资源简介

济宁市二〇二五年初中学业水平考试
历史试题
注意事项：
1.本试卷共 6 页，考试时间 60 分钟，共 50 分。
2.答题前，考生务必先核对条形码上的姓名、准考证号和座号，然后用 0.5 毫米黑色墨水签字笔
将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。
3.答选择题时，必须使用 2B 铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须先用橡皮擦
干净，再改涂其它答案。
4.答非选择题时，必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所指示的答题
区域内作答。
5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.史料是历史研究的基础。若要对“中华文明起源”问题展开研究，下列史料中最可信的是（ ）
A.民间流传的有关黄帝的传说
B.良渚遗址中的考古发现
C.《史记》中对三皇五帝的记载
D.东汉时期的大禹治水像
2.西周时期以王畿一带周王室所用的方言为标准音，即“雅言”。及至战国时期，雅言的标准音地位丧失，各
诸侯国“言语异声”。这一变化反映了（ ）
A.分封制度确立
B.经济发展不平衡
C.诸侯势力衰落
D.周王室地位下降
3.历史兴趣小组的同学在开展关于唐代某主题探究性学习活动中，搜集到如下一组图片，据此判断该主题是（
）
戴帷帽女子骑马雕塑 《弈棋仕女图》(局部) 吹排箫乐伎壁画
A.开放的社会风气 B.密切的民族关系
C.频繁的中外交流 D.多彩的文学艺术
4.下图为宋代绍兴十八年(1148 年)进士家世的情况统计，该现象出现的主要原因是（ ）
A.商品经济繁荣 B.市民阶层壮大
C.科举制度发展 D.教育事业兴盛
5.明朝初期，朱元璋取消行中书省，设立“三司”，将原来行中书省的权力一分为三，互不统属。这一举措旨
在（ ）
A.提高行政效率 B.强化中央集权
C.缓和阶级矛盾 D.恢复社会经济
6.下图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕，其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后，代表了近代中
国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动（ ）
A.提出了科学革命纲领 B.开始了中国近代化历程
C.打击了外国侵略势力 D.解决了农民的土地问题
7.1861 年，曾国藩设立安庆军械所，仿造西洋人以蒸汽机为动力的轮船；1863 年，曾国藩派容闳出国购买“制
器之器”。这些举措的根本目的是（ ）
A.维护清政府的统治 B.开办近代民用企业
C.采用西式练兵技术 D.唤醒民众救亡意识
8.甲午战败后，部分先进中国人组织开展了一场自上而下的变法运动，该运动谋求变革的主要领域是（ ）
A.器物 B.军事 C.思想 D.制度
9.1915 年，陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)。该杂志深受广大知识分子欢迎，至 1917 年，
单期最高发行量已有 1.6 万多份。这说明新文化运动（ ）
A.顺应了时代发展需求 B.成为民主革命转折点
C.普及了民主科学观念 D.动摇了封建礼教统治
10.“红旗”是党的象征，也是“红军”的象征，代表着革命的方向。“红旗”一词是某一历史时期党报党刊中
出现最多的命名符号。这一历史时期是（ ）
A.1924-1927 年 B.1927-1937 年
C.1937-1945 年 D.1945-1949 年
11.艺术创作与时代需要紧密相连。对下面漫画的创作意图理解最为合理的是（ ）
A.揭示反法西斯战争的胜利 B.彰显中国东方主战场地位
C.预示战略反攻阶段的到来 D.增强国人团结抗战的信心
12.以下是建国初期农民货币收入增长情况表，表中变化主要得益于（ ）
年份 1949 年 1950 年 1951 年 1952 年
农民净货币收入(亿元) 68.5 87.4 111.4 127.9
人均净货币收入(元) 14.9 18.7 23.6 26.8
A.土地改革 B.农业合作化
C.“一五”计划 D.工业化建设
13.中共十一届三中全会以后，我国的外交政策进行了战略性调整，全方位外交得到发展。这一调整立足于（
）
A.两极对峙格局形成 B.中美关系走向正常化
C.市场经济体制建立 D.国内经济建设的需要
14.公元前 4 世纪，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达
埃及，地跨欧、亚、非三洲。“亚历山大帝国”（ ）
A.开创了奴隶制民主政治 B.阻碍了区域间经贸往来
C.促进了东西方文化交流 D.颁布了第一部成文法典
15.下表为某一时期代表人物的名言，其反映的核心思想是（ ）
代表人物 名言
薄伽丘 “幸福在人间”
但丁 “人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德”
莎士比亚 “对自己不信任，还会信任什么真理”
A.民族主义 B.人文主义
C.民主主义 D.“神权至上”
