高中政治学业水平测试复习必备知识点讲义

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高中政治学业水平测试复习
必备知识点讲义
必修1 中国特色社会主义
第一课 社会主义从空想到科学、
从理论到实践的发展
知识点1 原始社会——人类社会发展的最初阶段
1.原始社会生产关系的特点
共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。
2.社会组织形式
按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。
知识点2 奴隶社会——迈入文明时代的门槛
1.私有制的确立
原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。原来以氏族为单位的共同劳动,逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜,后来土地也变成私有财产,这标志着私有制的确立。
2.阶级的含义:阶级是在一定生产关系中处于不同地位的集团。
3.奴隶制生产关系的特点:奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。
4.奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的主要矛盾。
5.国家的含义:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。
6.评价
奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,迈入了文明时代的门槛,这是历史的
进步。
知识点3 封建社会——阶级社会的发展
1.封建制生产关系的特点
地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役。
2.封建社会的特征
封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础;收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式;封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。
3.封建社会的主要矛盾
农民阶级和地主阶级是两个基本阶级,这两个阶级之间的矛盾是封建社会的主要矛盾。
知识点4 资本主义社会——最后的阶级社会
1.资本主义生产关系的特点
资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。
2.资本主义社会的基本矛盾:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。
3.资本主义社会的发展趋势:资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势。
知识点5 科学社会主义的理论与实践
1.科学社会主义的创立
思想来源 历史前提 理论基石 诞生标志
空想社会主义 资本主义的发展和工人运动的兴起 唯物史观和剩余价值学说,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃 1848年2月,《共产党宣言》发表
2.社会主义从一国到多国的实践
伟大跨越 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元
多国飞跃 第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃
经历曲折 20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变
必然趋势 从人类社会发展的进程看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的;从中国特色社会主义的伟大实践看,科学社会主义在21世纪焕发出强大的生命力
知识点6 人类社会发展的基本矛盾
1.基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。
2.重要结论:人类社会发展是前进性与曲折性的统一,发展的总趋势是前进的、上升的,过程是曲折的。人类社会发展是普遍性与特殊性的统一,各国、各地区、各民族的发展道路有着不同的表现。
最终决 定力量 生产力是最活跃、最革命的因素,总是处在不断进步的变化中,是社会发展的最终决定力量
根本 动力 生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动构成了社会基本矛盾,是社会发展的根本动力。社会基本规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展
判断 标准 判断社会形态更替进退的主要标准,是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总 趋势
直接 动力 社会发展是在社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是社会主义社会发展的直接动力
主体 力量 人民群众是社会历史的创造者,是社会历史的主体,是社会变革的决定力量
一般进 程和多 样性 人类社会发展的一般进程是由低级到高级发展,但受地理环境、文化传统、外部因素等的影响,人类社会发展的一般进程是由各国、各地区、各民族历史的多样性反映出来的
第二课 只有社会主义才能救中国
知识点1 悲怆的历程——近代中国探索复兴之路
1.近代以后,中国的社会性质以及中国人民的历史任务
(1)社会性质:中国逐步成为半殖民地半封建社会。
(2)历史任务:争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福。
2.资本主义道路走不通
资本主义道路在中国走不通,是由近代中国的基本国情决定的。
知识点2 胜利的征程——新民主主义革命
1.开始的标志:五四运动。
2.主心骨:中国共产党。
3.性质:是无产阶级领导的,工农联盟为基础的,人民大众的,反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。
4.中国革命的两个步骤
新民主主义革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。
5.新民主主义革命的指导思想
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思主义中国化时代化的第一次历史性飞跃。
6.中华人民共和国成立的意义
(1)历史意义:中华人民共和国的成立,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
(2)现实意义:中华人民共和国的成立,为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件,从根本上改变了中国社会的发展方向,为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。新中国的诞生,是20世纪的伟大历史事件,它冲破了帝国主义的东方战线,极大地改变了世界政治力量的对比,鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。
知识点3 最为广泛而深刻的社会变革
1.党在过渡时期的总路线和总任务
在一个相当长的时期内,逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造(“一化三改”)。
2.社会主义改造的胜利
(1)完成标志:1956年,生产资料私有制的社会主义改造取得了决定性的胜利,标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,进入了社会主义社会。
(2)历史地位:创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路,顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造,在中国建立起社会主义制度,实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革。
知识点4 在艰辛探索中前进
1.探索社会主义道路
中国共产党在马克思列宁主义基本原理指导下,以苏联的经验教训为鉴戒,结合中国具体实际,艰辛探索适合中国国情的社会主义建设
道路。
2.艰辛探索的重大意义
(1)我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明:只有社会主义才能救中国。
(2)新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义制度的确立和社会主义建设的全面展开,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
(3)党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就,为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
知识点1 伟大的改革开放
1.党的十一届三中全会
重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
2.改革开放的意义
(1)历史意义
①极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。
②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
(2)现实意义
实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
3.要求
实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境,停顿和倒退没有出路。对外开放是中国的基本国策。当今世界是开放的世界,开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。
知识点2 改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1.党的全部理论和实践的主题的提出
1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。
2.理论成果
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
知识点3 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因
中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
2.坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
中国特色 社会主义 道路 是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路
中国特色 社会主义 理论体系 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,为党和国家的事业提供科学指引
中国特色 社会主义 制度 (1)是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现 (2)制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳
中国特色 社会主义 文化 积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义
才能实现中华民族伟大复兴
知识点1 中国特色社会主义进入新时代
1.时代定位
党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史方位。
2.新时代的科学内涵
(1)新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代。
(2)新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代。
(3)新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代。
(4)新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。
(5)新时代是我国不断为人类作出更大贡献的时代。
3.进入新时代的意义(三个“意味着”)
对中华 民族 意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
对社会 主义 意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜
对其他 国家和 民族 意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案
4.新时代我国社会主要矛盾的转变
(1)主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
(2)基本国情(两个“没有变”):我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
知识点2 实现中华民族伟大复兴的中国梦
1.含义
近代以来,实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想。
2.本质
实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
3.实现中国梦的要求
(1)中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
(2)中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每一个中华儿女的梦。只要每个人都把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中,把小我融入大我,敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,就会汇聚起实现中国梦的强大力量。
(3)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同世界人民的梦想息息相通。中国将同国际社会一道,推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦,为人类和平与发展的崇高事业作出新的更大的贡献!
