第2课 宪法是根本法 第三课时 树立宪法权威(教案)六年级上册《道德与法治》

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第2课 宪法是根本法 第三课时 树立宪法权威(教案)六年级上册《道德与法治》

资源简介

统编版《道德与法治》六年级上册 教案
第一单元 我们的守护者
第2课 宪法是根本法
第三课时 树立宪法权威
【教学目标】
弘扬法治精神,培养宪法意识。
懂得宪法实施的重要意义,自觉在生活中维护宪法权威。
能够通过自己的实际行动,宣传宪法、践行宪法。
【教学重点】
弘扬法治精神,培养宪法意识。
【教学难点】
懂得宪法实施的重要意义,自觉在生活中维护宪法权威。
【教学过程】
【新课导入】
观看视频,导入新课。
师:一所学校有学校的章程,一个班级有班级的班规。同样道理,一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是宪法。。下面进入我们今天的学习。
展示课题:第三课时 树立宪法权威
【新课教学】
【观看视频】知道宪法与我们的生活息息相关。
师:通过观看视频,我们发现宪法离我们并不遥远,宪法其实就在我们身边,与我们每个人的生活息息相关。
【活动园】阅读P20页活动园内容,回答问题。你对下面的观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法权威呢?
宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。
维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。
任何组织或者个人都不得超越宪法和法律的特权,这是宪法权威的具体体现。
我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。
师:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!
【温馨提示】树立宪法权威,掌握宪法知识。树立宪法权威,要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构,我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的根本依据。
观看视频,了解宪法宣誓制度相关规定。
【活动园】阅读P21页活动园内容,观看图片故事,2018年3月17日上午,宪法宣誓仪式首次在全国人民代表大会上举行。中华人民共和国主席习近平抚按宪法、紧握右拳,依照宪法第二十七条“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓”的规定,庄严宣誓。
【活动园】阅读P21页活动园内容,了解宪法宣誓誓词内容。明白誓词虽简短,但意义非凡,体现了国家工作人员对宪法忠诚和对人民负责的态度。这是中华人民共和国主席首次进行宪法宣誓。铿锵的声音,庄严的气氛,定格成人民共和国的历史,必将极大增强广大国家工作人员履行职务的使命感和责任感,极大鼓舞社会公众进一步弘扬宪法精神,培育宪法信仰。
【活动园】阅读P21页活动园内容,思考为什么要进行宪法宣誓?我国宪法宣誓制度自诞生之日起有哪些发展?
归纳:设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,加大宪法宣传的力度,让大家了解宪法、认同宪法,维护宪法权威,积极践行宪法。
【探究与分享】观看图片故事,知道全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,都没有超越宪法的特权,一切违反宪法的行为都应该受到追究。我们要把宪法作为自己的日常行为准则,在生活中遵守宪法,按照宪法的规定行事。
【活动园】分小组讨论,编制宣传宪法标语,在全班进行交流,并选出优秀的标语作为国家宪法日的宣传标语。
【课堂小结】宪法是国家的根本法,是国家稳定、人民幸福的重要保障,我们要在生活中学习宪法知识,弘扬宪法精神,树立宪法权威。
【板书设计】
统编版《道德与法治》六年级上册教案 3 / 3

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