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浙江省浙南名校联盟2024-2025学年高二上学期11月期中联考历史试题
一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分）
1．（2024高二上·浙江期中）据统计，春秋时代弑君36位，亡国52次，大小征战不计其数，史家称之为“春秋无义战”。这反映出当时（　　）
A．礼崩乐坏 B．百家争鸣
C．德治与法治之争 D．封建制度产生
2．（2024高二上·浙江期中）战国时期，中央的重要官吏和地方的首长，每年要把自己管辖地区的户口、垦田、赋税等预算数字写在木券上，上报国君，并把木券剖分为二、国君持右券，臣下持左券，到了年终，官吏必须到国君处报核。如果考核的结果成绩不佳，便可当场收玺免职。此举有利于（　　）
A．完善中央监察体制 B．打破门阀士族对政治的垄断
C．强化对官员的考核 D．继承和发展原始民主的传统
3．（2024高二上·浙江期中）宋仁宗天圣元年，政府在成都设益州交子务，由官方主持交子发行，一交一缗，每次发行有一定的限额，以铁钱为现金准备，并“置抄纸院，以革伪造之弊”，严格其印制过程。据此可知，当时（　　）
A．纸币成为单一货币 B．交子发行比较规范
C．铜钱退出历史舞台 D．假钞制作屡禁不止
4．（2024高二上·浙江期中）卫所是明代的军事组织。明代卫所集中分布的区域主要有四类：都城、元朝残余势力附近、边疆少数民族地区和遭受外来侵略的地区。综观明朝历史，卫所分布比较集中的区域有（　　）
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
5．（2024高二上·浙江期中）有学者在评价一场改革的失败时指出：“中国政治出人意料地向后倒退，所有新政除了京师大学堂有名无实地苟延残喘之外，全部付诸东流”。这场失败的改革是（　　）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．清末新政 D．癸卯学制
6．（2024高二上·浙江期中）20世纪30年代，某重要文件指出“……政权所建设的是工人和农民的民主专政国家……政权是属于工人，农民，红军及一切劳苦民众的”。这份文件是（　　）
A．《钦定宪法大纲》
B．《中华苏维埃共和国宪法大纲》
C．《陕甘宁边区施政纲领》
D．《论人民民主专政》
7．（2024高二上·浙江期中）1948年12月7日，《人民日报》刊登新华社社论《中国人民银行发行新币》。社论指出：“中国人民银行新币的发行，预告着解放区货币的进一步巩固和解放区经济的进一步繁荣”，“我们解放区的货币正在配合着战争的胜利，迅速扩张它的流通范围，并把蒋币驱逐到它的坟墓里去。”据此推知（　　）
A．中国人民银行是新币的唯一的发行单位
B．新币的发行有助于推动解放区经济发展
C．人民群众对新货币予以了高度肯定
D．新币的发行是蒋币步入坟墓的主因
8．（2024高二上·浙江期中）1972年4月，两只熊猫“玲玲”和“兴兴”飞越重洋抵达美国，架起两国友谊的桥梁，获得了最萌外交官的称号。这直接得益于（　　）
A．中法正式建交 B．中国重返联合国
C．尼克松总统访华 D．中美正式建交
9．（2024高二上·浙江期中）面对世界百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战，中共二十大的召开为世界各国携手应对挑战、实现共同发展注入了动力。下列内容属于中共二十大提出的有（　　）
①反对冷战思维 ②反对搞双重标准
③反对干涉别国内政 ④反对一切形式的霸权主义
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
10．（2024高二上·浙江期中）公元前509年-前27年，欧洲社会上出现了一种被称为“保护人”的群体，在诉讼中代表被保护人进行诉讼活动。这种“保护”既可以给被保护人以法律帮助，又可以在法庭上对被保护人进行代理和辩护，后来逐渐发展为一种“自由职业”并走向制度化。以下关于这一制度及其发展说法正确的是（　　）
A．是近代陪审团制度的起源 B．能够让民众直接参与法律事务
C．可以减少法官对法律的误读 D．最早可追溯到东罗马帝国时期
11．（2024高二上·浙江期中）1533年英国国王在王后的加冕词中宣称“保障教会的权力和自由，就像以往的英格兰君主授予教会的一样”，这和中世纪以来的加冕誓词内容一脉相承。但是亨利八世对于这种权力进行了附加的说明，即“这些权力和自由不能够伤害司法的公正和王室的威严”。附加说明的出现意在（　　）
A．彻底削弱教会权力 B．扩大国王世俗权力
C．建立国王专制统治 D．强化英国民族认同
12．（2024高二上·浙江期中）1854年英国某一文件提出：“如果没有一个有效的常设官员机构的帮助，该国政府就无法继续运作。……因此，我们建议成立一个中央委员会，对所有可能被认为有权参加此类考试的公职人员候选人进行考试。”该文件（　　）
A．奠定了英国文官制度的基础 B．标志英国正式确立文官制度
C．促成了书面考试在英国出现 D．促使英国开始设立常务次官
13．（2024高二上·浙江期中）如图是有关20世纪40年代建立的世界货币体系的漫画。以下对该货币体系说法不正确的是（　　）
A．体系在20世纪70年代走向瓦解
B．在该体系下各国货币具有法定含金量
C．确立了美元在体系中的霸主地位
D．国际货币基金组织是体系的组成部分
14．（2024高二上·浙江期中）第二次世界大战后，人们尝试通过建立仲裁机构的方法解决利益矛盾，以防止战争的发生。其中，当今世界上最重要的仲裁机构是国际法院，其总部在（　　）
A．日内瓦 B．华盛顿 C．海牙 D．巴黎
二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
15．（2024高二上·浙江期中）《魏书·刑罚志》规定：“妇人当刑而孕，产后百日乃决。年十四已下，降刑之半；八十及九岁，非杀人不坐，拷讯不逾四十九。”这体现了（　　）
A．矜老恤幼的儒家原则在刑罚中的渗透
B．北魏刑罚注重对儒家三纲五常的维护
C．北魏刑罚执行制度开始走向儒家化
D．刑罚上对鳏寡年老者采取优抚政策
16．（2024高二上·浙江期中）如图为1907年四川省城高等学堂颁发的一张毕业文凭（附清末学堂奖励出身情况一览表）。正文中介绍学生的分科成绩、毕业考试成绩及等次。课程有代数、物理、法制、中史等。结合时代背景，对图中信息解读正确的是（　　）
学堂种类 出身
第一级 分科大学（含通儒院） 进士
第二级 高等学堂、政法学堂、高等实业学堂、优级师范学堂 举人
第三级 中等实业学堂、初级师范学堂、中学堂等 贡生（优、拔、岁等）
第四级 高等小学堂 廪生、增生、附生
A．该生依照《奏定学堂章程》可获得贡生出身
B．四川高等学堂在课程开设上以西方课程为主
C．体现了清政府将育人与取才合于学校一途
D．该学堂受劝学所、提学使司、学部的监管
17．（2024高二上·浙江期中）国家制度是确立一国阶级统治关系的基本制度，涵盖多个领域。下列材料反映的国家制度按照时间的先后顺序排列正确的是（　　）
①坏井田，开阡陌，急耕战之赏
②今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知
③户无主客，以现居为薄；人无丁中，以贫富为差
④六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部百司之事
A．①③②④ B．①③④② C．①②④③ D．①④③②
18．（2024高二上·浙江期中）如表是学者对古代西方政治制度的表述，以下说法正确的是（　　）
① 把一切问题交给所有公民审议，全体公民召开集会进行审议，处理法律制定以及战和事宜的问题，其他事项留给各类官员处置，大部分官员由抽签产生，每位公民都有受任的机会。
② 一切公民可以审议战与和等问题，但当权者可以行使除上述权力以外的其他权力，行政官员由选举产生。国家对于兵役、征工或一切公务一概不给报酬。
A．政体①中国家权力全部都由公民大会掌握
B．政体①中监察官拥有主持公民大会的权力
C．政体②中公民大会的表决受到一定的限制
D．政体②中当权者是实行独裁的最高立法者
19．（2024高二上·浙江期中）16世纪宗教改革在日内瓦取得胜利后，新教赋予手工劳动更神圣的意义，为他们所具有的勤劳、节俭的商业品质正名，很大程度上促使手工业者对工作产生无限的热爱和坚定的信仰，这种工匠精神使他们能够心无旁骛地投入工作，这一现象表明（　　）
A．宗教改革影响了人的思想和行为
B．宗教束缚限制了商品经济的发展
C．宗教改革符合资产阶级政治诉求
D．宗教改革削弱了教会对人的控制
20．（2024高二上·浙江期中）以宗教冲突为导火索的战争将欧洲国际关系重新“洗牌”，欧洲各国确立了全新的国际关系秩序。这一国际秩序使得一块领土的统治者应该决定该领土内的宗教。这种世俗的最高权力的确立，使得每一块领土上不再有多种效忠和权威，而只有对国王或君王权威的效忠。领土和领土之上的人民属于统治者，而统治者不必听命于一个外部权威。对此解读正确的是（　　）
①推动国王掌握世俗的最高权力
②有利于推动国家之间地位平等
③首次提出国际法的主体是主权国家
④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立原则
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）
21．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “化外人”概念最早出现于唐《贞观律》，对于中原王朝，“化外人”有一个共同特点，即不识中原礼仪，故而在法律中予以单独规定，区别对待。这一时期，中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的“化外人”来到中国，为能够更好地协调“化外人”与本土百姓间发生的纠纷，有必要对“化外人”进行专门立法规定。从律文本身到统治者的政策态度，对“化外人”都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批“化外人”来华经商、从政，有些甚至长期定居中国，最终成为中华民族的一分子。
材料二 明朝仍然参照唐律制定本朝律法，但“化外人”的概念及律文相关规定发生了较大变化。经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内，对于“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降。
材料三 1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：“凡关涉外国人案件具依现行条约审讯”；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等。
——上述材料皆摘编自管伟康《“化外人”规定的历史变迁》
（1）根据材料一、概括唐朝“化外人”大量到来的原因，并分析对“化外人”专门立法规定的积极意义。
（2）根据材料二、分析明朝“予以特殊对待”必要性下降的原因，结合所学，写出明朝参照唐律制定的本朝律法名称。
（3）阅读材料三、分析着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定有何根本不同。综合材料一、二、三、从国家治理的角度谈谈你对“化外人”规定的认识。
22．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
无论是“封建恩赐官职制”还是“政党分肥制”都存在严重缺陷，为了克服缺陷，19世纪中叶英国开始采用以考试录用、终身任职为核心的常任文官制度。……二十世纪后半期以来，随着英国由工业社会向后工业社会的转变及全球化时代的来临，文官制度的局限性日益暴露出来，越来越不适应新时代的需要，英国文官“专业性缺位”的问题愈发明显，各种弊端也开始凸显。……撒切尔夫人认为文官享有的特权太多，而他们的工作效率差，实际上是一种浪费。基于这种思想，她上台后立即采取措施，改革矛头之一便指向文官制度。英国历届政府也都对文官制度进行了多次改革与调整。
——摘编自李靖堃、王振华《英国（第3版）》
根据材料结合所学，运用唯物史观，简要评价英国文官制度的影响。
23．（2024高二上·浙江期中）国际货币体系的演变并非孤立的，它深受国际政治、经济风云变幻的影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一 依据造币厂契约制作的金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币，没有任何金额限制。特此宣布本王国的金币应被视大不列颠及爱尔兰联合王国支付的唯一法定货币，除非下文另有规定。
——《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》（1816年）
材料二 1815年拿破仑战败以后，英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位。由于英国在国际政治和经济当中的核心地位，1880年以后，主要工业国家都实行了金本位制。……尽管金本位制广受争议，但是在国际金本位制下，金币可以自由铸造或熔化，使金币数量能够自发地满足流通中的需要。金币可自由兑换，保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定；黄金可自由输出入，从而保证了国际金融市场的统一。
——管清友《关于货币重铸、牛顿、金本位以及西方世界的兴起》
（1）根据材料一、从史料载体角度写出法案的史料类型并分析其在历史研究中的价值。
