专题16 科学与探究(全国通用)(第02期)(无答案) 【好题汇编】2025年中考生物真题分类汇编(全国通用)

资源下载
  1. 二一教育资源

专题16 科学与探究(全国通用)(第02期)(无答案) 【好题汇编】2025年中考生物真题分类汇编(全国通用)

资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
专题16 科学与探究
考点概览 考点01科学探究的基本方法和技能 考点02科学探究的一般过程
考点1 科学探究的基本方法和技能
1.(2025·广东省·中考真题)小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录,运用的科学方法是(  )
A.观察法 B.调查法 C.比较法 D.实验法
2.(2025·安徽省·中考真题)农业生产中,一次性施肥过多,作物常常会出现“烧苗”现象。为探究“烧苗”现象产生的原因,某学习小组进行了如下实验:从同一个新鲜萝卜的相近位置切取形状、大小相同的7根萝卜条,分别放到盛有5毫升蒸馏水和不同浓度食盐溶液的试管中,一段时间后,取出萝卜条,测量各试管中液体的体积并记录数据,重复3次实验后取平均值,结果如下表。下列分析错误的是( )
编号 A B C D E F G
溶液浓度/% 0 0.1 0.5 1 3 5 10
实验后溶液平均体积/毫升 4.66 4.84 5.10 5.18 5.40 5.68 5.84
A.此实验的变量是食盐溶液的浓度
B.食盐溶液浓度越大,萝卜条吸水越多
C.重复3次实验是为了增强实验结果的可靠性
D.推测“烧苗”是土壤液浓度过大,细胞失水造成的
3.(2025·四川眉山·中考真题)下列关于实验过程、现象和结论的描述,正确的是( )
A.验证“金鱼藻在光下产生了氧”时,实验不需进行暗处理,也不用检验淀粉的产生
B.“燃烧的蜡烛放进装有萌发种子的瓶内”蜡烛熄灭,说明种子萌发产生了二氧化碳
C.探究种子萌发需要适宜温度的实验中,适温条件组是实验组,低温条件组是对照组
D.观察洋葱根尖细胞分裂时,看到不同分裂时期的细胞染色体形态和数目都是相同的
4.(2025·四川资阳·中考真题)下表为某同学探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是( )
位置 鼠妇 光照 温度 湿度
纸盒左侧 20只 明亮 15℃ 适宜
纸盒右侧 20只 阴暗 30℃ 适宜
A.左右两侧都应保持在阴暗环境中
B.左右两侧的温度都应保持30℃
C.左右两侧鼠妇的数量可以不同
D.左右两侧的湿度可以不同
5.(2025·广东省·中考真题)花生是重要的油料作物。花生的花受精后,子房与伸长的子房柄形成果针扎入土中,子房在土壤中发育成荚果。花生植株的结构和种植方式分别如图甲、乙所示。
请回答:
(1)花生的种子由 发育而来。花生叶肉细胞中的 (填结构)进行光合作用合成有机物,然后通过 (填结构)运输到种子。
(2)在南方多雨水地区,花生种植在垄上比种植在平地上的产量会更高,其原因可能是 。种植时需合理密植,以充分利用 。
(3)同学们对花生在地下结荚果的原因很感兴趣,查阅资料得知花生结荚果需要黑暗条件,他们对此进行验证。
①实验过程:不让果针入土,把果针随机分成两组,甲组套上 ,乙组套上不透光玻璃管,一段时间后观察现象。
②实验结果:甲组 ,乙组结荚果。
③实验结论:花生结荚果需要黑暗条件。
④讨论交流:有同学发现乙组虽然结荚果,但部分荚果发育不良。据此推测:土壤不是花生结荚果的必要条件,但 。
6.(2025·湖南长沙·中考真题)科学管理体重对于维护和促进健康至关重要。某项目小组计划制作体重管理健康宣传手册向公众进行健康宣传,查阅资料获得以下数据:
表一某地2023年中小学生超重、肥胖检出率
