分裂能力的部位是 (填序号)。
(3)萝卜根具有吸收和贮存的功能。图乙中吸收水和无机盐的主要部位是 (填序号)。萝卜叶通过 作用合成的有机物,经输导组织中的 管运输到根部贮存。
(4)萝卜是两年生草本植物,花一般为白色或淡紫色。图丙中结构⑦是 ,萝卜花经传粉、受精后,可发育成果实的结构是 (填序号)。
【答案】(1) 有性 胚
(2)④
(3) ② 光合 筛
(4) 雌蕊 ⑥
【知识点】根尖的结构、果实和种子的形成、光合作用的概念及实质、植物的有性生殖
【分析】图中:①种皮,②成熟区,③伸长区,④分生区,⑤柱头,⑥子房,⑦雌蕊。
【详解】(1)萝卜种植常用种子繁育幼苗,这种生殖方式经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。
图甲中的种子结构包括种皮和胚,胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。
(2)分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。故萝卜根的生长离不开细胞分裂,图乙中有很强分裂能力的部位是④分生区。
(3)成熟区生有大量的根毛,扩大了吸收的面积,因此②成熟区是根尖吸收水和无机盐的主要部位。
光合作用通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳和水合成富能有机物,同时释放氧气的过程,有机物主要由筛管运输。萝卜叶通过光合作用合成的有机物,经输导组织中的筛管运输到根部贮存。
(4)一朵花最重要的结构是雄蕊和雌蕊,雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝,花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮。故图丙中结构⑦是雌蕊,萝卜花经传粉、受精后,可发育成果实的结构是⑥子房。
17.(2025·广东·中考真题)花生是重要的油料作物。花生的花受精后,子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中,子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。
请回答:
(1)花生的种子由 发育而来。花生叶肉细胞中的 (填结构)进行光合作用合成有机物,然后通过 (填结构)运输到种子。
(2)在南方多雨水地区,花生种植在垄上比种植在平地上的产量会更高,其原因可能是 。种植时需合理密植,以充分利用 。
(3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件,他们对此进行验证。
①实验过程:不让果针入土,把果针随机分成两组,甲组套上 ,乙组套上不透光玻璃管,一段时间后观察现象。
②实验结果:甲组 ,乙组结荚果。
③实验结论:花生结荚果需要黑暗条件。
④讨论交流:有同学发现乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良。据此推测:土壤不是花生结荚果的必要条件,但 。
【答案】(1) 胚珠 叶绿体 筛管
(2) 垄上排水良好,防止根系缺氧 光能
(3) 透光玻璃管 未结荚果 土壤可能提供其他发育条件
【知识点】科学探究的基本过程、果实和种子的形成、光合作用原理在农业生产中的应用
【分析】花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,体现植物有性生殖中果实和种子形成的过程。
叶绿体是光合作用的场所,可将光能转化为化学能,合成有机物;筛管是植物体内运输有机物的结构,能将叶肉细胞制造的有机物运输到其他部位(如种子)。
【详解】(1)花经过传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,所以花生的种子由胚珠发育而来。
叶绿体是植物进行光合作用的场所。花生叶肉细胞中的叶绿体进行光合作用合成有机物。筛管是植物韧皮部内运输有机物的管道,所以合成的有机物通过筛管运输到种子。
(2)垄上种植的原因:在南方多雨水地区,花生种植在垄上,相比平地,垄上土壤疏松,透气性好(利于根的呼吸作用 ),且便于排水,能为花生生长提供更适宜的环境,从而使产量更高。
合理密植是指在单位面积上,栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理,这样可以充分利用光照,提高光合作用的效率,增加产量。
