1.2 我们都是社会的一员 课件(共23张PPT)

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1.2 我们都是社会的一员 课件(共23张PPT)

资源简介

第一单元
走进社会生活
第一课
丰富的社会生活
1.2 我们都是社会的一员
学习目标
1.简要概括个人与社会的关系。
2.简要概括社会对个人的作用、个人对社会的作用。
生活观察
在社会中,我们会与父母、同学、老师、邻居、医生、公交车司机等很多人产生各种各样的联系。
为了更好地定位自己,试着绘制自己的社会关系网络图。
马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”结合绘制的社会关系网络图和马克思的话,谈谈你对个人与社会的关系的认识。
从绘制的社会关系网络图可以看出,个人处于各种复杂的社会关系之中。马克思所说的“人的本质是一切社会关系的总和”,表明个人不能脱离社会而孤立存在。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份,社会关系塑造了我们的身份,也影响着我们的思想和行为。同时,社会是由众多的个人通过各种社会关系构成的有机整体,个人的发展和社会的发展相互依存、相互促进。
人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点,把人与人之间的关系看成线,那么,各种关系相互交织,就形成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
探究与分享
同一个人,为什么会有不同的身份?
因为人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。例如,我们是父母的子女,是老师的学生,是祖国未来的建设者……
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几种主要的社会关系
从不同的角度,根据不同的标准,可以将社会关系分为不同的类型。社会关系依据其建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系等。
血缘关系
以血统或生理联系等为基础而形成的社会关系,如家庭、家族成员之间的关系等。
地缘关系
以空间与地理位置为基础而形成的社会关系,如同乡、邻居等。
业缘关系
以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同行、同事等。
探究与分享
“人不能脱离社会而孤立存在。”结合上图和自己的生活经验,谈谈你对这句话的理解。
①从物质层面看,我们的衣食住用行等生活所需,都依赖社会生产和供应体系。比如,我们日常吃的大米,是农民种植、加工企业加工、物流企业运输、超市售卖等一系列社会活动的成果。
②从精神层面讲,我们的语言、知识、价值观等都是在社会交往和文化传承中形成的。以语言为例,我们从家人、老师、同学等社会成员那里学习语言,通过与他人交流使用语言。
社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,如同植物生长需要阳光、空气和水一样,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
启思导行
每个人的成长进步都离不开社会提供的条件和支持。结合社会的变化发展,分析这些变化发展对你成长的影响。
科技进步让我能便捷地获取海量知识,线上课程拓宽了学习渠道;经济发展使家庭生活水平提高,为我的学业和兴趣培养提供了更好的物质条件;文化更加多元包容,让我能接触不同思想,培养了开放的思维和广阔的视野,这些都极大促进了我的成长。
为了让社会生活更美好,你能做些什么?
积极参与社区志愿服务,关爱孤寡老人和留守儿童;践行垃圾分类,保护环境;在日常生活中遵守社会公德,文明出行、礼貌待人,传播正能量,为营造和谐美好的社会环境贡献自己的力量。
知识必备
个人与社会的关系
(1)人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。如果把个人看成点,把人与人之间的关系看成线,那么,各种关系相互交织,就形成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份!
社会对个人的作用
社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
个人对社会的作用
社会的发展离不开每个人的努力。社会是由人构成的,没有人就没有社会,也就没有社会生活。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。
当堂练习
1.下面“我”的社会关系网络图蕴含的信息有( )
A
①个人是社会的有机组成部分
②人的身份是在社会关系中确定的
③人的成长是不断社会化的过程
④每个人都从社会中获得精神滋养
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
2.下列现象中,最能体现社会为个人提供物质支持的是( )
①小赵在超市购买到各种生活用品
②小钱参加学校组织的科技创新活动获得灵感
③小孙在图书馆借阅书籍丰富知识
④小李获得政府发放的创业补贴用于开办公司
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂小结
我们都是社会的一员
个人与社会的关系
在社会课堂中成长
人是社会的人
人的身份在社会关系中确定
社会对个人的作用
个人与社会的作用
谢谢观看

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