学段 小学 初中 高中
人数(人) 23018 11374 7947
超重率(%) 14.48 17.60 18.89
肥胖率(%) 25.68 23.18 19.88
表二中国成人超重、肥胖常见并发症的发生率
体重情况 正常体重 超重 肥胖
脂肪性肝病(%) 13.3 49.0 81.8
糖尿病前期(%) 23.0 30.7 36.9
高血压(%) 11.2 20.7 36.9
注:超重和肥胖按照《学龄儿童青少年超重与肥胖筛查》和《成人体重判定》进行判定
(1)表一中,该地开展中小学生超重、肥胖监测使用的科学方法是 。
(2)2017年发布的《中国儿童肥胖报告》预测我国中小学生超重肥胖的检出率将逐年增加,并在2030年达到28%。表一中2023年中小学生超重肥胖的检出率比报告中预测的检出率 。
(3)项目小组依据表二数据制作了体重管理健康宣传手册,请补充完善相应内容。
体重管理健康宣传手册
超重、肥胖的危害 健康生活方式指导建议
平衡膳食,食不过量。 不喝或少喝含糖饮料。 少吃肥肉和②。 早睡早起、不熬夜。 ③。
① ② ③ 。
7.(2025·吉林长春·中考真题)某校生物兴趣小组探究温度对蛙卵孵化的影响,实验步骤如下:
①选取多枚同种、生长发育状况相同的蛙卵分成数量相等的4份;
②将它们分别放入4只盛有等量池塘水的水槽中;
③将4只水槽中的水温分别控制在15℃、20℃、25℃和30℃,其他条件相同且适宜;
④记录5日内蛙卵的孵化数,并绘图如下:
请回答下列问题。
(1)本实验的变量是 。
(2)为控制单一变量,该实验采取的做法有 (答出1点即可)。
(3)实验中,最适合蛙卵孵化的温度是 ℃。
(4)用多枚蛙卵做实验,而不是只用1枚蛙卵的原因是 。
(5)为使自然界的蛙顺利繁殖,请你提出一条保护蛙的措施: 。
考点2 科学探究的一般过程
8.(2025·四川眉山·中考真题)学习小组选取了20株玉米苗,均分为甲、乙两组,均放置在光照、温度等其他条件都相同且适宜的温室内进行无土栽培(具体处理和变化如下表)。下列说法不正确的是( )
组别 二氧化碳浓度 培养液 玉米苗的长势和重量
甲 0.06% 土壤浸出液 良好、达标
乙 0.06% 蒸馏水 较弱、不达标
A.实验中的20株玉米苗都应是健康且长势和重量相同
B.甲生长良好乙生长较弱,说明玉米苗生长需要无机盐
C.每组选多株玉米苗目的是避免偶然性,使结果更准确
D.该实验证明玉米苗需要量最多的是含氮、磷的无机盐
9.(2025·吉林·中考真题)为探究浸泡时间和温度对莴苣种子萌发的影响,科研团队进行了实验,操作步骤如下。
步骤一:选取颗粒饱满、大小基本相同的400粒莴苣种子均分为甲、乙、丙、丁四组。
步骤二:将四组种子用清水浸泡处理,处理时间见下表。
步骤三:将每组的100粒种子平均分成5份,分别放入铺有湿润滤纸的培养皿中,再将其置于恒温培养箱中培养。
步骤四:每24小时观察一次。实验结束时,计算莴苣种子的萌发率,结果见下表。
不同浸泡时间和温度处理下莴苣种子萌发率
组别 浸泡时间(小时) 温度(摄氏度) 萌发率(百分率)
甲 1.0 20 79
乙 1.5 20 81
丙 1.0 23 89
丁 1.5 23 93
分析实验回答下列问题:
(1)实验中选取的莴苣种子颗粒饱满、大小基本相同,目的是 。
(2)实验中每组各用100粒莴苣种子,而不用1粒,是为了避免 ,使实验设计更科学。
(3)步骤三中将每组的100粒种子平均分成5份,目的是设置 实验。
(4)通过本实验的数据,可以得出的结论是 。
(5)假设将步骤二中丁组的清水换成土壤浸出液,设置为戊组,其他条件不变。若实验结果为丁组和戊组种子萌发时间基本相同,以及 ,可证明“土壤浸出液对莴苣种子萌发没有影响”。
