资源简介

(共16张PPT)
启生涯蓝图，
航程在握
心灵契约：
倾听、尊重、真诚
留下他人的故事
带走自己的感受
导入活动：罗盘聚力，寻出航方向
01
倾向初探：群岛巡游，探职业泊位
02
愿景具象：幻海剧场，见未来航标
03
明晰规划：征途精描，绘生涯航道
04
第1部分
导入活动：
罗盘聚力，寻出航方向
1. 导入活动：罗盘聚力，寻出航方向
限时20秒钟！
在罗盘上写出你的3个优势！
小组合作：1分钟头脑风暴！
这些优势能在哪些职业领域发挥作用？
第2部分
倾向初探：
群岛巡游，探职业泊位
2. 倾向初探：群岛巡游，探职业泊位
现实岛
研究岛
艺术岛
社会岛
企业岛
传统岛
岛屿名称 主要居民 居民特点
现实岛 木匠、农民、自动化技师、机械工、电工、火车司机、长途公共汽车司机等 不重视社交，而重视物质的、实际的利益。遵守规则，喜欢安定，感情不丰富，缺乏洞察力
研究岛 生物学者、天文学家、化学家、科学报刊编辑、地质学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者等 有强烈的好奇心，重分析，好内省，比较谨慎
艺术岛 音乐家、画家、作家、室内装饰专家、摄影师、音乐教师、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家等 想象力丰富，直觉敏锐，情感丰富易冲动，好独创
社会岛 医生、律师、教师、社会学者、导游、福利机构工作者、社会工作者等 乐于助人，善于社交，易于合作，重视友谊，责任感强，关心社会问题，有说服力
企业岛 生产供销商、推销员、经理、广告宣传员、律师、政治家、零售商等 喜欢支配别人，有冒险精神，自信而精力旺盛，好发表自己的见解
传统岛 会计、秘书、仓库管理员、银行出纳、税务员、办公室职员等 顺从、实际、能自我控制，想象力较差，喜欢稳定、有秩序的环境
优势？
兴趣？
……？
第3部分
愿景具象：
幻海剧场，见未来航标
3. 愿景具象：幻海剧场，见未来航标
我的未来人生剪影
3. 愿景具象：幻海剧场，见未来航标
小组分享：
我的未来，我的方向
第4部分
明晰规划：
征途精描，绘生涯航道
4. 明晰规划：征途精描，绘生涯航道
现在
我的状态：_______
__年后
阶段性目标：_______
__年后
阶段性目标：_______
10年后
阶段性目标：_______
拓展思考：
①我未来还能改变我的人生航向吗？
②大海是风平浪静的吗？如果不是，我可以如何应对风浪？
4. 明晰规划：征途精描，绘生涯航道
【课后拓展】
风暴应对预案
我可能会遇到的挫折：
1.____________________；
2.____________________；
3.____________________。
我可以用来克服挫折的方法或资源：
1.____________________；
2.____________________；
3.____________________。
愿你们以今日所绘蓝图为指引
不惧偏移，不畏风浪
遇见更辽阔的未来

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