资源简介 2024-2025学年(下)第二次综合练习七年级生物(练习时间:60分钟)一、选择题:下列每题只有一个正确答案,请将代表正确答案的序号填入下列答题卡中。1.同学们在学习生物课时,了解到神经系统是由不同的部分组成的。组成神经系统结构和功能的基本单位是( )A.脑 B.脊髓 C.神经元 D.神经纤维2.光泽人爱吃辣椒,吃辣椒时辣觉形成的部位是( )A.口腔上皮 B.大脑皮层 C.小脑 D.脊髓3.酒后驾车极易发生交通事故,造成人员伤亡,其主要原因是( )A.酒精增加了肝脏负担 B.酒精使人心脏血管受损C.酒精影响了人的视觉 D.酒精影响大脑的控制能力,导致行为失控4.下列各项中,属于反射的是( )A.草履虫游向食物 B.寒冷使人不由自主打寒颤C.植物的枝叶朝向光源生长 D.人体心脏有节律地收缩和舒张5.眼睛和耳朵是人体重要的感觉器官。为了保护视力和听觉,下列做法正确的是( )A.周末长时间躺在床上看书 B.教室里的扩音器音量越大越好C.每天坚持做眼保健操 D.经常用挖耳勺清理外耳道里的异物6.遇到巨大声响时,要迅速张口或闭嘴堵耳,这样做是为了避免( )A.震破外耳道 B.耳郭受损 C.损伤听小骨 D.震破鼓膜7.“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”从生物学方面来说,其原因是( )A.嗅黏膜的敏感性降低 B.嗅觉中枢敏感性降低 C.神经传导减弱 D.人们的心理作用8.下列各项属于激素调节的是( )A.食物误入气管引起剧烈的咳嗽 B.强光射来迅速眨眼C.看电影激动的流泪 D.情绪激动时面红耳赤、心跳加快9.没有导管,其分泌物直接进入血液发挥作用的腺体是( )A.唾液腺 B.汗腺 C.肝脏 D.垂体10.下列都是由激素分泌异常引起的一组疾病是( )A.巨人症和佝偻病 B.侏儒症和糖尿病 C.坏血病和脚气病 D.白化病和糖尿病11.如图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )A.神经元能接受刺激产生冲动,传导冲动 B.①是细胞体,内有细胞核C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维 D.③是神经,分布在全身各处12.在电影《哪吒2》中,哪吒脚踏风火轮、持枪大战无量仙翁,高呼“我命由我不由天”。小蓉同学在看到这一幕不禁流下热泪。下列与此属于同一反射类型的是( )A.作茧自缚 B.孔雀开屏 C.吃肉垂涎 D.谈梅止渴13.很多人习惯在黑暗中长时间玩手机,这种行为可能诱发青光眼,甚至导致视网膜脱落。原因是眼睛的晶状体和瞳孔长时间处于以下哪种状态( )A.曲度变小、扩大 B.曲度变大、缩小 C.曲度变小、缩小 D.曲度变大、扩大14.电子耳蜗又叫人工耳蜗,包括一个外置的声音处理器和一个体内的植入体,它能够将声波转化成一个生物电信号,直接刺激听觉神经,进而将刺激传递到神经中枢,使人产生听觉。下列叙述正确的是( )A.正常人的耳蜗位于外耳内 B.鼓膜破损不会影响人的听力C.适用于听觉感受器受损的患者 D.生物电信号经过传导在脑干产生听觉15.下列属于人类特有的反射的是( )A.吮吸反射 B.谈梅止渴 C.老马识途 D.眨眼反射16.当我们走到路口时,看到红灯会停下脚步,这一行为属于哪类反射,由哪个结构来完成( )A.条件反射,反射弧 B.非条件反射,反射弧 C.条件反射,神经元 D.非条件反射,神经元17.下列关于激素特点的叙述中,不正确的是( )A.由内分泌腺的腺细胞分泌 B.在血液中含量极少,但作用重大C.胰岛素随胰液进入小肠 D.对身体有特殊的作用18.近视是青少年发病率最高的一种疾病,定时远眺是预防近视的有效措施。在这由近及远的过程中,眼球内的变化情况是( )①睫状体由收缩变为舒张 ②晶状体曲度由大变小 ③睫状肌有舒张变为收缩 ④晶状体曲度由小变大A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.下图所示反射与反射弧的知识图解,正确的选项是( )A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射弧,③是反射C.②是反射弧,③是反射 D.①是反射,②是反射弧20.神经调节的基本方式是( )A.神经元 B.反射 C.反射弧 D.神经冲动21.下列腺体中,既能分泌消化液,又能分泌激素的腺体是( )A.唾液腺 B.肝脏 C.胰腺 D.胃腺22.DeepSeek(深度求索)是一款基于人工智能技术的智能搜索工具,能深度学习和理解人类语言。人类的语言中枢位于( )A.脊髓 B.脑干 C.大脑 D.小脑23.佩戴隐形眼镜时,需要紧贴眼球的( )A.虹膜 B.角膜 C.脉络膜 D.视网膜24.著名物理学家霍金患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS)。曾禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称“渐冻人症”共运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)功能丧失,下列相关叙述错误的是( )A.