第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 授课课件(共35张PPT)

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第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 授课课件(共35张PPT)

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“周秦之变”是公认的中华文明“分水岭”,这一长达数百年的巨大变革,一般认为以秦始皇统一六国告一段落,以秦制的全面推行和底定而终结。自此之后,中国社会陷入“朝代循环”,直至19世纪中叶,西方列强的武力入侵终止了这长达两千年的历史循环。
第4 课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
汉高祖
汉文帝
汉景帝
汉武帝
课标要求:
通过了解汉朝削藩、开疆扩土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义;
通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。
光武帝
西汉
(前202年-公元8年)
新朝
(9年-23年)
东汉
(25年-220年)
高祖建国
文景之治
党锢之祸
黄巾起义
光武中兴
王莽篡汉
汉武一统
从建立到稳定
从稳定到强盛
从衰落到中兴
从强盛到衰落
从中兴到动荡
兴衰中巩固
曲折中发展
政治 国家统一,专制主义中央集权制度建立和巩固,官僚政治逐渐代替贵族政治,奠定中国古代政治制度的基础
经济 农耕经济发展,精耕细作技术逐渐成熟,手工业、商业也得到了很大发展;国家对经济主导作用突出。
思想 文化 从百家争鸣到儒学独尊,儒学官方化得以确立;科技文化得到很大发展,奠定了科技文化在世界长期领先的基础
民族和对外关系 交流频繁,“东亚文化圈”向外扩展,对世界文明的发展作出了贡献。
秦汉的阶段特征
材料1 汉兴,接秦之弊,丈夫从军旅,老弱转粮饟(饷),作业剧而财匮,自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖。
——《史记》
材料2 汉初统治者从秦的灭亡取得鉴戒。除确认虐用其民是秦亡的主要原因外,又把秦未行分封和秦速亡联系在一起。认为周行分封,享年八百;秦以孤立,十五年而亡。
——汪篯《汪篯汉唐史论稿》
楚汉战争获胜后,前202年,刘邦
建立汉朝,定都长安,史称西汉。
一、汉初的统治
1.西汉的建立
探究1:据材料和所学,分析西汉王朝建立初期面临哪些问题?如何避免重蹈亡秦覆辙?结果怎样?
问题:经济残破,百废待兴。
措施:汉初统治者吸取秦亡教训。
政治上,地方实行郡国并行制;
材料3 “蒙恬讨乱于外,李斯法治于内,事逾烦,天下逾乱,法逾滋而奸逾炽,兵马益设而敌人逾多。秦非不欲治也,然而失之者,举措太众,刑罚太极故也。”……虞舜治天下,弹五弦之琴,歌南风之诗, 寂然无治国之意,漠然无忧民之心,然天下大治……“夫道莫大于无为,行莫大于谨敝。 ——《陆贾新语》
经济上,与民休息,薄赋倡俭;
思想上,黄老无为思想。
结果:出现文景之治
西汉王朝的顶层设计:
汉承秦制,但有“损益”
探究2:根据材料与所学知识,为此,汉朝刘邦的“治国之道”是什么?
陆贾
“乃公居马上而得之,安事《诗》、《书》!”,安事《诗》、《书》!”
“居马上而得之,宁可以马上治之乎?”