（2）根据材料二、概括国际金本位货币制度的特点，用一句话概括这一制度的影响。结合所学，写出金本位制崩溃后的三个货币集团。
24．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 社会运行有其自身规律，即任何社会在发展过程中都会产生一系列变革。中华人民共和国成立75年来，中国共产党在全国执政走过了不平凡的发展历程，推动中国社会及人民生活发生了历史性变革，为国家富强和民族振兴、人民幸福与社会安宁及人类的和平发展做出了重大贡献。新中国成立以来的历史性变革证明，中国共产党以其辉煌的执政业绩和成就，赢得了历史的选择，呼应了人民的期盼，成为风雨来袭时中国人民的主心骨。
——摘编自柳建辉《中国共产党执政与新中国75年的历史性变革》
根据材料，结合史实，围绕新中国成立以来的重要改革，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】在周朝，君臣之间有着严格的礼仪规范和等级秩序，“礼崩乐坏”意味着原有的礼乐制度遭到破坏。春秋时期频繁出现弑君、亡国以及大规模征战的现象，正是礼乐制度被破坏的体现，A正确；
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，主要涉及思想文化领域的繁荣，与题干中所描述的弑君、亡国、征战等现象所反映的政治秩序混乱的主旨不符，排除B；
“德治与法治之争”是春秋战国时期一些思想家在治国理念上的不同观点，题干中并没有相关信息体现这方面的争论，排除C；
封建制度在战国时期逐渐确立，且题干主要强调的是春秋时期的政治动荡和秩序破坏，并非封建制度的产生，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查的是春秋战国时期的社会特征，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
2．【答案】C
【知识点】中国古代官员监察制度
【解析】【分析】材料主要强调的是对官员政绩的考核以及相应的奖惩措施，并非是完善中央监察体制。中央监察体制侧重于对官员行为的监督检举等方面，而题干重点在于考核与任免，排除A；
打破门阀士族对政治的垄断是在魏晋南北朝之后，随着科举制的推行才逐渐实现的，战国时期还不存在门阀士族垄断政治的情况，B项错误；
从材料中“每年要把自己管辖地区的户口、垦田、赋税等预算数字写在木券上，上报国君”以及“到了年终，官吏必须到国君处报核。如果考核的结果成绩不佳，便可当场收玺免职”可以看出，这一举措通过明确考核内容和严格的奖惩机制，强化了对官员的考核，C项正确；
原始民主传统强调的是民众参与政治决策等方面，材料中并没有体现出与原始民主传统相关的信息，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中国古代官员考核制度，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
3．【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】材料仅提及交子的发行情况，并未表明纸币成为单一货币，在当时的经济环境中，不可能只有交子这一种货币形式，该项缺乏依据，A项错误；
从“由官方主持交子发行，一交一缗，每次发行有一定的限额，以铁钱为现金准备，并‘置抄纸院，以革伪造之弊’，严格其印制过程”可以看出，交子的发行有官方主导、有明确的额度限制、有现金准备以及严格的防伪措施等，这些都说明交子发行比较规范，该项符合题意，B项正确；
整个中国古代，铜钱一直是重要的货币形式之一，并没有退出历史舞台，该项与史实不符，C项错误；
虽然提到“置抄纸院，以革伪造之弊”，但仅从这一点不能得出假钞制作屡禁不止的结论，“革伪造之弊”只是说明采取了防范措施，不能反映实际情况是屡禁不止，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查宋元时期商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
4．【答案】D
【知识点】明朝政治体制的变化；明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】①处 ：处于北方靠近蒙古等元朝残余势力地区。明朝建立后，元朝残余势力退居漠北，时常对明朝边境进行侵扰，为了防御元朝残余势力，明朝在北方靠近其势力范围的地方设置了大量卫所，以加强军事防御力量，所以①处卫所分布集中；
②处 ：同样位于北方边境地区，靠近蒙古等势力，是明朝防御的重点区域之一，需要大量的军事力量驻守，因此卫所分布较多 ；
③处 ：处于沿海地区，在明朝时期，倭寇等外来势力经常对沿海地区进行侵扰，为了抵御倭寇的侵略，保护沿海地区人民的生命财产安全和沿海经济的发展，明朝在沿海地区设置了众多卫所，加强海防建设，所以③处卫所分布集中；
④处 ：位于西南边疆少数民族地区。明朝时期，西南边疆部分地区存在一些不稳定因素，为了加强对边疆少数民族地区的管理和控制，维护边疆稳定，明朝在这些地区也设置了卫所，驻扎军队，所以④处卫所也有分布。综上，①②③④处均是明代卫所分布比较集中的区域，D正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是明朝卫所制度，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
5．【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】洋务运动主要是学习西方先进技术，创办近代军事工业和民用工业、建立新式海陆军等，重点不在政治改革方面，且其没有出现“所有新政全部付诸东流，只有京师大学堂苟延残喘”的情况，A选项错误；
戊戌变法主张学习西方的政治制度，试图在中国建立君主立宪制。但变法触动了顽固派的利益，仅持续了103天就失败了。除京师大学堂被保留下来外，其他新政措施几乎全部被废除，符合题干描述，B选项正确；
清末新政是在20世纪初，清政府为了应对统治危机而推行的一系列改革，在政治、经济、军事、教育等多方面都有举措，虽然最终未能挽救清政府的统治，但并没有出现像题干中所说的新政几乎全部被废除的极端情况，C选项错误；
癸卯学制是清末新政时期颁布的教育制度，它是教育领域的改革成果，并不是一场全面的改革运动，不符合题干中“改革失败”以及关于新政整体情况的表述，D选项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查了戊戌维新运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．【答案】B
【知识点】中华苏维埃政权
【解析】【分析】《钦定宪法大纲》是1908年清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件，其目的是维护封建专制统治，并非关于工人和农民民主专政的文件，排除A；
《中华苏维埃共和国宪法大纲》是1931年11月中华苏维埃第一次全国代表大会通过的，它规定中华苏维埃共和国是工人和农民的民主专政国家，政权属于工人、农民、红军及一切劳苦民众 ，符合题干中20世纪30年代以及关于政权性质描述的内容，B正确；
《陕甘宁边区施政纲领》是1941年5月颁布的，是抗日战争时期陕甘宁边区的施政纲领，强调团结抗日等内容，其颁布时间和主要侧重点与题干不一致，排除C；
《论人民民主专政》是毛泽东1949年6月30日发表的文章，系统阐述了人民民主专政的理论，时间不符合20世纪30年代的要求，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华苏维埃政权，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
7．【答案】B
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义；人民币及其发行原则
【解析】【分析】题干仅表明中国人民银行发行新币，但并没有提及它是新币唯一的发行单位，无法从所给内容推出该结论，A项错误；
根据“中国人民银行新币的发行，预告着解放区货币的进一步巩固和解放区经济的进一步繁荣”，可以直接得出新币的发行有助于推动解放区经济发展，该项符合题意，B项正确；
题干中没有关于人民群众对新货币态度的相关表述，不能得出人民群众对新货币予以高度肯定的结论，C项错误；
蒋币步入坟墓的主要原因是国民党统治区的经济崩溃、政治腐败以及解放战争的推进等多方面因素，而不是新币的发行，新币发行只是其中一个推动因素，并非主要原因，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国货币体系，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
8．【答案】C
【知识点】中美关系、中日邦交正常化
【解析】【分析】中法正式建交是在1964年1月27日，与1972年熊猫抵达美国这一事件没有直接关联 ，A选项错误；
中国于1971年10月25日重返联合国，主要是中国在国际政治舞台上影响力的提升体现，和美国接收熊猫作为友好象征没有直接的因果联系，B选项错误；
1972年2月尼克松总统访华，中美关系开始走向正常化。在这一友好的外交氛围下，1972年4月两只熊猫抵达美国，成为两国友谊的象征，所以熊猫抵达美国直接得益于尼克松总统访华，C选项正确；
中美正式建交是在1979年1月1日，时间晚于1972年熊猫抵达美国的时间，不可能是熊猫抵达美国的直接原因，D选项错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是中美关系正常化，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
9．【答案】D
【知识点】中国特色大国外交
【解析】【分析】中共二十大报告指出，中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，维护国际关系基本准则，维护国际公平正义。中国尊重各国主权和领土完整，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，尊重各国人民自主选择的发展道路和社会制度，坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，反对冷战思维，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。所以①②③④均属于中共二十大提出的内容，D正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中共十二大，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
10．【答案】C
【知识点】近代西方法律制度的基本特征
【解析】【分析】近代陪审团制度起源于古代希腊和罗马，但与材料中所描述的“保护人”制度并无直接关联，“保护人”制度主要是关于诉讼代理和辩护方面的发展，而非陪审团制度的起源，A项错误；
材料强调的是“保护人”代表被保护人进行诉讼活动，并非民众直接参与法律事务，民众是通过委托“保护人”间接参与，B项错误；
“保护人”在法庭上对被保护人进行代理和辩护，他们具备一定的法律知识和技能，能够从专业角度阐述观点和证据，这有助于法官更准确地理解法律和案件事实，从而减少法官对法律的误读，C项正确；
材料明确提到该制度出现在公元前509年 - 前27年的欧洲社会，而东罗马帝国建立于公元395年，时间上不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查近代西方法律制度，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
11．【答案】B
【知识点】西方民族国家及其特征
【解析】【分析】“彻底削弱教会权力”说法过于绝对。从材料只是说教会权力不能伤害司法公正和王室威严，并非要彻底削弱其权力，且英国宗教改革也并非完全消灭教会，A项错误；
亨利八世强调教会权力不能损害司法公正和王室威严，实质是为了突出国王世俗权力的至高无上，通过这种方式扩大国王在世俗事务方面的权力，限制教会权力对世俗权力的干涉，B项正确；
英国国王专制统治在都铎王朝时期已经有了一定发展，且材料重点并非强调建立专制统治，而是对教会权力进行限制以凸显王权，C项错误；
材料主要围绕国王与教会权力的关系展开，未体现出强化英国民族认同的相关内容，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查西方民族国家及其特征，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
12．【答案】A
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】1854年英国财政大臣提交的一份议会报告中提出了文官改革的方案，建议设立常任文官、通过公开竞争考试选拔等，该报告为英国文官制度的建立奠定了基础，符合题干表述，A正确；
1870年，英国颁布法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，至此，英国近代文官制度正式确立，而不是1854年这一文件，排除B；
书面考试在英国出现的时间远早于1854年，该项说法不符合史实，排除C；
