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3.1世界是普遍联系的 自主学习单?
【学什么】?
一、学习目标?
1.知识与理解：精准阐释联系的含义，深度剖析联系普遍性、客观性、多样性的内涵，结合2025年时政热点，如2025年中国国际服务贸易交易会中各国企业合作、产业联动等现象，透彻理解世界普遍联系的观点，能够准确区分不同类型的联系，并能运用联系的特征解释现实问题，夯实哲学理论基础。?
2.能力与方法：熟练掌握整体与部分辩证关系原理、系统优化方法，以2025年国家重大工程（如航天任务、基础设施建设）为例，学会从整体视角分析问题，把握部分对整体的影响，运用系统思维优化方案，提升综合分析、解决实际问题的能力，培养全局观念与系统思考习惯。?
3.情感态度与价值观：树立科学的联系观，在生活与学习中自觉运用联系观点看待事物，避免孤立、片面思考，增强对事物相互依存、相互影响的敏感度，如在个人成长规划中，考虑自身发展与社会需求、时代趋势的联系，提升理论联系实际的意识与公共参与素养。?
二、学习重难点?
（一）重点?
1.联系的特征：深刻理解联系普遍性中事物内部、事物之间及整个世界的普遍关联；把握联系客观性的固有属性，区分自在事物与人为事物联系的客观性；洞悉联系多样性的表现形式（直接与间接、本质与非本质等）及方法论意义。以2025年新能源汽车产业发展为例，分析其与能源政策、技术创新、市场需求的多维度联系，掌握联系特征的实践运用。?
2.整体与部分的辩证关系：明确整体的主导统率地位、部分对整体的依赖及影响，理解整体功能与部分功能的差异与联系。结合2025年区域协同发展战略（如京津冀协同发展新举措），阐释整体规划与局部发展的互动关系，学会运用该原理指导实践。?
3.系统优化方法：掌握系统的整体性、有序性、内部结构优化趋向三大特征，学会运用综合思维方式，从整体出发统筹考虑系统各要素。通过分析2025年城市智慧交通系统构建（整合公交、地铁、共享单车等），理解系统优化方法在实际问题中的应用。?
（二）难点?
1.联系客观性与人的主观能动性的关系：厘清尊重联系客观性与发挥主观能动性建立新联系的界限，例如在2025年数字经济与实体经济融合中，如何基于产业固有联系，通过政策引导、技术创新建立新的产业协同模式，避免主观臆造联系，又能积极推动产业升级。?
2.关键部分对整体功能的决定作用：准确判断在不同情境下的关键部分，理解其对整体功能起决定作用的条件性。如在2025年芯片产业发展中，光刻机技术作为关键部分对产业整体竞争力的决定作用，以及在不同产业、不同发展阶段关键部分的动态变化，提升对复杂系统中部分与整体关系的精准把握能力。?
三、学法指导?
1.案例分析法：聚焦2025年时政热点，如“2025年服贸会”“国家乡村振兴新进展”“人工智能在各领域应用”等，从案例中提取联系现象，对照教材原理进行剖析。例如，在服贸会案例中，分析数字服务与传统服务、国内企业与国际企业的联系，将抽象哲学原理具象化，加深对知识的理解与运用能力。?
2.思维导图构建法：绘制“联系的特征思维导图”（涵盖普遍性、客观性、多样性的内涵、表现、方法论）、“整体与部分关系思维导图”（区分区别与联系，标注方法论）、“系统优化方法思维导图”（包含系统特征、优化步骤、实践案例），通过可视化工具梳理知识逻辑，强化记忆，构建知识体系，提升知识的系统性与连贯性。?
【怎么学】?
一、自学活动?
第一目：联系的普遍性、客观性与多样性?
联系的普遍性——探寻万物关联?
研读教材，明晰联系普遍性的三层要义：事物与周围事物存在联系；事物内部各组成部分相互联系；整个世界构成普遍联系的有机整体。?
结合时政思考：2025年服贸会吸引全球70余个国家、近2000家企业参展，涵盖数字服务、金融服务、文旅服务等多领域。从联系普遍性看，各国企业间因服务贸易合作产生联系（如中国数字企业与欧洲金融机构合作开发跨境支付项目）；企业内部研发、生产、销售环节紧密相连（如某科技企业研发的新技术直接影响产品市场竞争力）；服贸会与全球经济复苏、数字技术革新相互关联（服贸会推动全球服务贸易数字化转型，促进经济复苏）。?