知识点3 新时代新征程中国共产党的使命任务
1.中国共产党人的初心和使命
为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
2.实现历史使命的举措
伟大斗争 有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾
伟大工程 深入推进党的建设新的伟大工程(起决定性作用)
伟大事业 推进中国特色社会主义伟大事业
3.新时代新征程中国共产党的中心任务
团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
4.中国式现代化
(1)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
(2)正确认识:中国式现代化,深深植根于中华优秀传统文化,体现科学社会主义的先进本质,借鉴吸收一切人类优秀文明成果,代表人类文明进步的发展方向,展现了不同于西方现代化模式的新图景,是一种全新的人类文明形态。
知识点4 分两步走建成社会主义现代化强国的安排与要求
从2020年到本世纪中叶,分两个阶段来安排。
阶段 时间 目标
第一个 阶段 从二〇二〇年到 二〇三五年 基本实现社会主义现代化
第二个 阶段 从二〇三五年到 本世纪中叶 把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
知识点5 习近平新时代中国特色社会主义思想
1.回答时代之问的科学理论:习近平新时代中国特色社会主义思想,是时代的产物,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
2.原创性的治国理政新理念新思想新战略:党的十九大、党的十九届六中全会提出的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”彼此呼应、相互贯通,构成了系统全面、逻辑严密、内涵丰富、内在统一的科学理论体系,必须长期坚持并不断丰富发展。学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须把握好这一思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。必须坚持人民至上,必须坚持自信自立,必须坚持守正创新,必须坚持问题导向,必须坚持系统观念,必须坚持胸怀天下。
(1) “十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分,是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”。“十个明确”中的每一个“明确”都是具有原创性的新思想新观点,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。
(2)“十四个坚持”的基本方略,涵盖坚持党的领导和“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局,涵盖国防和军队建设、维护国家安全、对外战略,是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括,是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”。
(3)“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验,既是习近平新时代中国特色社会主义思想指导的结果,又以一系列重要原创性成果丰富发展了这一重要思想。
3.党和国家必须长期坚持的指导思想
(1)意义:①习近平新时代中国特色社会主义思想贯通马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义,使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度,为发展马克思主义作出了原创性贡献。
②习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
③习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是新时代党和国家事业发展的根本遵循。
④在当代中国,坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想,就是真正坚持和发展马克思主义,就是真正坚持和发展科学社会主义。
(2)要求:必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇,必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇!
必修2 经济与社会
第一单元 生产资料所有制与经济体制
第一课 我国的生产资料所有制
知识点1 公有制为主体 多种所有制经济共同发展
1.内容
公有制 为主体 以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础,为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献。以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求,是实现共同富裕的基本前提
公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。这是就全国而言,有的地方、有的产业可以有所差别。公有资产占优势,要有量的优势,更要注重质的提高
(1)国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位。在其他领域,可以通过资产重组和结构调整,以加强重点,提高国有资产的整体质量 (2)国有企业是国有经济最主要的实现形式,是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量
多种所 有制经 济共同 发展 生产力决定生产关系,生产关系一定要适应生产力的发展,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,是推动我国经济社会发展的重要力量
非公有制经济成为稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源,为我国社会主义市场经济发展、政府职能转变、农村富余劳动力转移、国际市场开拓等发挥了重要作用
2.原因
(1)占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。现阶段,我们不能实行单一公有制,更不能搞私有化。我国的生产资料所有制是由我国生产力的发展状况决定的,是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(2)多种所有制经济共同发展,有利于发挥各种所有制的长处,调动不同经济主体的积极性和创造性,有效利用各方面的资源,取长补短,激发社会主义市场经济的活力,推动经济高质量发展。
3.要求:必须坚持“两个毫不动摇”,坚持权利平等、机会平等、规则平等,激发各类市场主体的积极性和创造性,促进经济高质量发展。
知识点2 毫不动摇巩固和发展公有制经济
1.发展壮大国有经济的措施
(1)要加快国有经济布局优化和结构调整。
(2)要深化国资国企改革。
(3)要探索公有制多种实现形式,完善中国特色现代企业制度。
2.发展壮大农村集体经济的措施
(1)制度安排:要深化农村土地制度改革,赋予农民更加充分的财产
权益。
(2)创新经营:要巩固和完善农村基本经营制度,发展新型农村集体经济,发展新型农业经营主体和农业社会化服务,发展农业适度规模
经营。
知识点3 毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展
要培育更多充满活力的市场主体,营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境;营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境;依法保护民营企业产权和企业家权益,贯彻落实包括市场准入、企业融资等在内的促进非公有制经济健康发展的各项政策措施,形成促进非公有制经济发展的良好环境和社会氛围;要全面构建亲清政商关系,促进非公有制经济人士健康成长,弘扬企业家精神,推动非公有制经济人士做合格的中国特色社会主义事业建设者。
知识点4 企业经营成功的因素
企业要制定正确的经营战略;企业要提高自主创新能力,依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象;企业要遵守法律、法规,承担社会责任,回报社会,坚持经济效益和社会效益的统一;企业活力是企业的创新和竞争力之源。企业要完善管理体制机制,合理分配收入,建立良好的激励机制,培育优良的企业文化。
第二课 我国的社会主义市场经济体制
知识点1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
1.市场调节
(1)计划和市场——配置资源的两种基本手段。
(2)市场决定资源配置的机制:价格、供求、竞争等。
(3)市场规律:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
2.市场体系
统一开放、竞争有序的市场体系,是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础。要提高资源配置效率和公平性,必须构建全国统一大市场,深化要素市场化改革,建设高标准市场体系。
规则 统一 建设高标准市场体系要强化市场基础制度规则统一。良好的市场运行需要公平开放透明的市场经济基础制度来维护。要完善统一的产权保护制度,实行统一的市场准入制度,维护统一的公平竞争制度,健全统一的社会信用制度
