资源简介

2025年春季学期期中教学质量检测八年级
物理试题参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）
题号
12
34
5
6
7
89
10
答案ADB
二、多项选择题（本大题共2小题，每题4分，共8分）
题号
11
12
答案
AD
BD
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
13.球拍桌面14.2（或二、两）重力
15.500东16.减少压力
17.平放零刻度线18.2.9（或2.89、2.885）17.3（或1717.31）
四、作图题（本大题共1小题，共6分）
19.(1)(如下图，2分)。
(2)(如下图，4分)
-4N
五、实验探究题（本大题共4小题，共25分，每空1分）
20.(5分)(1)弹簧测力计测量范围调零(2)等于2
21.(6分)(1)光滑相等同一直线(2)0.81.9（或3.3）5.0（或3.2）
22.(7分)(1)匀速直线等于(2)1、2、3（或4、5、6）3、6、7(3)压力大大
23.(7分)(1)好有颜色(2)密度乙、丙(3)变大
(4)不同意；没有控制液体的深度相同
六、综合应用题（本大题共2小题，共19分）
249分解：①迪F,空杯对水平桌面的压强p空=怀兰=056gx0K31200Pa…3分
S
0.003m2
(2)装水后水对杯底的压强p水=p水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa…3分
③)装水后水杯对水平桌面的压强2m杯+m*8_0.36kg+021kg)x10Nkg=190OPa…3分
S
0.003m2
25.(10分)解：(1)实心圆柱体乙的重力Gz=m乙g12kg×10Nkg=120N…2分
(②由p号，乙放在水平地面上对地面的压强P2-号20
=4000Pa…2分
S300×104m2
八年级物理答案第1页共2页
(3)当甲切割的高度为9cm时，则甲剩余部分的高度为h甲=10cm一9cm=lcm=0.01m,因为甲为实
心圆柱体，其对地面的压强为
C里=mm8-p'm8=pghp-3×10kgm3X10Nkg×0.01m=300Pa
p甲=
……2分
S甲S甲S甲
(4)由图丁可知，当甲沿水平方向切割的高度△h=5cm=0.05m时，液面的上升高度△h水=1cm=0.01m,
其后△h水上升更快，表明其底面积减小了。
设容器上部分横截面积为S上，当甲沿水平方向切割的高度△h'=9cm=O.09m时，液面的上升高
度△h水'=2.6cm=0.026m,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等，即
(△h水'-△h水)S上=（△h'-△h)S甲
则容器丙中上半部分的底面积S上为
SL上=A△0S厘=0.09m-0.05m)×20x10m2-0.05m2=50cm2…1分
△h'水-△h水
0.026m-0.01m
由m=p=pSh可得，圆柱体乙的高度为h乙=m之
12kg
pz3x10kgm>x300×10+m-0.133m
因为容器高度为h上+h下=2cm+10cm=12cm=0.12m深水的容器丙中时，圆柱体乙没有浸没，则丙容器下部分装有水的体积为：
V下=(S下-Sz)h下=(1000cm2-300cm)×10cm=7000cm3-0.007m3
丙容器上部分装有水的体积为V上=(S上-Sz)h上=(500cm2-300cm)×2cm=400cm3=0.0004m3
所以，V剩水=V下+V上=-0.007m3+0.0004m3-0.0074m3…1分
容器中原来水的体积为V水=S下h=1000cm2×9cm=9000cm3=0.009m3>0.0074m3
所以有水溢出，则容器内剩余水的质量为
m剩水=p水V剩水=1.0×103kg/cm3×0.0074m3-7.4kg…
…1分
此时容器丙对水平地面的压力为：
F丙=G乙+G剩水=(m乙+m剩水)g=(12kg+7.4kg)×10N/kg=194N
此时容器丙对水平地面的压强为P西鱼=194N
=1940Pa…1分
S下1000×10-4m2
八年级物理答案第2页共2页请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
物理答题卡
四、作图题（本大题共1小题，共6分）
缺考标记：[门（由监考员填涂，考生严禁填涂）
条形码粘贴区
正确填涂
注
1。答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的准考证号、姓名。
2
选择题部分必须使用2B铅笔填涂：若需在答题卡上作图，请先用铅笔作答确定无误后再用黑色墨
意
水笔描画清楚；其他部分必须使用黑色墨水笔书写，字体工整、笔迹清楚。
错误填涂
事
3.请看清题目序号，在各题目的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试
题卷上答顺无效。
[√][×][-][●]
4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。
五、实验探究题（本大题共4小题，每空1分，共25分)
一、单项选择题（本大题共10小题，共30分）（用2B铅笔填涂）
1[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
10[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
多项选择题（本大题共2小题，共8分）（用2B铅笔填涂）
11 [A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
三、填空题（本大题共6小题，每空1分，共12分）
13.