英国早在工业革命时期就逐渐设立了常务次官，1854年这一文件主要是关于文官选拔等方面的建议，并非促使英国开始设立常务次官，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查英国文官制度，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
13．【答案】B
【知识点】布雷顿森林体系
【解析】【分析】20世纪70年代，美国经济实力相对下降，美元贬值，各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，布雷顿森林体系走向瓦解，A选项说法正确，不符合题意；
在布雷顿森林体系下，实行“双挂钩”原则，即美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。各国货币只有通过美元才能与黄金发生联系，并不是各国货币都具有法定含金量 ，B选项说法错误，符合题意；
布雷顿森林体系确立了美元在国际货币金融体系中的霸主地位，美元等同于黄金，成为主要的国际支付手段和储备货币，C选项说法正确，不符合题意；
布雷顿森林体系的主要机构包括国际货币基金组织和世界银行，国际货币基金组织是该体系的重要组成部分，D选项说法正确，不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查世界货币体系的演变，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
14．【答案】C
【知识点】20世纪国际法的发展
【解析】【分析】国际法院是联合国主要司法机关，根据《联合国宪章》设立，于1946 年4月3日在荷兰海牙正式成立并开始运作，C正确；
日内瓦是许多国际组织总部的所在地，如世界卫生组织等，但不是国际法院总部所在地，排除A；
华盛顿是美国的首都，是美国重要的政治中心，但并非国际法院总部地址，排除B；
巴黎是法国的首都，有许多国际组织在此设有机构，但国际法院不在巴黎，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是国际法的发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
15．【答案】A
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】“妇人当刑而孕，产后百日乃决”体现了对孕妇的特殊照顾；“年十四已下，降刑之半”表明对未成年人的宽宥；“八十及九岁，非杀人不坐，拷讯不逾四十九”是对高龄老人的特殊刑罚规定。这些都反映了儒家矜老恤幼的原则在刑罚中的渗透，A正确；
题干中主要强调的是对特殊人群（孕妇、未成年人、老年人）的刑罚减免等规定，并未涉及对儒家三纲五常（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲以及仁、义、礼、智、信等道德规范）的维护，B错误；
仅从这一条规定不能得出北魏刑罚执行制度“开始”走向儒家化，“开始”一词表述过于绝对，在此之前可能已经有一些儒家思想对刑罚制度的影响，C错误；
题干不仅提到了对年老者的规定，还涉及孕妇和未成年人，并非仅仅是对鳏寡年老者采取优抚政策，该项表述片面，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查了中国古代法律，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
16．【答案】C
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】从材料中的“清末学堂奖励出身情况一览表”可知，贡生是传统科举出身，而该生是依据清末学堂奖励出身制度获得相应出身，并非依照《奏定学堂章程》可获得贡生出身，《奏定学堂章程》主要是规范学堂的学制、课程等设置等方面，A错误；
虽然课程中有代数、物理等西方课程，但同时也有法制、中史等传统课程，不能得出以西方课程为主的结论，B错误；
材料中呈现了清末学堂根据学生的学业成绩给予不同的奖励出身，如分科大学（含通儒院）对应进士，高等学堂、政法学堂等对应举人等，这体现了清政府将育人与取才合于学校一途 ，通过学堂教育来选拔人才并给予相应的身份地位，C正确；
劝学所是地方教育行政机构，提学使司是省级教育行政长官，学部是中央教育行政机构，但材料中并未体现该学堂受这些机构的监管，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代中国选官制度，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
17．【答案】A
【知识点】商鞅变法；中国古代官员监察制度；唐朝的租庸调制与两税法；二府三司制
【解析】【分析】①“坏井田，开阡陌，急耕战之赏” ：这是商鞅变法（公元前356年和公元前350年）的内容。商鞅变法废除井田制，允许土地自由买卖，奖励耕织和军功，确立了封建土地私有制和新的经济、军事制度，使秦国走上了封建化道路，处于战国时期。
②“今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知” ：描述的是宋朝（960 - 1279年）的二府三司制。中书门下掌管行政权，枢密院掌管军事权，三司掌管财政权，分割了宰相的权力，加强了君主专制，处于宋朝时期。
③“户无主客，以现居为簿；人无丁中，以贫富为差” ：这是唐朝（618 - 907年）实行的两税法的内容。两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，按照资产和田亩征税，简化了税收名目，扩大了收税对象，处于唐朝时期。但唐朝在战国之后，宋朝之前。
④“六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部百司之事” ：这是明朝（1368 - 1644年）的六科给事中的职责。六科给事中负责监察六部，辅助皇帝处理奏章等事务，处于明朝时期。按照时间先后顺序为战国、唐朝、宋朝、明朝，即①③②④，A正确，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查商鞅变法，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
18．【答案】C
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】政体①描述的是雅典民主政治，虽然公民大会是最高权力机关，但并非国家权力全部由公民大会掌握，例如还有五百人议事会、陪审法庭等机构也行使一定权力，排除A；
在雅典民主政治中，主持公民大会的是主席团成员，而非监察官，监察官主要负责监督等职责，排除B；
政体②中提到“当权者可以行使除上述权力以外的其他权力”，这意味着公民大会的表决在一定程度上受到当权者权力的限制 ，C正确；
政体②明显不是独裁政治，从“一切公民可以审议战与和等问题”等内容可知其具有一定的民主性，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是古希腊民主政治，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19．【答案】A
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】新教赋予手工劳动神圣意义，促使手工业者产生特定精神和行为，这体现了宗教改革在思想和行为层面对人的影响，A正确；
材料强调的是宗教改革对商业品质的正名及积极影响，而非宗教束缚限制商品经济发展，与材料主旨不符，排除B；
材料主要围绕宗教改革对手工业者思想和行为的影响，未提及资产阶级政治诉求，排除C；
材料重点在于宗教改革对人的具体影响，而非削弱教会对人的控制，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查宗教改革，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
20．【答案】B
【知识点】国际法的形成；20世纪国际法的发展
【解析】【分析】①推动国王掌握世俗的最高权力 ：从材料“这种世俗的最高权力的确立，使得每一块领土上不再有多种效忠和权威，而只有对国王或君王权威的效忠”可知，新的国际秩序推动了国王掌握世俗最高权力，该项正确。
②有利于推动国家之间地位平等 ：材料中“领土和领土之上的人民属于统治者，而统治者不必听命于一个外部权威”，体现了国家在一定程度上摆脱外部控制，有利于推动国家之间地位平等，该项正确。
③首次提出国际法的主体是主权国家 ：材料中并未提及首次提出国际法主体是主权国家这一内容，该项错误。
④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立原则 ：“领土和领土之上的人民属于统治者”体现了国家领土和主权，“统治者不必听命于一个外部权威”体现了国家的独立原则，该项正确。综上，①②④正确，B正确，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查国际法，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
21．【答案】（1）原因：中外交流频繁；唐朝国力强盛、对外开放等；协调“化外人”与本土百姓间的纠纷。
意义：彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象；吸引了大批“化外人”来华，促进民族交融；促进了中外经济文化交流。
（2）原因：民族交流与融合进一步增强；许多“化外人”融入统一多民族国家。
名称：《大明律》。
（3）不同：司法主权不同，晚清时期司法主权遭到破坏，唐朝、明朝时司法主权掌握在中国政府手中。
认识：“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
【知识点】中国古代法律体系；中国古代的对外交往；鸦片战争及其影响
【解析】【分析】（1）原因：据材料一“中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国”可得出唐朝“化外人”大量到来的原因是中外交流频繁，唐朝国力强盛、对外开放等；据材料一“大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国，为能够更好地协调‘化外人’与本土百姓间发生的纠纷，有必要对‘化外人’进行专门立法规定”可得出对“化外人”专门立法的原因是协调“化外人”与本土百姓间的纠纷；意义：据材料一“从律文本身到统治者的政策态度，对‘化外人’都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批‘化外人’来华经商、从政”可得出对“化外人”专门立法规定的积极意义是彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，吸引了大批“化外人”来华，促进了民族交融，促进了中外经济文化交流。
（2）原因：据材料二“明朝仍然参照唐律制定本朝律法，但‘化外人’的概念及律文相关规定发生了较大变化。经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内”可得出民族交流与融合进一步增强，许多“化外人”融入统一多民族国家；第二小问名称：结合所学知识可知，明朝参照唐律制定的本朝律法名称是《大明律》。
（3）不同：据材料三“1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：‘凡关涉外国人案件具依现行条约审讯’；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等”可知，着重号部分的规定是指领事裁判权（或治外法权），即外国侵略者在强迫中国订立的不平等条约中所规定的一种司法特权。凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律管辖，只由该国的领事或设在中国的司法机构依其本国法律裁判。据材料一“唐朝……对‘化外人’进行专门立法规定”、材料二“明朝……对‘化外人’单独设立条款予以特殊对待”可知，中国古代“化外人”规定是中国政府对在华外国人进行管辖的法律，主权在中国政府手中。因此，着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定的根本不同在于司法主权不同，前者司法主权遭到破坏，后者司法主权掌握在中国政府手中。认识：从国家治理的角度看，“化外人”规定是国家法律制度建设的重要组成部分，反映了国家治理的水平和能力。唐朝对“化外人”进行专门立法规定，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，促进了中外经济文化交流，体现了唐朝国家治理的开放性和包容性。明朝随着民族交流与融合的增强，“化外人”融入统一多民族国家，对“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降，反映了明朝国家治理的统一性和多元性。而清朝晚期，由于外国侵略者的强迫，中国司法主权遭到破坏，领事裁判权的出现严重损害了中国的国家尊严和利益，也阻碍了中外经济文化的正常交流，这是清朝国家治理的失败和屈辱。因此，我们应该认识到，“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
【点评】本题主要考查的是鸦片战争及其影响，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
