2.1地图的阅读(主题情境:定向越野赛前培训——地图篇 课件33张)-【人教七上地理情境课堂课件含视频】

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(共33张PPT)
人教新版 七上 地理
同步课件
人教新版七上地理情境课堂教学课件含视频
第二章 地图
第一节 地图的阅读
主题情境·
定向越野赛前培训——地图篇
目 录
情境串新知
2
课堂小结
3
随堂练习
4
学习目标
1
1.【综合思维、区域认知】依据经纬线或者指向标等在地图上确定方向,正确识别常见图例,在地图上测量两点间直线距离,并根据比例尺将其换算成实地距离。
2.【地理实践力】根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图习惯。
3.【综合思维】了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中的用途。
重点
难点
重点
学习目标
什么是定向越野?
怎么寻找标识物?
地图三要素
运用地图迁移实际应用
主题情境·定向越野赛前培训——地图篇
问题线
知识线
为培养学生的探索精神和合作意识,丰富学生的校园生活,提高学生的独立分析和解决问题的能力,我校将于本周三在公园举办定向越野比赛。
定向越野地图应该怎么读?
方向、比例尺、图例
视频:定向运动介绍 时长:2分40秒
情境串新知
什么是定向越野?
地图是定向越野比赛中最重要的工具,要想正确使用地图我们需要了解以下内容:
1.在地图中如何辨别方向?
2.如何利用地图量算距离?
3.如何在地图中寻找标识物?
首先,我们来了解一下如何认识地图?
世纪公园定向越野挑战赛地图
一张完整的地图应该有哪些信息呢?
方向
比例尺
图例
一、地图的语言
定向越野地图应该怎么读?
二、地图的阅读
世纪公园定向越野挑战赛地图
如何在右侧地图中识别69号点位大致在53号点位的什么方向?
辨别方向
1.方向(指向标)
2.基本方法:找到指向标,补全其他方向
3.判断方向
69号在53号的东南方向
69
53
S
E
W
N
二、地图的阅读
辨别方向
生活中会见到各种类型的地图,那么如何在不同类型的地图上辨别方向呢

辨别方向
方格状经纬网图
尼皮贡
温哥华
怀特霍斯

西


怀特霍斯大致在温哥华的什么方向?
尼皮贡大致在温哥华的什么方向?
基本规律是:经线指示南北方向,纬线指示东西方向。
正东方向
西北方向
经纬网地图
辨别方向
既无指向标,也无经纬网
1.图书馆在篮球馆的什么方向?
基本方法是:
上北下南,左西右东
西北方向
S
E
W
2.参照右图,请试着绘制一幅你所在学校的平面图。
校园平面图
量算距离
世纪公园定向越野挑战赛地图
53号点位到60号点位之间的距离应该怎么算呢?
69
53
量算距离
比例尺
表示方式 示例
注:单位必须统一
1:4000000
(1/4000000)、四百万分之一
(千米)
0
40
80
图上1厘米代表实地距离40千米
文字式
数字式
线段式
定义:地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度,所以比例尺也叫缩尺。
比例尺=
图上距离
实地距离
量算距离
比例尺
定向地图一般采用1:15000或1:10000的或是更大的比例尺。
地图中包含森林密度、水文资讯、空旷地、小径、道路、土堤、石墙、冲沟、渠道、井、坑、围篱、输电线、人造物、建筑、大石与其他地表上的资讯,非常详细,作为定向选手在比赛过程中定位与导航的依据。
世纪公园定向越野挑战赛地图
量算距离
经测量,右图中53号点位与60号点位之间的图上直线距离为2厘米,请算出两点之间的实际直线距离。
比例尺=
图上距离
实地距离
=
2
实地距离
1
3000
实地距离为60米
世纪公园定向越野挑战赛地图
69
53
比例尺
量算距离
比例尺大小与图幅内容的关系
哪幅地图表示的地区范围大?
哪幅地图表示的内容更详细?
哪幅地图的比例尺较大?
中国地图
图1.31 中国地图
图1.32 北京市地图
北京市地图
北京市地图
图幅相同 比例尺 范围大小 内容详略



详细

简略
阅读图例
世纪公园定向越野挑战赛地图
在定向越野比赛中,规划选择路线也是一个重要环节,选择路线时根据地图图例中的标识,根据自己的体能、技能情况,选择最适合自己的路线。
图例
知识拓展
视频:认识定向越野图例
时长:51秒
要想顺利通过比赛,一定要牢记图例!!
阅读图例
寻找标识物
一些常用的图例
怎么寻找标识物?
读懂定向地图
要想读懂定向地图,必须要会根据指向标和指北针辨别方向,要能够根据比例尺计算实地距离,同时除了要掌握普通地图的图例之外,定向地图中特殊的图例也要牢记。
掌握好以上技能就能来参赛啦,快快报名参加吧!
思与学
阅读教材P29思与学,怎样将地球表面转绘成平面的地图?
试想将剥开的橘子皮摊平,我们会发现每块橘子皮之间都有裂缝,难以拼合(图2.3、图2.4)。如果橘子皮有足够的弹性,我们就可以将裂缝附近的橘子皮拉伸延展,直到将裂缝完全拼合。当然在拉伸延展的时候,橘子皮会发生变形。同样的道理,采用一定的数学方法使球面变形,就能形成平面的地图(图2.5)。
教材活动
阅读教材P31,学习阅读地图,回答下列问题
1. 在图2.8上辨别方向,量算距离,识别图例。
(1)确定地图的东、西、南、北方向。日照在济南的什么方向?济南在潍坊的什么方向?
图2.8 山东省地图
日照在济南东南方向
济南在潍坊的偏西方向
教材活动
(2)根据图中的比例尺,量算济南到烟台的直线距离。
图2.8 山东省地图
根据测量济南到烟台的图上距离为6.8厘米
6.8x60=408千米
地图的阅读
比例尺
方向
图例
一般定向:上北下南,左西右东
指向标定向:指向标一般指向北方
经纬网定向
同一经线只存在正南正北
同一纬线只存在正东正西
表示方法
数字式
线段式
文字式
图上距离
实地距离
公式:比例尺=
单位统一
对地图上各种符号和注记的说明
课堂小结
随堂练习
方向、图例和 _______是地图的语言。
比例尺
易错字复写
1.周末,强强想去广安市体育馆打篮球,他通过手机利用北斗卫星导航系统搜索到导航图。若想了解前方详细路况,他需将导航地图( )
A. 比例尺放大
B. 图幅缩小
C. 比例尺缩小
D. 图幅不变
A
随堂练习
巩固练习
某校地理社团到M村考察时,看到了如下图所示的平面图。读图完成2~3题。
2. 下列说法正确的是( )
A. 河流自西南流向东北
B. 河流自南流向北
C. 林地在村庄的东南方向
D. 村庄在林地的西北方向
B
3. 本图无法估算村庄到林地的距离,是因为缺少了地图的“语言”( )
A. 比例尺 B. 方向
C. 图例 D. 颜色
A
家住顺平的小字计划去北京旅游,爸爸找来四张地图,并提出了一些问题。读图运用所学地图知识,帮助小唯完成下题。
4.若④图比例尺为1:5000000,量得北京到天津的图上距离2.2厘米,则两地的实际距离是( )
A.11千米
B.250千米
C.2200千米
D.110千米
D
5.课堂上老师展示出四幅图幅大小相同的地图,比例尺最大的是( )
A.世界地图
B.中国地图
C.黑龙江省地图
D.哈尔滨市地图
相同图幅,范围越大,比例尺越小;范围越小,比例尺越大。
D
Thanks!
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