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陕西省渭南市2024-2025学年高一上学期1月期末生物试题
一、单选题
1．电视剧《年年岁岁柿柿红》的播放，让富平柿子被千家万户熟知；而大荔冬枣也成功入选全国名特优新农产品名录。下列有关柿子和冬枣中元素和化合物的分析，错误的是（ ）
A．柿子中有机化合物的含量少于无机化合物
B．组成柿子和冬枣活细胞的有机化合物中蛋白质含量最多
C．柿子和冬枣细胞中含有的元素种类大致相同但含量存在差异
D．冬枣细胞中结合水/自由水的比值增大不利于植物对低温环境的适应
2．《科学》杂志报道，生物学家们发现了一种无需借助显微镜就能用肉眼看到的细菌，名为华丽硫珠菌，它也是有史以来人类发现的最大的细菌。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该菌细胞内含有遗传物质RNA和DNA
B．华丽硫珠菌的蛋白质是在核糖体上合成的
C．该菌和蓝细菌一样，具有藻蓝素、叶绿体，能进行光合作用
D．该菌具有以核膜为界限的细胞核，与真核细胞较为相似
3．下图为动物细胞和植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是（ ）

A．细胞A、B的边界系统均为⑤细胞膜
B．与植物细胞吸水和失水相关的细胞器是图B中的⑨
C．与动物细胞相比较，所有植物细胞中都有中心体，而其参与细胞的有丝分裂
D．植物细胞都有结构⑧，在细胞分裂末期细胞质分裂的方式与动物细胞不同
4．注射胰岛素（一种蛋白质）是治疗Ⅰ型糖尿病的主要方式。科学家利用3H标记亮氨酸，注射到豚鼠的相应细胞中，探究胰岛素的合成和分泌过程。下列相关叙述错误的是（ ）
A．3H在细胞器中出现的先后顺序为：核糖体→内质网→高尔基体
B．图中以胞吐的方式将胰岛素分泌到细胞外
C．胰岛素的合成是从附着于内质网上的核糖体开始的
D．该过程中细胞膜c的面积略有增大，而高尔基体b的面积基本不变
5．细胞膜、细胞器膜和核膜共同构成了生物膜系统，其在细胞的生命活动中具有重要的作用。下列有关叙述错误的是（ ）
A．线粒体内膜上存在催化ATP合成的酶
B．蓝细菌具有细胞膜因而也具有生物膜系统
C．溶酶体含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器
D．叶绿体类囊体膜的蛋白质种类和数量多于叶绿体内膜
6．下列关于细胞核结构、功能及相关实验的叙述，正确的是（ ）
A．核膜为双层膜，外层膜可以和内质网相连
B．伞藻嫁接实验可以证明伞帽的形状由细胞核控制
C．真核细胞分裂过程都会发生核膜核仁周期性的消失和重建
D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的场所
7．科研团队从某种微生物细胞中分离得到了一种酶X，为了探究温度对该酶活性的影响，进行了相关实验，实验进行10分钟后结果如图1所示。图2为酶X在40℃下催化一定量的底物时，生成物的量随时间变化的曲线。下列相关分析错误的是（ ）

A．酶X是由该微生物活细胞产生的具有催化作用的有机物
B．由图1可知，该种微生物更适宜在较高的温度环境中生存
C．图1中20℃时底物剩余量多是因为低温破坏了酶的空间结构，导致酶活性降低
D．图2实验中，在t2时限制反应速率的主要因素是底物浓度
8．ATP是细胞内流通的能量“货币”，其合成和水解与多种生理过程有关。下列关于ATP的叙述，正确的是（ ）
A．ATP是生命活动的直接能源物质，脱去1个磷酸基团后形成腺苷
B．ATP的合成常与吸能反应相联系，且生物体合成ATP所需要的能量均来自细胞呼吸
C．代谢旺盛的细胞中含有大量ATP，且ATP与ADP能迅速相互转化
D．光合作用中光能可转化为ATP中的化学能，而有些生物体也可将ATP中的化学能转化为光能
9．对绝大多数生物来说，有氧呼吸是细胞呼吸的主要形式，而酵母菌、乳酸菌、水稻的根及动物的骨骼肌细胞还可以进行无氧呼吸。如图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的两个途径，下列相关叙述错误的是（ ）
