资源简介

/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
2025年人教新目标版九年级全册英语重难点单词短语句型语法精练Unit 14 l remember meeting aI of you in Grade 7.
（时间：60分钟；总分：100分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、用所给单词的适当形式填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
1．She finished the race way (ahead) the other runners.
2．Lots of trees (plant) on the hill every year.
3．Let’s (congratulation) you on your new success.
4．They are all (interest) in playing basketball.
5．Don’t (climb) the trees. It’s dangerous, Jim.
6．Thank you for coming today to attend the ceremony in our junior high school. (graduate)
7．Mr. Smith tells us that there are different to improve our memory. (method)
8．She is a (talent) musician.
9．She will be very (thank) if you help her.
10．He has been the (manage) of the company for three years.
11．Thank you for your (invite). I will get there on time.
12．Tom felt (excite) about his last class with his classmates in his junior high school.
13．Mr. Smith was happy (accept) the invitation to the speech contest.
14．A serious car accident (happen) on this street last Sunday.
15．The problems are difficult to solve. Please give me some (advise).
16．A child will be helpful if he grows up in a (care) environment.
17．The waste from daily life in our city is required to be (separate) into four different groups.
18．I think Englishmen are polite. Most of them are (gentleman).
19．There was a fire in the building, but (thankful) no one was hurt.
20．Good learning （method）can increase our interest in learning.
二、根据所给的首字母提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
21．I want to be a computer programmer after I g from the college.
22．How can you o the difficulties
23．I feel a little t . Give me a bottle of water, please.
24．Her works were bad and below the required s .
25．Please s the apples from the pears. You can’t put them in the same box.
26．After four years’ hard work, I got a business d in college and found a job in a bank.
27．You will have many difficult tasks a of you in senior high school.
28．As a student, we should be r_______ for ourselves. We can’t spend much time playing computer games.
29．Mrs. Dean was very t to the policeman who had saved her son.
30．The k is used to put some information into the computer.
31．I’d like to c you for winning the first prize.
32．They are going to b many tall buildings in this city next year.
33．The town is 5, 000 feet（英尺）above sea l .
34．She completed her doctor’s d at Cambridge University.
35．Ladies and g , I have something important to tell you.
36．The m is very kind to us.
37．Let’s do a s about what students usually do on weekends.
38．“If you work hard, your exam score will d .” the teacher said to Jim.
39．If you want to keep a pet, you should get ready to be r for it.
40．The relaxing reading before bed can s your “sleep time” from activities that can cause excitement or worries.
三、根据汉语提示填空（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
41．Now the air has become badly (污染), so we have to keep it clean.
42．I don’t like to use public (交通运输), because it’s not convenient for me.
43．Some doctors were sent to some poor where medical workers were in great need.（非洲国家）
44．The naughty boy always in his room, which makes his mother angry.（弄得一团糟）
45．The most important thing is that you should yourself, or you’ll never succeed. (信任)
46．Our parents will be proud of us if we can ourselves.（对……负责任）
47．It’s a for Mary, but she finished it well at last. (艰巨的任务)
48．Some people wealth or fame, but all I want is only health and happiness. (渴望)
49．Keep the onions the bread, or they’ll make it smell.（和……分离）
50．When we are in danger, we should . (保持冷静)
51．The children can do (任务) all by themselves.
52．To get into a good (级别高的) high school, I study harder than before.
53．My (键盘) didn’t work last night, so I have to buy a new one.
54．Those students achieve very high (水平) of musical ability.
55．Robert, what a great (杂乱) you have made!
56．After (毕业) from school, he returned to his hometown to do a volunteer.
57．Ladies and (绅士) , thank you for coming today.
58．His grandmother is a (体贴人的) woman.
59．We should (克服) our difficulties in our study.
60．We can see from eyes of the kids that they are （渴望）for knowledge.
四、完成句子（本大题共 20 小题，每小题1分，共 20 分）
61．明天一班和三班之间有一场篮球赛。
There a basketball match between Class One and Class Three tomorrow.
62．她将去英国的Woodland School学习一年。
She Woodland School in England for one year.
63．你上初中以来有什么变化？
How have you since you junior high school
64．他们邀请陈太太来，她很高兴地接受了邀请。
They ask Mrs. Chen to come, and she is happy to accept the .
65．学生们谈论他们将来想做什么。
The students talk about what they want to do .
