资源简介 保密★肩用前高三历史超考生庄意!1,若随前,考生务必将自己的处名,考生号填写在议卷和答题卡上,并将考生号条形码耘贴在客题卡上的指定住置。2.国若选择题时,逸出每小期答案后,用铅笔把答题卡对应题耳的多聚标号冷黑。如禽经动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答紫标号。回答非逃择题时,将答策写在答题节上。写在本试卷上无效。第3.考试站束后.将木议卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共6小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。梨】.夏、商、周时期,社会尚武思想一直贯穿始终,此外还有一些零散的思想提出,如“天赋意志”会的“倚天“思想、巫术行为的神鬼思想、解证方法的阴阳思想、形而上的五行思想等等。这些思想反映出该时期A.神权政泊色形浓厚B.诸子百家学说的异变牧据C.国家战各需求紧张D.社会生产力水平较低2.西汉时期,无论贵贱均重厚葬,否则后人将被视为“不孝”。汉武帝的茂陵曾遭到后世军队的三次大型盗掘,但挖走的黄金不及茂陵所藏的一半:汉废帝、海昏侯刘贺塞中也有丰富的留俯绑品,出土了378枚、总重达00千克的金器。据此可推知,西汉的厚葬风气A.巩固了中央集权B.改变了货币结构C.钐显了国家宫强D.激化了社会矛盾3.北魏孝文布曾说:“为人之大宝,惟位与功,是以功成作乐,治定制礼”,“营国之本,札教为貅先。“他在推行改革时义说:“自上古以来及诸经籍,焉有不先正名,而得行礼平?”“依《周礼》制度,班之天下,”这说明孝文帝Λ.以儒家礼制亚构北魏政治秩序B.借助中原文化推动鲜卑族汉化C,倚重高门士族维护自身的统治D.认识到北魏迁都洛阳的重要性历史试题第1页(共7页)4.表1为店武宗会昌五年(845年)规定的各道州赴京省试名额。这一规定表1每道/州名额(人)道/州进士补明经科东监、同州、华州、河中麻3050凤翔、山南西道、山南东道、郑滑,廊坊、陕就等1520江南、浙东、浙西、刑南、湖南、江西、淮南、西川、东川等1520福建、黔府、桂府、岭南等>0A.表明经济重心南移完成B.实现了录取的地域平衡C.大幅削减教育考试开支D.推动了科举规范化发展5.宋太祖时期,出现了官、职、差遣分离的现象,至太宗时正式形成体系。“官”仅标志官位和俸禄的高低:“职”仅作为文官的加官(即荣誉衔);官员基于朝廷需要,个人才能担任实际职务,称为“差遣”。该体系的形成反映出此时A.“三冗”问题的突出B.程序性分权的椎行C.中央集权得到强化D.边疆危机趋于紧迫6.洪武二十六年(1393年),京师、湖南各接纳江西籍移民57万,湖北约有55万,河南有万余,合计江西迁出及在外人口约有220万。此时,江西境内人口约为816.4万。这可用来说明,明初A.江西地区成为主要战场B.湖南经济居于全国前列C.赣商具备有利发展条件D.移民需由政府强制推动7.有学者称:“(晚清)中国政治腐败,非根本变法,殆无复兴之望…中、日战后,识者益信维新之效,倡言变法者益多。”也有学者称:“戊戌变法的根本原因在于日本崛起而导致的东亚地缘政治格局的转变,其关键点则在于朝鲜。”上述观点的共性是A.关注了民族危机的背景B.认为日本是变法的推手C.强调甲午战争的积极面D.着眼于宗藩体系的瓦解8.图1为广东省农民协会创办的《犁头》周刊上刊登的漫画《我们的过去,我们的现在,我们的将来》(1926年)。该漫画我们的过去我们的现我们的将来图1注:石上人物身上书“帝国主义”“军阀”“买办”“大地主”“土豪”“劣绅”。历史试题第2页(共7页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览