A．酶1发挥作用的部位是细胞质基质
B．原核细胞中也可能发生酶1和酶2催化的过程
C．骨骼肌细胞产生CO2的场所有细胞质基质和线粒体
D．酶3催化的过程无能量的释放
10．我国在国际上首次完成了水稻全生命周期空间培养实验，获得了成熟的太空水稻种子。图1是水稻光合作用过程示意图，其中①②③代表物质，图2是将水稻植株置于CO2浓度适宜、水分充足的环境中，改变温度和光照强度，测定得到的CO2吸收速率坐标曲线图。据图分析，下列叙述错误的是（ ）
A．图1中若停止①的供应，短时间内C5含量会增加
B．缺乏光照情况下会抑制②的生成，进而影响有机物的生成
C．图2中当光照强度大于10时，25℃与15℃条件下叶绿体固定CO2速率相同
D．图2中35℃条件下，光照强度为2时，一昼夜光照12小时，植物不能正常生长
11．如图是发生在植物体内的两个重要的生理过程，其中I~V表示生理过程，a～e表示物质。下列叙述错误的是（ ）

A．过程Ⅱ表示光合作用的暗反应阶段，IV表示有氧呼吸的第二阶段
B．I、Ⅱ过程主要发生在叶肉细胞，植物体的活细胞均可发生细胞呼吸
C．在光照下能够产生ATP的过程有I、Ⅱ、Ⅲ、IV和V
D．在光合作用和有氧呼吸过程中都有H2O的消耗
12．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用，下列关于生物大分子的叙述正确的是（ ）
A．所有蛋白质都是含有21种氨基酸的生物大分子
B．脂肪是由一分子甘油和三分子脂肪酸反应形成的酯，所以脂肪是生物大分子
C．淀粉和糖原分别是植物和动物体内储存能量的大分子
D．DNA是所有生物储存遗传信息的生物大分子
13．下列有关光合作用和细胞呼吸原理在生产实践中应用的叙述，说法正确的是（ ）
A．增施有机肥可以促进植物的光合作用是因为有机肥可以被根细胞通过主动运输吸收利用
B．包扎伤口时，选择透气的消毒纱布是为了促进伤口处细胞的有氧呼吸
C．水淹的植物容易烂根是因为根细胞无氧呼吸产生的酒精对细胞具有毒害作用
D．阴雨天气也可通过白天升高温度夜晚降低温度来促进有机物的积累
14．关于人体细胞生命历程的叙述，错误的是（　　）
A．细胞增殖过程不一定都有细胞周期，但都有DNA分子的复制
B．细胞凋亡过程是受到严格的遗传机制决定的，并可能与细胞自噬有关
C．细胞分化后，一般将一直保持分化后的形态、结构和生理功能直到细胞死亡
D．细胞衰老时，细胞和细胞核体积均变小，有些酶的活性可能会升高
15．糖类、脂质、蛋白质是组成细胞的重要化合物，下列有关物质鉴定说法正确的是（ ）
A．西红柿果实中富含还原性糖，是鉴定还原性糖的理想材料
B．用胶原蛋白制作的手术缝合线彻底水解后仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
C．脂肪鉴定中使用酒精的作用是洗去浮色
D．检测还原性糖和蛋白质的试剂完全相同，只是还原性糖鉴定时需要加热
16．下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是（ ）
A．小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2中也可能含有18O
B．鲁宾和卡门用同位素示踪法证明了光合作用产生的O2来源于水
C．给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）
D．用同位素35S标记人、鼠细胞膜上的蛋白质进行细胞融合实验，证明细胞膜具有流动性
二、解答题
17．图1为某病毒的结构示意图。图2是该病毒刺突蛋白S的部分片段结构示意图，刺突蛋白S能与宿主细胞上的特异性受体结合并介导病毒入侵细胞。图3是该病毒核酸的部分结构示意图。请回答下列问题：
(1)该病毒的囊膜来源于宿主细胞的细胞膜，其主要成分是 。