14
15.
16.
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
图9
■
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
六、综合应用题（本大题共2小题，共19分）
25.(10分)
24.(9分)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■2025年春季学期期中教学质量检测试题
八年级物理
(考试时间：90分钟满分：100分)
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡)，在本试卷上作答无效。
3.本卷g取10N/kg。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选
项符合题目要求。)
1.下列单位符号中，表示力的单位的是
A.N
B.kg
C.Pa
D.N/kg
2.下列事例中，为了防止惯性带来危害的是
A.拍打衣服清除衣服上的浮灰
B.跳远时要先助跑
C.洗手后甩干手上的水滴
D.乘车要系安全带
3.下列事例中，为了减小摩擦的是
A.雨雪天气汽车轮胎B.磁悬浮列车悬浮
C.塑料瓶盖上
D.举重运动员比赛前
上装防滑链
行驶
的竖条纹
在手上涂擦镁粉
4.菜刀用过一段时间就要磨一磨，是为了
A.通过减小刀刃受力面积来增大压强
B.通过增大刀刃受力面积来增大压强
C.通过减小刀身压力来增大压强
D.通过增大刀身压力来减小压强
5.骑自行车时，停止蹬脚踏板，自行车运动一段时间后会停下来，再蹬脚踏板，自行车又会运
动起来。下列分析正确的是
A.这说明运动需要力来维持
B.自行车停下来是因为受到阻力的作用
C.自行车停下来是因为受到重力的作用
D.自行车重新运动起来的过程中受力平衡
6.投掷出去的铅球在空中沿抛物线落向地面（如图所示），不考虑空气阻力，下列说法中正确
的是
A.铅球在空中受到向前的推力和向下的重力作用
B.铅球在空中只受到向下的重力作用
C.铅球在空中的受力方向与运动方向相反
D.铅球的重心不在铅球内而在抛物线的下方
八年级物理试题第1页共6页
7.如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图，关于
活塞式抽水机，下列说法中正确的是
A.它是一个连通器
B.利用了空气流速越大压强越小的原理
C.提升水的最大高度是10cmD.利用了大气压的作用
玻璃
8.关于力的作用效果和力的作用特点，下列说法中正确的是
A.用力按橡皮泥，橡皮泥形状发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态
B.用磁体靠近小铁球，可以让小铁球由静止开始运动，说明力可以使物体发生形变
C.在不同位置用同样大小的力推门，感受到手推门的难易程度不同，说明力的作用点会影响
力的作用效果
D.踢足球时，球离脚飞出而脚不动，说明只有脚对球有力的作用，而球对脚没有力的作用
9.小明是一名八年级男生，下列估测中最接近实际的是
A.他的质量是50g
B.他受到的重力是50N
C.他站立时对地面的压强是2×104Pa
D.大气压对他一只脚掌的压力是10N
10.在如图所示的“大气压的测量”实验中，如果换用稍微粗一些的玻璃管，
真空
或玻璃管内不小心进入了少量空气，关于其对实验结果的影响，下列说法
中正确的是
A.两种情况都不会影响实验结果
760mm
B.换粗一些的玻璃管会影响实验结果
大气压
C.若玻璃管内不小心进入少量空气，实验测出的大气压比真实值偏小
D.若玻璃管内不小心进入少量空气，实验测出的大气压比真实值偏大
二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多
个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。)
11.雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，
最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为5×104N,它在某时刻所受的阻力为3×104N。