自我追问：“是否存在绝对孤立的事物？”以偏远山区农产品为例，其看似孤立，实则通过电商平台与城市消费者建立销售联系，借助物流运输与相关产业产生关联，有力印证联系的普遍性。?
联系的客观性——辨别真假联系?
深入理解联系客观性的本质：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移，分为自在事物联系（如自然规律中的四季更替、昼夜交替）和人为事物联系（如高铁网络、5G通信系统）。?
结合时政辨析：2025年某地区宣称通过“风水布局”可提升经济增速，从联系客观性判断，“风水”与“经济增速”并非固有联系，是主观臆造的虚假联系；而该地区完善交通基础设施（修建高速公路）与经济增速的联系，基于物流畅通促进贸易发展的客观规律，是人为建立的真实联系，符合联系客观性。?
方法论运用：思考“如何尊重联系客观性？”在2025年新能源汽车产业发展中，需尊重电池技术与续航能力、充电设施与用户使用便利性的固有联系，不能盲目追求产量而忽视技术与配套短板。?
联系的多样性——解析多元联系?
全面掌握联系多样性的表现形式：直接联系与间接联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系等，核心在于“一切以时间、地点、条件为转移”。?
结合时政分析：2025年我国“东数西算”工程，东部数据需求与西部算力供给是直接联系（西部数据中心为东部企业直接提供算力支持）；算力布局优化与区域协调发展是间接联系（西部承接算力产业带动就业，缩小东西部差距）；数字经济发展与“东数西算”是本质联系（符合数字经济资源优化配置规律）；某西部省份突发地震影响算力中心运营则是偶然联系（地震属不可预见因素，打破算力供需平衡）。?
实践思考：“面对联系多样性，如何科学决策？”个人报考大学专业时，需综合考量专业与兴趣、专业与2025年就业趋势（如人工智能、绿色能源领域人才需求）、专业与国家战略（如“卡脖子”技术攻关方向）等多种联系，避免片面选择。?
第二目：用联系的观点看问题?
整体与部分的辩证关系——洞察全局与局部?
精读教材，明确整体与部分的区别：整体是事物的全局或发展全过程，数量为一；部分是事物的局部或发展阶段，数量为多。整体处于主导地位，具有部分不具备的功能（如长江经济带生态保护整体目标，单个省市无法独立实现流域生态协同治理功能）；部分受整体支配，服从服务于整体（如沿线某省化工产业整改，需遵循长江经济带绿色发展整体要求）。?
结合时政探究联系：2025年全国乡村振兴工程中，全国乡村振兴是整体，某县特色农业发展是部分。二者相互依赖，没有各县发展，全国乡村振兴难以实现；某县农业发展依托全国政策支持（农业补贴）、技术推广（智慧农业指导）等整体资源。相互影响方面，若某县特色农产品品牌打响（如云南某县有机茶品牌），可带动全国乡村振兴品牌化发展（整体功能优化）；全国农村电商体系完善（整体功能提升），能促进某县农产品外销（部分发展加速）。?
关键部分剖析：2025年我国航天工程中，火箭发动机技术是关键部分，其技术突破（实现可重复使用发动机）可直接推动航天工程降低发射成本、提升任务频次的整体目标；若该部分技术滞后，即便航天器设计等其他环节先进，整体工程也会受限。?
系统优化方法——运用综合思维?
准确理解系统的概念与特征：系统由相互联系、相互作用的要素构成统一整体，具有整体性、有序性、内部结构优化趋向。以2025年城市智慧交通系统为例，包含地铁、公交、共享单车、交通信号灯、导航APP等要素，需协同运作实现缓解拥堵的整体目标。?
结合时政践行方法：以2025年国家粮食安全保障体系建设为例，运用系统优化方法分析。着眼整体性，目标是保障粮食总量安全、结构合理、供应稳定，不能仅关注产量而忽视储备、流通环节；遵循有序性，按生产→储备→流通→消费顺序推进（先建设高标准农田稳定生产，再优化粮食储备库布局，后完善冷链物流保障流通）；注重结构优化，调整粮食种植结构（增加大豆、杂粮种植，减少进口依赖），整合资金资源（政府补贴与社会资本投入农业科技）；运用综合思维，统筹气候因素（影响生产）、政策因素（粮食补贴）、市场因素（粮价调控），避免单一施策导致系统失衡。?
二、学习疑惑?
在自学过程中，将产生的疑惑记录下来，以便后续深入探讨、解决：?
如何精准区分人为事物联系与主观臆造联系？如2025年元宇宙与教育融合，是基于数字技术赋能教育的固有联系，还是主观臆造？?