定价 机制 (1)建设高标准市场体系要完善主要由市场决定价格的机制。凡是能由市场形成价格的都交给市场,政府不进行不当干预 (2)政府定价主要限定在重要公用事业、公益性服务、网络型自然垄断环节等方面。政府定价要提高透明度,接受社会监督
3.市场缺陷
市场调节不是万能的。市场调节有局限性,它存在着自发性、盲目性、滞后性等弊病。
(1)自发性:生产经营者为了自身利益,可能会损害社会公共利益,甚至可能会损害国家利益。
(2)盲目性:生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息。
(3)滞后性:从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差。盲目性、滞后性,容易造成经济波动和资源浪费,收入差距拉大。
知识点2 我国政府的经济职能和作用
政府通过实施国家重大发展战略和中长期经济社会发展规划制度,实现经济社会发展目标;政府通过实施宏观经济政策,保持宏观经济稳定;政府通过实施产业政策,促进产业结构不断优化升级,增强国民经济竞争力;政府通过实施区域政策和环境政策,推动区域经济协调发展和可持续发展;政府通过市场监管、质量监管、安全监管,规范市场秩序,保障公平竞争,弥补市场缺陷;政府通过加强和优化公共服务,保障社会公平正义,促进共同富裕,更好满足人民日益增长的美好生活需要。
知识点3 科学的宏观调控
宏观调控是指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制。科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一。
(1)主要目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支
平衡。
(2)手段:财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段。此外,还有法律手段、行政手段。
知识点4 社会主义市场经济体制
1.社会主义市场经济体制的基本特征(优越性)
党的 领导 坚持党的领导,发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征
根本 目标 促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。共同富裕是中国特色社会主义和中国式现代化的本质要求。公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,使得社会主义市场经济体制既能调动劳动者和各类市场主体的积极性和创造性,促进效率提高,又能维护和促进社会公平正义,促进全体人民共同富裕,防止两极分化
内在 要求 科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。社会主义市场经济体制能够通过更好发挥政府作用,把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来,促进经济社会高质量发展
显著 优势 在我国,把社会主义制度和市场经济有机结合起来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国社会主义制度的显著优势
2.要求:要构建高水平社会主义市场经济体制,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用,推动有效市场和有为政府更好结合,激发各类市场主体活力,为经济高质量发展提供体制保障。
第二单元 经济发展与社会进步
第三课 我国的经济发展
知识点1 坚持以人民为中心的发展思想
1.内容
坚持以人民为中心的发展思想,就要维护人民根本利益,增进民生福祉,不断实现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
2.意义
人民性是马克思主义的本质属性。以人民为中心的发展思想,反映了坚持人民主体地位的内在要求,彰显了人民至上的立场观点方法,确立了贯彻新发展理念必须始终坚持的基本原则。
知识点2 坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展——贯彻新发展理念
新发展理念 侧重点
创新发展 注重的是解决发展动力问题
协调发展 注重的是解决发展不平衡问题
绿色发展 注重的是解决人与自然和谐共生问题
开放发展 注重的是解决发展内外联动问题
共享发展 注重的是解决社会公平正义问题
知识点3 推动高质量发展
1.全面建设社会主义现代化国家的首要任务
(1)首要任务及措施:高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推进中国式现代化,要牢牢把握这个首要任务,因地制宜发展新质生产力。
(2)高质量发展的内涵:高质量发展,就是从“有没有”转向“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的发展。
2.构建新发展格局
(1)推动高质量发展,要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。
(2)具体措施
①建设现代化产业体系。
②全面推进乡村振兴。
③促进区域协调发展。
④推进高水平对外开放。
第四课 我国的个人收入分配与社会保障
知识点1 按劳分配为主体 多种分配方式并存
1.客观必然性
2.分配方式
(1)按劳分配
①地位:按劳分配是社会主义的分配原则。
②基本内容和要求:有劳动能力的社会成员必须参加劳动;在作了必要的扣除后,以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得、少劳少得。
(2)生产要素参与收入分配
生产要素参与收入分配,有利于让一切要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,推动资源优化配置,促进经济发展。
劳动要素 在私营、外资企业中获得的工资、奖金和津贴
资本要素 储蓄、股票、债券利息,私营企业主的税后利润
知识要素 稿酬所得、知识产权所得
土地要素 流转土地经营权所得,出让宅基地使用权所得
技术要素 技术入股、专利使用、技术转让等所得
管理要素 凭借管理才能在生产经营中的所得
数据要素 依据合法数据资源取得的收入。如,出售调查数据所得
3.我国居民收入来源多样化
类型 主要内容
劳动性 收入 通过劳动所获得的收入,包括工资、奖金、津贴等(属于按劳分配或按劳动要素分配)
财产性 收入 通过自己所拥有的各类财产获得的收入,包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等(一般属于按要素分配)
经营性 收入 通过生产经营活动所获得的收入(属于初次分配)
转移性 收入 国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移,包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等(属于再分配)
知识点2 完善个人收入分配
1.必要性
分配制度是促进共同富裕的基础性制度。收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。为此,必须完善个人收入分配,理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系,构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度。
2.措施
根本 措施 大力发展社会生产力,推动高质量发展
制度 保证 构建初次分配、再分配、第三次分配协调配套的制度体系,健全体现效率、促进公平的收入分配制度
两个 同步 坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步
初次 分配 (1)努力提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重;坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体 (2)完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入
再分配 加大税收、社会保障、转移支付等的调节力度。完善个人所得税制度,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,保护合法收入,调节过高收入,取缔非法收入
第三次 分配 重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业(第三次分配与初次分配、再分配是并列关系)
知识点3 多种多样的社会保障
1.社会保障的作用
社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障,是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。
民生保障 安全网 社会保障通过防范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基本生活权利,能够有效维护社会生活秩序的稳定,发挥民生保障安全网作用
促进公平 正义 社会保障通过国民收入再分配,发挥收入分配调节器作用,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义
社会互助 共济 社会保障通过风险分摊与责任共担,充分发挥社会互助共济功能,同时通过社会成员的自助与他助,推动社会持续健康发展
2.社会保障体系的内容
社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会保障形式,它们共同构成了我国的社会保障体系。
3.完善社会保障体系的措施