陆贾写成《新语》十二篇,说明了秦朝专用刑法是以致速亡的原因,主张汉朝应“行仁义,法先王,”其要旨在于“教化”劝善,以“法令”诛恶,实行“无为”政治;让民众得以休养生息,刘邦对这个理论十分赞同。
黄老之学是黄帝学派和老子学派的合称。黄帝的学说,修身,养生。老子的学说,治国,无为。黄老之学认为君主应无为而治,“省苛事,薄赋敛,毋夺民时,与民休息”,通过“无为”而达到“有为”。
“黄老之学”
对点训练:(2023年广东)汉初儒家代表人物陆贾的《新语》云:“昔舜治天下也,弹五弦之琴,歌南风之诗,寂若无治国之意,漠若无忧天下之心,然而天下大治……故无为者乃有为也。”陆贾的上述思想
A.适应了休养生息的政治需要
B.契合了德法并用的治国理念
C.为尊崇儒术提供依据
D.有利于加强中央集权
A
2.治国之道
一、汉初的统治
汉高祖吸取秦朝速亡的教训,主张清静无为,采取休养生息政策。下令“兵皆罢归家”,并将那些因战乱、饥荒而成为奴婢的人释放为平民,以增加农业劳动力,实施轻徭薄赋的政策。
时期 措 施
汉高祖时期 减轻赋税、徭役和刑罚,
提倡节俭,减少财政支出。
汉文帝、 汉景帝时期 3.经济政策
材料4 诏曰:“今天下已定,令各归其县,复故爵田宅。吏以文法教训辨告,勿笞辱。民以饥饿自卖为人奴婢者,皆免为庶人。军吏卒会赦,其亡罪而亡爵及不满大夫者,皆赐爵为大夫。故大夫以上赐爵各一级,其七大夫以上皆令食邑,非七大夫以下皆复其身及户,勿事”。 ——班固《汉书》
实行休养生息政策(“与民休息”)
对点训练:(全国II卷)《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时
A.义利观发生根本改变
B.朝廷注重提高工商业者地位
C.经济得到恢复和发展
D.地方豪强势力控制了郡县
C
一、汉初的统治
4.地方管理
实行郡国并行制
导致“王国问题”
材料5 刘邦运用各种权术甚至内战,几乎完全消灭了这些异姓诸侯王,而改以同姓皇族封王建国。这是他吸取了秦朝不分封同姓诸侯,导致天下起事、迅速崩溃灭亡教训的结果。刘邦的这一制度设计是成功的,刘姓诸侯是汉初最强大的政治势力,这确保了汉朝的江山不会落入异姓之手。
——侯杨方:《盛世·西汉》
“斑马式”的郡国并行制
材料6 吴有豫章郡铜山,乃招致天下亡命者盗铸钱。又有海盐之饶。不赋于民,而国用足。如是者三四十年,国力既盈,遂生他意。地方三千里,精兵可具五十万。又如梁孝王招延四方豪杰,游说之士毕至,富商大贾,则因其富厚,交通王侯。亡命游侠之徒,诸侯王亦往往招致养匿,相结为奸。
——摘编自钱穆《秦汉史》
一、汉初的统治
七国之乱
汉景帝时,削减诸侯封地,引发了吴楚等七国的叛乱。叛国以“清君侧,诛晁错”为借口,叛乱在3个月内即被平定。王国问题得到初步解决。
5.强化中央集权
反映了中央集权与地方分权之间的激烈斗争
“削藩”——平定七国之乱
材料7 今吴王前有太子之郤,诈称病不朝,于古法当诛。文帝弗忍,因赐几杖,德至厚,当改过自新,反益骄溢,即山铸钱,煮海水为盐,诱天下亡人谋作乱。今削之亦反,不削亦反。削之,其反亟,祸小;不削,反迟,祸大。
-----晁错《削藩策》
一、汉初的统治
【思考】汉武帝即位初期面临着怎样的社会问题呢?
“丞相(按:田蚡)入奏事···荐人二千石(按:郡守),权移主上“···上乃曰:“君除(按:任免)吏已尽未?吾亦欲除吏!” 《汉书·田蚡传》
丞相擅权,威胁皇权
“(豪强地主)役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。”(富商大贾)冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。 ——《史记 平准书》
豪强膨胀;工商业秩序混乱;土地兼并严重。
今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。”《汉书·董仲舒传》
思想不一;黄老之学不能适应时代需要
(文帝)匈奴连岁入边······烽火逼于长安。(景帝)匈奴五次入边,杀掠人口,动以万计。 《史记·匈奴列传》
匈奴犯境,威胁边疆
二、西汉的强盛
领域 措施 影响
政治
中外朝制度(中朝:决策;外朝:执行)
推恩令;任用酷吏,打击豪强;刺史制度
察举制(才德)、征辟制、积功劳为官
中央:御史大夫; 地方:刺史(位低权重)
上计制, 御史参与审核
沿袭秦律,《九章律》;发布法律文告—令
中央:设大鸿胪管理民族事务
边疆管理:北击匈奴;西设河西四郡,设西域都护府;征服西南,平定百越叛乱;东北设乌桓校尉
边疆开发:屯戍政策,移民屯田
加强皇权,削弱相权
加强中央集权;
为国家选拔有用人才;利于民族交流交融;利于边疆开发;
利于中西文化交流 ;统一多民族封建国家得到巩固
中央
地方
选官
考核
监察
法律
边疆、民族
对外
张骞通西域,推进陆上丝绸之路畅通与繁荣;
海上丝绸之路;西南丝绸之路;沟通东西
西域都护府的设立,标志着今新疆地区开始隶属于中央政府管辖,成为我国不可分割的一部分!