10.(2025·广东省·中考真题)藻酸双酯钠(PSS)是我国科学家从褐藻中提取原料自主研发的海洋药物。为探究PSS治疗血栓(血液异常凝固导致血管堵塞或部分堵塞)的效果,科研人员开展了如图甲所示实验,结果如图乙所示。
请回答:
(1)血液由 和血细胞组成,与凝血功能密切相关的血细胞是 。
(2)实验期间,各组小鼠饲养条件应相同,目的是 。图甲中A组“?”代表的注射物是 。
(3)记录凝血时间,处理并分析数据:
①每组数据应取 ,以减少个体差异的影响,提高结果准确性。
②作图:图乙中B组的实验结果没有呈现,请把你推测的B组实验结果画在图乙中对应的位置 。
③根据图乙实验结果,可得出结论: 。
(4)海洋药物具有广阔的应用前景,请你据此提出一个有研究价值的问题: 。
11.(2025·河北省·中考真题)将苹果去皮、切块制成的鲜切苹果,因方便食用深受人们喜爱,但很容易发生褐变,导致观感不佳,营养价值下降。有人提出了“蜂蜜对鲜切苹果的褐变有一定抑制作用”的说法。为了探究该说法是否成立,科研人员用槐花蜜和国光苹果进行了实验一,部分操作如下表,结果如图一所示。
取材 挑选状况一致的国光苹果,切成大小相同的苹果片,随机平分为甲、乙两组
处理 甲组 将新鲜的苹果片浸泡在用蒸馏水配制的10%槐花蜜溶液中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度
乙组 将新鲜的苹果片浸泡在等量液体A中10分钟,取出沥干,放入带孔的保鲜盒贮藏,每天定时测定褐变程度
回答下列问题。
(1)苹果的果实属于 (填“生殖”或“营养”)器官。
(2)取材时,选择同状况、同品种的苹果进行实验是为了 。乙组中液体A是 。据实验一结果初步判断上述说法 (填“成立”或“不成立”)。
(3)在实验一的基础上,科研人员继续进行实验二,结果如图二所示。实验二探讨了 对鲜切苹果褐变的影响。据图二得出的实验结论是 。
(4)有同学提出:其他的蜂蜜是否和槐花蜜具有一样的作用?若你想对该问题进行研究,可选择 作为变量进一步探究。
12.(2025·甘肃平凉·中考真题)为探究“酒精对金鱼呼吸频率的影响”,同学们进行了如下探究活动:
Ⅰ.选取18条大小相同、活力相当的金鱼。
Ⅱ.取6个大烧杯,分组并编号,分别加入等量的清水和不同浓度的酒精溶液;置于相同环境中。
Ⅲ.在1号烧杯中放入1条金鱼,静置1分钟后,记录其1分钟的呼吸次数,取出金鱼放回清水中;依次放入第2条和第3条金鱼,重复以上操作;求3条金鱼呼吸次数的平均值。
Ⅳ.每一组重复上述步骤。
实验数据如下:
编号 1 2 3 4 5 6
酒精浓度 0 0.5% 1% 1.5% 3% 5%
呼吸频率(每分钟呼吸的次数) 56 73 91 74 38 22
(1)你作出的合理假设是: 。
(2)每组求3条金鱼呼吸次数平均值的目的是 。
(3)根据实验数据得出的结论是:低浓度酒精对金鱼呼吸起 作用,高浓度酒精对金鱼呼吸起 作用。
(4)酗酒会对人体健康造成哪些危害? 。
13.(2025·四川资阳·中考真题)提起细菌和真菌,人们往往只想到它们的害处,如引起疾病和使食物变质。其实,很多细菌和真菌对人类是有益的,如酵母菌和乳酸菌。请分析回答有关问题:
(一)酿酒是酵母菌在发酵过程中将糖类分解为酒精和二氧化碳。下图甲是酵母菌在不同温度下发酵产生二氧化碳量的变化曲线图,图乙是发酵过程中两种产物的变化曲线图。
(1)酵母菌和蘑菇一样,都属于 (填生物类群名称)。
(2)分析图甲可知,酵母菌发酵的最适宜温度范围是 ℃。由图乙可知,发酵过程中酒精的产生量还与 这一条件有关。
(二)泡菜制作的原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸,制作过程中随时间变化会产生亚硝酸盐,其变化曲线图丙所示。
(3)与酵母菌细胞结构相比,乳酸菌细胞中 (填“有”或“无”)成形的细胞核,属于原核生物。