要公平对待每个公民并确保其享受相应的社会保障权益;既要尽力而为,又要量力而行,要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应;要做到权责清晰。总之,健全多层次社会保障体系,要坚持应保尽保原则,按照兜底线、织密网、建机制的要求,加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系。
必修3 政治与法治
第一单元 中国共产党的领导
第一课 历史和人民的选择
知识点1 没有共产党就没有新中国
基本 国情 半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情,也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据
主要 矛盾 帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾(基本国情决定主要矛盾)
历史 任务 争取民族独立、人民解放,实现国家富强、人民幸福(近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务)
唯一 正确 选择 半殖民地半封建道路、资本主义道路都走不通。在近代中国三种政治力量所提出的三种方案中,中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择
伟大 胜利 新民主主义革命的胜利,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。中华人民共和国成立,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。从此,中国人民掌握了国家的权力,成为国家和自己命运的主人
实践 结论 没有共产党就没有新中国,是近代以来中国人民斗争经验的历史总结,是中国人民在长期探索、艰苦奋斗的基础上共同确认的历史真理。中国共产党领导和执政是历史的选择、人民的选择、正确的选择
知识点2 中国共产党领导人民站起来、富起来、强起来
建立新中国,中国人民站起来 新中国成立后,中国共产党团结带领中国人民,自力更生、发愤图强,创造了社会主义革命和建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
实行改革开放,走向民富国强 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,使中华民族走向民富国强。中国共产党团结带领中国人民,解放思想、锐意进取,创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
进入新时代,踏上新征程 中国共产党团结带领中国人民进入新时代,踏上实现中华民族伟大复兴的新征程,自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来。中国共产党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本保证
第二课 中国共产党的先进性
知识点1 始终坚持以人民为中心
性质 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
立场、 宗旨 人民立场是中国共产党的根本立场。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
执政 理念 内容 立党为公、执政为民:立党为公,就是党的路线、方针、政策都要代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向和中国最广大人民的根本利益,都要体现国家和民族的共同利益、全体人民的共同理想。执政为民,就是党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点
原因 为什么人的问题,是检验一个政党、一个政权性质的试金石。我国是人民民主专政的社会主义国家;人民是历史的创造者,是决定党和国家前途命运的根本力量;人民对美好生活的向往就是我们党的奋斗目标
要求 (1)坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,树牢群众观点,贯彻群众路线,尊重人民首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,始终接受人民批评和监督,始终同人民同呼吸、共命运、心连心,不断巩固全国各族人民大团结,加强海内外中华儿女大团结,形成同心共圆中国梦的强大合力 (2)坚持党在社会主义初级阶段的基本路线,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
深度 理解 党的性质和宗旨决定了党除了工人阶级和最广大人民的根本利益,没有任何自己特殊的利益,从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益,这是党立于不败之地的根本所在。在任何时候,党都应把人民利益放在第 一位
知识点2 始终走在时代前列
指导 思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想
行动 指南 (1)中国共产党之所以能够走在时代前列,保持党的先进性和纯洁性,就在于它以接续推进的马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南 (2)习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
法宝 中国共产党坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝。实事求是是马克思主义的根本观点,是中国共产党人认识世界、改造世界的根本要求,是我们党的基本思想方法、工作方法和领导方法
共产党 员的先 锋模范 作用 原因 (1)共产党员的先锋模范作用,是由中国共产党的先锋队性质所决定的,也是中国共产党的先进性的直接而具体的体现 (2)发挥共产党员的先锋模范作用,使党始终成为时代先锋、民族脊梁,永葆创造力、凝聚力和战斗力,是党不断取得胜利的坚强保证
内涵 是指共产党员坚定马克思主义信仰,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动身边群众共同贯彻党的基本理论、基本路线和基本方略
战斗 堡垒 基层党组织是党的战斗堡垒,要充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用
深度 理解 伟大建党精神是中国共产党的精神之源;坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本
第三课 坚持和加强党的全面领导
知识点1 坚持党的领导
原因 (1)中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,总揽全局、协调各方。办好中国的事情,关键在党 (2)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本保证。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 (3)坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党
体现 (1)在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方 (2)中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节 (3)中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强,党同人民群众始终保持血肉联系,始终走在时代前列,始终成为全国人民的主心骨,始终成为坚强领导核心
要求 新时代坚持和加强党的全面领导: (1)坚持党中央权威和集中统一领导,这是党的领导的最高原则 (2)坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践、推动工作,为新时代党和国家事业发展提供根本遵循 (3)建立健全党的领导制度体系,为坚持和加强党的全面领导提供可靠制度保障 (4)要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,增强党组织政治功能和组织功能
知识点2 巩固党的长期执政地位
1.坚持全面从严治党
(1)原因
①必要性:勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志。全面从严治党是推进新时代党的建设新的伟大工程的必然要求。
②重要性:坚持党要管党、全面从严治党,这是党的建设的一贯方针和要求,关系党的先进性、纯洁性,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的生死存亡。
(2)新时代党的建设总要求
①坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
②加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展。全面从严治党,核心是加强党的领导,基础在全面,关键在严,要害在治。
2.坚持科学执政、民主执政、依法执政
(1)执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。
(2)关系:科学执政、民主执政、依法执政是有机统一的,其中科学执政是基本前提,民主执政是本质所在,依法执政是基本途径。
第二单元 人民当家作主
第四课 人民民主专政的社会主义国家
知识点1 人民民主专政的本质:人民当家作主
1.我国的国体
人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义。
2.全过程人民民主
(1)民主的重要性
①民主是中国共产党和中国人民始终不渝坚持的重要理念。