66．我希望获得商学学位，成为一名经理。
I hope to get a business and become a .
67．我喜欢坐在窗边，以便能更好地看到外面的花园。
I like sitting beside the window I can get a better view of the garden outside.
68．诚实会让别人相信你，也会给你带来好运。
Being honest will make others you, and it will bring you good luck as well.
69．我们都很期待见到我们的新老师。
We’re all seeing our new teacher.
70．肯擅长科学，他将来想要成为一名科学家。
Ken science, and he wants to be a scientist in the future.
71．鲍勃现在的愿望是顺利通过考试，进入一所好的高中。
Bob’s wish now is to successfully and get into a good senior high school.
72．我过去常常上舞蹈课，但现在不再上了。
I dance lessons, but I .
73．我变得更擅长说英语了。
I’ve become speaking English.
74．你可以通过离开房间时关灯来节约电能。
You can electricity the lights when you leave a room.
75．要将你和那些在过去的三年里花了很多时间在一起的人分开总是很难的。
It is always hard to those you have spent so much time with for the past three years.
76．你们一路上会犯错误，但关键是从错误中学习并且永不放弃。
You’ll make mistakes , but the key is to your mistakes and never .
77．当你们刚刚开始在这所学校上七年级的时候，我记得见过你们所有人。
I all of you when you were just starting Grade 7 at this school.
78．如果你不喜欢你的生活方式，是时候做一些改变了。
If you don’t like your lifestyle, make some changes.
79．他在老师的帮助下克服了粗心的坏习惯。
He of carelessness with the help of his teacher.
80．每年，我们学校的艺术节都很特别，也很有教育意义。
Each year, the in our school is special and .
五、短文选词填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
final I decide hard beautiful what work driver in year young first
Dear David,
How are you Do you remember last year we talked about 81 jobs and careers (职业) we might do in the future I’m finding it very difficult to make up 82 mind.
My parents tell me I’m too 83 to know about my future. They don’t want me to think too much. They say I can choose whatever I want to do in the end if I keep 84 hard at school. I’m not sure if I agree with them. I feel as if I’m the only person 85 my class who hasn’t got a career in mind! It’s a big decision to make and it’s much 86 than I thought.
Sometimes I think I’d like to go into medicine. My teacher thinks Chinese medicine will be greatly developed over the next few 87 . That sounds really interesting! Also, I’d love to be a racing 88 . That’s a very exciting field! When I’ve 89 made my choice, I’ll let you know!
Have you 90 what you want to do Do let me know if you have!
Li Hua
六、语法填空（本大题共 10个空，每小空1分，共 10 分）
43-year-old Naran from Ulanqab City, Inner Mongolia Autonomous Region (内蒙古自治区), will never forget the day she received 91 university admission letter (录取通知书). She is a caring mother of two children. In September 2020, her dream of going to university came true! Her relatives and friends 92 her on her success.
“I have been waiting 93 this day for 23 years,” Naran said. “I was really 94 to my teachers at the tutoring (辅导) center, my husband and my two children.”
Naran was supposed to attend the National College Entrance Examination in 1997, 95 she couldn’t because she had to look after her mother, who couldn’t talk or walk after a serious 96 . Later, she got married and had two children, but she was 97 for knowledge and still had a dream of going to university.
In 2019, Naran’s elder son Tulga was already a(n) 98 high school student and was going to attend the National College Entrance Examination the following year. Naran decided to attend the National College Entrance Examination with her son, so she started to attend tutoring classes. She put in double effort and quickly made great 99 . In July 2020, she and her elder son both went into the exam room. From September 2020 on, they will study at separate universities in the same city.
In order to make her dream come true, Naran 100 lots of difficulties. There will surely be many more difficulties ahead of her, but she thinks she will overcome them.