脑、脊髓和它们发出的神经构成了人体的神经系统B.霍金的心跳、呼吸正常、说明脑干相关部位功能正常C.霍金虽不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,产生视觉和听觉的部位在大脑皮层D.医生用小锤叩击霍金膝盖下面的韧带时,他能发生膝跳反射25.甲、乙两人在一交通事故中受伤,医生检查后发现他们的脑部活动正常。为了检查他们神经系统的其他部位是否受损,医生做了进一步的测试,结果如下表:伤者 伤者蒙上眼睛所接受的测试 测试结果甲 用针刺指尖 感觉痛但没有缩手乙 用针刺指尖 立刻缩手但完全不知有针刺及缩手动作的发生则下列结论与测试结果相符合的是( )A.甲传出神经受损,乙传入神经受损 B.甲传入神经受损,乙传出神经受损C.甲传出神经受损,乙脊髓白质上行神经纤维受损 D.甲传入神经受损,乙脊髓白质上行神经纤维受损二、非选择题([ ]内填图中序号或字母)26.阅读资料,判断下列叙述是否正确。(正确的画“√”,错误的画“×”)体温恒定对于人体维持正常的生命活动至关重要。图1表示人体器官在不同状态下的产热比,图2表示人体处于寒冷环境中的体温调节过程。(1)人体处于睡眠状态时,主要的产热器官是脑 ( )(2)受到寒冷刺激时立毛肌收缩,属于非条件反射 ( )(3)皮肤在体温调节中既是感受器也是神经中枢 ( )(4)体温调节体现了神经系统和激素的共同调节 ( )27.资料一 人体尿液会在膀胱内暂时储存,当尿量达到一定量时,产生的压力会刺激膀胱壁,进而引起排尿反射,完成排尿(过程如图)。成年人大都可有意识地控制排尿。资料二 甘露醇是临床常用药,常用于治疗颅脑外伤、脑组织缺氧等原因引起的水肿。甘露醇进入体内后能使组织脱水;从肾小球滤过后,可降低肾小管对水的重新吸收。(1)完成排尿反射的结构基础为__________,逼尿肌和括约肌属于该结构中的__________。成年人控制排尿的神经中枢位于__________。(2)治疗颅脑损伤引起的水肿时,常使用甘露醇注射液。经手臂静脉注射,甘露醇将先出现在心脏的__________,后经一系列过程运送至损伤部位,造成组织脱水,减少颅脑压力;同时,注射甘露醇后,患者的尿量__________(填“增加”或“减少”),从而排出水分,起到消肿降压作用。28.每年的3月3日是“全国爱耳日”,如图是人耳的结构示意图,请回答:(1)图中[3][4][5]共同组成__________。(2)听觉感受器位于[ ]__________内。(3)当飞机降落时,乘务员要求乘客咀嚼食物,其目的是使[ ]__________张开,可以使鼓膜内外气压保持平衡,防止鼓膜胀痛。(4)挖“耳屎”是不良的习惯,易造成图中的[ ]__________或[ ]__________损伤。29.资料一:图甲是打喷嚏的结构示意图。打喷嚏是指鼻黏膜受到刺激后,机体迅速做出反应的现象,有助于维持人体内部环境的相对稳定。资料二:某同学修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手,感觉到疼痛。资料三:南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》记载:魏武行役,失汲道,三军皆渴。乃令曰“前有大梅林,饶子,甘酸,可以解渴。”士卒闻之,口皆出水。乘此得及前源。(1)人体通过__________对外界或内部的各种刺激会发生有规律的反应叫做反射。(2)资料二中的同学先感觉到疼痛和还是先缩手?__________他的一系列反应说明脊髓具有__________和__________功能。图乙中,若此人的②处受损,①处被扎,他会出现的反应是__________(填字母)。A.有感觉、有反应 B.有感觉、无反应 C.无感觉、无反应 D.无感觉、有反应(3)由资料三“士卒闻之,口皆出水”可知:对__________产生的反射,是人类特有的,该反射的神经中枢分布在__________。下列事例中,和该反射类型相同的是__________。A.鹦鹉学舌 B.红灯停绿灯行 C.听到铃声走进教室 D.看图识字30.上课时,我们能边看黑板边听课,还能边记笔记边思考,这一系列活动的完成,离不开机体的调节作用。回答下列与调节相关的问题:(1)看、听、写等活动要同时完成,需要各器官协调配合,这主要受到__________的调节。(2)看黑板时,黑板上的文字反射的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体后,在__________上形成物像,这些物像信息再通过视神经传给大脑处理后形成视觉,你才能看到黑板上的内容。能进行信息处理的大脑的基本单位是__________。(3)听觉的形成不是反射,是因为该过程没有经过__________和__________这两个结构。(4)上课被老师点名回答问题的同学会马上起立,这一过程属于__________反射。31.