人教版(2024)地理八年级上册 1.2人口课件(共18张PPT)

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人教版(2024)地理八年级上册 1.2人口课件(共18张PPT)

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人教版八年级地理上册
第二节 人口
学习目标
1.知道我国是世界人口大国,学会阅读“中国人口数量及占世界人口比重的变化”图
2.运用中国人口分布图(2020年),描述我国人口的分布特点。
情景导入
世界人口前十位的大国
1、印度:1,428,632,074
2、中国:1,411,778,724 (不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数)
3、美国:335,145,590 4、印尼:283,665,955
5、巴西:224,583,750 6、尼日利亚:223,157,653
7、孟加拉国:183,471,000 8、俄罗斯:143,914,136
9、墨西哥:132,319,000 10、日本:125,720,000
根据2020年第七次全国人口普查,我国人口总数为14.12亿(不包括不包括香港、澳门特别行政区和台湾省人口数),占世界人口的18%。这意味着什么?
一、世界人口大国
世界上约每五个人中就有一个中国人
1.比较2020年和1949年人口统计数据,说说中华人民共和国成立以来人口的数量变化。
2.说说中华人民共和国成立以来人口增长最快和最慢的时期。
3.为什么建国后人口
迅速增长?
4.为什么人口增速变缓?
数量呈上升趋势
1964-1982最快
读图思考
2010-2020最慢
社会安定
医疗卫生改善
寿命延长
生活水平提高
基本内容:
具体要求:
基本国策——计划生育
控制人口数量、提高人口素质。
晚婚、晚育、少生、优生。
20世纪70年代开始,我国实施计划生育政策,曾提倡一对夫妻生育一个子女,人口增长持续放缓,占世界人口的比重逐渐降低。
近年来,我国新生人口显著减少、老年人口比重快速上升、劳动年龄人口比重下降,人口老龄化速度加快。
2020年,我国60岁及以上老年人口已到达2.64亿,占我国总人口的18.70%。
讨论:人口老龄化会带来哪些问题?
①国防兵源不足
②劳动力不足
③社会负担重
④养老服务需求增加
2021年,我国实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。
减缓我国人口老龄化进程,促进人口与社会经济长期均衡发展。


人口政策的目的:我国是世界人口大国,人口增长要与经济社会的发展相适应,协调好人口与环境、资源的关系。因此,要有计划地生育,使人口数量保持在合理的规模。
2020年,我国平均人口密度为147人/千米2,约为世界人口密度(60人/千米2)的2.5倍,是世界人口密度较大的国家之一。
二、人口分布不均
1.说说京、津、沪、苏、鲁、豫、皖等省级行政区域大部分地区人口密度在多少人/平方千米以上?
400人/平方千米
2.说说人口密度在10人/平方千米以下的地区主要分布在哪些省级行政区域?
新疆、西藏、内蒙古自治区,青海省、甘肃省等。
新疆
西藏
内蒙古自治区
青海省
甘肃省
3.找出黑河—腾冲人口地理界线,说说该线两侧人口密度的差异。
该线东南部人口密度大,西北部人口密度小。
密度大
密度小
黑河
腾冲
思考:为什么
人口分界线
面积:57% 43%
人口:6% 94%
我国人口分布东多西少的原因(从自然原因,经济原因分析)。
学生分组讨论:地形组、气候组、经济组、交通组
地形 气候 经济 交通
东部
西部
合作探究
人口东多西少的原因
地形 气候 经济 交通
东部 平坦
西部
崎岖
降水丰富,
热量充足
干旱
工农业、商业较发达
落后
便利
不便
课堂小结
一、世界人口大国:14.12亿人口(2020年)
二、人口分布不均:东密西疏
人口分界线:黑河—腾冲一线 
拓展延伸
通过以上学习,我们知道我国人口分布极不平衡,那么,我们能不能利用人口迁移的方法,使人口平均分布呢?
1.关于我国人口的叙述,正确的是( )
A.我国城市人口多、农村人口少
B.人多,劳动力充足,所以人越多越好
C.实行计划生育以来,人口总数迅速减少
D.人口增长要和经济发展相适应,同资源、环境相协调
2.我国人口分布的特点是( )
A. 南方人口多,北方人口少 B.东部人口多,西部人口少
C. 黑河—腾冲一线以西人口多 D.西部人口多,东部人口少
3.我国实行计划生育,但近年来仍每年新增人口 739万,主要原因是(  )
A.生活水平高 B.死亡率低 C.经济发展快 D.人口基数大
4.习惯上,我国人口稠密区和稀疏区的地理分界线是(  )
A.秦岭-淮河一线 B.漠河-腾冲一线
C.黑河-腾冲一线 D.长江一线
D
B
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D
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