(3)①该实验的变量是光照,甲组套上透明玻璃管(给予光照),乙组套上不透光玻璃管(黑暗环境),形成对照实验。
② 因为甲组有光照,不满足花生结荚果需要黑暗条件,所以甲组不结荚果,乙组在黑暗条件下结荚果。
④乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良,而乙组是在土壤中(只是模拟黑暗环境),甲组是在非土壤但有光环境,结合实验可知土壤不是花生结荚果的必要条件,但土壤条件(如适宜的湿度等)可能有利于荚果的发育。
18.(2025·贵州·中考真题)贝贝南瓜营养丰富,具有较高的食用价值。农技人员种植贝贝南瓜的记录如下表,将表格空白处补充完整。
贝贝南瓜种植记录表
播种期
(1)为提高萌发率,选取大小均匀、籽粒饱满的种子,置于25℃环境下催芽,待80%的种子“露白”后即可播种。种子“露白”即种子中的 最先突破种皮。
育苗期
(2)待幼苗长出2-3片幼叶,且子叶完整时移栽,保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力 (填“较弱”或“较强”)。选择阴天移栽,减弱蒸腾作用;带土坨移栽,保护 。生长期,适当施加氮肥,促进根、茎、叶细胞的 。
开花结果期
(3)南瓜花为单性花、花形大、颜色艳,吸引昆虫帮助南瓜植株 。最终发育为南瓜果实的是 图。到生长后期,为促进淀粉合成并运输至南瓜果实中,应适当增施钾肥。
种子保存
(4)将种子密封保存在低温、干燥的环境中,可减弱种子的 作用,使更多的营养物质留存在子叶中。
【答案】(1)胚根
(2) 较弱 幼根和根毛 分裂和生长
(3) 传粉 甲
(4)呼吸
【知识点】种子的结构及各部分的功能、果实和种子的形成、光合作用原理在农业生产中的应用、呼吸作用原理在生产、生活中的应用
【分析】(1)种子萌发的条件包括外界条件和自身条件,外界条件包括适宜的温度、适量的水分和充足的空气;自身条件包括完整的、有生命力的胚,以及供胚发育所需要的营养物质,有些植物种子还要度过一定的休眠期。
(2)双子叶植物种子萌发初期需要的营养来自子叶。
(3)移栽植物的措施主要有:带土移栽、移栽时剪掉部分枝叶、在阴天或傍晚移栽、对移栽后的植物进行遮阴等。
【详解】(1)南瓜种子置于25℃的环境中,为种子萌发提供适宜的温度,种子露白,是胚根最先突破种皮,发育成根。
(2)南瓜种子的子叶中含有丰富的营养物质。刚刚出土的幼苗光合作用能力弱,无法为自身的生长提供充足的营养物质,所以待幼苗长出2-3片幼叶,且子叶完整时移栽,保留子叶的原因是此时幼叶的光合作用能力较弱。带土坨移栽是为了保护幼根和根毛,减少幼根和根毛损伤,提高根的吸水能力,从而提高幼苗成活率。氮肥中含有氮元素,氮元素能促进植物细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,在植物生长期适当施加氮肥,可促进根、茎、叶细胞的分裂和生长。
(3)南瓜花为单性花,花形大、颜色艳,能吸引昆虫前来,昆虫在采蜜等活动过程中帮助南瓜植株传粉。南瓜的果实是由雌蕊的子房发育而来的,图中乙花有雄蕊,是雄花,不能发育成果实;甲花有雌蕊,是雌花,经过传粉、受精后,其雌蕊的子房能发育成果实,所以最终发育为南瓜果实的是甲图。
(4)种子在储存过程中会进行呼吸作用,消耗自身储存的营养物质。将种子密封保存在低温、干燥的环境中,低温、干燥的条件可以抑制种子的呼吸作用,减弱种子的呼吸强度,使更多的营养物质留存在子叶中。
19.(2025·吉林长春·中考真题)“传语风光共流转,暂时相赏莫相违”。赏花时节,杏花竞相绽放;赏叶时节,银杏叶玲珑奇特。图甲为杏花的基本结构模式图,图乙和图丙分别为杏和银杏的部分结构图。请回答下列问题。
(1)图甲中杏花的花粉落到雌蕊 (填序号)上的过程叫做传粉。
(2)图乙中的杏是由图甲中 (填序号)发育来的。
(3)杏花、银杏叶在结构层次上都属于 。
(4)据图乙和图丙可知,杏的种子有果皮包被,银杏的种子是裸露的,银杏属于种子植物中的 植物。
【答案】(1)①
(2)⑤
(3)器官
(4)裸子
【知识点】裸子植物、花的类型、结构及各部分的功能、传粉及其方式、果实和种子的形成
【分析】从图中可以看出:图甲中,①柱头、②花药、③花丝、④花柱、⑤子房。
【详解】(1)传粉:花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉。在图甲中,传粉是杏花的花粉落到雌蕊①柱头上的过程。