（1）本题是材料题之概括分析题。时空是唐朝（中国）。第一小问原因：据材料一“‘化外人’概念最早出现于唐《贞观律》……这一时期，中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国”可得出唐朝“化外人”大量到来的原因是中外交流频繁，唐朝国力强盛、对外开放等；据材料一“为能够更好地协调‘化外人’与本土百姓间发生的纠纷，有必要对‘化外人’进行专门立法规定”可得出对“化外人”专门立法的原因是协调“化外人”与本土百姓间的纠纷；第二小问意义：据材料一“从律文本身到统治者的政策态度，对‘化外人’都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批‘化外人’来华经商、从政”可得出对“化外人”专门立法规定的积极意义是彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，吸引了大批“化外人”来华，促进了民族交融，促进了中外经济文化交流。
（2）本题是材料题之概括分析题。时空是明朝（中国）。第一小问原因：据材料二“经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内”可得出民族交流与融合进一步增强，许多“化外人”融入统一多民族国家；第二小问名称：结合所学知识可知，明朝参照唐律制定的本朝律法名称是《大明律》。
（3）本题是综合题之开放创新题。时空是古代和近代（中国）。第一小问不同：据材料三“1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：‘凡关涉外国人案件具依现行条约审讯’；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等”可知，着重号部分的规定是指领事裁判权（或治外法权），即外国侵略者在强迫中国订立的不平等条约中所规定的一种司法特权。凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律管辖，只由该国的领事或设在中国的司法机构依其本国法律裁判。据材料一“唐朝……对‘化外人’进行专门立法规定”、材料二“明朝……对‘化外人’单独设立条款予以特殊对待”可知，中国古代“化外人”规定是中国政府对在华外国人进行管辖的法律，主权在中国政府手中。因此，着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定的根本不同在于司法主权不同，前者司法主权遭到破坏，后者司法主权掌握在中国政府手中。
第二小问认识：从国家治理的角度看，“化外人”规定是国家法律制度建设的重要组成部分，反映了国家治理的水平和能力。唐朝对“化外人”进行专门立法规定，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，促进了中外经济文化交流，体现了唐朝国家治理的开放性和包容性。明朝随着民族交流与融合的增强，“化外人”融入统一多民族国家，对“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降，反映了明朝国家治理的统一性和多元性。而清朝晚期，由于外国侵略者的强迫，中国司法主权遭到破坏，领事裁判权的出现严重损害了中国的国家尊严和利益，也阻碍了中外经济文化的正常交流，这是清朝国家治理的失败和屈辱。因此，我们应该认识到，“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
22．【答案】评价：19世纪中后期，为适应资本主义发展的需要，英国率先建立了文官制度，顺应了工业革命的要求，影响了其他资本主义国家文官制度的建立，但本质上是资本主义制度下的一种行政管理制度，存在一定的弊端。
进步性：规范了政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，保证了政府工作的 稳定性和连续性，促进了国家治理水平的提高。（任答2点）
局限性：容易滋生官僚习气和僵化现象。文官人数的急剧膨胀，大大增加了国家的财政负担。文官 层次越来越多，工作项目层层批报，出现推诿扯皮、争权夺利的现象，也在一定程度上影响了政府的工作效率。（任答2点）
【知识点】西方文官制度出现的背景；西方文官制度及其影响
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可，材料要求运用唯物史观，简要评价英国文官制度的影响。考生可从英国文官制度建立的背景、进步性、局限性等角度作答。背景方面，根据材料时间“19世纪中叶英国”并结合所学得出得出，19世纪资本主义的发展和工业革命的进行需要高效的官员录用制度，19世纪中后期，英国率先建立了文官制度，影响了其他资本主义国家文官制度的建立。进步性方面，据材料“19世纪中叶英国开始采用以考试录用、终身任职为核心的常任文官制度”“常任”并结合所学可知，文官制度的特点包括考试录用、中立、常任等，规范了政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，保证了政府工作的 稳定性和连续性，促进了国家治理水平的提高。 局限性方面，据材料“二十世纪后半期以来，随着英国由工业社会向后工业社会的转变及全球化时代的来临，文官制度的局限性日益暴露出来”“工作效率差”并结合所学可知，文官制度也存在一定的弊端，比如容易滋生官僚习气和僵化现象。文官人数的急剧膨胀，大大增加了国家的财政负担。文官 层次越来越多，工作项目层层批报，出现推诿扯皮、争权夺利的现象，也在一定程度上影响了政府的工作效率。
【点评】本题考查了西方文官制度，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．【答案】（1）史料类型：文献史料
价值：法案是一手文献史料，具有较高的史料价值，对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）特点：以英镑为中心，金币或黄金自由流动。
影响：促进资本主义和世界经济发展。
货币集团：英镑、法郎、美元。
【知识点】国际金本位货币制度
【解析】【分析】（1）史料类型：根据材料“《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》”并结合所学可知，该法案以文字记载的形成出现，属于文献史料。价值：据材料“依据造币厂契约制作的金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币”并结合所学可知，1816年，英国制定《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》，开始实行金本位制，此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了国际金本位货币制度。因此该法案对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）特点：据材料“ 1815年拿破仑战败以后，英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位”并结合所学得出以英镑为中心；据材料“尽管金本位制广受争议，但是在国际金本位制下，金币可以自由铸造或熔化，使金币数量能够自发地满足流通中的需要。金币可自由兑换，保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定；黄金可自由输出入”得出金币或黄金自由流动。影响：据材料“使金币数量能够自发地满足流通中的需要……保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定……保证了国际金融市场的统一”并结合所学可知，金本位制的实行有利于世界货币体系的稳定，促进了资本主义生产和世界经济的发展。货币集团：结合所学，1929年，美国爆发了经济大危机，导致金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。
【点评】本题考查世界货币体系的演变历程，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是19世纪英国。史料类型：结合所学，一切以文字形式记载的资料都属于文献史料，法案以文字形式记载，属于文献史料。价值：据材料“金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币”并结合所学可知，1816年，英国制定《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》，开始实行金本位制，此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了国际金本位货币制度。因此该法案对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是19-20世纪世界。特点：据材料“英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位”并结合所学得出以英镑为中心；据材料“金币可以自由铸造或熔化，……金币可自由兑换，……黄金可自由输出入”得出金币或黄金自由流动。影响：据材料“使金币数量能够自发地满足流通中的需要……保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定……保证了国际金融市场的统一”并结合所学可知，金本位制的实行有利于世界货币体系的稳定，促进了资本主义生产和世界经济的发展。货币集团：结合所学，1929年，美国爆发了经济大危机，导致金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。
24．【答案】参考例文
中国共产党引领中国社会发展取得重大成就
中华人民共和国的成立，是新中国历史性变革的重要前提和基础。75年来，中国共产党使新中国发生了巨大的历史性变革，以重大的成就，顺应了历史潮流、回应了民众愿望，成为推动中国社会不断变革发展的坚强领导核心。
新中国成立后，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗，推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
1956年，以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。这一时期的探索初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
1978年12月，中共十一届三中全会召开，以邓小平为主要代表的中国共产党人决定停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会召开。大会确定了全面深化改革开放的目标。2013年11月，中共十八届三中全会召开，对全面深化改革作出总部署、总动员，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会召开，指出中国特色社会主义进入了新时代。中共十九大将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章。国家重要领域和关键环节改革取得显著成效，基础性制度体系基本形成。2019年10月，中共十九届四中全会召开，对新时代全面深化改革工作进一步作出部署。中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标。有利于实现两个百年目标，有利于推进国家治理体系和治理能力的现代化。
综上所述，新中国75年的历史性变革充分证明，中国共产党是中国社会不断变革的领导核心。坚持和加强党的全面领导，是历史和人民的选择，是进一步全面深化改革开放，推进中国式现代化的根本保证。
【知识点】中共十一届三中全会及其意义；中国特色社会主义理论体系的形成与发展；邓小平理论；“三个代表”重要思想
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可。材料要求围绕新中国成立以来的重要改革，自拟题目，写一篇历史小论文。据材料“社会运行有其自身规律，即任何社会在发展过程中都会产生一系列变革。中华人民共和国成立75年来，中国共产党……推动中国社会及人民生活发生了历史性变革，为国家富强和民族振兴、人民幸福与社会安宁及人类的和平发展做出了重大贡献”可知，新中国成立以来，中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新，党和国家事业发生了历史性变革，因此可逆题目为中国共产党引领中国社会发展取得重大成就。论述可结合新中国成立后中国共产党领导推动改革的过程、成就、影响等角度分析，如中国共产党使新中国发生了巨大的历史性变革。接着分阶段论述新中国成立以来的重要改革：向社会主义过渡时期（1949-1956），推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。探索建设社会主义道路时期（1956-1976），毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端；初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，积累了党领导社会主义建设的重要经验。改革开放（1978年）以来，1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八大（2012年）以来，十八大、十八届三中全会、十九大、十九届三中全会持续推进全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力的现代化。最后作总结提升：中国共产党是中国社会不断变革的领导核心。坚持和加强党的全面领导，是进一步全面深化改革开放、推进中国式现代化的根本保证。