②人民民主是社会主义的生命,是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化。
(2)全过程人民民主的特点:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,是最广泛、最真实、最管用的民主。
知识点2 坚持人民民主专政
1.本质
人民民主专政的本质是人民当家作主。
2.内容
对广大人民实行民主和对极少数敌人实行专政。
知识点3 我国的国家职能
表现 对内职能主要是维护国家稳定,促进社会发展;对外职能主要是防御外来侵略,保卫国家安全
作用 我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应,为社会主义现代化建设提供可靠保障
第五课 我国的根本政治制度
知识点1 人民代表大会:我国的国家权力机关
人民行使国家权力的机关
(1)人民代表大会
我国宪法明确规定,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(2)全国人民代表大会
①地位:是我国最高国家权力机关,在我国国家机关组织体系中居于最高地位。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
②主要职权:立法权、决定权、任免权、监督权。
③常设机关:全国人民代表大会常务委员会,是全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。
④委员长会议:全国人民代表大会常务委员会委员长、副委员长、秘书长组成委员长会议,处理全国人民代表大会常务委员会的重要日常工作。
⑤专门委员会:在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导。
知识点2 人大代表
1.地位
是国家权力机关的组成人员。
2.产生
我国人大代表的产生采取直接选举与间接选举相结合的办法。
3.职权
审议权、表决权、提案权、质询权。
4.义务
在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作;人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督。
5.正确区分部分人大及其常委会、人大代表的职权
知识点3 人民代表大会制度:我国的根本政治制度
1.含义
是按照民主集中制原则,由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关,并由人民代表大会产生其他国家机关,以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。
2.地位
人民代表大会制度是我国的政权组织形式,是我国的根本政治制度。人民代表大会制度最充分地体现了社会主义国家的本质要求,在我国政治制度体系中居于核心地位。
3.基本功能
把体现广大人民根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序转化为国家意志,并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。
4.优势
(1)人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合创立的全新政治制度,具有鲜明的中国特色和突出的制度优势。
(2)人民代表大会制度具有坚持中国共产党领导、保证党领导人民依法有效治理国家的显著优势;具有践行全过程人民民主、保障人民当家作主的显著优势;具有贯彻民主集中制、保证国家政治生活既充满活力又安定有序的显著优势;具有保障全面依法治国、实现国家各方面工作法治化的显著优势;具有维护国家统一、保障国家长治久安的显著优势。
5.要求
人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,体现了中国特色社会主义的制度优势,必须长期坚持、不断完善。我们绝不照搬西方政治制度的模式。
第六课 我国的基本政治制度
知识点1 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
1.中国特色社会主义政党制度
亲密 友党 在国家政治生活中,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。民主党派是接受中国共产党领导、同中国共产党通力合作的亲密友党
前提 保证 中国共产党的领导是多党合作和政治协商的首要前提和根本保证。中国共产党对民主党派的领导是政治领导,主要是政治方向、政治原则和重大方针政策的领导
基本 方针 中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针
活动 准则 各政党包括执政党都必须以宪法为根本的活动准则
特色 中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督,而不是互相反对。中国共产党依法执政,各民主党派依法参政,而不是轮流执政,是一项具有鲜明中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度
优越性 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与人民代表大会制度相适应,有利于发展社会主义民主,有利于推进中国特色社会主义建设,有利于推进祖国和平统一大业,展现出强大的生命力和显著的优越性
2.中国人民政治协商会议
性质 人民政协是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式,是国家治理体系的重要组成部分,是具有中国特色的制度安排
主题 团结和民主
职能 (1)政治协商:对重要问题在决策之前和决策实施之中进行协商 (2)民主监督:对实施情况通过提出意见、批评、建议的方式进行的协商式监督 (3)参政议政:通过调研报告、提案、建议案或其他形式,向中国共产党和国家机关提出意见和建议
要求 人民政协工作要聚焦党和国家中心任务,把协商民主贯穿政治协商、民主监督、参政议政全过程,完善协商议政内容和形式,着力增进共识、促进团结。加强人民政协民主监督,重点监督党和国家重大方针政策和重要决策部署的贯彻落实
知识点2 民族区域自治制度
1.我国是统一的多民族国家
(1)民族特点:我国宪法规定:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”多元一体是我国民族格局的最重要特点。
(2)我国行政区域的类型:包括一般行政地方、民族自治地方和特别行政区。民族自治地方的自治机关在行使一般行政地方国家机关职权的同时,依照宪法和法律规定的权限行使自治权。
2.符合国情的民族区域自治
(1)民族关系:平等团结互助和谐的民族关系。
(2)处理民族关系的方针:我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
3.我国的民族区域自治制度
(1)民族区域自治的含义:在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关(民族自治地方的人民代表大会和人民政府),行使自治权。
(2)地位和意义
①民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国特色解决民族问题正确道路的一个重要制度保障。
②民族区域自治制度既保证了国家团结统一,又实现了各民族共同当家作主。实践证明,民族区域自治制度符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
知识点3 我国的宗教政策与法律
实行宗教信仰自由政策 我国既保护信仰宗教的自由,又保护不信仰宗教的自由,但不鼓励、支持信仰宗教
依法管理宗教事务 宗教活动必须在宪法和法律允许的范围内进行。任何宗教都不能干预国家行政和司法。我国坚持教育与宗教相分离,我国的宗教事务管理坚持“保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪”的原则
坚持独立自主自办 任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务
积极引导宗教与社会主义社会相适应 支持我国宗教坚持中国化方向。要用社会主义核心价值观引领宗教,用中华优秀文化浸润宗教,不断推动我国宗教的中国化。积极引导宗教与社会主义社会相适应,不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰
知识点4 基层群众自治制度
1.我国基层群众自治的组织形式
基层 群众 自治 我国的基层群众自治是指人民群众在城乡基层党组织领导下,在居住地范围内,依托基层群众性自治组织,依法直接行使民主权利,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的民主制度和治理模式
组织 形式 村民委员会(农村基层群众性自治组织) (1)主要职能:维护村民的合法权益,负责办理本村的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映村民的意见、要求和提出建议 (2)自治内容:村民委员会成员由村民选举产生,向村民会议、村民代表会议负责并报告工作;在农村基层治理实践中,制定村民自治章程或村规民约
居民委员会(城市基层群众性自治组织) (1)主要职能:维护居民的合法权益,办理本居住地区居民的公共事务和公益事业,调解民间纠纷,协助维护社会治安,向人民政府反映居民的意见、要求和提出建议等 (2)自治内容:居民委员会成员由居民选举产生,向居民会议负责并报告工作;居委会成员居民选,社区大事居民定,日常事务居民管
2.人民群众直接行使民主权利的生动实践
(1)生动实践:基层群众自治是人民群众直接行使民主权利的生动实践,全过程人民民主贯通了民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督的各环节。
