黑龙江省哈尔滨第三中学校2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)

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黑龙江省哈尔滨第三中学校2024-2025学年高一上学期期末考试物理试卷(含答案)

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哈三中2024—2025学年度上学期
高一学年期末考试物理试卷
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项正确,每小题4分。8~10小题有多个选项正确,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的不得分)
1. “物理”二字最早出现在汉语中,是取“格物致理”四字的简称,即考察事物的形态和变化,总结研究它们的规律的意思。关于物理概念和规律,下列选项正确的是(  )
A. 质点做曲线运动时,质点的速度和加速度方向均时刻在改变
B. 质点所受合力方向与速度方向相反时,可以做曲线运动
C. 、、都是国际单位制中的基本单位
D. 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是
2. 、两个物体同时同地从静止开始运动,两物体运动的图像如图所示,关于它们运动的描述正确的是(  )
A. 物体做加速度增大的曲线运动
B. 物体在直线上做往返运动
C. 第内物体的平均速度比小
D. 物体前与最后加速度大小之比为
3. 某汽车正以在公路上行驶,遇突发情况时,司机紧急刹车使车做匀减速直线运动,若刹车时汽车加速度大小为,则以下说法中正确的有(  )
A. 刹车后第内的位移大小为
B. 刹车后内的位移大小为
C. 在减速行驶的整个过程中,汽车的平均速度大小为
D. 刹车后6s内的位移大小为
4. 如图,弹簧测力计下端挂有一质量为的光滑均匀球体,球体静止于带有固定挡板的斜面上,斜面倾角为,挡板与斜面夹角为。若弹簧测力计位于竖直方向读数为,取,挡板对球体支持力的大小为(  )
A. B. C. D.
5. 如图,竖直墙上的A点与水平地面上的M点到墙角的距离相等,B点位于A点正上方的墙壁上,C点在M点正上方与A点等高。某时刻同时由A、B、C三点静止释放a、b、c三个相同的小球,c球由C点自由下落,a,b两球分别沿光滑倾斜直轨道AM、BM运动,它们运动到M点所用时间分别为、、,下列说法正确的是(  )
A. B. C. D.
6. 如图(a),足够高的水平长桌面上,点左边光滑右边粗糙,物块在砝码的拉动下从桌面左端开始运动,物块的图像如图(b)所示。已知砝码质量为,重力加速度大小取,则下列说法中正确的是(  )
A. 在时间内,轻绳的拉力大小为
B. 物块的质量为
C. 物块与点右边桌面间动摩擦因数为0.25
D. 物块与点右边桌面间的动摩擦因数为0.125
7. 如图,轻弹簧下端系一个质量的小球,小球被水平挡板托住使弹簧长度恰为自然长度(小球与挡板不粘连),然后使挡板以恒定的加速度开始竖直向下做匀加速直线运动,0.1s时小球与挡板间弹力大小为,忽略空气阻力,。则下列说法正确的是(  )
A. 时,挡板即将与小球分离
B. 劲度系数
C. 小球与挡板分离后,到最低点的过程中,小球一直处于失重状态
D. 小球从开始运动直到最低点的过程中,小球速度最大时弹簧的伸长量为
8. 如图,套在竖直杆上的环由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物相连,的质量较大。在释放后,将沿杆上升,不计一切摩擦和阻力。当环上升至与定滑轮的连线处于水平位置时,环上升速度为且,则(  )
A. 该时刻的速度恰好为0
B. 该时刻的加速度恰好为0
C. 该时刻的加速度恰好为0
D. 当运动到绳与水平方向成角虚线位置时的速度大小恰好是的两倍
9. 如图,倾斜的光滑杆与水平方向的夹角为,一质量为的小环套在杆上位于底端,现施加一个竖直向上的拉力在小环上,作用时间后撤掉该力,小环再经时间恰好返回杆的底端(最初出发处),。下列说法正确的是(  )
A. 小环沿光滑杆上升阶段,最大速度大小为
B. 小环返回斜面底端时的速度大小为
C. 恒力的大小为
D. 撤掉前,小环加速度大小
10. 如图为工厂常用的皮带传输装置,它由两台皮带传输机组成,一台水平传送,两端相距;另一台倾斜浅色帆布传送带与地面倾角;两端相距。、相距很近,假设所传送的物件从水平传送带过渡到倾斜传送带时速度大小没有发生改变。水平部分以的速率顺时针转动,将质量为的一块煤块轻放上水平传送带的最左端。煤块与两传送带间动摩擦因数均为0.5,设最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等。,取则下列说法正确的是(  )