如图一为人体主要内分泌腺示意图,图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答:(1)图一中①~⑥所指的腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是没有__________,它们的分泌物直接进入血液。(2)进入青春期的中学生,身体发生了重要变化,女生的变化主要是图一中[ ]__________分泌的雌性激素作用的结果。(3)图一中①是__________它能分泌__________促进人体生长发育。若幼年时,该激素分泌不足就会患__________。(4)张大妈近期出现了多饮、多尿、多食,日渐消瘦、四肢无力的症状,根据其症状的表现,其可能患有__________。张大妈血糖浓度变化的曲线是图二中的__________(填“甲”或“乙”)。餐后一小时,正常人血糖含量出现逐步下降的原因______________________________。32.某生物小组利用光具座、可变焦的水透镜、注射器等器材(说明:注射器向水透镜内注水,曲度变大;向外抽水,曲度变小),进行了图一所示“制作可调节的眼球成像模型,提出保护眼健康的方法”的跨学科实践活动;图二是神经系统与其所调节的部分结构示意图。请据图分析回答下列问题:(1)图一可以模拟人体眼球成像原理,其中可变焦的水透镜模拟的是图二眼球结构中的[ ]_________,注射器模拟的是图二眼球结构中的[ ]__________。(2)模拟远眺过程时,“F光源”适当左移,此时光屏上的物像变模糊,应调节注射器使水透镜曲度变__________,才能在光屏上呈现清晰的物像,如果不改变水透镜的曲度,可在“F光源”与水透镜之间安装__________镜进行调节。(3)同学看着光屏上的物像,伸手推拉注射器,通过调节水透镜的曲度得到了清晰的物像,这种反射类型属于__________反射,此反射的神经冲动传导途径可用图二中的结构表示,若d处受损,能否正常完成推拉动作?__________。(4)同学能有意识地推拉注射器,说明脊髓里的神经中枢是受[ ]__________控制的。33.某学习小组设计进行了如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A和B,实验步骤如下表所示。实验步骤 A缸 B缸步骤一 500毫升池塘水 500毫升清水步骤二 水温25度 水温25度步骤三 A缸和B缸分别加入1只发育状况相同的健康蝌蚪。步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)据实验步骤判断本实验所探究的问题是:____________________________?(2)请改正实验设计中不够严谨的地方:①A缸和B缸分别加入10只发育状况相同的健康蝌蚪;②___________________________________________________;③___________________________________________________。(3)实验设计改进后,A缸和B缸形成一组对照实验,变量是__________。(4)本实验可重复进行几次,取其平均值,目的是____________________。(5)本实验最可能出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸生长发育速度__________,由此得出的结论是______________________________。2024-2025学年(下)第二次综合练习七年级生物生物试题参考答案及评分说明一、选择题:(每题2分,共50分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13C B D B C D A D D B D D D14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25C B A C A B B C C B D C二、非选择题:(每空1分,共50分)26.(4分)(1)× (2)√ (3)× (4)√27.(5分)(1)反射弧 效应器 大脑皮层(2)右心房 增加28.(5分)(1)听小骨 (2)[9]耳蜗 (3)[10]咽鼓管 (4)[1]外耳道 [2]鼓膜29.(8分)(1)神经系统 (2)先缩手 反射 传导 B(3)语言、文子 大脑皮层 D30.(6分)(1)神经 (2)视网膜 神经元 (3)传出神经效应器 (4)条件31.(8分)(1)导管 (2)[6]卵巢 (3)垂体生长激素侏儒症(4)糖尿病 乙 胰岛素分泌增加32.(7分)(1)[3]晶状体[1]睫状体 (2)小凹透 (3)条件不能 (4)[A]大脑33.(7分)(1)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育吗?(2)②步骤一B缸添加500毫升池塘水③步骤四A缸内加入2克蝌蚪饲料(或者B缸加入10克蝌蚪饲料)(3)甲状腺激素(4)避免实验的偶然性减小实验的误差(5)快 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 展开更多...... 收起↑ 资源预览