(2)从结构上看，该病毒与酵母菌相比，最大的区别是 。图2和图3所示的两种分子都以 作为基本骨架。
(3)图2中该病毒刺突蛋白S的部分片段由 种氨基酸通过 连接而成，脱去的水分子中的氧来自氨基酸的 。据图推测，图示肽链中至少含 个氨基。
(4)图3方框中核苷酸的名称是 ，在组成成分上，与DNA相比，该病毒的遗传物质中特有的成分有 （填名称）。
(5)与野生型相比，该病毒的突变株侵染宿主细胞的能力明显增强，研究发现与刺突蛋白S有关。科研人员检测了野生型和突变株刺突蛋白S中部分氨基酸序列，结果如下图，图中字母代表氨基酸残基。由图推测突变株侵染宿主细胞的能力增强的原因是 。
刺突蛋白S中部分氨基酸序列比较
野生型…QPFLMDLEGKQGNFKNLREFVFKNIDGY…
突变株…QPFDMDLEGKQGNFKGLREFVFKNIDGY…
18．物质跨膜运输方式多样。图1是细胞膜的结构模式图，A、B、D表示组成细胞膜的物质，a、b、c、d、e表示细胞内不同物质的运输方式，图2是葡萄糖的一种跨膜运输方式，回答下列问题：
(1)罗伯特森在电镜下看到了细胞膜暗-亮-暗的三层结构，从而提出细胞膜都有 三层结构构成的假说，而在新的观察和实验证据的基础上辛格和尼科尔森提出了细胞膜的 模型。
(2)若图1为胃黏膜上皮细胞的细胞膜，人在饮酒时，酒精是通过方式 （填字母）进入细胞的；水分子跨膜运输方式是 （填字母），水分子通过水通道蛋白进入细胞时， （填“需要”或“不需要”）与通道蛋白结合。
(3)若图1为小肠绒毛上皮细胞，其以 方式（填字母）吸收氨基酸，该运输过程中消耗的能量由ATP直接提供，供能时ATP末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合，使载体蛋白 ，导致其空间结构发生变化。
(4)图2所示，葡萄糖通过转运蛋白GLUT2进入肝细胞的影响因素有 。
(5)图1中a过程主要体现了细胞膜的 功能。
19．下图1为某植株存夏季—昼夜中对CO2的吸收和释放状况，图2另一类型植物叶肉细胞内部分代谢示意图，该植物以气孔白天关闭，晚上开放的特殊方式适应生存环境，请据图回答问题：
(1)图1所示的植株光合速率和呼吸速率相同的时刻是 （填图中字母），a点时刻植物CO2释放量减少的原因是 ；d时刻植株光合速率降低的原因是 ；影响植物光合作用的因素有很多种，其中内部因素包括 。
(2)由图分析，图2所示植株中更适合生活在 （填“干旱”或“潮湿”）环境，该植株白天进行光合作用所利用的CO2的来源有 。
(3)为测定植物某时刻真正的光合速率，除图1相关数据外还需要选择相应装置在 条件下测定植物的呼吸作用。
(4)为探究植物叶肉细胞光反应的机制，研究人员做了进一步研究，得到如图3结果。
光系统是由蛋白质和叶绿素等光合色素组成的复合物，具有吸收、传递和转化光能的作用，包括光系统I（PSI）和光系统Ⅱ（PSⅡ）。如图所示，PSⅡ中的光合色素吸收光能后，一方面将 分解为氧气和H+，同时产生的电子经传递，可用于NADP+和H+结合形成 ，另一方面，在酶的催化作用下 浓度梯度提供分子势能，促使ADP与Pi反应形成ATP。
20．图1为植物细胞有丝分裂过程模式图，图2为某时期的核DNA数、染色体数和染色单体数的关系。图3是植物根尖结构模式图。据图回答下列问题：
(1)细胞不能无限长大，原因之一是细胞体积越大， 越小，细胞物质运输的效率越低。
(2)作为一个细胞周期来说，图1中还缺少处于 期的细胞，该时期细胞中的主要变化是 。
(3)在显微镜下可清晰观察到染色体的形态和数目的时期是图1中的 （填图中序号）。若图2对应图1中的A，则a、b、c的数量分别是 ，除A外，图1中的 （填序号）时期的核DNA数、染色体数和染色单体数的相关数量关系也可用图2表示
(4)图3中①②③④细胞形态不同的根本原因是 。要观察到图1中各时期的图像，可用图3洋葱根尖[ ] 区作材料，并常用染料 对染色体进行染色。
(5)从根尖取一细胞能在体外条件下培养成一个植物体，说明植物细胞具有 性。
三、实验题