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
/ 让学习更有效 新课备课备考 | 英语学科
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案及试题解析
1．ahead of
【解析】句意：她比其他赛跑者领先很多完成了比赛。ahead of“领先”，介词短语。故填ahead；of。
2．are planted
【解析】句意：每年在山上种上许多树。分析句子结构可知，主语“Lots of trees”与动词plant“种植”为被动关系，应用被动语态；且根据“every year”可知，句子时态为一般现在时，因此这里应用一般现在时的被动语态，其结构为is/are/am done；主语“Lots of trees”为第三人称复数，be动词用are，动词plant的过去分词为planted。故填are planted。
3．congratulate
【解析】句意：祝贺你取得新的成功。let sb. do“让某人做某事”，空处应填入动词原形，congratulation的动词形式为congratulate“祝贺”。故填congratulate。
4．interested
【解析】句意：他们都对打篮球感兴趣。be interested in为固定搭配，意为“对……感兴趣”，interested在句中作表语，故填interested。
5．climb
【解析】句意：不要爬树。很危险，Jim。根据英语提示可知，climb“爬”，动词原形，再根据“Don’t...the trees.”可知此处是祈使句，用“don’t+动词原形”。故填climb。
6．graduation
【解析】句意：谢谢你今天来参加我们初中的 毕业典礼。根据汉语提示及空后名词“ceremony”可知，此处是指毕业典礼，所以用名词graduation作定语，表示“毕业”。故填graduation。
7．methods
【解析】句意：史密斯老师告诉我们有不同的方法来提高记忆力。设空处前的be动词为are，再根据different可知，应该填可数名词的复数形式，故填methods。
8．talented
【解析】句意：她是一位有天赋的音乐家。根据“a...(talent) musician”可知，此处指一位有天赋的音乐家，空处应用形容词talented“有天资的”，修饰名词musician。故填talented。
9．thankful
【解析】句意：如果你帮助她，她会非常感激的。此处应用thank的形容词形式thankful“感激的”作表语。故填thankful。
10．manager
【解析】句意：他在这家公司当经理已经三年了。根据“He has been the”可知，此处应用manage的名词形式manager“经理”作宾语。故填manager。
11．invitation
【解析】句意：谢谢你的邀请。我会准时到的。根据“Thank you for your...”可知，此处应用invite的名词形式invitation“邀请”作宾语。故填invitation。
12．excited
【解析】句意：汤姆对他和初中同学的最后一堂课感到激动。此处应用excite的形容词形式excited“激动的”作表语修饰人。故填excited。
13．to accept
【解析】句意：史密斯先生很高兴接受演讲比赛的邀请。be happy to do sth“很高兴做某事”，固定搭配，accept“接受”，空处应用不定式。故填to accept。
14．happened
【解析】句意：上周日这条街上发生了一起严重的车祸。happen发生，不及物动词；根据“last Sunday”可知，时态是一般过去时，空处用动词过去式。故填happened。
15．advice
【解析】句意：这些问题很难解决，请给我一些建议。advise“建议”，动词，不能做宾语，需要名词，advice名词，建议，不可数名词，无复数形式，故填advice。
16．caring
【解析】句意：如果孩子在一个关爱的环境中长大他将会乐于助人。空处修饰名词environment，结合“A child will be helpful”可知，应用care的形容词形式caring作定语，表示“关爱的”。故填caring。
17．separated
【解析】句意：我们城市的日常生活垃圾需要分为四类。be separated into“被分成”，固定用法。故填separated。
18．gentlemen
【解析】句意：我认为英国人很有礼貌。他们大多数都是绅士。根据“Most of them are...”可知此处应用名词复数gentlemen“绅士”。故填gentlemen。
19．thankfully
【解析】句意：大楼里发生了火灾，但谢天谢地没有人受伤。此处修饰整个句子用副词thankfully“感激地，幸亏”。故填thankfully。
20．methods
【解析】句意：好的学习方法能增加我们学习的兴趣。method：方法，是可数名词，此处表示泛指，要用复数形式，故填methods。
21．(g)raduate
【解析】句意：我想要大学毕业后成为一名计算机工程师。根据“I want to be a computer programmer”可知要成为一名计算机工程师，应是在大学毕业之后，graduate from“从……毕业”；根据“want”可知，此处用一般现在时，主语是I，谓语用动词原形，故填(g)raduate。
22．(o)vercome
【解析】句意：你怎样才能克服困难？空格后为“difficulties”，此处指的是克服困难，overcome作动词，意为“克服”，空格前为情态动词“can”，故动词overcome应用原形。故填(o)vercome。
