资源简介

1.2 我们怎样学地理导学案
【学习目标和重难点】
学习目标 重点难点
1.在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或地理现象,并描述其空间分布特征 2.根据需要选择合适的地图,查找所需地理信息,养成使用地图的习惯 3.结合生活实例,描述电子地图给人们生活带来的便捷 4.结合实例,描述遥感图像在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用 1.结合生活实际,学会根据需要选择合适的地图,查找所需地理信息 2.结合实例,描述遥感图像在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用
【知识框架】
【自主学习 发现问题】
一、学会使用地图（方向和比例尺）
1. 用绘制平面图的方法，把地球表面某一区域的景物，按一定比例____________，并用____________画在平面的相应位置上，注上必要的____________，一幅地图就制作完成了。
2. 一般来说，地平面上有____________、____________、____________、____________四个基本方向，在此基础上，又分出____________、____________、____________、____________，共八个方向。
3. 比例尺表示___________距离比__________距离缩小的程度。
4. 比例尺的表示方式有____________式、____________式、____________式。
5. 在相同图幅的情况下，比例尺较小的地图，表示的范围较____________，呈现的内容较为____________；比例尺较大的地图，表示的范围较_________，呈现的内容较为__________。
6. 根据图上的比例尺，可以量算出两地之间的___________。
二、学会使用地图（图例和注记）
1. 地理事物或现象在地图上的表示符号，叫作___________。地图上的文字说明，以及标明山高、海深等的数字，叫作____________。
2. 自然地图包括____________、____________、水文图、植被图等，社会经济地图包括________________、______________、交通分布图、人口分布图等。
3. 遥感影像有覆盖面大、信息丰富、空间位置准确等特点，在____________、____________、农林水利、____________、国防建设等领域得到了广泛应用。
三、学会收集地理信息
4. 收集地理信息的途径有：____________或广播、地理书籍、访问____________等。
四、学会思考地理问题
5.学习地理不仅要了解地理事物和现象的分布，还要通过对比、分析与综合等方法，____________它们的特征与成因，___________它们之间的相互关系。善于提出各种___________，敢于对某些地理结论提出疑问。要多角度地____________、认识某些地理事物和现象。
五、学会开展地理考察
6. 地理考察的途径多种多样，通过___________、___________、___________、登山、漂流、定向越野等方式，可以观察到丰富多彩的地理事物和现象。
【知识核心 重复研磨】
一、学会使用地图
1.地图的概念
用绘制平面图的方法,把地球表面某一区域的景物,按一定　　　　缩小,并用　　　　画在平面图的相应位置上,注上必要的　　　　,就成为一幅地图。
2.地图三要素:各种地图都包括　　　 　、　　　 　、　　　　　　　。
3.方向
(1)普通地图:既没有指向标,也没有经纬网,通常用“上　　下　　,左　　右　　”的规定确定方向。右图示意地平面上的八个方向。
(2)有指向标的地图:指向标箭头的指向一般为　　向。
(3)有经纬网的地图:经线指示　　　　方向,纬线指示　　　　方向。
4.比例尺
(1)公式转换。
比例尺 比例尺=　　　　　/　　　　　
实地距离 实地距离=　　　　　/　　　　　
图上距离 图上距离=　　　　　×　　　　　
(2)比例尺大小与范围大小、内容详略的关系(结合课本第10页图)。
项目 比例尺分母大小 比例尺大小 实地范围大小 内容详略
中国地图(比例尺为1∶100 000 000)
北京及其附近地区地图(比例尺为1∶10 000 000)
