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第4课
希腊城邦和亚历山大帝国
1.了解古代希腊的地理位置、希腊城邦的兴起与特点及亚历山大帝国的扩张历程；结合地图明确希腊城邦的分布范围和亚历山大帝国的疆域变化，构建时空框架。
2.通过解读希腊城邦制度文献、亚历山大东征相关史料等，分析希腊城邦的民主政治特征与亚历山大帝国的统治影响，理解雅典民主政治的实质与亚历山大东征的双重意义。
3.感悟希腊城邦文明的辉煌成就，认识不同文明在交流碰撞中的发展与融合，培养以开放心态看待文明多样性的意识。
学习目标
一、希腊城邦
1.地理环境
注：古代希腊是地理概念，并非国家概念
古代希腊≠今希腊
范围:大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。
特点：
环海、多山、多岛屿，平原面积小，耕地有限。
自然环境对希腊有何影响？
多山：
环海、多岛屿：
不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一
海岸线曲折，港湾众多， 岛屿密布，适宜航海业和海外贸易的发展。
一、希腊城邦
2.发展过程
爱琴文明
BC20世纪
BC12世纪
荷马时代
BC8世纪
BC5世纪
城邦时代
BC4世纪
古典时代
BC4世纪晚期
马其顿时代
迈锡尼
克里特岛
克里特文明
迈锡尼文明
相对落后
《荷马史诗》
城邦时代
时间：
含义:
著名城邦：
特点：
居民：
公元前8世纪
希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。
斯巴达（最大）、雅典
小国寡民
公民和非公民
参与统治（成年男性公民）、占有土地；
参加文体活动、参军打仗
外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。
希腊城邦居民分为
公民（统治者）
非公民（被统治者）
外邦人
奴隶
权利与义务
公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。
公民与非公民关系
思考：古希腊城邦中公民与非公民有什么区别？公民享有什么特权？
斯巴达的婴儿出生后，就由父亲送交长老们去审查，如果体格端正强健，就带回家里去养育。否则，就被扔进一个山脚下的陷坑。男孩7岁就进入军事学校接受锻炼：学习体操，学习使用武器，练习赤足行走，还要自己做饭，甚至做点苦工，从而培养服从指挥、勇敢善战的气质。20岁服兵役，可以结婚，但是仍旧住在军营；30岁可以任官职，回家居住；60岁退伍。
崇尚武力
知识拓展：希腊最大的城邦——斯巴达
公元前509年
克里斯提尼
五百人议事会、陶片放逐法
公元前5世纪中后期
伯里克利
民主政治达到顶峰
“黄金时代”（全盛时期）
公元前594年
梭伦改革
四百人议事会
奠定基础
确立民主
二、雅典的民主政治
1.形成过程
启示：
1.改革是国家强大的动力
2.杰出人物能推动社会的发展
2.伯利克里改革
雅典全盛时期
表现：
时间、人物：
公元前5世纪中后期、
伯利克里
民主政体、经济发达、
文化繁荣、国势强盛
雅典是“全希腊的学校”
伯利克里改革的内容：
①扩大了公民的权利。公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，每一名公民都有参政机会。
②主席团由各地抽签产生，轮流主持城邦日常事务，召开公民大会。
③公民大会是最高权力机构。（立法、司法）
④为保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度。
轮番而治
主权在民
对雅典的民主政治的评价
材料二：雅典民主政治所倡导的民主原则和宽泛的自由精神是后来欧洲民主和自由的基础和滥觞（注：起源）。
——《雅典民主政治的特征及对西方民主的影响》
材料一：伯里克利时代高度发展的民主政治从多方面鼓励了雅典公民的积极性，……对雅典经济、文化的发展和国家强盛起到了积极的推动作用。
——令狐若明《世界上古史》
积极：①能激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展
②为近现代西方政治制度奠定了最初的基础
雅典人
16.8万
外邦人
3.2 万
奴隶
20万
奴隶
外邦人
奴隶
成年男性公民约5万
消极：①只是少数人的民主（成年男性公民的民主）
实质：奴隶制民主政治
民主范围十分有限
材料三：“民主制度是一种最坏的制度，因为它是由一群无知的人统治的，他们（公民）往往凭感觉和情绪作出决策，只是随便行动……法律是神圣的，守法是绝对的，我不怕死刑，因为不公正、不道德的对待比死还难受……”
——苏格拉底
局限性：②容易造成民主决策的失误，导致权利的滥用与误用，使得民主成为个人争权夺利的工具，甚至沦为暴民政治。
三、亚历山大帝国
亚历山大大帝东征
时间：
过程：
结果：
影响：
（评价）
建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。
定都巴比伦
公元前334年
积极影响：促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
消极影响：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
扫荡小亚细亚
攻入埃及
占领两河流域
灭掉波斯帝国
远达印度
课堂小结
希腊城邦和亚历山大帝国
地理环境
文明发展
历程
雅典的民主政治
多山、环海、多岛屿
特点：“小国寡民”
居民：公民和非公民
爱琴文明
荷马时代
城邦时代
希腊城邦
评价：进步性和局限性
伯里克利时期达到顶峰
亚历山大帝国
地跨欧、亚、非三洲；
影响（消极、积极）
课堂检测
1．鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后，迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰，这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征（ ）
D
A．掠夺了东方世界的财富
B．动摇了罗马帝国的统治
C．创造了独特的阿拉伯文化
D．促进了东西方文化的交汇
2．古代文明普遍经历了以“城”为中心的政治体向地域国家转变的过程，但是也存在始终停留在“城邦”阶段的特例。下列属于这种特例的是（ ）
A．古代埃及 B．古代印度
C．古代希腊 D．古代中国
C

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