资源简介 (共16张PPT)语润心田—点亮赞美的星光旅程课堂公约:用心倾听真诚分享积极参与保护隐私视频导入,开启旅程思考:视频中哪些画面让你感受到温暖?这些互动传递了什么?视频中一句真诚的赞美,能点亮他人的心情,也能拉近彼此的距离。今天,我们就来探索“赞美”的力量——如何用语言成为照亮他人的星光。什么是赞美?从心理学角度来讲,赞美是对他人优点、成就或行为的真诚认可与欣赏,本质是“看见他人的价值”。马斯洛需求图(1)赞美属于“尊重需求”的重要部分。(2)当我们真诚赞美他人时,不仅能让对方感受到被认可、被重视,更能提升自己的人际交往幸福感。寻找赞美你最近得到哪些赞美,谈谈感受并总结赞美有怎样的魔力?赢得认可缓和、改善人际关系心情愉悦增强自信心心理调查1.观察型:看到同学优点但默默记在心里,不敢开口。2.犹豫型:张嘴想说却担心“会不会太刻意”。3.直接型:想到什么说什么,有时脱口而出显得敷衍。在了解了赞美的概念及意义后,我们来做一个小调查。既然赞美的魔力如此大,为什么我们的赞美这么少呢?揭秘原因其实,这些犹豫和顾虑很常见,主要因为:1.怕赞美太刻意,显得虚伪。2.找不到别人的优点,不知道说什么。3.担心对方不回应,尴尬。小结:这实际上是我们保护自己的本能,但过度担心会让我们错过传递温暖的机会。看到你顺手捡起教室里的垃圾我觉得你做得很好,值得全班同学向你学习。你真有礼貌,每次见到老师都面带微笑,热情得与老师打招呼,非常让我佩服。你在体育课上的表现真棒,跑步时一直在喘气,流汗,但你还是坚持到了最后,真是太棒了!你学习真努力。我看到你每天都提前二十分钟到教室晨读,课间你也在认真做题,你真是我的榜样抽盲盒小组讨论:这些夸赞别人的话有什么共同点呢?我们如何成为赞美高手?赞美技巧1、细节描述——让赞美有“画面感”2、真诚表达——让赞美有“温度感”3、语言恰当——让赞美有“精准感”4.及时回应——让赞美有“时效感”给予赞美请用赞美卡片记录美好,就像给优点建档!表格能帮我们更清晰地运用技巧。记住三步骤:让我们一起加油吧希望未来大家都能成为 “赞美小达人”,带着发现美的眼睛和真诚的心意,用赞美点亮自己和他人的生活!课堂总结同学们,今天的“赞美星光旅程”即将结束,在这堂课中我们通过案例认识到赞美的力量——它能给予他人自信与成长的动力,还一起解锁了四个小妙招:具体描述、真诚表达、语言恰当、及时回应,并通过制作赞美卡将温暖传递给了同学,让赞美成为了温暖彼此的星光。布置作业课后,请大家再制作一张赞美卡,送给身边的人,可以是家人、朋友或者同学。下节课,我们一起分享赞美卡送出后的故事。谢谢大家语润心田——点亮赞美的星光旅程珍/爱/生/命/阳/光/生/活 展开更多...... 收起↑ 资源预览