(2)一般果实包含了果皮及种子两个部分,果实由子房发育而成;种子则由胚珠发育形成。乙图的果实形成之前必须经过传粉、受精两个重要的生理过程,传粉受精完成后,图甲中的⑤子房发育成的。
(3)绿色植物中根茎叶属于营养器官,花果实种子属于生殖器官。因此杏花在结构层次上属于器官,银杏叶也属于器官。
(4)被子植物和裸子植物都能产生种子并用种子繁殖,属于种子植物,种子植物是植物界最高等的类群。裸子植物的种子裸露着,其外没有果皮包被。被子植物的种子外面有果皮包被,能形成果实。 因此,银杏属于种子植物中的裸子植物。
20.(2025·山西·中考真题)甜瓜培育与引种
新疆的瓜田里,有一种被称为“老汉瓜”的甜瓜,口感软糯,甘甜多汁。它的缺点是皮薄如纸,不易储运。科研人员通过杂交技术选育出新品种,在保持风味的同时,将瓜皮硬度提升了,成功解决储运难题,以科技之力助农兴农。请运用所学知识,回答下列问题。([ ]内填图中标号)
(1)科研人员培育甜瓜新品种时,进行人工授粉,将雄花的花粉涂抹在雌花的[②] 上。受精后,[③]中的 发育为种子。
(2)甜瓜果实中的[④]主要是 组织,其中的有机物通过 (选填:“导管”或“筛管”)运输而来。
(3)甜瓜果实的厚皮和薄皮是一对 ,科研人员选择果皮厚度不同的甜瓜进行杂交,培育新品种,这一技术利用了 的多样性。
(4)甲、乙两地果农将甜瓜新品种引种到当地,在甜瓜的生长季节,两地的主要自然条件如下表所示:
地点 土壤 降水量 光照条件 白天平均气温/℃ 夜间平均气温/℃
甲地 基本相同且适宜 33 22
乙地 33 12
若甲、乙两地果农采用相同的方法栽培甜瓜,你认为 (选填:“甲地”或“乙地”)种植的甜瓜含糖量更高,请运用光合作用和呼吸作用的原理分析其原因: 。
(5)农业害虫会影响甜瓜的产量和品质。有人提出通过大量喷洒农药的方式防治害虫,这样做的危害是 (任答其一即可)。请你提出一条防治害虫的其他措施: (任答其一即可)。
【答案】(1) 柱头 胚珠
(2) 薄壁 筛管
(3) 相对性状 基因/遗传
(4) 乙地 甲、乙两地白天平均气温相同,甜瓜光合作用制造有机物的量基本相同。而乙地夜间平均气温低于甲地,甜瓜呼吸作用消耗有机物的量较少,所以乙地甜瓜中有机物的积累量较多,含糖量更高。
(5) 污染环境;影响人体健康;误杀害虫的天敌 引入害虫天敌;用黑光灯诱捕具有趋光性的害虫;利用害虫性信息素,干扰害虫交配
【知识点】传粉及其方式、果实和种子的形成、光合作用原理在农业生产中的应用、呼吸作用原理在生产、生活中的应用
【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的,主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分,果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层,由子房壁发育而成;种子则由胚珠发育形成,其中珠被发育成种皮,极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因(遗传)多样性、物种(生物种类)多样性和生态系统多样性。
①花瓣,②柱头,③子房,④果皮。
【详解】(1)人工授粉时,需将雄花花粉涂抹在雌花的②柱头上,因为柱头是雌蕊接受花粉的结构。受精后,③子房中的胚珠会发育为种子,这是植物生殖发育的基本规律,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
(2)甜瓜果实中的④是果肉部分,属于果皮,主要为薄壁组织,功能是储存营养物质。植物体内有机物通过筛管运输,筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道。筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。
(3)甜瓜果实的厚皮和薄皮是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。科研人员选择不同果皮厚度的甜瓜杂交,利用的是基因(遗传)的多样性,基因(遗传)多样性为遗传育种提供了材料基础。
(4)甲乙两地白天平均气温均为33℃,在相同光照、土壤、降水条件下,甜瓜光合作用强度相近,制造的有机物(如淀粉等,后续可转化为糖分)量基本一致。呼吸作用会消耗有机物,其强度受温度影响。夜间甲地平均气温22℃,乙地12℃,乙地温度更低。在一定范围内,温度越低,呼吸作用相关酶活性越低,呼吸作用越弱,消耗的有机物越少。所以乙地甜瓜积累的有机物(糖分)更多,含糖量更高。