(2)发展基层群众自治:基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。发展基层民主,保障人民群众享有更多更切实的民主权利,是我国社会主义民主政治建设的重要内容。扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。
知识点5 我国社会主义民主
中国共产党领导中国人民制定宪法和法律,建立并不断完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度和基层群众自治制度,这一系列行之有效的制度安排实现了形式民主与实质民主相统一、选举民主与协商民主相促进。
第三单元 全面依法治国
第七课 治国理政的基本方式
知识点1 我国法律发展的历史
春秋战国时期 我国开始制定成文法
西汉时期 儒家思想成为政治生活的主导思想,强调礼法结合
唐朝时 我国形成了较为完备的封建法典,并为以后历代封建王朝所传承和发展
知识点2 马克思主义是我国法治建设的理论基础
内涵 法是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的、维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范(制定和认可是国家创制法律规范的两种基本形式)
产生 法是人类社会发展到一定历史阶段,随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的
本质 法律体现着统治阶级的意志,是实现国家职能的工具,既具有政治职能,又具有社会职能
决定因素 生产方式即生产力与生产关系的对立统一,是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素
职能 政治职能(维护一定阶级的统治)和社会职能(管理社会公共事务),体现在经济、政治、文化、社会和生态文明建设等各领 域中
我国当代 法的性质 我国当代的法是社会主义法。我国社会主义法是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现
知识点3 新中国法治建设的成就
在党的领导下,我国的法治建设取得了巨大成就。形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系;依法行政和公正司法水平不断提高;人权的法治保障取得巨大成就;在习近平法治思想的指引下,中国特色社会主义法治事业蓬勃发展。
知识点4 全面推进依法治国的总目标与原则
1.总目标
建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。这就是,在中国共产党领导下,坚持中国特色社会主义制度,贯彻习近平法治思想,形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系,形成完善的党内法规体系,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,促进国家治理体系和治理能力现代化。
2.原则
坚持中国共产党的领导;坚持人民主体地位;坚持法律面前人人平等;坚持依法治国和以德治国相结合;坚持从中国实际出发。
第八课 法治中国建设
知识点1 法治国家
1.内涵
法治国家,就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的
国家。
2.原则
坚持宪法法律至上(宪法法律至上是法治的首要内容,宪法法律是社会治理的最高准则);坚持良法之治;尊重和保障公民权利(保护公民的各项权利是法治的主要功能);规范国家权力的运行。
3.建设法治国家的要求
推进宪法实施(依法治国首先要坚持以宪治国,依法执政首先要坚持依宪执政);建立完备的法律体系;完善法律实施机制。
4.建设法治国家的意义
通过建设法治国家,能够有效规范权力运行,保障公民合法权益;能够推动实现国家治理现代化,实现长治久安。
知识点2 法治政府
1.内涵
法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府。
2.建设法治政府的要求
要把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法,规范执法自由裁量权,加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。
3.建设法治政府的意义
法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。通过建设法治政府,能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政;能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系。
知识点3 法治社会
1.内涵
法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。法治社会是构筑法治国家的基础。全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求;宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行;社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。
2.建设法治社会的要求
深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识;提高社会治理法治化水平;建设完备的法律服务体系;健全社会矛盾纠纷预防化解
机制。
3.建设法治社会的意义
通过建设法治社会,能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序;能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。
第九课 全面推进依法治国的基本要求
知识点1 科学立法
1.内涵
要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量。
2.标准
(1)科学立法体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利。
(2)科学立法符合国情和实际。
(3)立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化。
3.要求
要做到依法立法,在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件;要充分发扬民主;要合理设定权利与义务、权力与责任。
知识点2 严格执法
1.内涵
执法机关在执法过程中严格依法办事。
2.主体
在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。
3.意义
有助于捍卫法律的权威和尊严;有助于实现社会公平正义;有助于推进建设法治政府。
4.推进严格执法的要求
全面履行政府职能;坚持规范执法;坚持公正执法;坚持文明执法。
知识点3 公正司法
1.内涵
要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
2.地位
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
3.推进公正司法的要求
必须确保审判权和检察权依法独立行使;必须坚持以事实为根据、以法律为准绳,做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正;必须坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益;必须加强人权司法保障。
知识点4 全民守法
1.内涵
所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。
2.体现
(1)建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
(2)全民守法要求依法行使权利。
(3)全民守法要求依法履行义务。
(4)全民守法意味着依法维护自己的正当权益。
3.推进全民守法的举措
观念上 要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法
行动上 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动
道德上 要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任
必修4 哲学与文化
第一单元 探索世界与把握规律
第一课 时代精神的精华
知识点1 哲学的起源
1.哲学的本义
热爱智慧、追求智慧的学问。哲学是“现世的智慧”,是“文化的活的灵魂”。
2.哲学的产生
哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考。
知识点2 哲学的含义
1.哲学是系统化理论化的世界观。
2.哲学既是世界观,也是方法论。
3.哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)具体科学的进步推动哲学的发展。
(2)哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
知识点3 哲学的基本问题
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。
知识点4 唯物主义和唯心主义
1.两者分歧
是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。
2.根本观点