整体与部分相互转化在实际分析中如何把握？例如2025年某省新能源产业，相对于全国新能源产业是部分，相对于省内某新能源企业是整体，这种转化需注意什么？?
系统优化中结构优化的判断标准是什么？如2025年某企业合并市场部与销售部，如何判断调整后的结构是优化（提升效率）还是恶化（职责混乱）？?
三、自主构建本框知识框架?
四、合作探究?
探究一：基于2025年服贸会，解析联系的普遍性与多样性?
材料呈现：2025年中国国际服务贸易交易会以“数字赋能服务，合作促进发展”为主题，吸引全球70余个国家、国际组织设展，近2000家企业线下参展。期间发布190余项服务贸易新产品、新成果，达成合作意向超500项，“数字贸易平台与中小微企业对接”“绿色能源服务与‘双碳’目标联动”“跨境医疗服务与健康产业融合”成为热点。?
探究问题：?
从联系普遍性角度，剖析服贸会中参展主体、服务领域、社会需求间的联系，论证“世界是普遍联系的有机整体”。?
从联系多样性角度，列举服贸会中的三种不同类型联系，并阐述其对推动全球服务贸易发展的作用。?
探究思路：?
普遍性：参展主体间，中国数字企业与非洲电商平台合作，体现国家间企业联系；服务领域间，绿色能源服务与跨境金融服务联动（绿色能源项目跨境融资），体现领域联系；与社会需求方面，跨境医疗服务对接全球健康需求，体现服务贸易与社会需求联系，共同印证无孤立事物。?
多样性：直接联系如企业间面对面洽谈达成合作意向（中国AI企业与欧洲医疗机构签约开发医疗诊断系统），直接推动技术落地；间接联系表现为服贸会提升企业知名度，吸引后续投资（某初创企业因参展获风投），间接助力企业发展；本质联系是数字服务创新与全球经济数字化转型的联系（数字贸易平台优化提升全球贸易效率），决定服贸会长期价值。?
探究二：以神舟十八号航天任务为例，探究整体与部分的辩证关系?
材料呈现：2025年神舟十八号载人航天任务中，航天员完成空间站舱外设备维修、空间生命科学实验等12项核心任务。该任务涉及运载火箭系统（长征二号F火箭）、航天器系统（神舟飞船、空间站）、测控通信系统（全球10余个测控站）、航天员系统（选拔、训练）等10余个大系统，每个系统包含数百个分系统。其中，火箭推进剂加注精度、空间站姿态控制、航天员出舱装备可靠性等关键环节直接影响任务成败。?
探究问题：?
结合材料，阐述神舟十八号任务整体与各系统部分的区别与联系。?
分析航天员出舱装备可靠性这一关键部分对任务整体的影响，说明关键部分决定整体功能的条件性。?
探究思路：?
区别与联系：整体任务目标是完成太空实验与设备维护，具备单个系统无法实现的太空探索功能（火箭仅能实现运输功能）；部分（测控系统）需按整体任务要求调整参数（实时跟踪飞船轨迹），服从整体。整体由部分构成（无火箭系统，任务无法升空），部分依赖整体（测控系统依托任务整体规划确定监测节点）。?
关键部分影响及条件性：若出舱装备可靠性不足（宇航服生命保障系统故障），航天员无法完成舱外任务，导致整体任务部分失败，体现关键部分决定作用。但此作用需其他系统正常为条件（火箭成功发射、测控系统精准定位），若火箭发射失败，仅装备可靠也无法保障任务成功，说明关键部分决定作用并非绝对。?
探究三：运用系统优化方法，为2025年某城市老旧小区改造建言献策?
材料呈现：某城市2025年计划改造100个老旧小区，现存问题包括：基础设施老化（水管、电路破损，电梯缺失）；公共空间不足（无停车位、老人活动场地）；居民需求多样（老人需适老化设施、年轻人需充电桩、儿童需游乐设施）；改造资金有限（政府补贴仅覆盖基础工程）。?
探究问题：?
将老旧小区改造视为系统，列出核心要素，说明系统三大特征在改造中的体现。?
运用系统优化方法，从着眼整体、有序推进、优化结构角度，为改造提出具体建议。?
探究思路：?
核心要素与特征体现：核心要素有基础设施、公共空间、居民需求、资金、施工团队。整体性体现在改造目标是提升居民生活质量，需统筹所有要素；有序性表现为按居民需求调研→方案设计→施工→验收顺序推进；结构优化体现为合理分配资金（30%用于基础设施，20%用于公共空间等）。?