【点评】本题主要考查新中国成立以来的重要改革，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
1 / 1浙江省浙南名校联盟2024-2025学年高二上学期11月期中联考历史试题
一、选择题I（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选，错选均不得分）
1．（2024高二上·浙江期中）据统计，春秋时代弑君36位，亡国52次，大小征战不计其数，史家称之为“春秋无义战”。这反映出当时（　　）
A．礼崩乐坏 B．百家争鸣
C．德治与法治之争 D．封建制度产生
【答案】A
【知识点】春秋战国时期的社会变革
【解析】【分析】在周朝，君臣之间有着严格的礼仪规范和等级秩序，“礼崩乐坏”意味着原有的礼乐制度遭到破坏。春秋时期频繁出现弑君、亡国以及大规模征战的现象，正是礼乐制度被破坏的体现，A正确；
“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面，主要涉及思想文化领域的繁荣，与题干中所描述的弑君、亡国、征战等现象所反映的政治秩序混乱的主旨不符，排除B；
“德治与法治之争”是春秋战国时期一些思想家在治国理念上的不同观点，题干中并没有相关信息体现这方面的争论，排除C；
封建制度在战国时期逐渐确立，且题干主要强调的是春秋时期的政治动荡和秩序破坏，并非封建制度的产生，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查的是春秋战国时期的社会特征，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
2．（2024高二上·浙江期中）战国时期，中央的重要官吏和地方的首长，每年要把自己管辖地区的户口、垦田、赋税等预算数字写在木券上，上报国君，并把木券剖分为二、国君持右券，臣下持左券，到了年终，官吏必须到国君处报核。如果考核的结果成绩不佳，便可当场收玺免职。此举有利于（　　）
A．完善中央监察体制 B．打破门阀士族对政治的垄断
C．强化对官员的考核 D．继承和发展原始民主的传统
【答案】C
【知识点】中国古代官员监察制度
【解析】【分析】材料主要强调的是对官员政绩的考核以及相应的奖惩措施，并非是完善中央监察体制。中央监察体制侧重于对官员行为的监督检举等方面，而题干重点在于考核与任免，排除A；
打破门阀士族对政治的垄断是在魏晋南北朝之后，随着科举制的推行才逐渐实现的，战国时期还不存在门阀士族垄断政治的情况，B项错误；
从材料中“每年要把自己管辖地区的户口、垦田、赋税等预算数字写在木券上，上报国君”以及“到了年终，官吏必须到国君处报核。如果考核的结果成绩不佳，便可当场收玺免职”可以看出，这一举措通过明确考核内容和严格的奖惩机制，强化了对官员的考核，C项正确；
原始民主传统强调的是民众参与政治决策等方面，材料中并没有体现出与原始民主传统相关的信息，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查中国古代官员考核制度，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
3．（2024高二上·浙江期中）宋仁宗天圣元年，政府在成都设益州交子务，由官方主持交子发行，一交一缗，每次发行有一定的限额，以铁钱为现金准备，并“置抄纸院，以革伪造之弊”，严格其印制过程。据此可知，当时（　　）
A．纸币成为单一货币 B．交子发行比较规范
C．铜钱退出历史舞台 D．假钞制作屡禁不止
【答案】B
【知识点】宋元时期的商业发展
【解析】【分析】材料仅提及交子的发行情况，并未表明纸币成为单一货币，在当时的经济环境中，不可能只有交子这一种货币形式，该项缺乏依据，A项错误；
从“由官方主持交子发行，一交一缗，每次发行有一定的限额，以铁钱为现金准备，并‘置抄纸院，以革伪造之弊’，严格其印制过程”可以看出，交子的发行有官方主导、有明确的额度限制、有现金准备以及严格的防伪措施等，这些都说明交子发行比较规范，该项符合题意，B项正确；
整个中国古代，铜钱一直是重要的货币形式之一，并没有退出历史舞台，该项与史实不符，C项错误；
虽然提到“置抄纸院，以革伪造之弊”，但仅从这一点不能得出假钞制作屡禁不止的结论，“革伪造之弊”只是说明采取了防范措施，不能反映实际情况是屡禁不止，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查宋元时期商业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
4．（2024高二上·浙江期中）卫所是明代的军事组织。明代卫所集中分布的区域主要有四类：都城、元朝残余势力附近、边疆少数民族地区和遭受外来侵略的地区。综观明朝历史，卫所分布比较集中的区域有（　　）
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
【答案】D
【知识点】明朝政治体制的变化；明朝的内陆边疆关系
【解析】【分析】①处 ：处于北方靠近蒙古等元朝残余势力地区。明朝建立后，元朝残余势力退居漠北，时常对明朝边境进行侵扰，为了防御元朝残余势力，明朝在北方靠近其势力范围的地方设置了大量卫所，以加强军事防御力量，所以①处卫所分布集中；
②处 ：同样位于北方边境地区，靠近蒙古等势力，是明朝防御的重点区域之一，需要大量的军事力量驻守，因此卫所分布较多 ；
③处 ：处于沿海地区，在明朝时期，倭寇等外来势力经常对沿海地区进行侵扰，为了抵御倭寇的侵略，保护沿海地区人民的生命财产安全和沿海经济的发展，明朝在沿海地区设置了众多卫所，加强海防建设，所以③处卫所分布集中；
④处 ：位于西南边疆少数民族地区。明朝时期，西南边疆部分地区存在一些不稳定因素，为了加强对边疆少数民族地区的管理和控制，维护边疆稳定，明朝在这些地区也设置了卫所，驻扎军队，所以④处卫所也有分布。综上，①②③④处均是明代卫所分布比较集中的区域，D正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查的是明朝卫所制度，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
5．（2024高二上·浙江期中）有学者在评价一场改革的失败时指出：“中国政治出人意料地向后倒退，所有新政除了京师大学堂有名无实地苟延残喘之外，全部付诸东流”。这场失败的改革是（　　）
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．清末新政 D．癸卯学制
【答案】B
【知识点】戊戌维新运动
【解析】【分析】洋务运动主要是学习西方先进技术，创办近代军事工业和民用工业、建立新式海陆军等，重点不在政治改革方面，且其没有出现“所有新政全部付诸东流，只有京师大学堂苟延残喘”的情况，A选项错误；
戊戌变法主张学习西方的政治制度，试图在中国建立君主立宪制。但变法触动了顽固派的利益，仅持续了103天就失败了。除京师大学堂被保留下来外，其他新政措施几乎全部被废除，符合题干描述，B选项正确；
清末新政是在20世纪初，清政府为了应对统治危机而推行的一系列改革，在政治、经济、军事、教育等多方面都有举措，虽然最终未能挽救清政府的统治，但并没有出现像题干中所说的新政几乎全部被废除的极端情况，C选项错误；
癸卯学制是清末新政时期颁布的教育制度，它是教育领域的改革成果，并不是一场全面的改革运动，不符合题干中“改革失败”以及关于新政整体情况的表述，D选项错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查了戊戌维新运动，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
6．（2024高二上·浙江期中）20世纪30年代，某重要文件指出“……政权所建设的是工人和农民的民主专政国家……政权是属于工人，农民，红军及一切劳苦民众的”。这份文件是（　　）
A．《钦定宪法大纲》
B．《中华苏维埃共和国宪法大纲》
C．《陕甘宁边区施政纲领》
D．《论人民民主专政》
【答案】B
【知识点】中华苏维埃政权
【解析】【分析】《钦定宪法大纲》是1908年清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件，其目的是维护封建专制统治，并非关于工人和农民民主专政的文件，排除A；
《中华苏维埃共和国宪法大纲》是1931年11月中华苏维埃第一次全国代表大会通过的，它规定中华苏维埃共和国是工人和农民的民主专政国家，政权属于工人、农民、红军及一切劳苦民众 ，符合题干中20世纪30年代以及关于政权性质描述的内容，B正确；
《陕甘宁边区施政纲领》是1941年5月颁布的，是抗日战争时期陕甘宁边区的施政纲领，强调团结抗日等内容，其颁布时间和主要侧重点与题干不一致，排除C；
《论人民民主专政》是毛泽东1949年6月30日发表的文章，系统阐述了人民民主专政的理论，时间不符合20世纪30年代的要求，排除D。
故答案为：B。
【点评】本题考查中华苏维埃政权，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
7．（2024高二上·浙江期中）1948年12月7日，《人民日报》刊登新华社社论《中国人民银行发行新币》。社论指出：“中国人民银行新币的发行，预告着解放区货币的进一步巩固和解放区经济的进一步繁荣”，“我们解放区的货币正在配合着战争的胜利，迅速扩张它的流通范围，并把蒋币驱逐到它的坟墓里去。”据此推知（　　）
A．中国人民银行是新币的唯一的发行单位
B．新币的发行有助于推动解放区经济发展
C．人民群众对新货币予以了高度肯定
D．新币的发行是蒋币步入坟墓的主因
【答案】B
【知识点】新民主主义革命胜利及其意义；人民币及其发行原则
【解析】【分析】题干仅表明中国人民银行发行新币，但并没有提及它是新币唯一的发行单位，无法从所给内容推出该结论，A项错误；
根据“中国人民银行新币的发行，预告着解放区货币的进一步巩固和解放区经济的进一步繁荣”，可以直接得出新币的发行有助于推动解放区经济发展，该项符合题意，B项正确；
题干中没有关于人民群众对新货币态度的相关表述，不能得出人民群众对新货币予以高度肯定的结论，C项错误；
蒋币步入坟墓的主要原因是国民党统治区的经济崩溃、政治腐败以及解放战争的推进等多方面因素，而不是新币的发行，新币发行只是其中一个推动因素，并非主要原因，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查近代中国货币体系，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
8．（2024高二上·浙江期中）1972年4月，两只熊猫“玲玲”和“兴兴”飞越重洋抵达美国，架起两国友谊的桥梁，获得了最萌外交官的称号。这直接得益于（　　）
A．中法正式建交 B．中国重返联合国
C．尼克松总统访华 D．中美正式建交
【答案】C
【知识点】中美关系、中日邦交正常化
【解析】【分析】中法正式建交是在1964年1月27日，与1972年熊猫抵达美国这一事件没有直接关联 ，A选项错误；
中国于1971年10月25日重返联合国，主要是中国在国际政治舞台上影响力的提升体现，和美国接收熊猫作为友好象征没有直接的因果联系，B选项错误；
1972年2月尼克松总统访华，中美关系开始走向正常化。在这一友好的外交氛围下，1972年4月两只熊猫抵达美国，成为两国友谊的象征，所以熊猫抵达美国直接得益于尼克松总统访华，C选项正确；
中美正式建交是在1979年1月1日，时间晚于1972年熊猫抵达美国的时间，不可能是熊猫抵达美国的直接原因，D选项错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是中美关系正常化，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
9．（2024高二上·浙江期中）面对世界百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战，中共二十大的召开为世界各国携手应对挑战、实现共同发展注入了动力。下列内容属于中共二十大提出的有（　　）
①反对冷战思维 ②反对搞双重标准
③反对干涉别国内政 ④反对一切形式的霸权主义
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】中国特色大国外交
【解析】【分析】中共二十大报告指出，中国坚定奉行独立自主的和平外交政策，始终根据事情本身的是非曲直决定自己的立场和政策，维护国际关系基本准则，维护国际公平正义。中国尊重各国主权和领土完整，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，尊重各国人民自主选择的发展道路和社会制度，坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，反对冷战思维，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。所以①②③④均属于中共二十大提出的内容，D正确，排除ABC。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查中共十二大，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