A.此时雨滴所受力的合力大小是2×104N,方向竖直向下
B.此时雨滴所受力的合力大小是8×104N,方向竖直向上
C.雨滴在匀速下落过程中所受的阻力大小是3×104N,方向竖直向下
D.雨滴在匀速下落过程中所受的阻力大小是5×104N,方向竖直向上
12.如图是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。
A.正立时水对瓶底的压强大于倒立时水对瓶盖的压强
B.正立时水对瓶底的压强小于倒立时水对瓶盖的压强
C.正立时水瓶对桌面的压强等于倒立时水瓶对桌面的压强
D.正立时水瓶对桌面的压强小于倒立时水瓶对桌面的压强
八年级物理试题第2页共6页2025年春季学期期中教学质量检测试题
八年级物理
（考试时间：90分钟 满分：100分）
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、考号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。
3.本卷g取10N/kg。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。)
1. 下列单位符号中，表示力的单位的是
A. N B. kg C. Pa D. N/kg
2. 下列事例中，为了防止惯性带来危害的是
A. 拍打衣服清除衣服上的浮灰 B. 跳远时要先助跑
C. 洗手后甩干手上的水滴 D. 乘车要系安全带
3. 下列事例中，为了减小摩擦的是
A. 雨雪天气汽车轮胎 B. 磁悬浮列车悬浮 C. 塑料瓶盖上 D. 举重运动员比赛前
上装防滑链 行驶 的竖条纹 在手上涂擦镁粉
4. 菜刀用过一段时间就要磨一磨，是为了
A. 通过减小刀刃受力面积来增大压强 B. 通过增大刀刃受力面积来增大压强
C. 通过减小刀身压力来增大压强 D. 通过增大刀身压力来减小压强
5. 骑自行车时，停止蹬脚踏板，自行车运动一段时间后会停下来，再蹬脚踏板，自行车又会运动起来。下列分析正确的是
A. 这说明运动需要力来维持 B. 自行车停下来是因为受到阻力的作用
C. 自行车停下来是因为受到重力的作用 D. 自行车重新运动起来的过程中受力平衡
6. 投掷出去的铅球在空中沿抛物线落向地面（如图所示），不考虑空气阻力，下列说法中正确的是
A. 铅球在空中受到向前的推力和向下的重力作用
B. 铅球在空中只受到向下的重力作用
C. 铅球在空中的受力方向与运动方向相反
D. 铅球的重心不在铅球内而在抛物线的下方
7. 如图是同学们在跨学科实践课中制作简易活塞式抽水机的结构示意图，关于活塞式抽水机，下列说法中正确的是
A. 它是一个连通器 B. 利用了空气流速越大压强越小的原理
C. 提升水的最大高度是10cm D. 利用了大气压的作用
8. 关于力的作用效果和力的作用特点，下列说法中正确的是
A. 用力按橡皮泥，橡皮泥形状发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态
B. 用磁体靠近小铁球，可以让小铁球由静止开始运动，说明力可以使物体发生形变
C. 在不同位置用同样大小的力推门，感受到手推门的难易程度不同，说明力的作用点会影响力的作用效果
D. 踢足球时，球离脚飞出而脚不动，说明只有脚对球有力的作用，而球对脚没有力的作用
9. 小明是一名八年级男生，下列估测中最接近实际的是
A. 他的质量是50g B. 他受到的重力是50N
C. 他站立时对地面的压强是2×104Pa D. 大气压对他一只脚掌的压力是10N
10. 在如图所示的“大气压的测量”实验中，如果换用稍微粗一些的玻璃管，或玻璃管内不小心进入了少量空气，关于其对实验结果的影响，下列说法中正确的是
A. 两种情况都不会影响实验结果
B. 换粗一些的玻璃管会影响实验结果
C. 若玻璃管内不小心进入少量空气，实验测出的大气压比真实值偏小
D. 若玻璃管内不小心进入少量空气，实验测出的大气压比真实值偏大
二、多项选择题（本大题共2小题，每小题4分，共8分。在每小题列出的四个备选项中，有多个选项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。)