23．(t)hirsty
【解析】句意：我觉得有点渴。请给我一瓶水。根据下文“Give me a bottle of water”可知，此处指的是口渴了，所以想喝水，thirsty作形容词，意为“口渴的”，在句中作表语，故填(t)hirsty。
24．(s)tandard
【解析】句意：她的作品很差，没有达到要求的标准。根据“Her works were bad”和首字母提示可知，这里是没有达到要求的标准，standard标准，作宾语。故填(s)tandard。
25．(s)eparate
【解析】句意：请把苹果和梨分开。你不能把它们放在一个盒子里。根据“You can’t put them in the same box.”可知，此处指把苹果和梨分开，结合首字母s可知，动词separate“使分开”，符合句意；本句为祈使句，动词应用原形。故填(s)eparate。
26．(d)egree
【解析】句意：经过四年的努力，我在大学获得了商学学位，并在一家银行找到了一份工作。根据“After four years’ hard work”和“found a job in a bank”可知，此句是说在大学获得了商学学位。degree“学位”，根据不定冠词“a”可知，此处用单数。故填(d)egree。
27．(a)head
【解析】句意：在高中，你将面临许多困难的任务。根据“You will have many difficult tasks a... of you in senior high school.”可推出此处表示有很多困难在你面前，ahead of sb.“在某人前面”。故填(a)head。
28．(r)esponsible
【解析】句意：作为一名学生，我们应该对自己负责。我们不能花太多时间玩电脑游戏。根据“We can’t spend much time playing computer games.”及首字母可知，空处考查be responsible for短语，意为“对……负责”，故填(r)esponsible。
29．(t)hankful
【解析】句意：迪恩太太很感谢救了她儿子的警察。空格前的was是系动词，此处是系表结构，空格处是一个形容词作表语，结合提示字母“t”和“Mrs. Dean was very...to the policeman who had saved her son.”可知，迪恩太太很感谢救了她儿子的警察，空格处意为“感谢的”，英文表达是thankful。故填(t)hankful。
30．(k)eyboard
【解析】句意：键盘是用来给电脑输入信息的。根据“put some information into the computer”及首字母可知，空处应意为“键盘”，英文表达为keyboard。故填(k)eyboard。
31．(c)ongratulate
【解析】句意：我想要祝贺你赢得了第一名。根据“for winning the first prize.”可知，对方获得了第一名，此处应当是祝贺，结合首字母提示和语境可知，congratulate“祝贺”符合语境，would like to do“想要做某事”，to后跟动词原形。故填(c)ongratulate。
32．(b)uild
【解析】句意：他们打算明年在这个城市建造许多高楼大厦。根据首字母提示以及“many tall buildings”可知，此处应填写build，动词“建造”；are going to后跟动词原形。故填(b)uild。
33．(l)evel
【解析】句意：该镇海拔5000英尺。above sea level“海拔高度”，固定搭配。故填(l)evel。
34．(d)egree
【解析】句意：她在剑桥大学完成了博士学位。根据“completed her doctor’s”及首字母可知，此处指完成了博士学位，degree“学位”，故填(d)egree。
35．(g)entlemen
【解析】句意：女士们先生们，我有一些重要的事情要告诉你。根据句意、首字母提示以及“Ladies and ”可知，此空需填与ladies“女士们”对应的名词gentleman“男士”，因ladies是复数，空处也需填gentleman的复数形式gentlemen。故填(g)entlemen。
36．(m)anager/(m)an
【解析】句意：这个经理/人对我们很友善。根据此空在句中的成分可知，名词作主语，系动词is表明主语是名词单数，结合首字母，manager“经理”和man“人”符合语境，故填(m)anager/(m)an。
37．(s)urvey
【解析】句意：让我们做一个关于学生周末通常做什么的调查。根据“…about what students usually do on weekends.”及首字母提示可知，此处指的是做调查；名词survey意为“调查”，由空前的“a”可知此处填其单数形式，故填(s)urvey。
38．(d)ouble
【解析】句意：老师对吉姆说：“如果你努力学习，你的考试分数会翻倍。”根据“If you work hard, your exam score will”以及首字母可知，努力学习，考试分数就会翻倍。double“翻倍”，动词，will后用动词原形，故填(d)ouble。
39．(r)esponsible
【解析】句意：如果你想养宠物，你应该准备好对它负责。短语be responsible for sth表示“对某事负责”。故填(r)esponsible。
40．(s)eparate