唯物主义认为,物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识;唯心主义认为,意识是本原的,物质依赖于意识,意识决定物质。
3.基本形态
(1)唯物主义的三种基本形态
古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
(2)唯心主义的两种基本形态
主观唯心主义和客观唯心主义。
知识点5 马克思主义哲学
1.马克思主义哲学的历史使命
实现无产阶级和全人类的解放。
2.马克思主义哲学的基本特征
(1)实践观点是马克思主义哲学的核心观点。马克思主义哲学第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合,它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。
(2)马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
(3)与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。
3.马克思主义中国化时代化的重大理论成果
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。
第二课 探究世界的本质
知识点1 世界的物质性
1.物质概念
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。
2.自然界与人类社会的物质性
自然界在本质上是物质的。人类社会是物质世界长期发展的产物。
3.意识是物质世界长期发展的产物
(1)从意识的起源看:意识是物质世界长期发展的产物。
(2)从意识的生理基础看:意识是人脑的机能。
(3)从意识的内容与形式看:意识是客观存在在人脑中的反映。
4.世界的物质统一性
世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。我们应当自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定马克思主义无神论立场,反对一切有神论。
知识点2 运动的规律性
1.物质与运动的关系
物质是运动的物质。运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动是物质的运动。脱离物质的运动是根本不存在的。
2.物质运动有其客观规律
(1)规律的含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
(2)规律的客观性和普遍性
①原理内容:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。规律具有普遍性,自然界、人类社会和人的思维,其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。
②方法论要求:必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。
3.正确发挥主观能动性
(1)人能够能动地认识世界
意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握深藏于事物内部的本质和规律。
(2)人能够能动地改造世界
意识不仅能够能动地反映世界,而且可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
(3)尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件
意识的能动性受到客观规律的制约。只有符合客观规律的正确意识,才能有效发挥能动作用,正确指导人们的实践,实现改造世界的预期目标;违背客观规律的错误意识,会导致实践的失败,会对事物的发展产生阻碍作用。
4.必须坚持一切从实际出发,实事求是
(1)我们做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。
(2)充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。
(3)把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。
(4)既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
第三课 把握世界的规律
知识点1 世界是普遍联系的
1.联系的含义
所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。
2.联系的特征
(1)联系的普遍性
任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。
(2)联系的客观性
①内涵:联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。人为事物的联系虽然是人类实践活动的产物,具有“人化”的特点,但仍然是客观的、不以人的意志为转移的。
②方法论要求:从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性。
(3)联系的多样性
①内涵:联系是多种多样的。
②方法论要求:要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。要一切以时间、地点和条件为转移。
(4)正确区分联系的普遍性、客观性、多样性
联系的普遍性强调的是世界上不存在完全孤立的事物;联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移;联系的多样性强调的是联系具有不同的种类。
3.用联系的观点看问题
(1)坚持整体和部分的辩证关系
①区别:含义不同。整体是事物的全局或发展的全过程,部分是事物的局部或发展的各个阶段。在事物发展过程中二者的地位、作用和功能不同。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。
②联系:整体与部分又是相互联系、密不可分的。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能。部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分。整体的功能、状态及其变化也会影响部分。
(2)掌握系统优化的方法
①内容:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。
②方法论要求:树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。要立足整体,把各个部分、各个要素联系起来考察,优化组合,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。
知识点2 世界是永恒发展的,要用发展的观点看问题
1.唯物辩证法的发展观
(1)物质世界处于永恒运动、变化、发展的过程中。
(2)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的
灭亡。
(3)新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物,具有旧事物所不可比拟的优越性。新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。
2.量变与质变的辩证关系原理
(1)辩证关系原理:事物发展的形式或状态是量变和质变。事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。
(2)方法论要求:重视量的积累,为实现事物的质变创造条件;要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃。
3.事物发展的总趋势原理
(1)事物发展的前途是光明的
原因:①任何事物都要经历肯定、否定,再到否定之否定的辩证发展
过程。
②辩证否定的实质是扬弃,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。
③辩证的否定是联系和发展的环节。
(2)事物发展的道路是曲折的。新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。
(3)事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的。
(4)方法论要求:我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。
知识点3 唯物辩证法的实质与核心
1.事物发展的源泉和动力
(1)矛盾的含义:矛盾概念反映的是事物内部的对立统一关系。矛盾就是对立统一。
(2)矛盾的基本属性:同一性和斗争性。
(3)正确理解矛盾就是对立统一
对立和统一是矛盾的两种基本属性,不能将对立和统一理解为矛盾的双方,矛盾双方是指事物的两个方面,两个方面之间的对立统一关系即矛盾。
2.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理——关于事物矛盾的问题的精髓
(1)辩证关系
①矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性,世界上的事物无论怎样特殊,它总是在特殊性中包含着普遍性,不包含普遍性的事物是没有的。
②矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。
(2)方法论要求:矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理,要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。
3.用对立统一的观点看问题