11. 雨滴在竖直下落的过程中，由于受到重力和阻力的作用，一般要经历加速和匀速两个阶段，最终落到地面。如果一滴雨滴所受的重力为5×10-4N，它在某时刻所受的阻力为3×10-4N。
A. 此时雨滴所受力的合力大小是2×10-4N，方向竖直向下
B. 此时雨滴所受力的合力大小是8×10-4N，方向竖直向上
C. 雨滴在匀速下落过程中所受的阻力大小是3×10-4N，方向竖直向下
D. 雨滴在匀速下落过程中所受的阻力大小是5×10-4N，方向竖直向上
12. 如图是一瓶水分别正立、倒立放在水平桌面上的情景。
A. 正立时水对瓶底的压强大于倒立时水对瓶盖的压强
B. 正立时水对瓶底的压强小于倒立时水对瓶盖的压强
C. 正立时水瓶对桌面的压强等于倒立时水瓶对桌面的压强
D. 正立时水瓶对桌面的压强小于倒立时水瓶对桌面的压强
三、填空题(本大题共6小题，每空1分，共12分。)
13. 球拍打击乒乓球的力，施力物体是________。铅笔盒对桌面的压力，受力物体是________。
14. 在水平公路上沿直线匀速行驶的汽车受到____对平衡力的作用，其中与地面对汽车的支持力平衡的是汽车受到的________。
15. 甲、乙两人用一条绳子同时向东拉一条船，甲用力300N，乙用力200N，船受到拉力的合力是______N，方向向______。
16. 如图所示，在高铁站的站台上，离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线。当列车驶过时，如果人越过安全线，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的。原因是列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强______（选填“增大”“减小”或“不变”），此时如果人越过安全线，人身体前后有压强差，因而有______差，会把人压向列车，非常危险。
17. 在使用弹簧测力计时，如果弹簧测力计原来测量竖直方向的拉力，现在要改为测量水平方向的拉力，应把弹簧测力计______（选填“平放”或“竖放”）在水平桌面上，调节弹簧测力计，使指针与__________重合。
18. 像地球一样，月球对它附近的物体也有引力，这个力是月球附近物体所受的“重力”，它大约是同一个物体在地球上所受重力的。我国的嫦娥五号成功将1731g月球样品带回地球，这些样品在月球上时受到月球的“重力”大约是______N，在地球上受到的重力是______N。
四、作图题(本大题共1小题，共6分。)
19.（1）（2分）用绳将吊灯悬挂在天花板上，绳对灯的拉力为4N，请在答题卡图中画出拉力的示意图。
（2）（4分）请在图中画出滑雪运动员沿坡道下滑时所受的力（空气阻力小于雪面对运动员的摩擦阻力但不可忽略）。
五、实验探究题(本大题共4小题，每空1分，共25分。)
20.(5分)如图是小明在做“探究重力的大小跟质量的关系”实验装置图。
（1）此实验中，需要的测量工具是天平和____________。测量物体的重力前，小明除了观察弹簧测力计的__________和分度值，还应在竖直方向上对弹簧测力计进行____________。
（2）测量物体的重力时，应将物体挂在弹簧测力计的下端并让它处于静止姿态，这时弹簧测力计的示数________（选填“大于”“小于”或“等于”）物体的重力大小。某次测量时弹簧测力计示数如图所示，所测物体的重力是______N。
21.(6分)（1）某实验小组利用如图所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验。实验时应选择较________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面。当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的大小________、方向相反。在如图实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在____________上。
（2）在某次实验中，同学们研究同一直线上方向相反的两个力的合成，三个小组的实验结果都跟课本中的结论非常吻合。老师把他们的实验数据填在下表中，但隐藏了每个小组的一个数据。请在下表中填上可能的数据。