5.图例与注记在地图上,表示各种地理事物的符号叫　 ;地图上的文字说明,以及标明山高、海深等的数字,叫　　　。
二、收集地理信息
1.收集地理信息的途径主要有　　　　　　　 、报刊、　　　　 　、　 　等。
2.日常生活中处处蕴含着地理信息。通过　　　、　　　等活动,也能学会一些解决实际问题的方法。
三、思考地理问题
四、开展地理考察
1.要利用周边的环境,走进大自然。
2.地理考察的途径多种多样。
3.进行地理考察时,要准备好相关工具。
【要点探究 突破提高】
1. 地图上方向的判断。
（1）无指向标时，通常采用“__________________________”来判断。在这个基础上，还可以再确定出东北、西北、东南和西南的方向。
（2）有指向标时，通常要根据指向标来确定方向。有指向标的地图上，指向标箭头所指的方向一般是____________方，有时用字母“N”表示。相反的方向为____________方，垂直方向的左面为____________方，右面为____________方。用指向标定向有两种常用方法：
①指向标平移法。如图1-2-1：判断P点在Q点的什么方向？请写出你的判断步骤。
②转动地图法。如图1-2-2：根据所给指向标情况，转动地图（或书本），使指向标箭头成“ ”状，再按“上北下南，左西右东”进行判断。
2. 读图幅相同的中国地图和北京市地图（图1-2-3），完成比例尺大小与所绘地图表示的地域范围、内容详略程度的关系表（表1-2-1）。
项目 比例尺大小 表示范围大小 呈现内容详略
中国地图 _________ _________ _________
北京市地图 _________ _________ _________
【认知深化训练】
一、单选题
手机导航大大方便了人们的出行。下图示意利用手机导航软件查询的从某小区到某公园驾车行驶路线。据此完成下面小题。
1．手机显示的地图属于（ ）
A．遥感地图 B．数字地图
C．纸质地图 D．立体地图
2．与传统地图相比，手机导航的方便之处在于可以（ ）
A．判断目的地与出发地的方向 B．显示不同路线所需要的时间
C．量算目的地与出发地的距离 D．随身携带在需要时方便使用
3．要想详细了解公园内景点分布，需要把手机地图（ ）
A．放大 B．缩小 C．倒置 D．旋转
中国地震台网正式测定，北京时间7月30日7时24分（当地时间7月30日10时24分），在堪察加东岸远海（北纬52.40度，东经160.20度）发生7.9级地震，震源深度10公里。俄罗斯、美国夏威夷、日本、加拿大多地发布海啸预警。俄罗斯远东堪察加半岛克拉舍宁尼科夫火山莫斯科时间8月2日19时50分发生喷发，火山灰柱高达到6000米。据此完成下面小题。
4．如果要确定堪察加半岛的位置，可以使用下列哪种国家地图（ ）
A．世界国家和地区图 B．世界地形图
C．俄罗斯国家图 D．世界火山、地震带图
5．发布海啸预警的国家日本位于勘察加半岛的方向是（ ）
A．南部 B．西部 C．西南 D．东南
6．俄罗斯、美国夏威夷、日本、加拿大多地发布利用预警平台乡当地居民发送预警信息，引导人们提前转移，这体现了数字地图的作用是（ ）
A．城市管理 B．资源调查 C．灾害监测 D．路线规划
7．下列图例中，表示火山的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
暑假期间，某中学七年级的同学进行了研学活动，在研学过程中，同学们去了位于南充的朱德故里景区，小明同学还绘制了朱德故里景区的平面图。据此，完成下面小题。
8．在图幅相同的情况下，下列地图反映内容最详细的是（ ）
A．中国交通图 B．四川省交通图
C．南充市交通图 D．朱德故里景区平面图
9．地理老师在指导小明画图时强调：绘平面图应该具备地图最基本的三要素，即（ ）
A．方向、比例尺 B．方向、图例
C．比例尺、注记 D．方向、比例尺、图例
2024年7月9日，小明同学到平潭人民体育场参加区运动会，下图是小明同学打车去参加比赛途中手机导航地图截屏，完成下面小题。
10．从导航中，不可能获取到的信息是（ ）
A．途经路线的名称 B．平潭体育场的位置
C．大致所需的时间 D．参加区运动会的人数
11．小明想了解前方详细路况，需将导航地图的范围缩小，则（ ）
A．图幅缩小 B．图幅放大 C．比例尺变大 D．比例尺变小
学了地图相关知识后，家住遵义的小李计划寒假和家人一起去云南旅游，据此完成下面小题。
12．小李在规划从遵义前往云南的交通线路时，最好查询（ ）
A．遵义市交通图 B．云南省地形图 C．中国交通图 D．世界政区图
