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14.搭船的鸟
一、会认字
字 读音 结构 组词
舱 cāng 左右结构 船舱、机舱、舱位
啦 lā、la 左右结构 啦啦队（lā）、好啦（la）
鹦 yīng 左右结构 鹦鹉、鹦哥
鹉 wǔ 左右结构 鹦鹉、鹉螺
衔 xián 左中右结构 衔接、头衔、军衔
二、会写字
三、词语积累
（一）重点词语
母亲：母亲每天都会为我准备营养丰富的早餐。
外祖父：外祖父很疼爱我，经常给我讲过去的故事。
雨点：雨点像断了线的珠子一样，不停地从天空落下。
船夫：船夫熟练地划着船，在江面上行驶。
用力：我用力地推开门，想要看看屋里有什么。
羽毛：小鸟身上的羽毛五颜六色，非常漂亮。
翠绿：春天到了，柳树长出了翠绿的叶子。
静悄悄：自习课上，教室里静悄悄的，同学们都在认真学习。
告诉：老师告诉我们，要好好学习，天天向上。
翠鸟：翠鸟像箭一样飞过去，叼起了小鱼。
捕鱼：爷爷经常去河边捕鱼，每次都能收获不少。
（二）近义词、反义词
词语 近义词 反义词
美丽 漂亮 丑陋
静悄悄 安静 吵闹
用力 使劲 松懈
（三）成语和四字词语
文中没有四字词语或成语，为你提供一个课外积累示例：
【成语】静悄悄地
释义：形容没有声音或声音很轻，也形容十分寂静。
造句：春天静悄悄地来了，柳树姐姐的头上也多了一些绿色的发卡 。
四、重点句子分析
“它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。”
修辞手法：对比
作用：通过将翠鸟与鹦鹉作对比，突出了翠鸟羽毛颜色的美丽，让读者更直观地感受到翠鸟外形的独特与漂亮，加深对翠鸟外形特点的印象。
五、重点段落分析
第1自然段：
意义：介绍了“我”和母亲出行的方式（坐着小船）、目的地（乡下外祖父家），以及当时的天气状况（天下着大雨，雨点打在船篷上沙沙响）和船夫的行为（披着蓑衣在船后用力摇橹）。
作用：为故事的发生设置背景，营造出一种雨中乘船出行的氛围，引出下文在船上发生的事情。
第2自然段：
意义：细致描写了“我”看到的一只彩色小鸟，从羽毛（翠绿）、翅膀（带有一些蓝色）、嘴（红色的长嘴）等方面突出小鸟的美丽。
作用：通过对小鸟外形的描写，引发读者对这只鸟的兴趣，为下文小鸟的活动做铺垫。
第3自然段：
意义：以一连串的疑问，如“它什么时候飞来的呢”“它站在那里做什么呢”等，表现出“我”对小鸟的好奇与思考。
作用：进一步激发读者的好奇心，使读者也不禁随着作者的疑问去猜测小鸟的行为意图，增强了文章的趣味性和可读性。
第4自然段：
意义：生动地描述了小鸟捕鱼的过程，“一下子冲进水里”“飞起来”“衔着一条小鱼”“一口把小鱼吞了下去”，展现了小鸟动作的敏捷。
作用：将小鸟捕鱼的动态过程清晰呈现，使小鸟的形象更加鲜活生动，让读者仿佛亲眼目睹这一场景，增强了文章的画面感。
第5自然段：
意义：母亲告知“我”这只鸟是翠鸟，并且点明翠鸟搭船是为了捕鱼吃。
作用：解开前文关于小鸟身份和行为的疑惑，收束全文，使故事完整，同时让读者对翠鸟有了更明确的认识。
同学们，《搭船的鸟》这篇课文主题思想是：通过“我”乘船途中细致观察一只搭船捕鱼的翠鸟，展现了大自然中鸟儿的美丽与灵动。作者用质朴的语言，将自己对翠鸟的好奇、喜爱之情融入其中，让我们感受到人与动物和谐共处的美好。同时，也启发我们要善于留心观察生活中的事物，用心去发现大自然的奇妙与美好，培养对大自然的热爱之情。只要我们有一双善于发现的眼睛，就能从平凡的生活中领略到无尽的乐趣。
六、文章结构
文章以事情发展的先后顺序展开，先写“我”和母亲乘船去乡下外祖父家，途中遇雨，接着写雨停后“我”发现船头的彩色小鸟，对小鸟进行细致观察并产生疑问，最后写小鸟捕鱼以及母亲告知“我”这是翠鸟，它搭船是为了捕鱼吃。整体结构清晰，叙事自然流畅。
七、写作手法
课文原句、修辞手法及作用
课文原句：“它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。”
修辞手法：对比
作用：将翠鸟与鹦鹉作对比，突出了翠鸟羽毛颜色的美丽，让读者更直观地感受到翠鸟外形的独特与漂亮。
课文原句、表达手法及作用
课文原句：“它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？”
表达手法：设问
作用：通过连续的设问，引发读者思考，同时也表现出“我”对翠鸟的好奇与关注，使文章更具趣味性，也推动了故事情节的发展。
八、拓展延伸
同学们，今天我们学习了《搭船的鸟》这篇课文，认识了可爱的翠鸟。课后请大家完成这样一个实践性作业：去观察一种你身边常见的鸟类，比如小区里的麻雀、公园里的喜鹊等。观察它们的外形特点，看看它们的羽毛是什么颜色，嘴巴、爪子是什么样子的；再观察它们的生活习性，比如它们喜欢吃什么，一般在什么地方活动，是怎么飞行的。把你观察到的内容用画画或者写短文的形式记录下来，下节课我们一起分享。这样，大家就能像作者一样，发现身边更多有趣的小动物啦。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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