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9.犟龟
一、会认字
字 读音 结构 组词 字 读音 结构 组词
陶 táo 左右结构 陶瓷、陶醉 括 kuò 左右结构 包括、括号
适 shì 半包围结构 合适、适应 史 shǐ 独体字 历史、史诗
谈 tán 左右结构 谈话、谈论 倍 bèi 左右结构 倍数、加倍
婚 hūn 左右结构 结婚、婚姻 几 jǐ、jī 独体字 几个；几乎
庆 qìng 半包围结构 庆祝、欢庆 持 chí 左右结构 坚持、持续
典 diǎn 上下结构 字典、典型 官 guān 上下结构 暂时、短暂
途 tú 半包围结构 路途、用途
二、词语积累
【成语】
大吃一惊
释义：形容对发生的意外事情非常吃惊。文中虽未直接出现，但蜘蛛听到乌龟要去参加婚礼时的反应类似这种状态。
造句：小明看到一向成绩不好的同桌这次考试居然考了满分，不禁大吃一惊。
日夜不停
释义：白天黑夜都不停止，形容持续进行，不间歇。文中指乌龟陶陶赶路的状态。
造句：工人们为了早日建好大桥，日夜不停地工作着。
三、重点句子分析
“她的头顶上，是一棵古老的橄榄树，一对鸽子正在树上谈话”
修辞手法：拟人
作用：把鸽子当作人来写，赋予鸽子“谈话”这一人的行为，生动形象地描绘出鸽子在树上交流的画面，让场景更具画面感和趣味性，使读者更容易进入故事设定的情境。
“蜘蛛哈哈大笑，巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来”
修辞手法：夸张
作用：通过对蜘蛛笑声的夸张描写，“巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来”，突出表现了蜘蛛听到乌龟要去参加婚礼时觉得这件事极其荒谬可笑的态度，增强了表达效果，给读者留下深刻印象。
四、重点段落分析
第1自然段：
意义：描绘了故事发生的美好清晨场景，引出乌龟陶陶及橄榄树上鸽子关于狮王二十八世要举行婚礼且邀请所有动物参加，庆典不久后开始需马上动身的谈话。
作用：为故事的展开提供背景，设置悬念，引发读者对乌龟陶陶是否会去参加婚礼的好奇，推动故事发展。
第2自然段：
意义：讲述陶陶听到鸽子谈话后陷入沉思，思考自己是否去参加这场最热闹的婚礼。
作用：展现陶陶内心的思考过程，为她后续决定出发参加婚礼做铺垫，体现其内心的想法转变。
第3自然段：
意义：表明陶陶经过一天一夜思考拿定主意，第二天一早踏上前往婚礼的路途，且虽爬得慢但不停歇。
作用：突出陶陶坚定的决心，正式开启她参加婚礼的旅程，为后文遇到各种阻碍仍不放弃做铺垫。
第4自然段：
意义：陶陶路过荆棘丛遇到蜘蛛，蜘蛛得知她要去参加婚礼后嘲笑她速度慢赶不上。
作用：通过蜘蛛的嘲笑，从侧面烘托出陶陶前往婚礼路途的艰难，同时引出陶陶与蜘蛛的对话，进一步展现陶陶的坚定。
第5自然段：
意义：陶陶看着自己结实的腿，满怀信心表示会准时赶到，蜘蛛以自己腿灵巧且多一倍都觉得路途遥远劝陶陶回家。
作用：通过陶陶和蜘蛛的对话，对比突出陶陶的自信与坚定，蜘蛛的劝阻更凸显出陶陶坚持的不易。
第6自然段：
意义：陶陶友好回应蜘蛛，自己的决定不可改变，继续哼哧哼哧赶路。
作用：再次强调陶陶的坚定，无论外界如何劝阻都不改变自己的决定，推动故事继续发展。
第7自然段：
意义：描述陶陶越过障碍，日夜不停地赶路，途中经过池塘想喝水，遇到蜗牛并向其打听去狮王宫殿的路。
作用：体现陶陶赶路的艰辛与坚持，蜗牛的出现为故事增添新的波折，推动情节发展。
第8自然段：
意义：蜗牛想了很久才理清思绪，难过地告诉陶陶她走反了方向。