(4)我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定:亚硝酸盐在泡菜中的残留量不能超过20mg/kg。根据图丙分析,在哪一个时段内该泡菜不宜食用? 。
14.(2025·四川资阳·中考真题)在室温条件下,生物小组测定不同浓度的酒精对蜗牛心率的影响,结果见下图,请据图回答下列问题:
(1)正常情况下,蜗牛的心率是 次/min。
(2)由图可知,随着酒精浓度的增加,蜗牛的心率逐渐 。
(3)下面分别是乐乐和芳芳探究不同酒精浓度对蜗牛心率的影响的实验设计,你认为 的实验设计比较科学,判断的理由 。
乐乐的实验设计 芳芳的实验设计
①准备25只大小、生命活力相似的蜗牛,平均分为5组,并编号。 ②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。 ③用5种不同浓度的酒精逐个浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。 ④获得的数据求平均值,并绘制曲线图。 ①准备5只大小、生命活力相似的蜗牛,平均分为5组,并编号。 ②配制浓度为0、5%、10%、15%、20%的酒精。 ③用5种不同浓度的酒精逐个浸泡对应组内的蜗牛1分钟,同时用打点计数法记录蜗牛心跳次数。 ④用获得的数据绘制曲线图。
(4)全国每年大约有10万人死于车祸,而1/3以上的交通事故的发生与酗酒或酒后驾车有关。请写出一条拒绝酒驾的宣传语: 。
15.(2025·黑龙江龙东·中考真题)小明细细咀嚼馒头时,感觉有甜味。他想继续探究“馒头在口腔中的变化”,实验设计如下,实验中将3支试管放到37℃温水中5~10分钟,各滴加2滴碘液。请分析并回答问题。
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在①号试管的?处应加入 。
唾液对馒头有消化作用是因为唾液中含有 ,能初步消化淀粉。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”对馒头的消化作用,应选用①号和 号两支试管进行对照。
(3)将3支试管置于37℃温水中,目的是模拟口腔温度, 。
(4)实验结果:滴加碘液后, 号试管不变蓝。
16.(2025·黑龙江龙东·中考真题)烟草燃烧的烟雾由7000多种化合物组成,这些化合物大多数对人体有害。某实验小组将同一个品牌香烟各半支的烟丝,分别加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸馏水中浸泡一天,取其浸出液进行了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的研究。实验结果如下表:
组别 1 2 3 4 5
清水或制取浸出液加入蒸馏水的体积/ml 清水 50 40 30 20
10秒内水蚤心跳次数 30 36 37 39 41
(1)从表格中可以看出,本实验的变量是 。
(2)通过分析发现,烟草浸出液的浓度越高,水蚤的心率越 ,由此得出结论 。
(3)每组实验中选取水蚤年龄、大小一致的目的是 。
(4)该实验对我们青少年带来哪些启示? 。(答出一条即可)
17.(2025·内蒙古·中考真题)苯丙酮尿症是一种遗传病,某幼儿被确诊患此病,需长期吃低苯丙氨酸(一种氨基酸)的食物来控制病情。下表是该患儿就诊的部分信息,图1是泌尿系统示意图。
性别 年龄 症状 血液检查
女 2岁 发育迟缓、尿液有“发霉”臭味等 苯丙氨酸浓度:387.4μmol/L(正常值<240μmol/L)
回答下列问题:
(1)该幼儿被确诊患苯丙酮尿症的依据之一是血液检查结果中 。食物中的蛋白质经消化产生的苯丙氨酸由 吸收进入血液,由于患儿代谢异常,苯丙氨酸在体内堆积,一方面损害神经系统,影响发育;另一方面较多的苯丙氨酸转化为苯丙酮酸,经血液运输至 (填图1中的序号),随尿液排出,导致尿液有“发霉”臭味。因此,患儿需长期吃低苯丙氨酸的食物。
(2)该患儿父母均未患苯丙酮尿症,可推知此病属于 性基因控制的遗传病(不考虑基因突变)。据最新统计,与非近亲结婚相比,近亲结婚的后代患该病的比例高出6.6倍,原因是 。因此,禁止近亲结婚有利于减少此类疾病的发生。
(3)我国某科研团队在治疗该病的药物研发上有了新突破。研究者向患该病的多只小鼠单次注射新药后,定期检测血液中苯丙氨酸浓度,结果如图2。据图可知:在8周内 剂量的此药物可将雄性小鼠血液中的苯丙氨酸浓度降低并维持在理想范围(120~360μmol/L)。若你是该团队的一员,基于现有成果继续以小鼠为实验对象,你还想研究的问题是 。
18.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)鼠妇,也称“潮虫”。某学习小组的同学在学校劳动基地浇花时发现了多只鼠妇,他们对鼠妇的生活环境产生了兴趣,下图为小组探究某非生物因素对鼠妇生活的影响所设计的装置。请根据所学知识回答问题:
(1)若探究水分对鼠妇生活的影响,你应选择上面的哪个实验装置
(2)实验结束后,同学们应该将鼠妇 。
19.(2025·山东泰安·中考真题)你参观或听说过植物工厂吗?有的植物工厂利用自然光源,有的植物工厂利用不同颜色的人工光源。为探究不同颜色的光对植物光合作用的影响,兴趣小组用绿萝叶制成相同圆形小叶片,经处理排出叶内的气体;用LED灯照射不同的透明塑料片,给小叶片提供相同光照强度不同颜色的光;保证其他实验条件相同。实验设计处理如图1,实验结果如图2.请分析回答:
图1
处理方法 提供的光源
LED灯光+无色透明塑料片 自然光(复合光)
LED灯光+红色透明塑料片 红光
LED灯光+蓝色透明塑料片 蓝光
LED灯光+绿色透明塑料片 绿光
(1)小叶片上浮是因为在叶肉细胞的 中进行光合作用产生了氧气,氧气会通过叶片表皮的 释放到外界,释放的氧气量 (填“大于”“小于”“等于”)光合作用产生的氧气量。
(2)实验时可根据单位时间内 ,判断绿萝在不同颜色的光下进行光合作用的速率。据图2分析,在不同颜色光的照射下,光合作用速率由大到小依次是 。通过查阅资料可知,植物光合作用几乎不能利用绿光,但本实验中绿光条件下也有一半的小叶片上浮,说明有光合作用进行,可能的原因是 。
(3)根据实验结果,在温室栽培绿萝时,若自然光照不足可以适当补充照射 以增强光合作用促进生长。
20.(2025·山东泰安·中考真题)你有过剧烈运动后肌肉酸痛、身体疲劳的感觉吗?补充益生菌对缓解疲劳有作用吗?科研人员选择小鼠进行实验,探究运动量对身体健康的影响以及益生菌在缓解运动疲劳方面的作用。实验过程如表,结果如图1、图2、图3,请分析回答∶
组别 适应期(一周) 干预期(喂食标准饲料+干预,六周) 行为学实验
甲 喂食标准饲料 自由活动+每天喂食0.2mL脱脂乳(100g/L) ①负重游泳训练,记录从开始游泳到力竭的时间 ②测量生理指标
乙 过量游泳训练+每天喂食0.2mL脱脂乳(100g/L)
丙 过量游泳训练+每天喂食含有益生菌A的0.2mL脱脂乳(100g/L)
丁 过量游泳训练+每天喂食含有益生菌B的0.2mL脱脂乳(100g/L)
实验流程
(1)分析图1可知,与甲组对照,乙组小鼠力竭游泳时间短,原因可能是乙组小鼠进行 造成的。丙组、丁组与乙组对照,补充益生菌后小鼠力竭游泳时间增加最显著的是 组。
(2)分析图2可知,丙组、丁组与乙组对照,说明适量补充益生菌能 小鼠红细胞中血红蛋白的含量,提高红细胞 的能力,从而促进骨骼肌细胞分解葡萄糖,为运动提供更多的能量。骨骼肌细胞分解葡萄糖的过程主要在 中进行。
