资源简介

(共27张PPT)
第一单元
走进社会生活
第一课
丰富的社会生活
1.1 认识社会生活
社会生活异彩纷呈、绚丽多姿。作为社会的一员，我们的生存和发展离不开社会。随着年龄的增长、能力的增强，我们的社会生活空间和交往范围不断扩大。那么，社会生活有什么特点？个人与社会之间具有什么关系？
学习目标
1.概括参与社会生活给我们带来的感受。
2.概括社会生活的基本特征。
3.概括青少年如何融入社会。
生活观察
爷爷，您看那边新增了健身器材。
是呀！这样人们锻炼身体更加方便了。
情境一
周六早上6时30分，小志和爷爷到公园晨练。
情境二
上午8时20分，小志和妈妈到家门口的菜市场买菜。
新鲜的西红柿真好看!
我们合作社自己种的，刚摘的，新鲜着呢!
西红柿从哪里进的？
情境三
下午3时15分，小志和同学一起到敬老院看望老人，教老人用手机。
您点这里，打开浏览器……
孩子，教奶奶怎么用手机上网……
情境四
晚上8时10分，小志和爸爸看完电影后交流看法。
这电影太让人震撼了!
抗美援朝，保家卫国，维护了世界和平。
结合以上情境和生活经验，说说我们可以通过哪些方式了解社会。
日常观察，社会调查活动，社会服务活动，电视、互联网等媒体。
在参与社会生活的过程中，你有哪些感受
通过日常观察，感受到社会发展的进步；通过社会调查活动，体会到劳动人民的辛劳；通过社会服务活动，帮助别人，快乐自己；通过媒体，了解新闻，交流看法……感受到社会生活的绚丽多彩，知道个人与社会息息相关。
走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感到身为中国人的自豪……一幅幅生动的社会生活画卷在我们面前展开。
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在社会生活中，人们从事着各种活动。例如，人们从事物质生产活动，满足衣食住用行等物质生活需求；从事社会政治活动，管理国家和社会事务，有序参与政治生活，推动国家民主法治建设；从事精神生产活动，不断丰富人们的精神文化生活。这些活动既有不同的功能，又密切联系在一起，共同构成了多姿多彩的社会生活。
社会生活是丰富多彩的。在社会生活中，物质产品和精神食粮种类繁多，为人们提供了多样化选择；人们从事着不同的职业，在岗位上发挥着各自的作用；人们的交往方式越来越丰富，形成了各种各样的社会关系。我们的社会生活充满活力，令人期待。
探究与分享
社会生活的变迁体现在方方面面。
在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效。
在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。
你还了解社会生活哪些方面的变化？这些变化说明了什么？
变化：
①居住条件由过去的空间狭小、设施简陋，变成如今的宽敞明亮、内部装修精美，智能家居设备也逐渐普及，居住环境和舒适度大幅提升。
②以前教育资源匮乏，教学设备简单；现在教育资源日益丰富，教育公平不断推进，更多人有机会接受优质教育。
③消费方式转变，曾经以现金交易为主，购物场所多为传统商店；现在移动支付普及，电商平台兴起，人们足不出户就能购买全球商品，消费场景和支付方式更加便捷多样。
这些变化说明：社会不断进步，科技的发展推动生产力提高，促使社会在各个领域不断革新，从物质生活到精神生活，都实现了质的飞跃；人们生活水平提升，生活各方面的改善，让人们享受到更多的便利和舒适，有更多资源和机会追求个人发展与幸福。
社会生活是不断变化发展的。生产工具的变革、科学技术的进步、思想观念的更新，使我们的社会生活日新月异。今天，我们的物质生活水平不断提升，精神面貌昂扬向上，祖国日益繁荣昌盛。
探究与分享
今天的中国，无论是城市还是乡村，都在规划建设有品质、有温度、配套设施完备的公共空间。生活中，舒适方便、老幼皆宜的公园、绿地以及公共健身设施等随处可见，每个公共空间都反映出当地的生活和文化特色。
在社会生活中，我们为什么要共同建设和维护好公共空间
①满足多元需求：公共空间为人们提供了休闲、娱乐、健身、社交等活动的场所，满足了人们多样化的生活需求。
②促进社会融合：公共空间是不同年龄、职业、阶层人群汇聚的地方，大家在这里交流互动，能增进彼此了解，促进社会和谐与融合，增强社区凝聚力和归属感。
③传承文化特色：公共空间往往承载着当地的历史文化和民俗风情，通过建设和维护公共空间，能保护和传承地域文化，让文化得以延续和发展。
④提升城市形象：规划合理、设施完备、环境优美的公共空间，是城市的一张名片，能提升城市的整体形象和品质，吸引人才和投资，促进城市的可持续发展。
社会生活具有公共性。社会生活是在公共空间展开的。在社会生活中，社会公共利益由大家共同享有，社会秩序由大家共同维护，社会发展由大家共同推动。
面对丰富多彩、日新月异的社会生活，青少年要热爱生活，积极融入社会，将个人发展与社会进步紧密结合起来，共创共享美好生活。
知识必备
社会生活的基本特征
(1)社会生活是丰富多彩的。
(2)社会生活是不断变化发展的。
(3)社会生活具有公共性。
当堂练习
1.以下能体现社会生活不断变化发展的是（ ）
①越来越多的人选择线上旅游预定，足不出户规划行程
②社区里的老年人活动中心开展了丰富多样的娱乐活动
③智能家电逐渐普及，让家居生活更加便捷高效
④传统手工艺人坚守古老技艺，传承文化遗产
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
2.在学校组织的志愿者活动中，同学们为社区孤寡老人提供帮助，如打扫卫生、陪伴聊天等。以下对这一活动体现的社会生活特征理解正确的是( )
①体现了社会生活的丰富多彩，让同学们有了关爱他人的别样体验
②反映出社会生活的不断变化发展，现在人们更加注重精神层面的帮扶
③突出了社会生活的公共性，大家共同参与关爱行动，奉献社会
④表明社会生活的多元性，志愿者活动只是众多社会活动形式中的一种
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
3.青少年热爱生活对共创共享美好生活的重要意义在于( )
①能以积极心态面对社会，为社会贡献正能量，促进社会和谐发展
②可以使自己心情愉悦，提高关心他人的积极性，营造良好人际关系
③影响周围人，推动社会积极氛围的
④在精神层面实现自我价值与社会价形成值相统一
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
D
课堂小结
认识社会生活
感受社会生活
社会生活的基本特征
融入社会生活
参与社会生活的途径
参与社会生活的感受
丰富多彩
不断变化发展
公共性
热爱生活
参与社会生活的感受
谢谢观看

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