10．（2024高二上·浙江期中）公元前509年-前27年，欧洲社会上出现了一种被称为“保护人”的群体，在诉讼中代表被保护人进行诉讼活动。这种“保护”既可以给被保护人以法律帮助，又可以在法庭上对被保护人进行代理和辩护，后来逐渐发展为一种“自由职业”并走向制度化。以下关于这一制度及其发展说法正确的是（　　）
A．是近代陪审团制度的起源 B．能够让民众直接参与法律事务
C．可以减少法官对法律的误读 D．最早可追溯到东罗马帝国时期
【答案】C
【知识点】近代西方法律制度的基本特征
【解析】【分析】近代陪审团制度起源于古代希腊和罗马，但与材料中所描述的“保护人”制度并无直接关联，“保护人”制度主要是关于诉讼代理和辩护方面的发展，而非陪审团制度的起源，A项错误；
材料强调的是“保护人”代表被保护人进行诉讼活动，并非民众直接参与法律事务，民众是通过委托“保护人”间接参与，B项错误；
“保护人”在法庭上对被保护人进行代理和辩护，他们具备一定的法律知识和技能，能够从专业角度阐述观点和证据，这有助于法官更准确地理解法律和案件事实，从而减少法官对法律的误读，C项正确；
材料明确提到该制度出现在公元前509年 - 前27年的欧洲社会，而东罗马帝国建立于公元395年，时间上不符，D项错误。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查近代西方法律制度，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
11．（2024高二上·浙江期中）1533年英国国王在王后的加冕词中宣称“保障教会的权力和自由，就像以往的英格兰君主授予教会的一样”，这和中世纪以来的加冕誓词内容一脉相承。但是亨利八世对于这种权力进行了附加的说明，即“这些权力和自由不能够伤害司法的公正和王室的威严”。附加说明的出现意在（　　）
A．彻底削弱教会权力 B．扩大国王世俗权力
C．建立国王专制统治 D．强化英国民族认同
【答案】B
【知识点】西方民族国家及其特征
【解析】【分析】“彻底削弱教会权力”说法过于绝对。从材料只是说教会权力不能伤害司法公正和王室威严，并非要彻底削弱其权力，且英国宗教改革也并非完全消灭教会，A项错误；
亨利八世强调教会权力不能损害司法公正和王室威严，实质是为了突出国王世俗权力的至高无上，通过这种方式扩大国王在世俗事务方面的权力，限制教会权力对世俗权力的干涉，B项正确；
英国国王专制统治在都铎王朝时期已经有了一定发展，且材料重点并非强调建立专制统治，而是对教会权力进行限制以凸显王权，C项错误；
材料主要围绕国王与教会权力的关系展开，未体现出强化英国民族认同的相关内容，D项错误。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查西方民族国家及其特征，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
12．（2024高二上·浙江期中）1854年英国某一文件提出：“如果没有一个有效的常设官员机构的帮助，该国政府就无法继续运作。……因此，我们建议成立一个中央委员会，对所有可能被认为有权参加此类考试的公职人员候选人进行考试。”该文件（　　）
A．奠定了英国文官制度的基础 B．标志英国正式确立文官制度
C．促成了书面考试在英国出现 D．促使英国开始设立常务次官
【答案】A
【知识点】西方文官制度及其影响
【解析】【分析】1854年英国财政大臣提交的一份议会报告中提出了文官改革的方案，建议设立常任文官、通过公开竞争考试选拔等，该报告为英国文官制度的建立奠定了基础，符合题干表述，A正确；
1870年，英国颁布法令，规定多数重要文官职位必须通过公开竞争考试择优录用，至此，英国近代文官制度正式确立，而不是1854年这一文件，排除B；
书面考试在英国出现的时间远早于1854年，该项说法不符合史实，排除C；
英国早在工业革命时期就逐渐设立了常务次官，1854年这一文件主要是关于文官选拔等方面的建议，并非促使英国开始设立常务次官，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查英国文官制度，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
13．（2024高二上·浙江期中）如图是有关20世纪40年代建立的世界货币体系的漫画。以下对该货币体系说法不正确的是（　　）
A．体系在20世纪70年代走向瓦解
B．在该体系下各国货币具有法定含金量
C．确立了美元在体系中的霸主地位
D．国际货币基金组织是体系的组成部分
【答案】B
【知识点】布雷顿森林体系
【解析】【分析】20世纪70年代，美国经济实力相对下降，美元贬值，各国纷纷放弃本国货币与美元的固定汇率，布雷顿森林体系走向瓦解，A选项说法正确，不符合题意；
在布雷顿森林体系下，实行“双挂钩”原则，即美元与黄金挂钩，其他国家货币与美元挂钩。各国货币只有通过美元才能与黄金发生联系，并不是各国货币都具有法定含金量 ，B选项说法错误，符合题意；
布雷顿森林体系确立了美元在国际货币金融体系中的霸主地位，美元等同于黄金，成为主要的国际支付手段和储备货币，C选项说法正确，不符合题意；
布雷顿森林体系的主要机构包括国际货币基金组织和世界银行，国际货币基金组织是该体系的重要组成部分，D选项说法正确，不符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查世界货币体系的演变，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
14．（2024高二上·浙江期中）第二次世界大战后，人们尝试通过建立仲裁机构的方法解决利益矛盾，以防止战争的发生。其中，当今世界上最重要的仲裁机构是国际法院，其总部在（　　）
A．日内瓦 B．华盛顿 C．海牙 D．巴黎
【答案】C
【知识点】20世纪国际法的发展
【解析】【分析】国际法院是联合国主要司法机关，根据《联合国宪章》设立，于1946 年4月3日在荷兰海牙正式成立并开始运作，C正确；
日内瓦是许多国际组织总部的所在地，如世界卫生组织等，但不是国际法院总部所在地，排除A；
华盛顿是美国的首都，是美国重要的政治中心，但并非国际法院总部地址，排除B；
巴黎是法国的首都，有许多国际组织在此设有机构，但国际法院不在巴黎，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是国际法的发展，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
二、选择题II（本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
15．（2024高二上·浙江期中）《魏书·刑罚志》规定：“妇人当刑而孕，产后百日乃决。年十四已下，降刑之半；八十及九岁，非杀人不坐，拷讯不逾四十九。”这体现了（　　）
A．矜老恤幼的儒家原则在刑罚中的渗透
B．北魏刑罚注重对儒家三纲五常的维护
C．北魏刑罚执行制度开始走向儒家化
D．刑罚上对鳏寡年老者采取优抚政策
【答案】A
【知识点】中国古代法律体系
【解析】【分析】“妇人当刑而孕，产后百日乃决”体现了对孕妇的特殊照顾；“年十四已下，降刑之半”表明对未成年人的宽宥；“八十及九岁，非杀人不坐，拷讯不逾四十九”是对高龄老人的特殊刑罚规定。这些都反映了儒家矜老恤幼的原则在刑罚中的渗透，A正确；
题干中主要强调的是对特殊人群（孕妇、未成年人、老年人）的刑罚减免等规定，并未涉及对儒家三纲五常（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲以及仁、义、礼、智、信等道德规范）的维护，B错误；
仅从这一条规定不能得出北魏刑罚执行制度“开始”走向儒家化，“开始”一词表述过于绝对，在此之前可能已经有一些儒家思想对刑罚制度的影响，C错误；
题干不仅提到了对年老者的规定，还涉及孕妇和未成年人，并非仅仅是对鳏寡年老者采取优抚政策，该项表述片面，D错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查了中国古代法律，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
16．（2024高二上·浙江期中）如图为1907年四川省城高等学堂颁发的一张毕业文凭（附清末学堂奖励出身情况一览表）。正文中介绍学生的分科成绩、毕业考试成绩及等次。课程有代数、物理、法制、中史等。结合时代背景，对图中信息解读正确的是（　　）
学堂种类 出身
第一级 分科大学（含通儒院） 进士
第二级 高等学堂、政法学堂、高等实业学堂、优级师范学堂 举人
第三级 中等实业学堂、初级师范学堂、中学堂等 贡生（优、拔、岁等）
第四级 高等小学堂 廪生、增生、附生
A．该生依照《奏定学堂章程》可获得贡生出身
B．四川高等学堂在课程开设上以西方课程为主
C．体现了清政府将育人与取才合于学校一途
D．该学堂受劝学所、提学使司、学部的监管
【答案】C
【知识点】学堂选官与留学毕业生选官制度
【解析】【分析】从材料中的“清末学堂奖励出身情况一览表”可知，贡生是传统科举出身，而该生是依据清末学堂奖励出身制度获得相应出身，并非依照《奏定学堂章程》可获得贡生出身，《奏定学堂章程》主要是规范学堂的学制、课程等设置等方面，A错误；
虽然课程中有代数、物理等西方课程，但同时也有法制、中史等传统课程，不能得出以西方课程为主的结论，B错误；
材料中呈现了清末学堂根据学生的学业成绩给予不同的奖励出身，如分科大学（含通儒院）对应进士，高等学堂、政法学堂等对应举人等，这体现了清政府将育人与取才合于学校一途 ，通过学堂教育来选拔人才并给予相应的身份地位，C正确；
劝学所是地方教育行政机构，提学使司是省级教育行政长官，学部是中央教育行政机构，但材料中并未体现该学堂受这些机构的监管，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题考查近代中国选官制度，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
17．（2024高二上·浙江期中）国家制度是确立一国阶级统治关系的基本制度，涵盖多个领域。下列材料反映的国家制度按照时间的先后顺序排列正确的是（　　）
①坏井田，开阡陌，急耕战之赏
②今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知
③户无主客，以现居为薄；人无丁中，以贫富为差
④六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部百司之事
A．①③②④ B．①③④② C．①②④③ D．①④③②
【答案】A
【知识点】商鞅变法；中国古代官员监察制度；唐朝的租庸调制与两税法；二府三司制
【解析】【分析】①“坏井田，开阡陌，急耕战之赏” ：这是商鞅变法（公元前356年和公元前350年）的内容。商鞅变法废除井田制，允许土地自由买卖，奖励耕织和军功，确立了封建土地私有制和新的经济、军事制度，使秦国走上了封建化道路，处于战国时期。
②“今中书主民，枢密主兵，三司主财，各不相知” ：描述的是宋朝（960 - 1279年）的二府三司制。中书门下掌管行政权，枢密院掌管军事权，三司掌管财政权，分割了宰相的权力，加强了君主专制，处于宋朝时期。
③“户无主客，以现居为簿；人无丁中，以贫富为差” ：这是唐朝（618 - 907年）实行的两税法的内容。两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度，按照资产和田亩征税，简化了税收名目，扩大了收税对象，处于唐朝时期。但唐朝在战国之后，宋朝之前。
④“六科，掌侍从、规谏、补阙、拾遗、稽察六部百司之事” ：这是明朝（1368 - 1644年）的六科给事中的职责。六科给事中负责监察六部，辅助皇帝处理奏章等事务，处于明朝时期。按照时间先后顺序为战国、唐朝、宋朝、明朝，即①③②④，A正确，排除BCD。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查商鞅变法，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
18．（2024高二上·浙江期中）如表是学者对古代西方政治制度的表述，以下说法正确的是（　　）
① 把一切问题交给所有公民审议，全体公民召开集会进行审议，处理法律制定以及战和事宜的问题，其他事项留给各类官员处置，大部分官员由抽签产生，每位公民都有受任的机会。
② 一切公民可以审议战与和等问题，但当权者可以行使除上述权力以外的其他权力，行政官员由选举产生。国家对于兵役、征工或一切公务一概不给报酬。
A．政体①中国家权力全部都由公民大会掌握
B．政体①中监察官拥有主持公民大会的权力
C．政体②中公民大会的表决受到一定的限制
D．政体②中当权者是实行独裁的最高立法者
【答案】C
【知识点】古希腊的民主政治与寡头政治
【解析】【分析】政体①描述的是雅典民主政治，虽然公民大会是最高权力机关，但并非国家权力全部由公民大会掌握，例如还有五百人议事会、陪审法庭等机构也行使一定权力，排除A；
在雅典民主政治中，主持公民大会的是主席团成员，而非监察官，监察官主要负责监督等职责，排除B；
政体②中提到“当权者可以行使除上述权力以外的其他权力”，这意味着公民大会的表决在一定程度上受到当权者权力的限制 ，C正确；