13．小李发现乘坐高铁去云南比较方便，下列图例表示铁路的是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
八年级的小明是一个地理学霸，如图是他家新买房屋的平面户型图，他想考考你的地图基本知识，请接受他的挑战吧！读图，完成下面小题。
14．挑战一：客厅位于次卧室的（ ）
A．东南方向 B．东北方向 C．西南方向 D．西北方向
15．挑战二：如果图中客厅的宽度是1厘米，根据比例尺，可算出客厅的实际宽度是（ ）
A．1.5米 B．3米 C．4米 D．0.4米
16．当你到一个陌生的城市旅游时，你应选择（ ）
A．世界地图 B．中国地图
C．该城市的比例尺较小的地图 D．该城市的比例尺较大的地图
2023年11月10日，大批红嘴鸥飞抵云南昆明，昆明已开启观鸥季。小斌的爸爸利用周末带他到翠湖公园喂海鸥，下图是他们使用的手机导航软件截图。读图完成下面小题。
17．使用手机地图查看昆明翠湖公园（ ）
A．放大地图时，可以看到翠湖公园更大的范围
B．放大地图时，可以查阅客流量的实时变化
C．缩小地图时，可以看到翠湖公园更大的范围
D．缩小地图时，比例尺、图幅和方向都会变化
18．当车辆行驶到图中“”标识位置时，最有可能看到的交通指示牌是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
下图显示北斗导航系统开发的某城市车载导航情况。读图完成下面小题。
19．箭头代表汽车行进的方向是（ ）
A．正北 B．正南 C．西南 D．东北
20．运用该地图无法（ ）
A．找到佳佳超市的位置 B．确定庆庆大厦和平安药房相对位置
C．判断前进小学所在方位 D．量算美美餐厅和前进小学之间距离
杭州的小铭到达黄山后，开始游览这一天下名山。读黄山景区旅游线路图，完成下面小题。
21．小明想了解黄山市在安徽省的位置，应选用（ ）
A．安徽省行政区图 B．黄山景区分布图
C．中国旅游景点分布图 D．中国地形图
22．来到黄山景区，在售票处，工作人员递给小明一幅景区地图，该地图可提供给游客的信息主要是（ ）
A．景区的景点和位置 B．景点的地形和名称
C．景点的方向和距离 D．景点的路线和海拔
23．东东规划了四条游览路线，可行的是（ ）
A．从南大门乘车直达莲花峰
B．徒步游览天都峰，从北大门进入的路线最短
C．从西大门前往光明顶，选择西海观光缆车
D．四条缆车索道均可直达始信峰
24．一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上A、B两地相距120千米，图上两地相距为12厘米，这幅地图的比例尺为（ ）
A．1∶10000 B．1/100000
C．1：1000000 D．1/1000000
口袋公园是面向公众开放、规模较小、形状多样、具有一定游憩功能的绿化活动场地，重点解决中心城区公园绿地不足的问题。图示意某口袋公园。读图完成下面小题。
25．步道起点位于标识牌的（ ）
A．西南方向 B．东南方向 C．西北方向 D．东北方向
26．图中标识牌应标注的数字为（ ）
A．50 B．100 C．500 D．1000
点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读下图某小区及周边地区平面示意图，据此完成下面小题。
27．外卖员要去该小区2号楼送餐，当骑行至图中位置时，与2号楼的图上距离为5厘米，则其实地直线距离是（ ）
A．300米 B．750米 C．3000米 D．7500米
28．当快递员来到图中甲位置时（快递员面朝甲处），看到的是下列哪块指示牌（ ）
A．① B．② C．③ D．④
29．在比例尺为1∶100000的地图上，两地图上距离为2厘米，则实地距离为（ ）
A．0.02千米 B．0.2千米 C．2千米 D．20千米
二、解答题
30．银川市某学校2025 年春季开展“开学第一天——消防安全知识进校园”活动，带领学生了解学校安全通道位置，增强安全意识，活动后地理老师要求学生绘制教学楼的安全通道简易地图。读图，完成下列问题。
步骤一：收集材料
(1)根据以上材料，你认为本次绘图应该收集哪些资料
步骤二：绘制地图
(2)为了便于阅读地图，同学们必须绘制哪些地图要素
(3)学校要在教学楼安装消防栓，你认为应该安装在哪里 在图中用“△”表示。
步骤三：阅读地图
(4)阅读地图，分析该校逃生线路是否合理，并说明原因。
步骤四：使用地图
(5)在日常生活学习中哪些场景中会用到地图。
31．【研究性学习】