二、西汉的强盛
针对问题,汉武帝采取了哪些措施?
汉朝加强君主专制的其他方法:任用布衣丞相,降低丞相威信
频繁更换宰相,减短任职时间
皇 帝
尚 书 令
侍 中
常 侍
丞 相
御史大夫
太 尉
九 卿
中朝(决策)
外朝(执行)
牵制
有事上报
虽置三公,事归台阁
位卑权重
位高权轻
特点: ①中朝官员位低权重。②皇帝亲信近臣构成。③以內朝架空外朝,抑制相权。
①汉武帝:设立直接为皇帝所掌控的中朝(中央行政中枢的权力逐渐由丞相转移到皇帝亲信手中),从而使外朝丞相的权力大大削弱;
②西汉晚期以后:中朝尚书的权力逐渐增大。
③东汉刘秀:将尚书台确立为新的行政中枢,三公权力受到削弱
(虽置三公,事归台阁)
1、政治上:(1)君主专制:中央:中外朝制度
二、西汉的强盛
1、政治上:
(2)中央集权:①推恩令
内容:汉武帝采纳主父偃建议,颁布推恩令,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,其余的庶子在原封国内封侯,新封侯国不再受王国管辖,直接由各郡来管理,地位相当于县。
结果:王国越分越小,基本上解决了王国问题,中央集权加强。
易错:推恩令只是分割了封国土地,没有从本质上改变郡国并行制。
二、西汉的强盛
①中央:建立以御史大夫为首的中央监察体系
②地方:刺史制度
内容:汉武帝将全国划分为13个州部,每州设刺史一人,代表皇帝巡行郡,纠举地方郡级官员及子弟和豪强势力的不法行为。巡视监察制度为后世沿用。
作用:①汉武帝时,有利于监察地方官员,减少地方官员的腐败,加强中央集权;②东汉,刺史增添了地方行政权和军权,地方权力增强,削弱中央权力。
演变:东汉时期,原监察区“州”变成一级行政机构,形成州、郡、县三级制。州刺史逐步掌握地方行政权和领兵权。 东汉末年,刺史改称为州牧,成为地方一级行政长官,发展为地方割据势力,威胁中央集权。
1、政治上:
(2)中央集权: 监察制度:②设刺史
特点:①位卑权重,以卑驭尊;②监察权与行政权分离。
(3)地方治理:任用酷吏治理地方,严厉镇压豪强、游侠等社会势力的不法行为
二、西汉的强盛
(3)选官制度:察举制(地方)
①创立:汉武帝令郡国每年举荐孝、廉各一人,建立起人才选拔制度。
②方式:地方官考察举荐(自下而上),重点考察舆论评价和为官能力。
③科目:
1.政治:(4)选官制度:察举制、征辟、
⑤影响:推动儒家思想成为汉代选拔官吏的标准; 扩大了官吏来源,为汉代统治提供管理人才。但易任人唯亲,荐举人和被荐人容易形成集团。
[征辟制]:察举制的补充,自上而下选拔官吏。两种方式:皇帝征聘称“征”,即“征召”;公府、州郡征聘称“辟”,即“辟除”。
重要补充:积功劳为官、征辟制
二、西汉的强盛
领域 措施 作用
经济 赋税 田赋(轻)人头税(重)和徭役、征收财产税
户籍 丞相主管全国户籍工作,各级地方有专人主管;百姓成为“编户齐民”;定期人口调查 基层治理 县下设乡、里、亭。建立什伍组织,互相监督 社会救济 建常平仓制度,积谷备仓,调节粮价 货币 改革币制,将铸币权收归 (五铢钱) 农业 耕作方式:精耕细作;生产工具:耦犁、犁壁、耧车(播种);耕作技术:代田法;水利设施:漕渠、白渠、龙首渠、坎儿井(边疆地区);土地制度:土地私有,土地兼并。 手工业 提花机;家庭手工业、民营和官营作坊 商贸 货币等统一,促进全国商品流通;丝绸之路沟通东西方;订立契约,规范商贸关系 商业 实行 ,推行均输平准 政策 抑制 ,实行算缗、告缗 中央
盐铁官营
工商业者
加强国家对经济的控制,增加财政收入;加强中央集权
二、西汉的强盛
3、思想上:罢黜百家,独尊儒术