政体②明显不是独裁政治，从“一切公民可以审议战与和等问题”等内容可知其具有一定的民主性，排除D。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查的是古希腊民主政治，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19．（2024高二上·浙江期中）16世纪宗教改革在日内瓦取得胜利后，新教赋予手工劳动更神圣的意义，为他们所具有的勤劳、节俭的商业品质正名，很大程度上促使手工业者对工作产生无限的热爱和坚定的信仰，这种工匠精神使他们能够心无旁骛地投入工作，这一现象表明（　　）
A．宗教改革影响了人的思想和行为
B．宗教束缚限制了商品经济的发展
C．宗教改革符合资产阶级政治诉求
D．宗教改革削弱了教会对人的控制
【答案】A
【知识点】宗教改革
【解析】【分析】新教赋予手工劳动神圣意义，促使手工业者产生特定精神和行为，这体现了宗教改革在思想和行为层面对人的影响，A正确；
材料强调的是宗教改革对商业品质的正名及积极影响，而非宗教束缚限制商品经济发展，与材料主旨不符，排除B；
材料主要围绕宗教改革对手工业者思想和行为的影响，未提及资产阶级政治诉求，排除C；
材料重点在于宗教改革对人的具体影响，而非削弱教会对人的控制，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查宗教改革，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，学生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并紧密结合所学知识进行作答。
20．（2024高二上·浙江期中）以宗教冲突为导火索的战争将欧洲国际关系重新“洗牌”，欧洲各国确立了全新的国际关系秩序。这一国际秩序使得一块领土的统治者应该决定该领土内的宗教。这种世俗的最高权力的确立，使得每一块领土上不再有多种效忠和权威，而只有对国王或君王权威的效忠。领土和领土之上的人民属于统治者，而统治者不必听命于一个外部权威。对此解读正确的是（　　）
①推动国王掌握世俗的最高权力
②有利于推动国家之间地位平等
③首次提出国际法的主体是主权国家
④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立原则
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】B
【知识点】国际法的形成；20世纪国际法的发展
【解析】【分析】①推动国王掌握世俗的最高权力 ：从材料“这种世俗的最高权力的确立，使得每一块领土上不再有多种效忠和权威，而只有对国王或君王权威的效忠”可知，新的国际秩序推动了国王掌握世俗最高权力，该项正确。
②有利于推动国家之间地位平等 ：材料中“领土和领土之上的人民属于统治者，而统治者不必听命于一个外部权威”，体现了国家在一定程度上摆脱外部控制，有利于推动国家之间地位平等，该项正确。
③首次提出国际法的主体是主权国家 ：材料中并未提及首次提出国际法主体是主权国家这一内容，该项错误。
④确立了国际关系中的国家领土、主权与独立原则 ：“领土和领土之上的人民属于统治者”体现了国家领土和主权，“统治者不必听命于一个外部权威”体现了国家的独立原则，该项正确。综上，①②④正确，B正确，排除ACD。
故答案为：B。
【点评】本题侧重于考查国际法，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，较好的考查了学生历史学科的核心素养。
三、非选择题（本大题共4小题，其中第22题20分，第23题7分，第24题13分，第25题12分，共52分）
21．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
材料一 “化外人”概念最早出现于唐《贞观律》，对于中原王朝，“化外人”有一个共同特点，即不识中原礼仪，故而在法律中予以单独规定，区别对待。这一时期，中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的“化外人”来到中国，为能够更好地协调“化外人”与本土百姓间发生的纠纷，有必要对“化外人”进行专门立法规定。从律文本身到统治者的政策态度，对“化外人”都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批“化外人”来华经商、从政，有些甚至长期定居中国，最终成为中华民族的一分子。
材料二 明朝仍然参照唐律制定本朝律法，但“化外人”的概念及律文相关规定发生了较大变化。经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内，对于“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降。
材料三 1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：“凡关涉外国人案件具依现行条约审讯”；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等。
——上述材料皆摘编自管伟康《“化外人”规定的历史变迁》
（1）根据材料一、概括唐朝“化外人”大量到来的原因，并分析对“化外人”专门立法规定的积极意义。
（2）根据材料二、分析明朝“予以特殊对待”必要性下降的原因，结合所学，写出明朝参照唐律制定的本朝律法名称。
（3）阅读材料三、分析着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定有何根本不同。综合材料一、二、三、从国家治理的角度谈谈你对“化外人”规定的认识。
【答案】（1）原因：中外交流频繁；唐朝国力强盛、对外开放等；协调“化外人”与本土百姓间的纠纷。
意义：彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象；吸引了大批“化外人”来华，促进民族交融；促进了中外经济文化交流。
（2）原因：民族交流与融合进一步增强；许多“化外人”融入统一多民族国家。
名称：《大明律》。
（3）不同：司法主权不同，晚清时期司法主权遭到破坏，唐朝、明朝时司法主权掌握在中国政府手中。
认识：“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
【知识点】中国古代法律体系；中国古代的对外交往；鸦片战争及其影响
【解析】【分析】（1）原因：据材料一“中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国”可得出唐朝“化外人”大量到来的原因是中外交流频繁，唐朝国力强盛、对外开放等；据材料一“大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国，为能够更好地协调‘化外人’与本土百姓间发生的纠纷，有必要对‘化外人’进行专门立法规定”可得出对“化外人”专门立法的原因是协调“化外人”与本土百姓间的纠纷；意义：据材料一“从律文本身到统治者的政策态度，对‘化外人’都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批‘化外人’来华经商、从政”可得出对“化外人”专门立法规定的积极意义是彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，吸引了大批“化外人”来华，促进了民族交融，促进了中外经济文化交流。
（2）原因：据材料二“明朝仍然参照唐律制定本朝律法，但‘化外人’的概念及律文相关规定发生了较大变化。经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内”可得出民族交流与融合进一步增强，许多“化外人”融入统一多民族国家；第二小问名称：结合所学知识可知，明朝参照唐律制定的本朝律法名称是《大明律》。
（3）不同：据材料三“1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：‘凡关涉外国人案件具依现行条约审讯’；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等”可知，着重号部分的规定是指领事裁判权（或治外法权），即外国侵略者在强迫中国订立的不平等条约中所规定的一种司法特权。凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律管辖，只由该国的领事或设在中国的司法机构依其本国法律裁判。据材料一“唐朝……对‘化外人’进行专门立法规定”、材料二“明朝……对‘化外人’单独设立条款予以特殊对待”可知，中国古代“化外人”规定是中国政府对在华外国人进行管辖的法律，主权在中国政府手中。因此，着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定的根本不同在于司法主权不同，前者司法主权遭到破坏，后者司法主权掌握在中国政府手中。认识：从国家治理的角度看，“化外人”规定是国家法律制度建设的重要组成部分，反映了国家治理的水平和能力。唐朝对“化外人”进行专门立法规定，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，促进了中外经济文化交流，体现了唐朝国家治理的开放性和包容性。明朝随着民族交流与融合的增强，“化外人”融入统一多民族国家，对“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降，反映了明朝国家治理的统一性和多元性。而清朝晚期，由于外国侵略者的强迫，中国司法主权遭到破坏，领事裁判权的出现严重损害了中国的国家尊严和利益，也阻碍了中外经济文化的正常交流，这是清朝国家治理的失败和屈辱。因此，我们应该认识到，“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
【点评】本题主要考查的是鸦片战争及其影响，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
（1）本题是材料题之概括分析题。时空是唐朝（中国）。第一小问原因：据材料一“‘化外人’概念最早出现于唐《贞观律》……这一时期，中外交流往来频繁，大量海外国家、周边藩国和部族的‘化外人’来到中国”可得出唐朝“化外人”大量到来的原因是中外交流频繁，唐朝国力强盛、对外开放等；据材料一“为能够更好地协调‘化外人’与本土百姓间发生的纠纷，有必要对‘化外人’进行专门立法规定”可得出对“化外人”专门立法的原因是协调“化外人”与本土百姓间的纠纷；第二小问意义：据材料一“从律文本身到统治者的政策态度，对‘化外人’都给予了充分的尊重与包容，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象。这些规定，吸引了大批‘化外人’来华经商、从政”可得出对“化外人”专门立法规定的积极意义是彰显开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，吸引了大批“化外人”来华，促进了民族交融，促进了中外经济文化交流。
（2）本题是材料题之概括分析题。时空是明朝（中国）。第一小问原因：据材料二“经过辽、西夏、金和蒙元的统治，民族交流与融合进一步增强。许多原中原王朝的周边部族和国家在辽金元等少数民族政权统治期间融入统一多民族国家的管辖范围之内”可得出民族交流与融合进一步增强，许多“化外人”融入统一多民族国家；第二小问名称：结合所学知识可知，明朝参照唐律制定的本朝律法名称是《大明律》。
（3）本题是综合题之开放创新题。时空是古代和近代（中国）。第一小问不同：据材料三“1906年编成的《大清刑事民事诉讼律》规定的《中外交涉案件处理规则》中确认：‘凡关涉外国人案件具依现行条约审讯’；外国人在中国犯罪，一律由其本国领事按其各该国法律审理等等”可知，着重号部分的规定是指领事裁判权（或治外法权），即外国侵略者在强迫中国订立的不平等条约中所规定的一种司法特权。凡在中国享有领事裁判权的国家，其在中国的侨民不受中国法律管辖，只由该国的领事或设在中国的司法机构依其本国法律裁判。据材料一“唐朝……对‘化外人’进行专门立法规定”、材料二“明朝……对‘化外人’单独设立条款予以特殊对待”可知，中国古代“化外人”规定是中国政府对在华外国人进行管辖的法律，主权在中国政府手中。因此，着重号部分的规定与中国古代“化外人”规定的根本不同在于司法主权不同，前者司法主权遭到破坏，后者司法主权掌握在中国政府手中。
第二小问认识：从国家治理的角度看，“化外人”规定是国家法律制度建设的重要组成部分，反映了国家治理的水平和能力。唐朝对“化外人”进行专门立法规定，彰显了开放的胸怀，塑造了良好的国际形象，促进了中外经济文化交流，体现了唐朝国家治理的开放性和包容性。明朝随着民族交流与融合的增强，“化外人”融入统一多民族国家，对“化外人”单独设立条款予以特殊对待的必要性下降，反映了明朝国家治理的统一性和多元性。而清朝晚期，由于外国侵略者的强迫，中国司法主权遭到破坏，领事裁判权的出现严重损害了中国的国家尊严和利益，也阻碍了中外经济文化的正常交流，这是清朝国家治理的失败和屈辱。因此，我们应该认识到，“化外人”规定的变化与国家治理的兴衰密切相关，我们应该坚持司法主权独立，加强国际交流与合作，推动构建人类命运共同体。
22．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
无论是“封建恩赐官职制”还是“政党分肥制”都存在严重缺陷，为了克服缺陷，19世纪中叶英国开始采用以考试录用、终身任职为核心的常任文官制度。……二十世纪后半期以来，随着英国由工业社会向后工业社会的转变及全球化时代的来临，文官制度的局限性日益暴露出来，越来越不适应新时代的需要，英国文官“专业性缺位”的问题愈发明显，各种弊端也开始凸显。……撒切尔夫人认为文官享有的特权太多，而他们的工作效率差，实际上是一种浪费。基于这种思想，她上台后立即采取措施，改革矛头之一便指向文官制度。英国历届政府也都对文官制度进行了多次改革与调整。