A. 煤块在段一直加速运动,且煤块滑上端速度为
B. 若部分不运转,煤块沿倾斜传送带上升的最大距离为
C. 若以速率顺时针方向转动,煤块从端运动到端的时间为
D. 若以的速率顺时针方向转动,煤块在上留下痕迹的长度为
二、实验题(14分)
11. 物理学习小组利用实验室的器材设计了如图1所示的实验装置进行“验证两个互成角度的力的合成规律”实验,量角器竖直放置,结点与量角器的中心点在同一位置。
(1)本实验采用的科学方法是________。
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(2)实验中保持重物质量不变以及点位置不变,改变细绳与细绳的方向,细绳与细绳拉力的合力________(填“变化”或“不变化”)。
(3)在某次实验中,弹簧测力计、的读数分别是、,然后只用弹簧测力计测量物体重力,其读数为,最后根据平行四边形定则作出、的合力。若操作正确,则作出的图应是图________(填“2”或“3”)。
12. 在某次探究加速度与力、质量关系的实验中,甲、乙、丙、丁四位同学分别设计了如图所示的实验装置,小车总质量用表示,重物质量用表示。
(1)为便于测量合力的大小,并得到小车总质量一定时,小车的加速度与所受合力成正比的结论,下列说法正确的是________(填选项字母)
A. 四组实验中只有甲需要平衡阻力
B. 四组实验中只有甲需要满足所挂重物质量远小于小车的总质量的条件
C. 乙方案中力传感器的示数和丙方案中力传感器的示数均等于小车所受合力的大小
D. 四组实验都需要满足所挂重物质量远小于小车的总质量的条件
(2)甲同学经改进实验设计完成实验,并根据实验得到的数据,画出小车的图像如图所示,从图像中可以得出,当小车的质量为时,它的加速度大小为________
(3)若乙、丙、丁三位同学发现某次测量中力传感器读数都相同,通过计算得到小车加速度均为,且(为当地重力加速度),则乙、丙、丁实验时所用小车总质量之比为________,丙、丁实验用的重物质量之比为________。
三、计算题(共40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
13. 如图所示,点在点正下方,、两点距地面的高度分别为和,从、两点分别以不同的初速度水平抛出小球、,,,,忽略空气阻力。
(1)求出、两个小球从抛出到落地所用时间之比
(2)若想使两小球在点相遇,应先抛出哪个小球,并求出先后抛出两个小球的时间间隔。
14. 如图所示,两个完全相同的弹簧将质量的物块悬挂在天花板上,天花板上两悬点的距离为,若对物块施加一垂直纸面向里的推力,推力大小时物块能够静止在点(图中未画出),点距天花板的距离为,若弹簧劲度系数,。
(1)求物块受到两根弹簧弹力的合力大小
(2)求弹簧的原长
15. 如图所示,物块A置于长木板B左端(物块A可看成质点),其中A的质量为,B的质量为,用一根轻绳绕过固定在墙上的定滑轮,绳的两端分别连接A、B两个物体(绳未松弛弯曲),水平拉力F大小为27N作用在物块A上,使A、B由静止开始运动,一段时间后撤掉水平拉力F同时撤掉滑轮和轻绳。以拉力F作用在A上为计时起点,一段时间内物块A的运动情况如图乙所示,,,,整个运动过程B与墙壁未相撞,且A未从B上掉落,设最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等,。
(1)求AB间动摩擦因数,B与地面间动摩擦因数
(2)求物块A最终位置距B板左端的距离
(3)若前述过程不变,物块A与板B共速时,在板B左端上方(原A物块处)轻放一与物块完全相同的物块C,求A、C两物块间的最近距离(结果用分数表示)
哈三中2024—2025学年度上学期
高一学年期末考试物理试卷
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项正确,每小题4分。8~10小题有多个选项正确,全部选对的得6分,选不全的得3分,有选错或不答的不得分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】AD
【9题答案】
【答案】BC
【10题答案】
【答案】BCD
二、实验题(14分)
【11题答案】
【答案】(1)B (2)不变化
(3)2
【12题答案】
【答案】(1)B (2)
(3) ①. ②.
三、计算题(共40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不给分。有数字计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)
【13题答案】
【答案】(1)
(2)先抛球,1s
【14题答案】
【答案】(1)20N (2)(或)
【15题答案】
【答案】(1),
(2)
(3)

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