具体建议：着眼整体，制定“一小区一方案”，避免重硬件轻需求；有序推进，先解决安全问题（水管、电路），再完善公共空间；优化结构，整合资金（政府补贴+居民自筹+社会资本），优先建设充电桩、适老化扶手等高频需求设施。?
【学得怎么样】?
一、检测?
（一）易错易混
（二）典例剖析
1.2025年2月发布的中央一号文件明确提出“践行大农业观”。大农业观区别于依赖耕地资源生产食物的传统农业，要求统筹考虑整个国土资源，充分挖掘资源禀赋优势，打破农业发展中的各种壁垒，兼顾农业发展的各个环节、方方面面，统筹发展“科技农业、绿色农业、质量农业、品牌农业”。由此可见，“践行大农业观”（ ）
①坚持了联系的观点，表明任何事物之间都存在着联系
②是基于联系具有客观性，要从事物固有的联系中把握事物
③应当树立全局观念，把各个元素联系起来进行优化组合
④立足了关键部分，旨在实现整体功能大于部分功能之和
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.某村有大片的“撂荒地”，村“两委”探索“党支部+村集体+基地+农户”发展模式，在农业科技人员的指导下对接城市需求，种植无公害蔬菜，拓宽种植品种、赋能科技含量、拓展销售渠道、延伸产业链条等，几年前还是杂草丛生的“撂荒地”，现在已经变身成使农民增收的“丰收宝库”。该村的变化说明（ ）
①人为事物联系相比于自在事物联系更有利于事物发展
②人类充分发挥主观能动性可以创造条件建立新的联系
③推动事物发展必须要把握影响和制约事物的多种条件
④人们借助实践活动可以推动主观联系向客观联系转变
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.北京与新疆有着至少2个小时的光照时差。每年4月，新疆光伏发电出力最高峰为每天15时，而北京用电晚高峰从17时开始。为此，北京与新疆携手通过“新疆绿电午间发、北京负荷晚间用”的市场化交易新模式，巧解绿电供需“时空锁”，让新疆午后光伏发电高峰与北京傍晚用电高峰精准衔接，形成能源时空互补格局。这蕴含的哲学道理是（ ）
①改造世界应从事物的固有联系中把握事物
②整体与部分之间既相互联系又相互影响
③树立整体观念有利于实现事物功能最大化
④人为事物的联系比自在事物的联系更有利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.在内蒙古自治区的毛乌素沙地上，当地政府在这里推行“三碳经济”模式，企业与牧民通过种植灌木治理沙漠，进行碳吸收，之后用富余灌木剩余物进行生物质发电实现碳减排，通过捕捉生物质发电所产生的高密度二氧化碳进行螺旋藻生产来营利，最后将获得的资金再用来治理沙漠，由此走出治沙、富民、绿电和生产营养食品的循环经济之路。毛乌素沙地治理模式启示我们（ ）
①要坚持用联系的观点看问题，反对孤立的观点
②事物间的联系具有多样性，人可以从自身需要出发，建立新的联系
③事物的联系是多种多样的，任何事物之间都存在着联系
④要善于透过事物表面的联系，把握其本质的联系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.为了满足5000吨级船舶通航要求，平陆运河建设管理团队根据地形地貌特征修建了平陆运河G75兰海高速钦江大桥。2024年11月6日，该大桥右幅格子梁顺利合龙，标志着大桥右幅主体结构全部贯通，这将促进区域经济高质量发展。材料体现了（ ）
①成功的实践是合乎规律性与合乎目的性的统一
②系统具有整体性、有序性和内部结构优化趋向
③人们能够基于事物固有的联系建立起新的具体的联系
④实践促进自在事物的联系和人为事物的联系相互转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案：CCBBA
二、自我反馈?
1.知识掌握情况：回顾自己对联系的含义、特点、用联系的观点看问题等知识点的理解和掌握程度，判断是否能够准确运用这些知识分析时政热点和解决相关问题。如是否能清晰区分自在事物联系和人为事物联系，是否能熟练运用整体与部分辩证关系原理分析实际案例。?
2.能力提升情况：反思自己在学习过程中，运用联系的观点分析和解决问题的能力是否得到提高，如能否从复杂的时政信息中准确把握事物之间的联系，能否提出合理的建议和解决方案。例如，在分析中美关系时，是否能够全面深入地探讨各种联系及其影响。?
3.学习方法总结：总结自己在学习本框内容时所采用的学习方法的有效性，如案例分析法、对比归纳法等是否有助于对知识的理解和掌握。
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