资源简介 八年下期中测试物理一、单项选择题(每题2分,共12分)1. 《宋史·岳飞传》中记载岳飞“生有神力,未冠,能挽弓三百斤。”岳飞拉弓射箭时,使箭射出的力的施力物体是( )A. 弓弦 B. 箭 C. 地球 D. 岳飞2. 小明买了一个方便移动的储物箱,如题图所示。储物箱安装轮子的目的是( )A. 增大摩擦 B. 减小摩擦 C. 增大压强 D. 减小压强3. 3月5日是“学雷锋纪念日”,学校组织学生用行动传承雷锋精神、弘扬新时代正能量。当小明身穿小交警服和交警叔叔一起执勤站岗时,此时他双脚站立在水平地面上的压强约为( )A. 102Pa B. 103Pa C. 104Pa D. 105Pa4. 如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是( )A 洗手间下水管 B. 锅炉水位计C. 盆景的自动给水装置 D. 乳牛自动喂水器5. 如图所示,有一气球以5m/s的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球上脱落一物体,这个物体离开气球后,将( )A. 以原来的速度仍然匀速上升 B. 立即下落C. 继续上升一段时间,然后下落 D. 以上说法都不对6. 小梦学习小组在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,选用弹簧测力计、烧杯、水、盐、酒精、细线、实心铁块等器材进行实验,如图所示。下列实验过程中,弹簧测力计的示数会变大的是( )A. 铁块从接触水面到全部浸没在水中B. 改变铁块浸没在水中的深度C. 向图示烧杯中加适量的盐并轻轻搅动D. 向图示烧杯中加适量的酒精并轻轻搅动二、填空题(每空1分,共16分)7. 茶壶是人们在日常生活中待客饮茶的器具。(1)对茶壶的设计,应将壶嘴高度做得________(选填“高于”“低于”或“等于”)壶盖高度,这利用了________原理。(2)某工匠在制作茶壶时,先将紫砂泥制作成设计好的器型,则紫砂泥发生的是________形变;将紫砂泥烧制成紫砂壶后,其质量变小,惯性________。8. 2025年1月7日,西藏日喀则市定日县突然发生里氏6.8级地震,地震发生后,西部战区的“运-20”战略运输机就带着解放军指战员和救灾物资,腾空而起直奔灾区。(1)“运-20”飞行时,发动机向后喷燃气,这利用了物体间力的作用是________的,此时“运-20”机翼上方空气流速大于下方空气流速,机翼上方空气压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)下方空气压强。(2)如图所示,“运-20”降落时,速度逐渐减慢,这是力改变了它的________。(3)在我国的青藏高原,如果没有高压锅,“生米煮成熟饭”是不可能的,煮软了仍是夹生的,这是因为海拔越高,气压越低,沸点越________。9. 某同学用实心正方体和长方体做了如下分析:(1)如图甲所示,质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上,它们对地面的压强分别为和,则________。现竖直切去A的左半部分(如图甲中虚线所示),剩余部分对地面的压强为,则________;(2)如图乙所示,物体C、D的重力均为10N,水平拉力,。C和D保持静止,则D受到地面的摩擦力大小为________N,方向为________(选填“水平向左”或“水平向右”)。10. 如图所示,柱形容器中装有油和水两种液体(),P点位于油和水的分界面上,Q点位于容器底部。(1)若向右推一下容器,它就开始向右运动,这说明力可以改变物体的________,而油容易向左洒出,是因为油具有________;(2)若将容器中的油和水均匀混合,且混合后的总体积保持不变。则混合后,液体对P点的压强________,对Q点的压强________。(选填“变大”“变小”或“不变”)三、作图题(每题2分,共4分)11. 如图所示,放在斜面上的水杯中漂浮着一个材质均匀的小球,请在图中画出小球受到的浮力。12. 如图乙所示,电工正沿杆匀速下滑,请画出电工所受摩擦力和重力的示意图。(O点为其重心)四、简答题(每题2分,共4分)13. 寒假,小明去了农村的爷爷家,细心的他发现:在有风的时候(风的方向与地面平行),烟囱冒烟的速度比没有风的时候快,这是为什么?14. 如图所示的飞镖前端有一个吸盘,当它射中玻璃或瓷砖表面后,不会掉下来,这是为什么?五、计算题(每题5分,共10分)15. 某型号双履带坦克的总质量为22t,当该坦克停在水平地面上时,每条履带着地的面积为,取,求:(1)坦克的重力;(2)坦克对地面的压强。16. 如图所示,将底面积为200cm2的烧杯放在水平桌面上,向烧杯中注入水,水的深度为15cm。求此时:(,)(1)水对烧杯底部的压强;(2)水对烧杯底部的压力。六、实验与探究题(除标示外每空1分,共24分)17. 