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25.手术台就是阵地
一、会认字
字 读音 结构 组词 字 读音 结构 组词
棒 bàng 左右结构 木棒、棍棒 瓦 wǎ 单一结构 瓦片、瓦解
大 dà/dài 单一结构 大小；大夫 帘 lián 上下结构 窗帘、门帘
血 xuè 单一结构 血液、鲜血 担 dān/dàn 左右结构 担心；扁担
硝 xiāo 左右结构 硝烟、硝酸 迅 xùn 半包围 迅速、迅猛
危 wēi 上下结构 危险、危机 速 sù 半包围 速度、迅速
险 xiǎn 左右结构 危险、冒险 夺 duó 上下结构 抢夺、争夺
势 shì 上下结构 形势、势力 秒 miǎo 左右结构 秒钟、分秒
二、会写字
三、词语积累
（一）重点词语手术台：医生在手术台上专注地为病人做手术。
阵地：战士们坚守在自己的阵地上，毫不退缩。
战斗：激烈的战斗打响了，战士们勇往直前。
消灭：我们要齐心协力消灭害虫，保护庄稼。
伤员：医护人员正在全力救治受伤的伤员。
血丝：他因为熬夜，眼睛里布满了血丝。
仍然：尽管天气寒冷，他仍然坚持每天早起锻炼。
匆匆：他匆匆忙忙地跑向学校，生怕迟到。
角落：房间的角落里堆满了杂物。
赶忙：看到妈妈提着重物，我赶忙跑过去帮忙。
迅速：消防员迅速赶到火灾现场，展开救援。
争分夺秒：考试的时候，大家都在争分夺秒地答题。
连续：他连续做了几个小时的作业，终于完成了。
（二）近义词、反义词
词语 近义词 反义词
镇定 沉着 慌张
敏捷 灵敏 迟缓
危险 危急 安全
迅速 快速 缓慢
（三）成语和四字词语
【成语】气焰嚣张
释义：形容人威势逼人，猖狂放肆。
造句：那个小偷气焰嚣张，竟敢在大庭广众之下偷东西。
【成语】当头一棒
释义：迎头一棍子。比喻受到严重警告或突然的打击。
造句：这次考试没考好，对一向成绩优异的他来说，就像当头一棒。
【成语】硝烟滚滚
释义：指战场上硝烟弥漫，形容战斗激烈。
造句：战场上硝烟滚滚，战士们毫不畏惧地向前冲。
【成语】弹片纷飞
释义：炸弹爆炸后弹片四处飞射的情景，形容战斗场面激烈危险。
造句：敌人的炮火猛烈，阵地上弹片纷飞。
【成语】争分夺秒
释义：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
造句：快要考试了，同学们都争分夺秒地复习功课。
四、重点句子分析
“敌机不断地在上空吼叫。”
修辞手法：拟人
作用：把敌机当作人来写，“吼叫”一词生动形象地描绘出敌机发出声音的嚣张态势，渲染了战场上紧张、危险的氛围，让读者更能真切地感受到当时战斗环境的恶劣。
五、重点段落分析
第1自然段：
意义：介绍了故事发生的时间（1939年春）和背景（齐会战斗打响，日军刚到齐会镇就遭我军打击）。
作用：为后文白求恩大夫在这样的战斗环境下开展救治工作做铺垫，引出下文。
第2自然段：
意义：描述了战斗激烈，伤员不断被抬下火线，白求恩大夫已长时间未休息却仍在小庙为伤员做手术，且面临炮弹轰炸的危险场景。
作用：通过描写白求恩大夫的状态和危险环境，突出他不顾个人安危、坚守岗位的精神。
第3自然段：
意义：写师卫生部长传达师长让白求恩和部分伤员撤离的决定，白求恩拒绝撤离，表明自己要和战士们在一起，手术台就是自己的阵地。
作用：通过对话，进一步展现白求恩坚定的决心和把救治伤员视为战斗使命的高尚品质，深化主题。
第4自然段：
意义：再次强调危险加剧，炮弹落在小庙周围，布帘着火，但白求恩依然争分夺秒为伤员做手术。
作用：突出白求恩大夫在极端危险的环境下，毫不退缩，一心只为伤员，将救死扶伤的工作进行到底的伟大精神。
第5自然段：
意义：说明齐会战斗胜利结束，白求恩大夫连续工作了六十九个小时。
作用：以具体的时长，直观体现白求恩大夫工作时间之长、工作强度之大，高度赞扬了他无私奉献、坚守岗位的崇高品质，给读者留下深刻印象，升华主题。
同学们，《手术台就是阵地》这篇课文的主题思想是：通过讲述1939年齐会战斗中，白求恩大夫不顾个人安危，坚守手术台为伤员做手术的事迹，展现了白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的高尚品质，以及他把中国人民的解放事业当作自己事业的国际主义精神。他将手术台视为阵地，如同战士坚守战场，这种无私奉献和崇高的精神，值得我们永远敬仰与学习，激励着我们在学习和生活中，也要有高度的责任感和奉献精神。
六、文章结构
本文采用了总分总的结构。开头点明齐会战斗打响，引出白求恩大夫在战场上为伤员做手术这一事件（总起）。中间具体描述战斗过程中环境的危险以及白求恩大夫坚决不撤离，坚守手术台为伤员做手术的经过（分述）。结尾总结齐会战斗胜利结束，白求恩大夫连续工作了六十九个小时（总结）。
七、写作手法
课文原句、修辞手法及作用
课文原句：“手术台是医生的阵地。”
修辞手法：比喻
作用：把“手术台”比作“阵地”，生动形象地表明了白求恩大夫把为伤员做手术看作是和战士们打仗一样重要的战斗，突出了他坚守岗位、对工作高度负责的精神。
课文原句、表达手法及作用
课文原句：“他已经两天两夜没休息了，眼球上布满了血丝。”
表达手法：细节描写
作用：通过描写白求恩大夫眼球布满血丝这一细节，生动地展现了他的疲惫，体现出他为救治伤员不辞辛劳、无私奉献的精神。
课文原句：“敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。”
表达手法：环境描写
作用：描绘出战场上危险、紧张的氛围，衬托出白求恩大夫在如此恶劣环境下，依然镇定地为伤员做手术的勇敢和坚毅。
课文原句：“白求恩说：‘谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢 部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。’”
表达手法：语言描写
作用：通过对白求恩大夫语言的描写，直接表现出他把自己当作八路军战士，坚守手术台阵地的坚定决心，突出他对中国人民抗战事业的高度责任感和忘我的牺牲精神。
八、拓展延伸
同学们，今天我们学习了《手术台就是阵地》这篇课文，感受到了白求恩大夫伟大的国际主义精神和对工作高度负责的态度。课后，请大家完成这样一个实践性作业：回去查阅资料，了解更多白求恩大夫的事迹，比如阅读《白求恩传》这本书籍，然后用自己的话把你新了解到的白求恩的故事讲给家人听，下节课我们一起分享。相信通过这样的方式，你们会对白求恩大夫有更深刻的认识，也能从他的身上汲取到更多的精神力量。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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