16.下面是哥伦布《航海日记》里的一则材料，该材料可用于研究新航路开辟的
当地(美洲)黄金甚丰……此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料……这里还产大量的棉花，
臣(哥伦布)以为，无须返回西班牙，在当地即可卖好价钱。
A.背景 B.动机 C.过程 D.影响
17.1750 年前后，欧洲和世界其他地区按人口计算的经济水平相差不大，到了 1900 年，后者是欧洲的 1/18，是
英国的 1/50。导致这一变化的重要原因是（ ）
A.早期殖民掠夺 B.资产阶级革命
C.两次工业革命 D.国际工人运动
18.下表是 1913-1914 年英、法、美、德四国的经济实力及其占有殖民地的情况统计。其中代表英国的是（ ）
国家 占世界工业总产值(%) 殖民地面积(万平方千米) 殖民地人口(万人)
甲 14 3350 39350
乙 6 1060 5550
丙 16 290 1230
丁 38 30 970
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
19.从 1926 年到 1940 年，苏联重工业增长 18.4 倍，轻工业增长 6.2 倍，农业仅增长 26%。这表明苏联（ ）
A.经济体制日益僵化 B.社会经济快速发展
C.国民经济发展失衡 D.新经济政策见成效
20.第二次世界大战后，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上国际舞台，其标志性事件是（ ）
A.雅尔塔会议 B.波茨坦会议
C.开罗会议 D.万隆会议
二、非选择题：本题共 3 小题，其中 21 题 10 分，22 题 12 分，23 题 8 分，共 30 分。
21.阅读材料，回答问题。(10 分)
中华文明源远流长，为了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华文明对世界文明发展的贡献，某学校组织
学生开展了“辉煌灿烂的中华文明”的项目式学习活动。
环节一：材料搜集阶段，同学们搜集了如下学习材料。
《论语》 《本草纲目》 指南针 《西游记》
《天工开物》 火铳 《韩非子》 《三国演义
环节二：项目实施阶段，同学们制作了如下学习清单。
项目名称 辉煌灿烂的中华文明
驱动问题 了解中国古代文明的辉煌成就，认识中华文明对世界文明发展的贡献
项目任务 布置展板 1.文学艺术:__________
布置展板 2.科技名著:__________
布置展板 3.科学技术:__________
布置展板 4.思想典籍:《论语》《韩非子》
学习成果 分享交流参观展板后的心得体会
(1)参照展板 4，从展板 1、2、3 中任选其一，将环节一中对应的材料填入展板中。(2 分)
(2)指出展板 4 中哪部思想典籍受到秦朝统治者推崇(2 分)，并简要说明理由(2 分)。
(3)若要论证“中华文明对世界文明发展作出了重要贡献”，请选择展板中的两项代表性成就进行具体说明。(4
分)
22.歌曲从独特视角反映时代主题。阅读材料，回答问题。(12 分)
材料 歌曲 创作时间 歌词
……牙山黄海平壤径，烽烟辽海盈。金州旅顺，威海荣城，纷纷一
材料一 《何日醒》 1905 年 轻掷。一日辽东并，强俄德法猝缔盟。谁应吾请，谁为吾争，吾党
何日醒？
材料二 《黄河大合唱》 1939 年 ……万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击健儿逞英豪！…… 保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！
材料三 《歌唱祖国》 1950 年 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮！歌唱我们亲爱的祖国，从 今走向繁荣富强！
材料四 《春天的故事》 1994 年 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个 圈……
——摘编自项福库、蒋长清编著《近现代中国爱国歌曲赏析》等
(1)结合所学知识，指出材料一描述的历史事件(2 分)，并简要分析其危害(2 分)。
(2)从材料二、三、四中任选其一，结合所学知识，说明中国共产党在该时期发挥的重要作用。(4 分)
(3)结合上述材料和所学知识，概括中国近现代时代主题的演变。(4 分)
23.阅读材料，回答问题。(8 分)
材料：1930 年 6 月 17 日，美国国会通过了《霍利—斯穆特关税法案》。该法案提高了 890 种商品的进口税
率……结果 1931 年美国纳税进口商品的平均税率，比 1914 年高出 41.5%。这是 100 多年来美国关税史上的顶点。
……法案一经实施即有 33 个国家提出抗议，7 个国家采取报复措施，到 1931 年底，参加抵制的国家达到 25
个。法国和意大利提高汽车的关税，印度提高布匹的关税。古巴、墨西哥、澳大利亚和新西兰的立法机构相应
通过新的关税方案。到 1931 年底，欧洲各国进口税比 1929 年提高 60%－100%。
1931 年底 1932 年初，美国又先后颁布法令，对一些工业品和农产品征收 10%－100%的进口税，致使关税抵
制运动转变为关税混战，彻底动摇了自由贸易体制。