材料研读:今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书 董仲舒传》
(1)背景
1)黄老无为之术不再适应时代的要求
2)武帝加强专制主义中央集权巩固大一统的需要
3)董仲舒对传统儒学加以改造使之适应了统治者的需求
(3)内容
董仲舒的学说 目的 特点 本质
加强中央集权
加强君主专制
一定程度限制君权
维护统治秩序
思想
文化
专制
“天人合一”“天人感应”“君权神授”
“三纲五常”
春秋大一统、尊崇儒术
①儒学独尊;
②外儒内法,
兼采各家;
③具有神学色彩。
〖易错点〗“君权神授"和“天人感应”
“君权神授”主耍调君权的来源以及君权的神圣不可侵犯性;“天人感应的意思是天和人是可以互感应的,主要强调如果君主的行为不当,上天就会降下灾祸以警示君主。
二、西汉的强盛
对儒学
对国家
对社会
对选官
对教育
对法律
设五经博士,儒学独尊地位确立,儒学成为我国封建社会的主流意识形态
强化对人民的控制,巩固大一统
“三纲五常”成为个人修养的标准,深刻影响人们的生活
启用儒学家参政;德行成为选拔重要标准(孝廉)
汉朝中央设太学,地方官学得到发展,儒学垄断教育(教科书、教官、教育机构)
儒家知识分子以经注律,律令儒家化的开始(“春秋决狱”、引经决狱)
律令儒家化:指的是将儒家的道德精神注入法律,法令,使封建法律具有了伦理法的性质及以儒家思想为立法、注律以及司法实践中定罪量刑的指导思想和基本原则。
3、思想上:罢黜百家,独尊儒术
二、西汉的强盛
4、经略边疆
(1)边疆治理:
北方:汉初,采取和亲政策。汉武帝任用卫青,霍去病为将,北击匈奴,取得大胜。
西北:①在河西走廊设“河西四郡”,即武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。
②前60年,乌垒城设置西域都护府作为管理西域的军政机构。
③张赛出使西域,开辟中西交通道路(丝绸之路)。
东北:东北西汉设护乌桓校尉;灭卫氏朝鲜,设汉四郡,监领东北乌桓、鲜卑各部。
南方:征服西南,平定百越叛乱:设置郡县治理西南、东南少数民族。
(2)边疆开发:推行屯成政策;移民屯田;西域设置田官,督率成卒屯田。
中央设大鸿胪管理民族事务
屯田政策作用:①抵御匈奴的入侵;
②降低了军费开支,在一定程度上减轻人民负担;
③传播了先进的农业生产技术,有利于边疆开发;
④推动民族交流和交融,有利于统一多民族国家的巩固和发展。
2.意义:
(1)加强了边疆管理,促进了民族交融和边疆地区开发,巩固了统一多民族封建国家;
(2)促进了丝绸之路的开辟,加强了中外的交流,扩大了汉朝的影响。
二、西汉的强盛
5.对外交往
张骞出使西域:开通“丝绸之路”
经由中国西北和中亚连通欧亚大陆的商道,后人在这条商路上发现了大量丝绸遗存,因此将它命名为“丝绸之路”。
(1)汉朝对外已打通了陆海两个通道:丝绸之路
陆路 经河西走廊向中亚、西亚延伸。97年,甘英出使大秦(罗马帝国),抵达波斯湾一带
海路 从合浦郡徐闻县(广东徐闻)出发,最远航行到印度南部
(2)东汉时期,倭国使臣来朝,光武帝刘秀赐倭国国王金印
知识拓展:两汉的对外交往
(1)对汉朝:
开辟了中西交通道路,大大促进了西域与中原政治经济文化联系。
(2)深远意义:
中国的丝织品沿着这条道路传向中亚、西亚、欧洲和北非。
(3)是商贸之路、文化之路、沟通东西文明的必有之路
二、西汉的强盛
西汉建立
前202
文景之治
前180年~前141年~ 前87年
武帝在位
王莽篡汉
9年~23年
光武帝刘秀
东汉光武帝在位
25年~57年
“位面之子”
(一)西汉衰亡与王莽改制