——摘编自李靖堃、王振华《英国（第3版）》
根据材料结合所学，运用唯物史观，简要评价英国文官制度的影响。
【答案】评价：19世纪中后期，为适应资本主义发展的需要，英国率先建立了文官制度，顺应了工业革命的要求，影响了其他资本主义国家文官制度的建立，但本质上是资本主义制度下的一种行政管理制度，存在一定的弊端。
进步性：规范了政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，保证了政府工作的 稳定性和连续性，促进了国家治理水平的提高。（任答2点）
局限性：容易滋生官僚习气和僵化现象。文官人数的急剧膨胀，大大增加了国家的财政负担。文官 层次越来越多，工作项目层层批报，出现推诿扯皮、争权夺利的现象，也在一定程度上影响了政府的工作效率。（任答2点）
【知识点】西方文官制度出现的背景；西方文官制度及其影响
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可，材料要求运用唯物史观，简要评价英国文官制度的影响。考生可从英国文官制度建立的背景、进步性、局限性等角度作答。背景方面，根据材料时间“19世纪中叶英国”并结合所学得出得出，19世纪资本主义的发展和工业革命的进行需要高效的官员录用制度，19世纪中后期，英国率先建立了文官制度，影响了其他资本主义国家文官制度的建立。进步性方面，据材料“19世纪中叶英国开始采用以考试录用、终身任职为核心的常任文官制度”“常任”并结合所学可知，文官制度的特点包括考试录用、中立、常任等，规范了政府行政部门事务官的选用和管理，实现了政治和管理的分离，保证了政府工作的 稳定性和连续性，促进了国家治理水平的提高。 局限性方面，据材料“二十世纪后半期以来，随着英国由工业社会向后工业社会的转变及全球化时代的来临，文官制度的局限性日益暴露出来”“工作效率差”并结合所学可知，文官制度也存在一定的弊端，比如容易滋生官僚习气和僵化现象。文官人数的急剧膨胀，大大增加了国家的财政负担。文官 层次越来越多，工作项目层层批报，出现推诿扯皮、争权夺利的现象，也在一定程度上影响了政府的工作效率。
【点评】本题考查了西方文官制度，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
23．（2024高二上·浙江期中）国际货币体系的演变并非孤立的，它深受国际政治、经济风云变幻的影响。阅读材料，完成下列要求。
材料一 依据造币厂契约制作的金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币，没有任何金额限制。特此宣布本王国的金币应被视大不列颠及爱尔兰联合王国支付的唯一法定货币，除非下文另有规定。
——《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》（1816年）
材料二 1815年拿破仑战败以后，英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位。由于英国在国际政治和经济当中的核心地位，1880年以后，主要工业国家都实行了金本位制。……尽管金本位制广受争议，但是在国际金本位制下，金币可以自由铸造或熔化，使金币数量能够自发地满足流通中的需要。金币可自由兑换，保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定；黄金可自由输出入，从而保证了国际金融市场的统一。
——管清友《关于货币重铸、牛顿、金本位以及西方世界的兴起》
（1）根据材料一、从史料载体角度写出法案的史料类型并分析其在历史研究中的价值。
（2）根据材料二、概括国际金本位货币制度的特点，用一句话概括这一制度的影响。结合所学，写出金本位制崩溃后的三个货币集团。
【答案】（1）史料类型：文献史料
价值：法案是一手文献史料，具有较高的史料价值，对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）特点：以英镑为中心，金币或黄金自由流动。
影响：促进资本主义和世界经济发展。
货币集团：英镑、法郎、美元。
【知识点】国际金本位货币制度
【解析】【分析】（1）史料类型：根据材料“《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》”并结合所学可知，该法案以文字记载的形成出现，属于文献史料。价值：据材料“依据造币厂契约制作的金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币”并结合所学可知，1816年，英国制定《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》，开始实行金本位制，此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了国际金本位货币制度。因此该法案对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）特点：据材料“ 1815年拿破仑战败以后，英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位”并结合所学得出以英镑为中心；据材料“尽管金本位制广受争议，但是在国际金本位制下，金币可以自由铸造或熔化，使金币数量能够自发地满足流通中的需要。金币可自由兑换，保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定；黄金可自由输出入”得出金币或黄金自由流动。影响：据材料“使金币数量能够自发地满足流通中的需要……保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定……保证了国际金融市场的统一”并结合所学可知，金本位制的实行有利于世界货币体系的稳定，促进了资本主义生产和世界经济的发展。货币集团：结合所学，1929年，美国爆发了经济大危机，导致金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。
【点评】本题考查世界货币体系的演变历程，考查学生获取和解读信息能力，学生需要对有效信息进行完整、准确、合理的解读，结合材料关键词和所学知识推导出正确答案。
（1）本题是特点类、影响类材料分析题。时空是19世纪英国。史料类型：结合所学，一切以文字形式记载的资料都属于文献史料，法案以文字形式记载，属于文献史料。价值：据材料“金币，从今以后应成为唯一的价值衡量标准和法定支付货币”并结合所学可知，1816年，英国制定《银币重铸和管理王国内金币和银币法案》，开始实行金本位制，此后，其他资本主义国家也都先后采用，形成了国际金本位货币制度。因此该法案对于研究英国金本位制和世界货币体系的形成具有重要价值。
（2）本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是19-20世纪世界。特点：据材料“英国在国际政治和经济格局中确立了霸主的地位”并结合所学得出以英镑为中心；据材料“金币可以自由铸造或熔化，……金币可自由兑换，……黄金可自由输出入”得出金币或黄金自由流动。影响：据材料“使金币数量能够自发地满足流通中的需要……保证了黄金与其他金属铸币和银行券之间比价的稳定……保证了国际金融市场的统一”并结合所学可知，金本位制的实行有利于世界货币体系的稳定，促进了资本主义生产和世界经济的发展。货币集团：结合所学，1929年，美国爆发了经济大危机，导致金本位制崩溃。资本主义世界货币失去了统一的标准和基础，英国、法国和美国分别构建了以英镑、法郎和美元为中心的货币集团，各自为政。
24．（2024高二上·浙江期中）阅读材料，完成下列要求。
材料 社会运行有其自身规律，即任何社会在发展过程中都会产生一系列变革。中华人民共和国成立75年来，中国共产党在全国执政走过了不平凡的发展历程，推动中国社会及人民生活发生了历史性变革，为国家富强和民族振兴、人民幸福与社会安宁及人类的和平发展做出了重大贡献。新中国成立以来的历史性变革证明，中国共产党以其辉煌的执政业绩和成就，赢得了历史的选择，呼应了人民的期盼，成为风雨来袭时中国人民的主心骨。
——摘编自柳建辉《中国共产党执政与新中国75年的历史性变革》
根据材料，结合史实，围绕新中国成立以来的重要改革，自拟题目，写一篇历史小论文。（要求：立论正确，史论结合，史实充分，逻辑清晰，表述成文）
【答案】参考例文
中国共产党引领中国社会发展取得重大成就
中华人民共和国的成立，是新中国历史性变革的重要前提和基础。75年来，中国共产党使新中国发生了巨大的历史性变革，以重大的成就，顺应了历史潮流、回应了民众愿望，成为推动中国社会不断变革发展的坚强领导核心。
新中国成立后，中国共产党领导全国人民艰苦奋斗，推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权，在短时间内完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。
1956年，以毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。这一时期的探索初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，培养了经济文化建设等方面的骨干力量，积累了党领导社会主义建设的重要经验。
1978年12月，中共十一届三中全会召开，以邓小平为主要代表的中国共产党人决定停止“以阶级斗争为纲”的错误做法，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策。是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
2012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会召开。大会确定了全面深化改革开放的目标。2013年11月，中共十八届三中全会召开，对全面深化改革作出总部署、总动员，提出完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标。2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会召开，指出中国特色社会主义进入了新时代。中共十九大将全面深化改革总目标列为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容并载入党章。国家重要领域和关键环节改革取得显著成效，基础性制度体系基本形成。2019年10月，中共十九届四中全会召开，对新时代全面深化改革工作进一步作出部署。中共中央提出坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体目标。有利于实现两个百年目标，有利于推进国家治理体系和治理能力的现代化。
综上所述，新中国75年的历史性变革充分证明，中国共产党是中国社会不断变革的领导核心。坚持和加强党的全面领导，是历史和人民的选择，是进一步全面深化改革开放，推进中国式现代化的根本保证。
【知识点】中共十一届三中全会及其意义；中国特色社会主义理论体系的形成与发展；邓小平理论；“三个代表”重要思想
【解析】【分析】本题较开放，言之有理即可。材料要求围绕新中国成立以来的重要改革，自拟题目，写一篇历史小论文。据材料“社会运行有其自身规律，即任何社会在发展过程中都会产生一系列变革。中华人民共和国成立75年来，中国共产党……推动中国社会及人民生活发生了历史性变革，为国家富强和民族振兴、人民幸福与社会安宁及人类的和平发展做出了重大贡献”可知，新中国成立以来，中国共产党带领全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新，党和国家事业发生了历史性变革，因此可逆题目为中国共产党引领中国社会发展取得重大成就。论述可结合新中国成立后中国共产党领导推动改革的过程、成就、影响等角度分析，如中国共产党使新中国发生了巨大的历史性变革。接着分阶段论述新中国成立以来的重要改革：向社会主义过渡时期（1949-1956），推行土地改革和各项民主改革，恢复国民经济，巩固新生政权；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。探索建设社会主义道路时期（1956-1976），毛泽东的《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端；初步建立起进行现代化建设所必需的物质技术基础，积累了党领导社会主义建设的重要经验。改革开放（1978年）以来，1978年12月，中共十一届三中全会召开，作出把全党工作着重点转移到社会主义现代化建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十八大（2012年）以来，十八大、十八届三中全会、十九大、十九届三中全会持续推进全面深化改革，推进国家治理体系和治理能力的现代化。最后作总结提升：中国共产党是中国社会不断变革的领导核心。坚持和加强党的全面领导，是进一步全面深化改革开放、推进中国式现代化的根本保证。
【点评】本题主要考查新中国成立以来的重要改革，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考生平时应加强相关习题的练习，不断总结相关知识点，提高自己的理解能力和解题能力。
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