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(共24张PPT)
1961年，辛亥革命50周年的集会上，末代皇帝溥仪感慨万分的对熊秉坤说：“感谢你的第一枪，它帮我从一个神变成一个人，由一个皇帝变成了共和国的公民”。
新课导入
1.能够运用史料分析武昌起义爆发的过程，能够从历史发展的角度认识辛亥革命的意义与局限。(唯物史观、史料实证、历史解释)
2.了解中华民国的成立、《中华民国临时约法》、二次革命的主要史实。(史料实证、历史解释)
3.立足唯物史观和家国情怀，理解辛亥革命的历史意义，认识辛亥革命在中国近代化中的历史地位。（家国情怀）
学习目标
广义：从1894年兴中会成立到1912年袁世凯窃取革命果实期间，革命党人为争取实现资产阶级民主而进行的一系列斗争。
19世纪末
1911.10.10
1912.03
兴中会成立
武昌起义
袁世凯就任第二任大总统
狭义：指的是1911年的武昌起义
1.辛亥革命的概念
武昌枪响 民国肇建--武昌起义
（1）军事上：资产阶级革命党人领导了一系列武装起义。
（2）组织上：同盟会、文学社、共进会等革命政党及团体的涌现。
（3）思想上：“三民主义”思想的指导。
（4）导火索：四川保路运动。
清政府以铁路国有之名将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归国有，随后又马上出卖给英法德美四国，激起各省民众的反对。四川省的斗争尤为激烈，清廷派出大臣端方率领部分湖北新军入川镇压，致使清军在湖北防御力量减弱。
保路运动
蒋翊武
孙武
湖北新军
清政府出卖铁路利权给帝国主义，激起全国人民的坚决反对， 湖北的革命团体在同盟会的推动下，利用有利时机，积极准备在武昌起义。
2.爆发条件
武昌枪响 民国肇建--武昌起义
湖北军政府成立
湖北军政府旗帜
3.过程
时间：
1911年10月10日
地点：
湖北武昌
主力：
湖北新军
过程：
全国响应，清朝瓦解
结果：
谋划起义
计划泄露
三镇胜利
成立政府
占领武昌
士兵首义
起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
革命党人的软弱性和妥协性，革命的不彻底性！
自主学习：归纳武昌起义的过程
武昌枪响 民国肇建--武昌起义
★武昌
汉口
汉阳
清王朝迅速土崩瓦解
问题：为什么称为“辛亥革命”？
4.结果
武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。
1911年是农历辛亥年， 历史上称这次革命为“辛亥革命”。
武昌枪响 民国肇建--武昌起义
1.背景
1911年12月下旬，孙中山从海外归来，独立各省代表在南京集会，推举孙中山为临时大总统。
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
时间
地点
总统
副总统
国旗
机构
纪元
性质
意义
1912年1月1日
南京
孙中山
黎元洪
临时参议院
阳历，中华民国纪元（1912）
亚洲第一个资产阶级民主共和国
南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
五色旗
五色旗象征五族共和
汉
满
蒙
回
藏
外交、教育、法制等部、局的总长、局长均为同盟会的会员。其它六部的实际工作也都掌握在革命党人手中。在拥有立法权的参议院，共有43名议员，其中同盟会会员就占了33人。
2.概况
阅读课本，归纳中华民国建立的基本情况
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
年份 民国年份
1912年 民国元年
1913年 民国二年
1914年 民国三年
1915年 民国四年
1916年 民国五年
…… ……
公元年=民国年+1911
民国年=公元年-1911
小提醒：民国纪年只适用于公元1912年至新中国成立前这段时间。
知识拓展
民国纪年法与公元纪年法的换算
学以致用：毛主席的长子毛岸英，民国11年生人，1949年他的实岁年龄是多大呢？
民国11年+1911=公元1922年
1949-1922=27（岁）
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
1.颁布：
（一）临时政府地点设于南京，为各省代表所议定，不能更改；
（二）参议院举定新总统亲到南京受任之时，大总统及国务各员乃行辞职；
（三）临时政府约法为参议院所制定，新总统必须遵循颁布之一切法制章程。
——李新主编：《中华民国史》
目的:限制袁世凯独裁，维护共和政体
1912年3月11日，孙中山以临时大总统名义颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
国家主权
国民权利
立法权
行政权
司法权
中华民国的主权属于全体国民
国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利
参议院行使立法权
国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任
司法独立
主权在民
平等自由
2.内容：
三权分立
阅读课本，归纳《中华民国临时约法》的主要内容
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
自主学习：中华民国临时约法的特殊之处？
性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
意义：肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
辛亥革命的两大重要成果
南京临时政府的成立
颁布《中华民国临时约法》
3.性质及意义：
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
袁兄，只要您能解决清帝退位的问题，宣布赞成共和，我即行辞职，推举袁兄继任总统之位！
此话可当真！？
那是必然！尽管放心！
您可瞧好啦！