(5)大量喷农药,农药会进入土壤、水体等,造成环境污染;农产品残留农药,人食用后影响健康;还可能误杀害虫的天敌(如瓢虫、草蛉等),破坏湿地生态系统的生物多样性和生态平衡。
生物防治利用生态关系,引入害虫的天敌(如用赤眼蜂防治棉铃虫),环保且可持续;物理防治如用黑光灯诱捕具有趋光性的害虫,直接减少害虫数量;利用害虫性信息素,干扰害虫交配,降低繁殖率。
21.(2025·湖南长沙·中考真题)某校在“栽培一种植物”的综合实践项目学习中开展了种植黄瓜的活动,部分学习内容与实践过程如下:
(1)图中气体①是 ,它和氧气通过叶片上的 (填结构名称)进出。
(2)黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的 (填结构名称)发育而成。
(3)生长过程中适量施肥,主要是给黄瓜植株的生长提供 ;幼苗长到3-4片叶后进行松土使土壤透气,可促进根部的 作用。
(4)南瓜根系发达,吸收能力强,且不易感染病菌,在农业生产中可作为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中(如图所示),黄瓜幼苗的处理方式是 ,理由是 。
【答案】(1) 二氧化碳 气孔
(2)子房
(3) 无机盐 呼吸
(4) 甲处理 因为黄瓜幼苗是接穗,不能去心;在形成层的连接部位中,甲处理的形成层连接茎和叶,为接穗端
【知识点】植物的无性生殖、呼吸作用原理在生产、生活中的应用、光合作用的概念及实质、果实和种子的形成
【分析】图中①是二氧化碳。植物生长需要有机物、水和无机盐等,施肥能为植物的生长提供无机盐,植物体的呼吸作用需要在有氧条件下分解有机物生成二氧化碳和水,松土使土壤中空气充足,保证根的正常呼吸作用。
【详解】(1)植物的光合作用是指在有光条件下将二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程,二氧化碳是光合作用的原料,因此图中气体①是二氧化碳,它和氧气通过叶片上的气孔进出。
(2)传粉和受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”,因而纷纷凋落。子房继续发育成为果实,其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。因此黄瓜的花是单性花,只有雌花结果。黄瓜果实是由雌蕊中的子房发育而成。
(3)植物的生长需要水和无机盐,肥料主要为黄瓜植株生长提供无机盐。
植物体的呼吸作用需要在有氧条件下分解有机物生成二氧化碳和水,松土使土壤中空气充足,促进根的正常呼吸作用。
(4)在农业生产中可将南瓜作为砧木与黄瓜嫁接,实现黄瓜品质和产量的提升。在嫁接过程中,黄瓜幼苗的处理方式是甲,理由是因为黄瓜幼苗是接穗,不能去心;在形成层的连接部位中,甲处理的形成层连接茎和叶,为接穗端。
22.(2025·湖南·中考真题)生物兴趣小组开展了豌豆杂交实践活动,进行了如下操作。请回答问题:
(1)同学们观察到一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊,因此在植株A 的花粉未成熟时,剪除了雄蕊,并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免 同学们蘸取植株B 的成熟花粉,涂在去除雄蕊的植株A 花的 上,再用小袋包住花朵。
(2)一段时间后,植株A 结出了果实。果实内种子的胚由 发育而成,种子 外的豆荚由 发育而成。
(3)豌豆豆荚的绿色和黄色是一对 ,绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因)。同学们观察到植株A 结出的豆荚颜色为绿色, 推测该豆荚的基因组成为 。
(4)如果将植株A 的种子种下长成植株,结出的豆荚颜色情况是 ,理由是 。
(5)同学们还发现植床A 上有少量豆荚因病虫害变黄。从能否遗传给后代的角度判断,这属于 变异。
【答案】(1) 自花传粉 柱头
(2) 受精卵 子房壁
(3) 相对性状 RR
(4) 绿色果皮 由子房壁发育而来,与受粉无关
(5)不可遗传
【知识点】传粉及其方式、果实和种子的形成、基因在亲子代之间的传递、显性性状和隐性性状