21．马铃薯块茎中富含淀粉，是我国继稻米、小麦和玉米之后的第四大主粮，同时也是生物学研究中“一材多用”的实验材料。某生物实验小组利用马铃薯开展了相关实验，请据图回答下列问题：

(1)图1为利用块茎进行繁殖时马铃薯的生长过程示意图。在进行绿叶中色素的提取和分离实验时，为得到现象明显的四条色素带，最好选择图1所示的 期马铃薯叶片作为实验材料。下列实验操作正确的有 。
A．提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂
B．研磨时加入氧化钙可以防止叶绿素被氧化破坏
C．画滤液细线时应连续画线2~3次以减少样液扩散
D．分离色素时应保持通风以减少实验者对层析液的吸入
(2)根尖成熟区细胞也可作为质壁分离和复原实验的材料，原因是 ，另外，植物细胞中由细胞膜、细胞质和液泡膜组成的 是一层选择透过性膜。将马铃薯根尖成熟区细胞置于加入胭脂红（一种水溶性食用色素）的0.3g/mL的红色蔗糖溶液中会发生 现象。而在0.3g/mL的KNO3溶液中，细胞则会发生 。
(3)某同学预研究马铃薯块茎的无氧呼吸产物，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装置示意图如图2，其中充入N2的目的是 ，而CO2可使溴麝香草酚蓝溶液由 （填颜色变化情况），若实验结果未出现相应颜色变化，则说明马铃薯块茎无氧呼吸产物为乳酸。
(4)已知新鲜马铃薯块茎中还富含过氧化氢酶。实验小组以新鲜马铃薯块茎匀浆为材料，进行了如表实验：
实验步骤 试管A 试管B 试管C
Ⅰ 各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液
Ⅱ 2滴马铃薯块茎匀浆 2滴蒸馏水 2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液
Ⅲ 观察并记录实验结果
①该实验中试管B起 作用。为确保实验结果的可靠性，除自变量外，还需要将温度、pH等无关变量保持一致且在适宜范围。
②预测A、B、C三支试管内气泡产生速率由多到少依次为 试管。若实验现象与预测结果一致，则说明酶的作用具有 。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B C C B A C D C C
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C C C D C D
17．(1)脂质（或磷脂）和蛋白质
(2) 病毒没有细胞结构 碳链
(3) 3/三 脱水缩合 羧基 2/两
(4) 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶、核糖
(5)突变株的刺突蛋白S中有两个氨基酸的种类发生了改变，引起蛋白质的结构发生改变，进而使蛋白质的功能受到影响，侵染宿主细胞的能力增强
18．(1) 蛋白质 — 脂质 — 蛋白质 流动镶嵌
(2) b b、c 不需要
(3) a 磷酸化
(4)膜两侧葡萄糖的浓度差、转运蛋白 GLUT2 的数量和活性
(5)控制物质进出细胞
19．(1) c、e 温度低，呼吸酶活性降低，呼吸作用减弱 气孔关闭，CO 吸收量减少 叶绿体数量、光合色素含量、酶的数量和活性等（合理即可）
(2) 干旱 夜间储存的 CO 和呼吸作用产生的 CO
(3)黑暗
(4) H2O NADPH H
20．(1)相对表面积
(2) 分裂间 完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成
(3) C 8、0、8 D
(4) 基因的选择性表达 ③分生区 甲紫溶液（或醋酸洋红液）
(5)全能
21．(1) 结薯 AD
(2) 有大液泡（成熟细胞）且细胞保持活性 原生质层 质壁分离 质壁分离后自动复原
(3) 营造无氧环境 由蓝变绿再变黄
(4) 对照 A、C、B 高效性

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