作用：设置新的困难，增加故事的曲折性，考验陶陶的决心。
第9自然段：
意义：陶陶感谢蜗牛指路，慢慢掉头往回走。
作用：表现陶陶的礼貌，同时面对走错方向这一挫折，她没有放弃，而是积极调整，继续朝着目标前进。
第10自然段：
意义：蜗牛带着哭腔说后天就要举行婚礼了。
作用：从侧面强调时间的紧迫，突出陶陶面临的困难之大。
第11自然段：
意义：陶陶表示只要一步一步坚持走，会准时赶到。
作用：再次突出陶陶坚定的信念和坚持不懈的精神，无论困难多大都不放弃目标。
第12自然段：
意义：重复陶陶越过障碍，日夜不停地赶路。
作用：强化陶陶坚持赶路的形象，突出她为了参加婚礼克服困难、坚持不懈的精神。
第13自然段：
意义：陶陶遇到躺在石头上打盹儿的壁虎，壁虎以狮王王宫高级官员身份通知她婚礼取消，因狮王要和老虎开战，让她回家。
作用：设置又一个重大阻碍，使故事发展更加曲折，进一步考验陶陶的决心，将故事推向新的高潮。
同学们，《犟龟》这篇课文的主题思想是：只要认准目标，坚定信念，坚持不懈地努力，就一定能实现自己的理想。文中的乌龟陶陶，在得知狮王婚礼邀请后，不顾路途遥远、时间紧迫，面对蜘蛛、蜗牛、壁虎的劝阻，始终不改变决定，一步一步坚持前行。尽管途中遭遇方向走反、婚礼取消等状况，它依然没有放弃。这告诉我们，在生活和学习中，无论遇到什么困难，只要像陶陶一样坚定执着，就有可能收获成功。
五、文章结构
文章以乌龟陶陶去参加狮王二十八世婚礼的行程为线索，按照事情发展的顺序展开叙述。先是陶陶得知狮王婚礼的消息决定出发，接着在途中依次遇到蜘蛛、蜗牛、壁虎，面对它们的质疑、劝阻和告知的变故，陶陶始终坚持自己的决定，继续前行。这种结构使故事脉络清晰，情节逐步推进，突出了陶陶坚定执着的形象。
六、写作手法
课文原句、修辞手法及作用
课文原句：“蜘蛛哈哈大笑，巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来。”
修辞手法：夸张
作用：通过夸张地描述蜘蛛的笑声使蜘蛛网剧烈颤动，生动形象地表现出蜘蛛听到乌龟要去参加婚礼时觉得此事极其荒谬、可笑的态度，增强了表达效果，让读者更能感受到蜘蛛对陶陶行为的不以为然。
课文原句、表达手法及作用
课文原句：“蜘蛛充满同情地劝她：‘陶陶，我的腿不但比你的灵巧，还多一倍呢，连我都觉得路途太遥远，你还是清醒点儿，赶紧回家吧！’”
表达手法：对比
作用：将蜘蛛腿的灵巧且数量多与陶陶短小的腿作对比，以蜘蛛都觉得路途遥远来衬托出陶陶前行的艰难，同时突出陶陶面对困难仍坚定前往的决心，使陶陶的形象更加鲜明。
课文原句：“蜗牛想了好一会儿，才把自己那迷迷糊糊的思绪理清楚。”
表达手法：拟人
作用：赋予蜗牛“迷迷糊糊的思绪”等人的思维特点，把蜗牛的形象刻画得更加生动、有趣，让读者更容易理解和感受蜗牛思考时的状态，增添了故事的趣味性。
七、拓展延伸
同学们，今天我们学完了《犟龟》这篇课文，陶陶的坚持和执着是不是给大家留下了深刻的印象呀？老师给大家留一个实践性作业：课后去阅读一本同样讲述动物克服困难、坚持梦想的书籍，比如《夏洛的网》。读完后，和爸爸妈妈或者小伙伴分享一下书中动物们为了目标努力坚持的故事，以及你从中学到了什么，下节课我们一起交流。希望大家能从更多的故事中汲取力量，像陶陶一样，遇到困难不轻易放弃，坚定地朝着自己的目标前进。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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