资源简介 宁明县2024年秋季学期七年级生物第三次月考卷(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)姓名 : 班别 :一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。把正确选项填入表格里。题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1.下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是 ( )A.种子萌发长成幼苗 B.阳光下生长的水稻C.子女与父母的长相不同 D.触碰含羞草的叶片时,展开的叶片会合拢2.苹果有“智慧果”和“记忆果”的美称。苹果的品种丰富,常见的有红富士、金帅、红将军、红星、国光等,这体现了生物多样性中的 ( )A.遗传的多样性 B.物种的多样性C.生物数量的多样性 D.生态系统的多样性3.2021年5月,我国全面实施三孩政策,为了解各年龄阶段的市民对生“三胎”的看法,通常采用的方法是 ( )A.实验法 B.调查法 C.观察法 D.资料分析法4.在使用显微镜的过程中,假若你所用的只有以下四个镜头,若想观察到的视野范围大,你认为应选用的镜头组合是 ( )A. ①④ B.①③ C.②④ D.②③5.细胞是构成生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述,不正确的是( )A.线粒体存在于细胞质中B.除病毒外,生物都是由细胞构成的C.液泡的细胞液中含有很多物质,比如叶绿素D.决定菊花花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞核中6.我们平时在吃火龙果的时候,会看到许多黑色的籽,以下四个选项中与这种籽属于同一结构层次的是 ( )A.火龙果的果皮 B.火龙果的果肉 C.火龙果花 D.火龙果植株7.泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。由此可见“筋”属于 ( )A.上皮组织 B.结缔组织 C.肌肉组织 D.神经组织8.为了提高移栽大树的成活率,园林工人给一些刚刚移栽的高大树木进行输液(主要成分是水和无机盐),输液管的针头必须插入树干的 ( )A.木质部 B.韧皮部 C.树皮 D.形成层9.在构成叶片的细胞结构中,不含叶绿体的是 ( )A.保卫细胞 B.表皮细胞 C.叶肉细胞 D.构成栅栏组织的细胞10.下列哪一项不是为了抑制植物的呼吸作用 ( )A.低温贮存水果、蔬菜 B.小麦种子入仓前晒干C.农田板结后及时松土 D.贮藏粮食时,密闭的粮仓内充加二氧化碳11.下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是 ( )A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫 B.适时给作物松土,夜间适当通风降温C.适当延长光照时间,增加光照强度 D.光照条件下适当增加二氧化碳的浓度12.植物的细胞能吸水和失水,这和细胞周围溶液的浓度有关。那么能使植物正常生活的土壤溶液的浓度是 ( )A.大于根毛的细胞液浓度 B.大于根毛的细胞质浓度C.小于根毛的细胞质浓度 D.小于根毛的细胞液浓度13.移栽幼苗时要尽量带些土,其主要原因是 ( )A.避免损伤根毛 B.减少土壤中无机盐的损失C.促进根毛的生长 D.减少水分的蒸发14.移栽植物时,植物枝叶被大量剪去,其主要目的是 ( )A.降低植物的光合作用 B.降低植物的呼吸作用C.减少质量,有利于搬运 D.降低植物的蒸腾作用15.生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡,简称碳氧平衡。下列有关生物圈中碳氧平衡的叙述,正确的是 ( )A.植物对维持大气中的碳氧平衡具有重要作用B.在生物圈中,只有生物的呼吸作用才会消耗氧气C.碳氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%D.植物光合作用制造的氧,低于自身呼吸作用消耗的氧二、综合题:本题共4小题,每空1分,共30分。16.(7分)某学习小组的同学进行“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验,请据图回答下列问题。(1)用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,若在光线比较昏暗的试验室里,应选用图中反光镜c的 (填“平面”或“凹面”)才能更好地观察。(2)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图1中的[] ,从视野①变为视野②,应调节显微镜的 (填名称)。(3)若视野②是使用10×目镜和10×物镜的组合来观察,则该物像被放大 倍。从视野③变为视野④,应将装片向 方移动。(4)在制作临时装片过程中,为了避免产生气泡,盖盖玻片的正确操作是 。17.(8分)番茄是常见的大棚蔬菜,如图是番茄的生长过程,请据图回答下列问题:(1)A细胞在分裂过程中,细胞核中 变化最明显,它会先经过 然后平均分配到两个新细胞中。结果产生的新细胞和原细胞相比,主要的遗传物质 (填“减半”或“不变”)。(2)A细胞经过a过程形成了B1~B4,不同形态的细胞群,则a过程为细胞 (填“分裂”或“分化”)。(3)取出一个番茄,用开水烫过后,撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于 组织,表皮以内的部分主要是 组织,另外还有一些黄白色的筋络属于 组织。(4)番茄与人体的结构层次不同的是植物没有 。18.(9分)某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱),请你结合所学知识回答下列有关问题:(1)该实验正确的操作步骤是 。(用图中的数字和箭头表示)(2)步骤3用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样做的目的是设置 ,该实验控制的变量是 。(3)图6中滴加的液体是 。图7小烧杯中的液体是 ,其作用是 。(4)若生物兴趣小组同学的操作步骤完全正确,那么在图5中可观察到的实验现象是 ,这说明 是光合作用的产物。该实验还可以证明 是光合作用的必要条件。19.(6分)地球是我们共同生活的家园,生物圈是我们赖以生存的最大的生态系统,保护环境人人有责。某生物兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,查阅资料并开展了以下探究活动。资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观,净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。资料三:5号电池比 7 号电池较大些。该小组同学根据资料设计了以下A~E共 5 组实验方案及数据统计 (数据如表)记录项目 A B C D E加无污染河水的体积 500 毫升 500 毫升 500 毫升 500 毫升 500 毫升加废旧电池的数量及型号 不加 1 节5号 1 节 7号 1 节 5号 1 节5号加满江红的数量 不加 不加 不加 10 克 30 克放同样小鱼的数目 1 条 1 条 1 条 1 条 1 条小鱼存活的时间 10 天 3 天 5 天 6 天 8天请你结合自己的所学,帮助完成下列问题:(1)若某成员选择了A与B进行对照实验,那么,他想要探究的问题是: ,实验变量是 。(2)B、E对照实验的变量是 ,由此对照实验的结果可得到的结论是 。(3)解释 C、D可否形成一组对照实验 。(4)该实验设计中显的不足之处是 。宁明县2024年秋季学期七年级生物第三次月考卷参考答案一、选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10D A B D C C B A B C11 12 13 14 15B D A D A二、综合题:本题共4小题,每空1分,共30分。16. 【答案】(共7分)(1)凹面(2)b ; 物镜 ; 细准焦螺旋(3) 100 ; 右下(4)用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平17.【答案】(共8分)(1)染色体/遗传物质 ;复制 ;不变(2) 分化(3)保护;营养 ;输导(4) 系统18. 【答案】(共9分)(1)1→3→2→7→4→6→5(2)对照实验 ;光照/光(3)碘液 ;酒精 ;溶解叶片中的叶绿素(4)遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝;淀粉 ;光/光照19. 【答案】(共6分)(1)废电池会污染水质吗 ;废电池(2)满江红 ;满江红能净化被废电池污染的水质(3)不能(4)每组实验所用的小鱼数目太少,可能导致实验结果出现偶然性 展开更多...... 收起↑ 资源预览