【解析】句意：睡前放松的阅读可以将您的“睡眠时间”与可能引起兴奋或担忧的活动分开。根据“...your ‘sleep time’ from activities that can cause excitement or worries”可知，此处指将您的“睡眠时间”与可能引起兴奋或担忧的活动分开，应用separate表示“分开”，情态动词can后接动词原形。故填(s)eparate。
41．polluted
【解析】句意：现在空气已经被严重污染，所以我们必须保持空气清洁。根据所给中文提示，可拼写出单词pollute，动词，位于“has become”后应用其过去分词形式。故填polluted。
42．transportation
【解析】句意：我不喜欢坐公共交通工具，因为对于我来说非常不方便。根据中文提示可知，transportation“交通运输”。故填transportation。
43．African countries
【解析】句意：一些医生被派往一些贫穷的非洲国家，那里需要医务工作者。根据括号内的汉语意思可知，African的意思是“非洲的”，country的意思是“国家”，可数名词，其复数形式是countries。some的意思是“一些”，后面加不可数名词或可数名词的复数形式。故填African countries。
44．makes a mess
【解析】句意：淘气的男孩在他的房间里弄得一团糟，这使他的母亲很生气。根据汉语提示可知“弄得一团糟”为make a mess，主语是The naughty boy，谓语动词用第三人称单数形式。故填makes a mess。
45．believe in/trust in
【解析】句意：最重要的是，你应该相信你自己，否则你永远不会成功。空格处应填动词作谓语，根据汉语提示及空后反身代词“yourself”可知，此处应用believe in或trust in表示“信任”，结合空前“should”为情态动词可知，此处应用动词原形。故填believe in/trust in。
46．be responsible for
【解析】句意：如果我们能对自己负责，我们的父母会为我们感到骄傲。对……负责任：be responsible for，情态动词后加动词原形。故填be responsible for。
47．difficult task
【解析】艰巨的：difficult，形容词修饰名词task，a后加可数名词单数。故填difficult task。
48．are thirsty for/long for
【解析】句意：有些人渴望财富或名声，但我想要的只是健康和幸福。根据汉语提示及“wealth or fame”可知，此处应用be thirsty for或long for表示“渴望”，结合句子是一般现在时及句子主语“Some people”可知，此处be动词应用are，实义动词则应用原形。故填are thirsty for/long for。
49．separate from
【解析】句意：把洋葱和面包分开，否则它们会使面包有味道。和……分离：separate from，此处是形容词短语，作宾语补足语。故填separate from。
50．keep our cool/keep calm
【解析】句意：当我们处于危险，我们应该保持冷静。情态动词should后接动词原形；keep one’s cool/keep calm“保持冷静”，此处是指我们保持冷静，因此应用our，故填keep our cool/keep calm。
51．tasks
【解析】句意：孩子们可以自己做任务。根据所给词义可知，此处填task“任务”，可数名词；主语是复数，所以此处也用复数形式。故填tasks。
52．senior
【解析】句意：为了考上一所好的高中，我比以前更努力学习。senior“级别高的”，senior high school“高中”，故填senior。
53．keyboard
【解析】句意：我的键盘昨晚不工作了，所以我不得不买一个新的。根据汉语提示可知，“键盘”对应的英文为keyboard，再根据“...a new one.”可知，数量为一个，故需单数形式。故填keyboard。
54．standard
【解析】句意：那些学生达到了音乐能力的高水平。根据汉语提示可知，空处“水平”对应的英文为standard，在句中作宾语。故填standard。
55．mess
【解析】句意：罗伯特，你把事情搞得一团糟！根据所给中文提示，可拼写出单词mess，名词，make a mess为固定短语，意为“弄得一团糟”，符合句意，故填mess。
56．graduating
【解析】句意：从学校毕业后，他回到家乡做一名志愿者。graduate from“从……毕业”。介词after后，应用动名词作宾语。故填graduating。
57．gentlemen
【解析】句意：女士们，先生们，感谢你们今天的到来。根据“Ladies and…”可知，此处应填复数名词；gentleman“绅士”，可数名词，其复数为gentlemen。故填gentlemen。
58．caring
【解析】句意：他的奶奶是一个体贴人的妇女。根据中文提示可知，caring表示“体贴的”，故填caring。
59．overcome
【解析】句意：我们应该克服我们在学习中遇到的困难。根据汉语提示“克服”可知，此处应用动词overcome，情态动词should“应该”后应用动词原形。故填overcome。
60．thirsty
【解析】句意：从孩子们的眼神中我们可以看出他们对知识的渴望。根据句子及所给汉意可知，此处考查be thirsty for“对……渴望”。故填thirsty。
61．is going to be/will be
【解析】此处是there be句式，表示“有”；结合“tomorrow”可知，句子用一般将来时“be going to do/will do”，因此该句式的一般将来时形式是there is going to be/there will be。故填is going to be/will be。