【分析】(1)传粉是指雄蕊花药中的成熟花粉粒传送到雌蕊柱头上的过程。有自花传粉和异花传粉两种方式。典型的自花传粉是闭花传粉,如豌豆和花生植株下部的花,不待花蕾张开就完成传粉作用。异花传粉为开花传粉,须借助外力(昆虫、风力等)传送。
(2)生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(3)可遗传的变异与不可遗传变异(不遗传的变异):按照变异的原因,把生物的变异分为可遗传的变异与不可遗传变异(不遗传的变异),由遗传物质的变化引起的变异,能够遗传给下一代,是可遗传的变异;单纯由环境引起的变异,如果没有影响到遗传物质,就不会遗传给后代,是不可遗传变异(不遗传的变异)。
【详解】(1)花粉从雄蕊的花药落到雌蕊柱头上的过程,叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式。一朵豌豆花中有雄蕊和雌蕊,因此可以进行自花传粉。豌豆杂交实践活动,在植株A的花粉未成熟时,剪除了雄蕊,并用小袋包住花朵。去除雄蕊的目的是避免豌豆A进行自花传粉,人工进行异花传粉时,蘸取植株B的成熟花粉,涂在去除雄蕊的植株A花的柱头上,再用小袋包住花朵。
(2)一朵花在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,受精卵发育成胚。一段时间后,植株A结出了果实。果实内种子的胚由受精卵发育而成,种子外的豆荚属于果皮,由子房壁发育而成。
(3)同种生物的同一性状的不同表现形式称为相对性状。如豌豆豆荚的绿色和黄色。绿色对黄色是显性(R、r分别表示控制显性性状和隐性性状的基因),则纯种绿色豆荚植株A的基因组成是RR,纯种黄色豆荚植株B的基因组成是rr,豆荚属于果皮,是由子房壁发育而成的,因此植株A结出的豆荚颜色为绿色, 推测该豆荚的基因组成为RR。
(4)植株A是绿色豆荚,将植株A的种子种下长成植株,结出的豆荚颜色应该是绿色,因为豆荚属于果皮,是由子房壁发育而成的,与受粉无关。
(5)由于病虫害导致的变异,未改变豌豆的遗传物质,这种变异属于不可遗传变异(不遗传的变异),是由环境引起的变异。
23.(2025·上海·中考真题)南宋《山家清供》中记载的名菜“蟹酿橙”是以柑橘类果实为容器,挖去果肉后填充蟹肉蒸熟烹饪而成。某校兴趣小组同学尝试用甜橙果实作为容器烹饪这道名菜。图1是河蟹一个附肢的形态示意图,图2是甜橙花的结构示意图。请回答:
(1)河蟹属于节肢动物,其体表具有坚硬的 ,能够保护内部器官并防止体内水分蒸发;身体和附肢均 ,有助于灵活运动。
(2)图2中,甜橙的花粉从③ 中散发出来落在④柱头上的过程,称为传粉。甜橙的果实是由① 发育而成;果实中有许多种子,是由许多② 发育而成。
(3)同学们发现,使用甜橙(Citrussinensis)烹饪后,蟹腥味较重且口感不佳。若想换用一种与甜橙同属的柑橘类果实作为容器,应选用______。
A.Citrusjunos B.Fortunellamargarita
C.Poncirustrifoliata D.Solanumlycopersicum
为进一步开展研究,兴趣小组同学前往生态果园,参观了“蟹稻共生”区域和柑橘类果树立体种植区域。
(4)在“蟹稻共生”区域中,蟹粪能作为水稻生长的天然有机肥,水稻上的飞虱等昆虫是幼蟹的天然饵料。请再举一例说明“蟹稻共生”养殖模式的优势: 。
(5)参观后,同学们对如何建设生态果园提出了如下两条不同的建议,并列举了4条具体措施。请将与建议配对的措施编号填入表格右列。
措施编号
建议一提高资源利用率
建议二增强生态系统稳定性
①果树下种植耐阴草药,充分利用光能
②在果园内引入天敌昆虫,控制虫害
③建立雨水收集系统,用于灌溉
④果园四周种植防护林,防止风沙侵蚀
【答案】(1) 外骨骼 分节
(2) 花药 子房 胚珠
(3)A
(4)例如,除了蟹粪作为天然有机肥和水稻上的飞虱等昆虫作为幼蟹的天然饵料之外,蟹在稻田间活动还能帮助松动土壤,有利于水稻的生长,同时稻田的水也能为蟹提供生存环境,这种共生关系大大提高了资源的利用效率
(5) ①③ ②④
【知识点】传粉及其方式、果实和种子的形成、光合作用原理在农业生产中的应用、节肢动物
【分析】(1)节肢动物的特征是身体由许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
(2)花药成熟后会自然裂开,散放出花粉。花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫作传粉。