在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在3种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块从同一斜面同一高度处由静止开始下滑,目的是使木块运动到斜面底端的________相同。(2)实验现象:水平面越光滑,木块受到的________越小,速度减小得越________。(3)推理:如果木块在水平面上运动时受到的阻力为零,木块将________。18. 小明在家中用塑料瓶和海绵“探究影响压力作用效果的因素”,将装满水的矿泉水瓶先后正放和倒放于海绵上(如图所示)。(1)本实验可初步得出结论:压力作用效果与______的大小有关;(2)正放时水对瓶底的压强为(如图甲),倒放时水对瓶盖的压强为(如图乙),则______(选填“=”、“>”或“<”);(3)若将图乙中的水倒掉一部分,再倒放在海绵上,海绵的凹陷程度______(选填“可能”或“不可能”)与图甲相同。19. 小宇用如图所示实验装置做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验。(1)实验时,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动。图丙中木块所受滑动摩擦力为______N。(2)比较______两次实验可探究滑动摩擦力的大小与______的大小是否有关。(3)小宇想探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关,他设计了如下方案:将图乙中的木块切去一半后,测出剩余部分所受滑动摩擦力,再和图乙比较。这一方案______(选填“可行”或“不可行”),理由是______。20. 如图所示,是小明进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验装置。(1)比较______三次实验,可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体中的体积有关。(2)比较①③④实验可知,物体浸入液体中的体积相同时,浮力的大小跟______有关。其中,物体浸没在食盐水中时所受的浮力为______N。(3)换用体积相同但密度不同的另一物体做①④两次实验,发现弹簧测力计示数的变化量相同,说明______的大小与物体的密度______(选填“有关”或“无关”)。21. 静静同学在“探究液体内部压强特点”的实验中,进行了如图所示的操作:(1)静静组装完压强计后,U形管两侧液面应______;此时用手轻按橡皮膜,现象如图甲所示,此时U形管______(选填“”或“不是”)连通器;(2)分析图乙A、B两图的实验现象,得出的结论是______;(3)保持图乙B中探头的位置不变,只改变探头的朝向,U形管两侧液面的高度差将______(选填“变大”“不变”或“变小”);(4)图乙中要探究液体压强与液体密度的关系,应选用______两图进行对比;(5)聪明的静静想知道图乙C中的盐水密度是多少,于是设计了如图丙所示的实验装置。内外两个容器紧密粘合在一起,内部小容器的底部为一张弹性很好的橡皮膜,静静进行了如下操作:①在内部小容器内装入适量待测盐水,发现橡皮膜向下凸出;②在外部大容器内装入清水,直到橡皮膜变平,测出盐水深度h以及清水与盐水的液面高度差Δh;③请你写出盐水的密度表达式:=______(用含有h、Δh和的式子表示)。八年下期中测试物理一、单项选择题(每题2分,共12分)【1题答案】【答案】A【2题答案】【答案】B【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】D二、填空题(每空1分,共16分)【7题答案】【答案】(1) ①. 等于 ②. 连通器(2) ①. 塑性 ②. 变小【8题答案】【答案】(1) ①. 相互 ②. 小于(2)运动状态 (3)低【9题答案】【答案】(1) ①. > ②. =(2) ①. 3 ②. 水平向左【10题答案】【答案】(1) ①. 运动状态 ②. 惯性(2) ①. 变大 ②. 不变三、作图题(每题2分,共4分)【11题答案】【答案】【12题答案】【答案】四、简答题(每题2分,共4分)【13题答案】【答案】见解析【14题答案】【答案】见解析五、计算题(每题5分,共10分)【15题答案】【答案】(1)(2)【16题答案】【答案】(1)(2)30N六、实验与探究题(除标示外每空1分,共24分)【17题答案】【答案】(1)速度 (2) ①. 阻力 ②. 慢(3)做匀速直线运动【18题答案】【答案】(1)受力面积(2)= (3)可能【19题答案】【答案】(1)12 (2) ①. 甲、乙 ②. 压力(3) ①. 不可行 ②. 没有控制压力大小相等【20题答案】【答案】(1)①②③ (2) ①. 液体的密度 ②. 1.2(3) ①. 浮力 ②. 无关【21题答案】【答案】(1) ①. 相平 ②. 不是(2)见解析 (3)不变(4)B、C (5) 展开更多...... 收起↑ 资源预览