62．is going to to study
【解析】打算去某地：be going to sp，主语是she，be动词用is；“去英国的Woodland School”的目的是“学习”，故此处用动词不定式作目的状语，学习：study。故填is；going；to；to；study。
63．changed started
【解析】change“改变，有变化”，start junior high school“开始上初中”，since引导的时间状语从句应用一般过去时，谓语动词start用过去时，主句采用现在完成时，change用过去分词。故填changed；started。
64．invitation
【解析】根据中英文对照可知，空格处为“邀请”invitation，结合语境和“the”可知，此处应用名词单数。故填invitation。
65．in the future
【解析】in the future“将来”，介词短语作时间状语。故填in the future。
66．degree manager
【解析】degree“学位”，manager“经理”，其前有a，均用其单数形式。故填degree；manager。
67．so that
【解析】对比中英文可知，空格处缺少“以便”的翻译，结合所给的空格数量可知，用so that引导目的状语从句，故填so；that。
68．believe in
【解析】对照中英文句子，缺少“相信”believe in，动词短语。根据空前的“make”可知，make sb do“使某人做”，故空格处用动词原形。故填believe；in。
69．looking forward to
【解析】look forward to“期待”，根据are可知，动词用ing形式，故填looking；forward；to。
70．is good at
【解析】be good at“擅长”，根据wants可知，此句是一般现在时，主语是Ken，be动词用is，故填is；good；at。
71．pass the exam
【解析】pass the exam“通过考试”，动词不定式符号to后接动词原形，故填pass；the；exam。
72．used to take don’t anymore
【解析】根据句子语境可知，前半句应用一般过去时，后半句用一般现在时的否定句。used to do sth.过去常常做某事，take dance lessons上舞蹈课，not anymore不再。故填used；to；take；don’t；anymore。
73．much better at
【解析】become good at“变得擅长”，much“更”，much修饰形容词比较级，故填much；better；at。
74．save by turning off
【解析】对照汉语可知，句中缺少动词“节约”，save“节约”，第一个空前是情态动词can，因此空处填动词原形save，by“通过”，表示某种方式，turn off“关闭（灯）”，by是介词，后面跟动名词，因此用turning。故填save；by；turning；off。
75．separate from whom
【解析】根据汉语提示可知，空格处缺少“分开”以及定语从句的引导词，separate from 与……分开；先行词those指人，引导词whom,在定语从句中做宾语，故填separate；from；whom。
76．along the way learn from give up
【解析】根据汉语提示可知，空格处缺少“一路上”，“从……学习”和“放弃”，along the way 一路上；learn from sth.从……学习；give up 放弃，the key to do sth.关键是……，the key to后接动词原形。故填along；the；way；learn；from；give；up。
77．remembered meeting
【解析】中英对照可知，第一空需要填入表示“记得”的动词，remember符合语境，本句描述过去的事情，为一般过去时，动词需要使用过去式；第二空需要填入表示“遇见，相遇”的动词，meet符合语境；remember加doing表示“记得做过某事”。故填remembered；meeting。
78．it is time to
【解析】根据所给句意可知，空白处表示“该做……了”，应用句型“It is time to do sth.”，故填it；is；time；to。
79．overcame the bad habit
【解析】通过中英文句子对比，可知空格处需要填入表达“克服坏习惯”的意思。overcome“克服”；bad“坏的，不好的”；habit“习惯”，“粗心的坏习惯”可用the bad habit of carelessness表达，结合语境是一般过去时，故填overcame；the；bad；habit。
80．art festival educational
【解析】根据中英文可知，第一个空格需要填入词表达“艺术节”的意思，art艺术；festival节日；“艺术节”可译为art festival；第二个空格需要一个形容词表示“有教育意义”的意思，educational“有教育意义的”，故填art；festival；educational。
81．what 82．my 83．young 84．working 85．in 86．harder 87．years 88．driver 89．finally 90．decided
【导语】本文主要讲述了作者对未来职业的迷茫。