(3)分析图3可知,乙组骨骼肌乳酸含量最高,推测乳酸堆积可能是导致骨骼肌疲劳的因素之一。丙组、丁组与乙组对照,降低骨骼肌中乳酸含量最显著的益生菌是 。
(4)本实验给我们的启示,日常生活中应该 ,防止过量运动损害健康,运动疲劳后可补充合适的益生菌。
21.(2025·四川眉山·中考真题)下列两个探究植物生理活动的实验,实验一是“探究绿叶在光下制造有机物”的相关操作,实验二在A、B密闭透明装置内进行对照实验。两个实验都在光照、温度等适宜的环境中进行。根据所学回答问题:
(1)在光照前,把植物放到黑暗处一昼夜的目的是 。两个实验中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,水浴加热,使叶片含有的 溶解到酒精中。
(2)实验一,用黑纸片遮盖的部分滴碘液不变蓝,未遮盖的部分滴碘液变蓝,说明 是光合作用的产物,同时说明了 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(3)实验二, A、B装置进行对照实验,其变量是 ;A、B装置加入氢氧化钠溶液和清水的量应是相同且适量的,目的是 ,实验结果是 瓶(填“A”或“B”)中叶片滴加碘液后变蓝。
22.(2025·黑龙江绥化·中考真题)绿色植物是生物圈中的生产者,它养育着地球上的其他生物。下面是“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:
①把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜。
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
③几小时以后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
④把叶片放入盛有酒精的小烧杯中, A 加热,使叶片含有的 B 溶解到酒精中,叶片变成黄白色。
⑤用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
⑥稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
根据以上实验步骤回答下列问题:
(1)将实验步骤中的空白部分补充完整:A ;B .
(2)步骤②的目的是形成 实验。
(3)实验现象:叶片的见光部分变蓝,遮盖部分不变蓝。
实验结论:实验说明 是光合作用的产物,因为它遇碘变蓝。
实验发现 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(4)光合作用制造的有机物经 运输到植物体各处,为细胞的生命活动提供能量,并参与构建植物细胞。(选填“导管”或“筛管”)
(5)在植物细胞结构中, 既是生产有机物的“车间”,也是将光能转变为化学能的“能量转换器”。
23.(2025·黑龙江绥化·中考真题)蚯蚓是一种大家熟悉的动物,有时可以见到蚯蚓在地面上爬行。请根据“观察蚯蚓”的实验回答下列问题:
(1)通过观察发现,蚯蚓的环带靠近身体的 端。(选填“前”或“后”)
(2)蚯蚓的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环形 组成,属于环节动物。
(3)用放大镜观察蚯蚓腹面,发现有很多小突起,这些小突起是 ,能辅助运动。
(4)实验过程中,应经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表,目的是维持蚯蚓的正常 。
(5)实验结束后,从珍爱生命角度出发,应将蚯蚓 。
1

展开更多......

收起↑

资源预览