【课题资料】为了迎接校园开放日活动，同学们积极准备各项事宜，小刘和小王绘制学校平面图以方便家长们进入校园后识别位置。图1为小刘绘制的学校平面图，图2为小王绘制的学校平面图，两幅图图幅一致。
【课题思考】
(1)若他们学校长600米，则小王绘制的平面图长是 厘米。
(2)在小刘绘制的平面图上，需要依靠 辨别方向，小刘的妈妈准备从花坛出发去A教学楼参观小刘的教室，她应该向 方向走。若小刘的妈妈看小王绘制的平面图，她可能会向 方向走。
(3)你认为小刘和小王绘制的两幅平面图中，较容易看懂的是哪一幅？请从地理角度说明理由。
(4)相信在日常生活中你也看到过或使用过地图，请你试举一例地图帮你解决到的问题。
32．读某市某区域平面图，回答下列问题。
(1)地图的“三要素”是 、 、 。
(2)将图中比例尺转化为数字比例尺是 。如果需要在地图上找到学校更详细的信息，需要选择比例尺更 (填“大”或“小”)的地图。
(3)居民区到公园的图上直线距离约是3厘米，则实地直线距离是 米。
(4)居民区在学校的 方向；若从学校去新华书店，同学们出校门行至路口A时，向 方向行至新华书店的步行距离最短。
33．【绘制校园平面图】某中学地理兴趣小组的同学们在学习完《地图基本要素》一课后，准备根据所学知识绘制学校的平面图。读小萱同学绘制的校园平面图，完成下列问题。
【定方向】
(1)从学校前校门到后校门行走的方向大致是先向 再向 。
【说比例尺】
(2)判断：与1：10000的比例尺相比，该图比例尺更 （填“大”或“小”），图中比例尺为数字比例尺，将其转化为文字比例尺可表示为图上1厘米代表实地距离 。
【量距离】
(3)测量：图中量得学校前、后校门间的图上距离约是6厘米，则实地距离约为 米。
【说不足】
(4)分析：作为校园平面图，该图存在的不足是 。
参考答案
【自主学习】一、缩小 符号 文字 东 南 西 北 东北 东南 西南
西北 图上 实地 数字 文字 线段 大 简略 小 详细 距离
二、图例 注记 地形图 气候图 工业分布图 农业分布图 地质测绘
城乡规划 环境监测
三、电视 互联网站
四、探究 思考 地理问题 观察
五、研学 露营 探险
【知识核心 重复研磨】一、比例 符号 文字 方向 比例尺 图例和注记 北
南 西 东 北 南北 东西 图上距离 实地距离 图上距离 比例尺
比例尺 实地距离
项目 比例尺分母大小 比例尺大小 实地范围大小 内容详略
中国地图(比例尺为1∶100 000 000) 大 小 大 简略
北京及其附近地区地图(比例尺为1∶10 000 000) 小 大 小 详细
图例 注记
二、电视或广播 地理图书 互联网站 参观 调查
【要点探究】
1. 上北下南，左西右东 北 南 西 东
P点在Q点的西北方向。步骤：将指向标平移到参考点Q点。根据指向标箭头所指方向确定出北方，相反的方向为南方。垂直箭头顺着北方，左西右东。连接P，Q两点，即可得出P点在Q点的西北方向。
2.
项目 比例尺大小 表示范围大小 呈现内容详略
中国地图 __小____ ____大___ ___简略___
北京市地图 ___大____ ____小___ ____详细___
【认知深化训练】
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B C C D D D D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C A A C D C A D D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 A A C C D B B C C
30．(1)教学楼的平面图、安全通道的具体位置信息、各教室和办公室的分布情况等。
(2)比例尺、方向、图例和注记。
(3)
(4)合理，逃生线路连接了各个房间与安全通道和楼梯口，且路线相对较短、较为顺畅。
(5)外出旅游、查找城市地点、地理学习等。
31．(1)6
(2) 指向标 西北 正北
(3)小刘绘制的平面图。理由：图中既有指向标又有图例，比小王绘制的内容更完整，更容易读懂。
(4)忻州市景点分布图，可以查询忻州市内景点的位置
32．(1) 比例尺 方向 图例和注记
(2) 1：20000 大
(3)600
(4) 西南 西北
33．(1) 北 西北
(2) 大 30米
(3)180 (4)缺少图例和部分注记
2

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