——摘编自高德步、王珏编著《世界经济史》
围绕材料信息并结合所学知识，以“关税战没有赢家”为题目，写一则 150 字左右的历史短文。(8 分)(要求：
论从史出，史论结合；逻辑严密，条理清晰；表述成文，叙述完整。)
济宁市二〇二五年初中学业水平考试
历史试题参考答案
一、选择题：本题共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题目要求。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D A C B C A D A B D A D C B B C A C D
二、非选择题：本题共 3 小题，其中 21 题 10 分，22 题 12 分，23 题 8 分，共 30 分。
21.(10 分)(1)答案示例：
展板 1 文学艺术：《西游记》《三国演义》
展板 2 科技名著：《本草纲目》《天工开物》
展板 3 科学技术：指南针、火铳
(2)答案示例：
思想典籍：《韩非子》(2 分)
理由：《韩非子》为法家代表著作，强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治等思想，适应了秦朝
统治者维护统一多民族封建国家的需要。(2 分)
(3)答案示例：
①指南针 说明：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针，传到欧洲后大大促进了世界远洋航海技术的发展，
为新航路开辟提供了技术支持。
②火铳 说明：14 世纪初火药经阿拉伯人传到了欧洲，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，加速了欧
洲封建势力瓦解，推动了欧洲社会的变革。
③《本草纲目》 说明：《本草纲目》自问世以后，广为流传，17 世纪初传入日本和朝鲜，以后又陆续被翻译成
拉丁文、法文、俄文、德文、英文等多种文字。在世界医药史上占有重要地位。
④《天工开物》 说明：《天工开物》记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，
被译成日文、法文、德文、英文等多种文字，被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。
22.(12 分)(1)答案示例：
历史事件：甲午中日战争(甲午战争)(2 分)
危害：甲午战争失败，清政府被迫签订《马关条约》，使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的
半殖民地化程度；列强掀起瓜分中国狂潮。(2 分)
(2)答案示例：
材料二：全面抗战时期，中国共产党提出建立抗日民族统一战线，开辟敌后抗日根据地，领导全民族抗战，取
得抗日战争最终胜利，发挥了中流砥柱的作用。
若从中国共产党领导抗战的具体史实，如百团大战、平型关大捷、发表《论持久战》等角度作答，并能说
明其具体作用亦可得分。
材料三：中华人民共和国成立初期，中国共产党领导开展土地改革运动，进行抗美援朝战争，巩固了人民民主
专政的国家政权，恢复了国民经济。
若从社会主义革命和建设时期中国共产党所做的具体史实，如建立新中国、抗美援朝、土地改革、“一五”
计划、“三大改造”、工业化建设等角度作答，并能说明其具体作用亦可得分。
材料四：十一届三中全会后，中国共产党领导进行改革开放和社会主义现代化建设，开创了中国特色社会主义
道路，经济社会各方面都取得了巨大成就，综合国力大幅度提升，人民生活水平显著提高。
若从改革开放新时期中国共产党所做的具体史实，如农村经济体制改革；家庭联产承包责任制；城市经济
体制改革；社会主义市场经济体制改革；设立经济特区等角度作答，并能说明其具体作用亦可得分。
(3)答案示例：
演变：从争取民族独立、人民解放到社会主义现代化的建设(4 分)
近代的时代主题若能写出“救亡图存”“挽救民族危机”“反帝反封建”；现代的时代主题若能写出“社
会主义革命”“社会主义建设”“改革开放”“走中国特色社会主义道路”“民族复兴”等亦可得分，只列举
具体史实不给分。
23.(8 分)答案示例：
关税战没有赢家
1929 年，资本主义世界爆发经济大危机。为应对经济大萧条，美国出台了《霍利—斯穆特关税法案》，大幅
提高商品进口税率。该关税法案的出台引发了一场世界性关税大战，动摇了自由贸易体制，进一步加剧了世界
各国经济危机，严重冲击了全球经济秩序稳定。
由此可见，关税战没有赢家。只有坚持多边自由贸易体制，加强国际合作，才能推动世界经济向着更加开
放包容、互惠共赢的方向发展。
评分说明：
水平等级 论述 表述
水平 3 (7-8 分) 能够紧扣题目观点，充分运用材料信息，结合经济大 危机背景加以论述。结论能够回扣题目观点并提出合 理建议，如加强国际合作、强调互惠共赢等。 能表述成文，思路清晰，逻辑严密，语 言流畅。
水平 2 围绕题目观点，基本运用材料所提供的信息，适当体 能表述成文，逻辑不够清晰，语言不够
(4-6 分) 现事件背景，有结论但没建议。 流畅。
水平 1 (0-3 分) 论述与所给题目观点和材料联系不紧密或无关。 不能表述成文，思路不清，词不达意。

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