约法颁行 共和初立--中华民国建立与《中华民国临时约法》
1.袁世凯窃取辛亥革命果实
袁世凯逼清帝退位。1912年2月12日，宣统帝溥仪下诏退位，清朝260年统治结束。
第一步
袁世凯通电赞成共和。孙中山提出辞职，临时参议院选举袁世凯为临时大总统；
第二步
袁世凯在北京就任临时大总统。4月，孙中山正式解职。临时政府迁北京。
第三步
为了限制袁世凯的权力：
①临时政府设在南京；
②新任大总统到南京就职；
辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取
第四步
阅读课本梳理袁世凯窃取辛亥革命果实的过程？
袁世凯北京就任临时大总统
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
安插亲信到要害部门，
破坏责任内阁制，
实行独裁专制统治。
1912年组建国民党
在国会选举中占据优势
制约袁世凯权力
袁世凯
宋教仁
重金收买
不为所动
杀
1913年春，准备北上组阁的宋教仁在上海火车站遇刺身亡，年仅31岁。
经查，“宋案”的幕后凶手竟是袁世凯的亲信。
2.导火线--“宋教仁案”
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
3.二次革命的概况:
⑴根本原因：
⑵直接原因/导火线：
⑶时间：
⑷领导人：
⑸结果：
1913年
孙中山、黄兴
宋教仁案
袁世凯专制独裁。
问题思考：这场革命为什么称为“二次革命”？
失败，孙中山、黄兴等流亡日本
这次革命保卫民主共和，反对专制独裁，是辛亥革命的继续，所以称为“二次革命”。
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
清帝退位
宣统帝
爱新觉罗 溥仪
中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；共和政体成，专制政体灭……
——1912年3月《新陈代谢》
皇帝倒了，辫子剪了，这是1912年中国人最大的感受。
——《复兴之路》解说词
①政治上：辛亥革命推翻了清王朝的统治，宣告两千多年的君主专制制度的终结。
封建帝制
≠
封建制度
4.积极影响:
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
②拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕
性质：是一场反帝反封建的资产阶级民主革命
4.积极影响:
辛亥革命有什么意呢？……第一，觉得凡不是中国人，都没有权来管中国的事情。第二，觉得凡是中国人，都有权来管中国的事。第一件叫民族精神的自觉，第二件叫做民主精神的自觉。
——梁启超《辛亥革命之意义》
民族民主革命是殖民地半殖民地、被压迫民族反对殖民主义、帝国主义和封建主义的统治，争取国家独立、民族解放和政治民主的斗争。
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
剪辫子 禁止缠足
③思想文化上：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
提倡西服
材料三：从前皇帝自称为天子，如果有人说皇帝是强盗，可以打倒，别人一定把他看作疯子。孙中山曾经是一个被人家看作疯子的人。相反，在辛亥革命后，如果有人想做皇帝或者拥护别人做皇帝，一定也被看作疯子。—辛亥革命亲历者吴玉章
4.积极影响:
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
5.消极影响（局限性）:
材料：辛亥革命把皇帝赶跑，这不是胜利了吗？说它失败，是说辛亥革命只把一个皇帝赶跑，中国仍旧在帝国主义和封建主义的压迫之下，反帝反封建的革命任务并没有完成。——毛泽东《青年运动的方向》
如何评价辛亥革命是成功还是失败？
变了
什么？
推翻了两千多年的封建帝制；推动了思想解放，使社会习俗发生很大变化。
反帝反封的革命任务没有完成；中国的双半社会性质没有改变。
没变什么？
局限性：辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，也没有彻底完成反帝反封建的革命任务。
袁氏窃国 再燃烽火--袁世凯窃取革命果实与二次革命
中华民国的
建立与《中华民国临时约法》
袁世凯窃取革命果实与二次革命
1912年2月12日
清帝退位
袁世凯就任临时大总统
辛亥革命
时间、主力、经过
意义
武昌起义
背景
经济；思想；组织；军事
政治；思想；性质
建立共和政体
《中华民国临时约法》
课堂小结
课堂练习
1.辛亥革命爆发后，清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命，但他却暗中与山西革命党人联络，随后并共同反清，最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站。此事说明（ ）
A．君主立宪思想广泛传播 B．革命与反革命斗争激烈
C．革命果实落入北洋之手 D．革命党人孤立无援
2.从1911年12月开始，上海某报纸连续刊登了下图所示广告。这则广告中所呈现的现象反映了辛亥革命（ ）
A．促进了西方科技的传播 B．引发了复古思潮的兴起
C．推动了社会思想的解放 D．促使租界权益全部收回
B
C
3.1912年发表的《新陈代谢》一文中写道：“共和政体成，专制政体灭……总统成，皇帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是（ ）
A．中华民国成立 B．提出三民主义
C．秋收起义爆发 D．推翻封建制度
4．辛亥革命爆发后，清政府命令吴禄贞率北洋新军第六镇(师)镇压山西革命，但他却暗中与山西革命党人联络，随后并共同反清，最终于1911年11月被旧势力暗杀于石家庄火车站。此事说明（ ）
A．君主立宪思想广泛传播 B．革命与反革命斗争激烈
C．革命果实落入北洋之手 D．革命党人孤立无援
课堂练习
A
B

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