小组 左侧拉力F1/N 右侧拉力F2/N 合力F合/N
1 1.2 2.0
2 2.6 0.7
3 4.1 0.9
22. (7分)小明猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力、接触面的粗糙程度。如图是他做“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置图，使用接触面越来越粗糙的木板1、2、3进行实验，实验数据见下表。
（1）实验过程中，弹簧测力计应沿水平方向拉着物块A做____________运动。根据二力平衡知识可知，弹簧测力计的拉力大小_________（选填“大于”“小于”或“等于”）滑动摩擦力的大小。
（2）实验数据表中，第________三次实验是用来研究滑动摩擦力大小与接触面所受压力的关系的；第________三次实验是用来研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系的。
（3）由实验可知，________一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越____（选填“大”或“小”）；接触面的粗糙程度一定时，接触面所受压力越大，滑动摩擦力越____（选填“大”或“小”）。
次数 接触面 压力F/N 摩擦力Ff /N
1 木板1 1.1 0.32
2 木板1 2.1 0.61
3 木板1 3.2 0.93
4 木板2 1.1 0.35
5 木板2 2.1 0.67
6 木板2 3.2 1.02
7 木板3 3.2 1.06
23.(7分)如图所示是小明探究“影响液体内部压强大小因素”的实验，甲、乙和丙三个相同的烧杯中分别注入酒精、盐水和盐水，且深度相同，请回答下列问题：
（1）实验前需要检查装置气密性好不好，检查方法是用手轻轻挤压橡皮膜，看U形管两液面的高度差是否有明显变化，如果有明显变化，说明气密性 （选填“好”或“不好”）。实验中，U形管里的液体选择　 　（选填“有颜色”或“无颜色”），实验中通过观察U形管里的液体的高度差来观察压强的大小。
（2）比较甲、乙两图可知，液体内部压强与液体的　 　有关；拦河坝做成上窄下宽的形状，其原因可以用对比 　 　两图所得结论进行说明。
（3）在图丙中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入盐水（未溢出），U形管两液面的高度差将　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
（4）对比甲、丙两图，细心的小明发现甲图中酒精的密度小于丙图中盐水，但甲图中U形管左右高度差反而大于丙图，于是认为“液体密度越大，液体内部压强越大”不正确，你的观点是　 　（“同意”或“不同意”），理由是　 　。
六、综合应用题(本大题共2小题，共19分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案，未写出主要演算过程的，不得分。)
24. (9分)如图，一个平底水杯的质量为0.36kg，底面积为0.003m2，放在水平桌面上。水杯中装有0.21kg水，水深为0.06m。ρ水=1.0×103kg/m3，求：
（1）未装水时空杯对水平桌面的压强；
（2）装水后水对杯底的压强；
（3）装水后水杯对水平桌面的压强。
25. (10分)如图，实心圆柱体甲、乙的密度均为3×103kg/m3，甲的高度为10cm，甲的底面积为200cm2，乙的质量为12kg，底面积为300cm2。水平地面上的轻质薄壁容器丙内盛有9cm深的水，容器上部分高度为2cm，下部分高度为10cm，容器下底面积为1000cm2。若把甲沿水平方向切割 h的高度，切割下来的部分竖直缓慢浸没在丙容器的水中，液面的上升高度 h水与切割的高度 h的部分关系如图丁所示。ρ水=1.0×103kg/m3，求：
（1）实心圆柱体乙的重力；
（2）乙放在水平地面上对地面的压强；
（3）当甲切割的高度为9cm时，则甲剩余部分对水平地面的压强；
（4）若将圆柱体乙放入原装有9cm深水的容器丙中，此时容器丙对水平地面的压强。

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