材料一:王莽食古不化,以恢复周礼制度为执政改革的目标。他除了按周礼频繁改动官职、地名等之外,还将奴婢改称“私属”,以“王田”之名将土地国有化,盐、铁、酒、铸钱及山林川泽也收归国有,上述事物私人不得买卖,并计划由国家主导分配人均占有100亩田地。这些政策严重脱离实际,遭到了上下一致的抵制。
材料二:王莽废除流通已达120余年的五铢钱,盲目推行币制改革,“八年四变”,币种除金、银、龟贝外,还有铜铸的“六泉十布”共16种,换算复杂且变更频繁,严重阻碍货币流通和削弱货币信用,不但造成物价不稳定,还实际上剥夺了人民的财富。
材料三:在民族关系和边疆政策上,王莽好大喜功。为了与国内已有的北海郡(国)、南海郡、东海郡合起来凑全“四海”,他胁迫羌人“献”出青海湖一带的土地以设立西海郡,甚至将匈奴单于改为“降奴服手”,高向丽改名“下句丽”。各族因此拒绝臣服新朝。面对边患,他轻率地决定动用武力,数十万军队长期陷于符合边疆,无法脱身。
西汉衰亡原因?
三、东汉的兴衰
措 施 目 的/作 用
政 治 增强尚书台的作用
严格控制外戚干政 裁并郡县,裁减官吏,节省开支 整顿吏治,惩处贪污腐败 经 济 清查全国垦田、户口数量
释放奴婢 轻徭薄赋
文 化 重视儒学
加强君主专制中央集权,节约政府开支
与民休息,缓和社会矛盾,推动社会经济重新发展
儒学继续发展
(二)光武中兴
在中国两千年左右的历史上,比较值得称道,能够做到齐家治国的榜样,大概算来,只有东汉中兴之主的光武帝刘秀一人。 ——南怀瑾
三、东汉的兴衰
1. 外戚宦官交替专权
序号 皇帝 即位年龄 死亡年龄
…… …… …… ……
4 和帝 10 27
5 殇帝 1 2
6 安帝 13 31
7 顺帝 11 30
8 冲帝 2 3
9 质帝 8 9
10 桓帝 15 36
11 灵帝 12 34
12 少帝 14 14
13 献帝 9 54
平均值 9.5 24
君主长大
依靠
宦官
母后
临朝
君权
旁落
夺回
君权
把持
朝政
君主早逝
根源:君主专制制度
(三)东汉衰亡
三、东汉的兴衰
外戚宦官轮流把持朝政,诛杀异己,导致政治腐朽不堪,正直官员受到排挤陷害,即【党锢之祸】社会混乱,人民遭殃,外戚宦官交替专权的恶性循环,动摇了东汉的统治,为黄巾起义和汉朝的最终灭亡埋下伏笔。
2. 党锢之祸
(三)东汉衰亡
三、东汉的兴衰
(东汉豪强地主南阳樊氏)治田殖至三百顷。广起庐舍,高楼连阁,波陂灌注,竹木成林,六畜放牧,鱼蠃梨果,檀棘桑麻,闭门成市,兵弩器械,资至百万。
——司马彪《续汉书》
州郡记,如霹雳,得诏书,但挂壁。
——崔寔《政论》
东汉豪强地主
这件陶院落平面呈方形,有供临窗眺望的谯楼,有执兵器的武士,有凭几端坐主人和跪伏朝拜的吏役,是东汉时期豪强地主武装力量的一种真实反映。
豪强地主:
政治:把持中央或地方政权,成为官宦世家。
经济:建立起自给自足的大庄园,驱使大量依附农民从事农业和手工业生产。
军事:拥有“家兵”、“部曲”之类的私人武装
文化:具有精通儒学的文化优势,把持地方舆论。
(三)东汉衰亡
三、东汉的兴衰
(1)背景:豪强地主势力在东汉发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐;外戚宦官交替专权,政治日趋黑暗;自然灾害严重,百姓苦不堪言。
(2)概况:东汉末年张角创立的民间秘密宗教“太平道”在多个地方同时发动起义。起义军头裹黄巾,称“黄巾军”。起义历时9个月,以失败告终。
(3)影响:动摇了东汉王朝的统治基础,地方长官趁机拥兵自重,出现了军阀割据局面,东汉政权名存实亡。
3. 黄巾起义
(三)东汉衰亡
三、东汉的兴衰
思考:比较西汉与东汉衰亡的原因,给后世留下怎样的历史启示?
