资源简介 第六单元 资本主义制度的初步确立一、选择题(每小题2分)1.比较是学习和研究历史的一种重要方法。17—18世纪,英国、美国、法国发生资产阶级革命的共同原因是( )A.资本主义的发展受到严重阻碍 B.封建专制制度的阻碍C.殖民统治激起人民的反抗 D.君主与议会的矛盾激化2. (跨学科·物理)下面是张燕同学绘制的英国资产阶级革命示意图,她运用物理钟摆实验原理,展现了资产阶级和封建势力反复斗争的过程,并最终找到了平衡点。使双方维持平衡的制度是( )A.封建君主专制B.君主立宪制C.资产阶级联邦制D.资产阶级共和制3. 节日承载着人们对历史的记忆,对以下纪念日的表述正确的是( )7月4日 美国独立日7月14日 法国国庆日10月1日 中国国庆节A.美国独立日纪念北美13个殖民地宣告脱离英国统治B.法国国庆日旨在庆祝拿破仑建立了法兰西第一帝国C.中国国庆节纪念社会主义制度已经在我国正式建立D.三个国家纪念日都是民族解放运动取得胜利的见证4.《独立宣言》的起草者杰斐逊认为:“自由政府是建立在猜疑之上,而不是建立在信任之上的。”基于这一理念,1787年美国宪法( )A.宣布脱离英国殖民统治 B.贯彻了分权制衡的原则C.恢复了“王在法下”的传统 D.加强了中央政府的权力5.有学者评价法国大革命时说:“它已经远远超出了法国国界,以惊人的速度传播到整个欧洲乃至美洲、非洲、亚洲等地区。”该学者意在说明法国大革命( )A.彻底摧毁了欧洲封建统治 B.阻碍了人文主义传播C.率先开辟了资本主义道路 D.产生了世界性的影响6.“它”首次将资产阶级的法律原则以成文法的形式固定下来,对后来许多欧洲国家的民法典产生了深远的影响。“它”是( )A.《十二铜表法》 B.英国《大宪章》C.《拿破仑法典》 D.《权利法案》7.克伦威尔、华盛顿、拿破仑在近代历史舞台上留下了深刻印记,透过他们的人生轨迹,可提炼出的共同主题是( )A.人性之光——人的解放 B.寻梦东方——探险之路C.问道政治——革命之路 D.技术创新——蒸汽时代8.下面是某同学在学习世界近代史时制作的时间轴。它反映出资产阶级民主政治的特点是( )A.限制王权 B.普遍性 C.法制化 D.共和政体9.以下大事年表的名称应是( )时间 1640年 1688年 1777年 1789年 1804年事件 英国议会重新召开 英国发生“光荣革命” 萨拉托加大捷 巴黎民众攻占巴士底狱 《拿破仑法典》颁布A.封建时代的欧洲 B.资本主义制度的初步确立C.殖民地人民的反抗 D.资本主义制度的巩固扩展二、非选择题10.人类历史如同一场永不停歇的接力赛。人类一次次挑战自我,革故鼎新,描绘出绚丽多彩的画卷。阅读材料,回答下列问题。(12分)【政治革命】材料一 美国挣脱了枷锁,法国抹去了君主,英国发生了不流血的革命,贵族与资产阶级实行联合统治。——摘编自[法]托克维尔《旧制度与大革命》(1)根据材料一并结合所学知识,指出美国挣脱的枷锁是什么。(1分)概括英、法、美三国资产阶级革命产生的共同影响。(2分)【科技革命】材料二 从远古走来,我们曾用燧石敲出火种,用蒸汽顶开束缚,用钨丝点亮暗夜,用网络消弭距离。——摘自《南方周末》2025新年献词(2)材料二中“用蒸汽顶开束缚”指的是哪一场与技术有关的革命?(1分)结合所学知识,归纳这场革命的作用。(2分)【思想革命】(3)在人类历史进程中,思想解放运动绽放出美丽的“思维之花”。请围绕“思想解放推动社会进步”这一观点,从下面的结构图中任选两个事例加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)(6分)答案一、1.A 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.C 8.C 9.B二、10.(1)枷锁:英国的殖民统治。(1分)影响:英、法、美三国的资产阶级革命都推动了资本主义制度的初步确立;都推动了资本主义经济的发展;都使各国走上了发展资本主义的道路。(任答两点即可,2分)(2)革命:第一次工业革命。(1分)作用:极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”;19世纪中期,英国已成为世界上第一个工业国家;传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。(任答两点即可,2分,九上P96—97)(3)【示例】观点:思想解放推动社会进步。(1分)论述:14世纪中叶,文艺复兴运动在意大利兴起,该运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分,九上P65—66)18世纪,法国启蒙运动兴起,进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。(2分,九上P88)综上所述,思想解放推动社会进步。(1分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览