(3)林奈的双名法是指每个物种的学名由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词。
图2中,①子房、②胚珠、③花药、④柱头。
【详解】(1)河蟹属于节肢动物,其体表具有坚硬的外骨骼,这层外骨骼不仅能够保护内部器官,还能有效地防止体内水分的蒸发。同时,河蟹的身体和附肢都呈现出分节的特征,这种结构使得它们能够更加灵活地运动。
(2)在图2中,我们可以看到甜橙的花粉从③花药中散发出来,落在④柱头上的过程,这被称为传粉。甜橙的果实是由①子房发育而来的,而果实中的许多种子则是由许多②胚珠发育而成。
(3)甜橙学名为Citrus sinensis,根据双名法规则可知,其属名为Citrus;若想换用一种与甜橙同属的柑橘类果实作为容器,应选用A.Citrus junos(柚子),柚子和甜橙同属。
(4)“蟹稻共生”养殖模式的优势在于,它能够形成一个自给自足的生态系统。例如,除了蟹粪作为天然有机肥和水稻上的飞虱等昆虫作为幼蟹的天然饵料之外,蟹在稻田间活动还能帮助松动土壤,有利于水稻的生长,同时稻田的水也能为蟹提供生存环境,这种共生关系大大提高了资源的利用效率。
(5)①通过种植耐阴草药,可以在果树下方的空闲土地上再利用光能,增加收益。
③建立雨水收集系统,用于灌溉,这样可以收集雨水进行再利用,节约水资源,提高水资源的利用率。
①③能够提高资源利用率。
②通过生物防治的方式,减少化学农药的使用,维护果园生态平衡。
④防护林可以起到防风固沙的作用,保护果园免受自然灾害的影响,从而增强整个生态系统的稳定性。
②④能够增强生态系统稳定性。
24.(2025·四川泸州·中考真题)“杨柳枝枝弱,枇杷对对香。”枇杷不但味美,还有较高的药用价值。如图为枇杷花的部分结构示意图(图中①为花药),请分析回答:
(1)枇杷开花后,花的传粉过程是 (用图中数字和箭头表示)。受精完成后,图中的③将会发育为枇杷的 。
(2)某村民发现自家枇杷园中有一株“五星枇杷”,果实又大又甜。他想让园内其他的枇杷树也快速变成这一优良品种,可以通过 的方式来实现。
(3)为增加枇杷产量,枇杷树培育过程中需定期施有机肥,施肥后一般都要松土,原因是:一方面可促进土壤微生物将有机肥中有机物分解为 ;另一方面还可促进根呼吸作用,从而有利于根对营养物质的吸收。
【答案】(1) ①→② 种子
(2)嫁接
(3)无机盐、水和二氧化碳等无机物
【知识点】生态系统的组成成分及各成分的功能、传粉及其方式、果实和种子的形成、植物的无性生殖
【分析】(1)传粉是指花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。在图中,花粉位于①花药中,要落到②柱头上,即①→②。受精完成后,③胚珠会发育成种子,子房发育成果实。
(2)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗的优良性状,想让园内其他枇杷树快速变成“五星枇杷”这一优良品种,可采用嫁接方式。
(3)土壤中的微生物可以将有机肥中的有机物分解为无机盐、水和二氧化碳等无机物,供植物吸收利用。植物的根需要进行呼吸作用,松土可以增加土壤中的氧气含量,促进根的呼吸作用,有利于根对营养物质的吸收。
【详解】(1)正常情况下,花发育成果实,必须经历传粉和受精两个生理过程。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,有自花传粉和异花传粉两种方式;植物胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管的精子结合,形成受精卵过程,称为受精。结合分析和题图可知:枇杷花传粉时,花粉从①花药落到②柱头上,所以传粉过程是①→②。受精后,③胚珠发育为种子。
(2)嫁接可以使其他枇杷树快速具有“五星枇杷”的优良性状,因为嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良特性,所以可通过嫁接方式实现。
(3)结合分析可知,土壤微生物能将有机肥中的有机物分解为无机盐、水和二氧化碳等无机物。松土一方面为微生物分解有机物提供适宜的氧气环境,促进有机物分解为无机物;另一方面增加土壤含氧量,促进根的呼吸作用,利于根吸收营养物质。
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