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Starter Unit 1 Section B (1a~1d)
【练基础·过教材】
一、根据句意及汉语提示完成下列句子
1.How do we 　　　　 (问候) people
2.Please 　　　　 (拼写) your name.
3.They 　　　　 (开始) to go to school.
4.Peter, that’s the 　　　　 (铃声). Let’s go to the classroom.
5.Let’s make a new 　　　　(对话) in English.
二、根据汉语意思完成下列句子,每空一词
1.周阳,很高兴遇到你。
Nice 　　　　 　　　　 you, Zhou Yang.
2.你会拼写你的名字吗
Can you 　　　　 　　　　 　　　　
3.你可以叫我Grace。
You can 　　　　 　　　　 Grace.
4.到上课的时间了。
It’s 　　　　 　　　　 　　　　.
5.我们去上学吧。
Let’s 　　　　 　　　　 　　　　.
三、用括号内所给单词的适当形式填空
1.How 　　　　 (be) you
2.Please call 　　　　 (I) Peter.
3.What’s 　　　　 (you) name
4.He can 　　　　 (spell) his name.
5.It’s very nice 　　　　(meet) you here.
【练综合·提素养】
四、补全对话
　　根据下面的对话情景,在每个空白处填上一个适当的句子,使对话的意思连贯、完整。
真情境
　　在上午课间,Jack 在校园走廊偶遇Emma,两人热情问好后,便兴致勃勃地聊起天来。
A:Good morning!
B:Good morning! 1.　　　　
A:My name is Jack. And you
B:I’m Emma Green.
A:2.　　　　
B:E-M-M-A, Emma. G-R-E-E-N, Green. You can call me Emma.
A:Nice to meet you, Emma.
B:3.　　　　.Where are you from
A:4.　　　　.What about you
B:I’m from the UK.
A:5.　　　　. Let’s go to class. See you later.
B:Bye!
参考答案
【练基础·过教材】
一、1.greet　2.spell　3.start　4.bell　5.conversation
二、1.to meet　2.spell your name　3.call me　4.time for class　5.go to school
三、1.are　2.me　3.your　4.spell　5.to meet
【练综合·提素养】
四、1.What’s your name/...
2.How do you spell it/...
3.Nice to meet you too
4.I’m from the US/...
5.Oh, it’s the bell/...

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