西汉:
东汉:
问题探究
政治日趋黑暗,土地兼并严重,赋税徭役沉重,破产农民沦为奴婢或流亡,社会动荡不安;外戚王莽夺取皇位,西汉灭亡。
豪强地主势力发展迅速,土地兼并严重,阶级矛盾日益尖锐;外戚宦官交替专权,政治日趋腐朽黑暗;自然灾害严重,百姓苦不堪言。

抑制兼并
关注民生
保障民生
选贤任能
史学
文学
科技
首创纪传体通史体裁
第一部纪传体断代史
辞藻华丽的汉赋
反映现实的乐府诗
奠定了中医理论的基础
第一部药物学专著
在代数和几何学上贡献突出
蔡伦改进造纸术
四、两汉的文化
一、西汉的建立
与汉初制度
二、西汉的强盛:
汉武帝加强中央集权
三、西汉灭亡与王莽政权
四、东汉的兴衰
五、两汉的经济
六、两汉的文化
七、阶段特征
本课小结 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
西汉与东汉:
统一
多民族封建
国家
的巩固
1.西汉建立
2.汉初制度
1.东汉建立
2.“光武中兴”
3.东汉衰亡
1.政治
2.经济
3.思想
4.民族关系与边疆治理
5.对外交往
对应考点:
①汉初经济的恢复;
②汉武帝时期强化中央集权的措施;
③两汉的经济、文化和对外交往;
④两汉后期的社会危机
①思想:黄老无为;
②经济:与民休息;
③政治:汉承秦制, 有所革新
【课堂检测】
1.“奉朝请”是两汉朝廷给予退休大臣和列侯、宗室、外戚的特殊待遇,被授予者特许参加朝会,地位也随之提高。东汉中叶以后,王、侯多不就国,而是以“奉朝请”的名义留驻京师,封国大权操于国相,这客观上
(  )
A.有助于遏制地方豪强势力的扩张
B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C.为外戚干政提供了便利的条件
D.有利于朝廷对封国的直接控制
D
【课堂检测】
2、公元前140年,汉武帝建元元年,政府“罢苑马,以助贫农”,允许无地的农民进入皇室园林耕种,并对农民进行一定年限的免税。这说明
( )
A.受董仲舒新儒学的影响
B.西汉国力衰弱,需要恢复和发展经济
C.土地兼并加剧大量农民失去土地
D.贯彻了休养生息的黄老之学
D
【课堂检测】
3、汉初采取郡县与封国并行制,列侯大者不过万家,小者五六百户。文景时期,流民回归,户口增加,列侯大者三四万户,小者翻倍,而且富裕程度同样增加。这一变化( )
A.缘于推恩令的实行
B.助推地方行政制度调整
C.对中央集权构成威胁
D.增加了朝廷的财政收入
C
【课堂检测】
4、汉初约有60万将士因赐爵而获得田宅,军爵的受益面为300万人,约占当时人口的1/5上下。军功受益阶层被授予了3亿亩耕地和1500万亩的宅地,这一数量相当于全国耕地的40%。这种做法( )
A.影响了国家的财政赋税
B.为抗击匈奴集聚了力量
C.瓦解传统贵族政治体系
D.有助于中央集权的加强
C
【课堂检测】
5、汉武帝南征北伐,东巡西幸,奢靡无度,致府库告竭,遂用聚敛之臣,“至于卖爵、更币、算车船、租六畜、告缗、均输、盐铁、榷酤,凡可以佐用者一孔不遗,独于田租不敢增益”。武帝此举( )
A.体现以农为本
B.服务于汉初战事
C.意在藏富于民
D.解决了财政危机
A
感谢倾听!
欢迎指正!

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