81．句意：你还记得去年我们讨论过我们将来可能从事的工作和职业吗？ 根据“jobs and careers (职业) we might do in the future”和备选词汇可知，do后缺少宾语，what符合句意，故填what。
82．句意：我发现很难下定决心。根据“make up”和备选词汇可知，make up one’s mind“做决定”，需要形容词性物主代词，my符合句意，故填my。
83．句意：我父母告诉我，我还太小，不知道我的未来。根据“My parents tell me”和备选词汇可知，父母觉得我还小，young符合句意，故填young。
84．句意：他们说，如果我在学校努力学习，我可以选择我想做的任何事情。根据“hard at school”和备选词汇可知，在学校努力，结合keep doing sth，此处需要动名词，working符合句意，故填working。
85．句意：我觉得好像我是我们班唯一一个没有职业规划的人！根据“my class”和备选词汇可知，在我的班级，需要介词in，故填in。
86．句意：这是一个重大的决定，比我想象的要困难得多。根据“than I thought”和备选词汇可知，比我想象的要困难得多，需要比较级，harder符合句意，故填harder。
87．句意：我的老师认为中医在未来几年会有很大的发展。根据“My teacher thinks Chinese medicine will be greatly developed”和备选词汇可知，在未来几年，few后接名词复数，years符合句意，故填years。
88．句意：另外，我想成为一名赛车手。根据“Also, I’d love to be a racing”和备选词汇可知，成为赛车手，driver“司机”符合句意，此处应用单数，故填driver。
89．句意：当我最终做出选择时，我会告诉你的！根据“made my choice,”和备选词汇可知，最终做出选择，finally符合句意，故填finally。
90．句意：你决定要做什么了吗？根据“what you want to do”和备选词汇可知，决定做什么，此处需要过去分词decided构成完成时态，故填decided。
91．her 92．congratulated 93．for 94．thankful 95．but 96．illness 97．thirsty 98．senior 99．progress 100．overcame
【导语】本文主要讲述了来自内蒙古自治区43岁的纳兰通过自己的努力，实现了大学梦的事情。
91．句意：43岁的纳兰来自内蒙古自治区乌兰察布市，她永远不会忘记收到大学录取通知书的那一天。根据“she received...university admission letter”可知，设空处指主语she收到她的通知书。her“她的”，形容词性物主代词作定语。故填her。
92．句意：她的亲友祝贺她取得成功。根据“her dream of going to university came true”可知，梦想成真是件值得庆祝的事情。congratulate“祝贺”，本句时态为一般过去时，所以动词用过去式形式。故填congratulated。
93．句意：这一天我已经等了23年。wait for“等待”，设空处缺少介词。故填for。
94．句意：我真的很感谢辅导中心的老师，我的丈夫和我的两个孩子。根据“...to my teachers at the tutoring center, my husband and my two children”可知，本句表示纳兰对别人的感谢，设空处需填入形容词作表语，thankful“感激的”。故填thankful。
95．句意：纳兰本应参加1997年的高考，但她没能参加，因为她必须照顾重病后不能走路和说话的母亲。本句前后表述内容“Naran was supposed to attend...”和“she couldn’t”构成转折关系，but“但是”，连词。故填but。
96．句意：纳兰本应参加1997年的高考，但她没能参加，因为她必须照顾重病后不能走路和说话的母亲。根据“who couldn’t talk or walk after a serious...”可知，此处讲述母亲重病后的身体状况。serious illness“严重疾病”，illness“疾病”。故填illness。
97．句意：后来，她结婚了，生了两个孩子，但她求知若渴，仍然有一个上大学的梦想。根据“she was...for knowledge and still had a dream of going to university”可知，纳兰对知识的渴望，be thirsty for“渴望”。故填thirsty。
98．句意：2019年，纳兰的大儿子图尔加已经是一名高中生，准备参加第二年的全国高考。根据“was going to attend the National College Entrance Examination”可知，图尔加身份是一名高中生。senior high school“高中”。故填senior。
99．句意：她加倍努力，很快就取得了巨大的进步。make progress“取得进展”，progress“进展；进步”，不可数名词。故填progress。
100．句意：为了实现她的梦想，纳兰克服了许多困难。根据“There will surely be many more difficulties ahead of her, but she thinks she will overcome them.”可知，此处指她在考取大学过程中克服的困难，overcome“克服”，时态为一般过去时，所以动词用过去式形式。故填overcame。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