(1)主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
①含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。
②联系:主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互贯通,并在一定条件下相互转化。
③方法论要求:办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾;同时,又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾。坚持两点论和重点论的
统一。
(2)矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系
①含义与地位:矛盾的两个方面中,处于支配地位,起着主导作用的方面是矛盾的主要方面;处于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的。
②联系:矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖,又相互贯通,并在一定条件下相互转化。
③方法论要求:看问题既要全面,又要分清主流和支流。坚持两点论和重点论的统一。
(3)坚持两点论和重点论的统一
①哲学依据:主要矛盾与次要矛盾、矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的原理要求我们,要坚持两点论与重点论相统一的方法。
②坚持两点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在认识某一矛盾时,既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。
③坚持重点论,就是在认识复杂事物的发展过程时,要着重把握主要矛盾;在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。
④两点论与重点论的关系:辩证法的两点论是有重点的两点论,而不是均衡论;重点论是看到两点中的重点,而不是一点论。我们要坚持两点论与重点论相结合的方法,反对形而上学的一点论和均衡论。
(4)正确区分主次矛盾、矛盾的主次方面
主次矛盾的关键词有“重点”“重心”“关键”“首要任务”“中心环节”“突破口”等(注重办事情、处理问题,改造世界。如,牵牛鼻子;兵马未动,粮草先行);矛盾的主次方面的关键词有“主流”“大局”“方向”“性质”“主体”“实质”“本质”等(注重看问题,认识世界;如,公有制为主体;是药三分毒)。
4.具体问题具体分析
(1)内涵:是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法。
(2)重要性
①具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的活的灵魂。
②具体问题具体分析是正确认识事物的基础,是正确解决矛盾的关键。
知识点4 坚持唯物辩证法,反对形而上学
1.基本的发展观
辩证法和形而上学是两种基本的发展观。辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题,形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。
(1)联系:人法地,地法天,天法道,道法自然。孤立:万物独化;物各自生;独生而无所资借。
(2)发展:世异则事异,事异则备变。静止:道之大原出于天,天不变,道亦不变。
(3)全面:金无足赤,人无完人。片面:一叶障目,不见泰山;只见树木,不见森林。
2.对立的焦点和根本分歧
唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。
第二单元 认识社会与价值选择
第四课 探索认识的奥秘
知识点1 认识与实践
1.认识
(1)含义:认识是主体对客体的能动反映。
(2)认识过程的两个不同阶段:感性认识和理性认识。
2.实践及其特点
内涵 实践是人们改造客观世界(改造客观世界≠改造主观世界)的物质性活动。作为一种直接现实性活动,实践可以把人们头脑中观念的存在变为现实的存在
客观 物质性 实践的主体、对象、手段都是客观的,实践活动的过程及其结果受到客观事物及其运动规律的制约
主观 能动性 实践是人有目的、有意识的活动,人将在实践中形成的认识用于指导实践
社会 历史性 实践不是单个人的孤立的活动,而是处在一定社会关系中的人的活动,离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。人的实践活动是历史地发展着的。在不同的历史发展阶段,实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的,都受到一定历史条件的制约,是一定历史条件的产物
知识点2 实践与认识的辩证关系
1.实践→认识:实践是认识的基础,要积极投身社会实践。
实践是认识的来源 强调认识在实践基础上“从无到有”
实践是认识发展的动力 强调认识在实践的基础上“由浅入深”
实践是检验认识的真理性的唯一标准 强调实践能够把主观和客观联系起来加以比较和对照
实践是认识的目的 强调认识不能脱离实践,要回到实践中去,服务实践
2.认识→实践:认识对实践具有反作用(实践是认识的目的),正确的认识对实践有促进作用,错误的认识对实践有阻碍作用,要发挥科学理论对实践的指导作用。
知识点3 在实践中追求和发展真理
1.真理是客观的
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。真理最基本的属性是客观性。在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个而不可能有多个。真理面前人人平等。
2.真理是具体的有条件的
(1)条件性:任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
(2)具体性:任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
(3)要求:真理的条件性和具体性要求我们发展真理,真理和谬误往往是相伴而行的,我们要正确对待谬误。
知识点4 追求真理是一个过程
认识具有反复性、无限性、上升性、差异性,追求真理是一个过程,要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。
反复性 (1)人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成 (2)从认识的主体来看,人们对客观事物的认识总要受到具体的实践水平的限制,总要受到不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质等条件的限制。从认识的客体来看,客观事物是复杂的、变化着的,其本质的暴露和展现有一个过程
无限性 追求真理是一个永无止境的过程。认识的对象是无限的、变化着的物质世界,作为认识主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的
上升性 从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升(≠直线上升)的过程,真理永远不会停止前进的步伐,它在发展中不断地超越自身(≠推翻自己,超越历史,超越现实)
差异性 认识是主体对客体的能动反映,不同的人对同一个事物会有不同的认识
第五课 寻觅社会的真谛
知识点1 社会历史的本质
社会生活在本质上是实践的
(1)劳动是社会历史的起点。劳动创造了人,劳动推动了人类社会的产生和发展。人类历史是由人的社会实践活动构成的历史。
(2)全部社会生活在本质上是实践的。实践生成了社会生活的全部领域,形成了全部社会关系,推动着人类社会的发展。
知识点2 社会存在与社会意识
1.历史观的基本问题及分类
社会存在与社会意识的关系问题是历史观的基本问题,对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答,形成了历史唯物主义和历史唯心主义两种基本的历史观。
2.社会存在与社会意识的辩证关系
(1)社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。
(2)社会意识具有相对独立性。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。
知识点3 社会历史发展的规律
1.人类社会存在和发展的基础
物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。
2.生产关系一定要适应生产力状况的规律
(1)生产力与生产关系原理内容
①生产力决定生产关系。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化、发展,迟早会引起生产关系的变革。
②生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适应生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。
(2)方法论要求:遵循生产关系一定要适应生产力状况的规律。
3.上层建筑一定要适应经济基础状况的规律
(1)经济基础与上层建筑关系原理内容:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适应经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善;当它不适应经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。
(2)方法论要求:遵循上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。
4.社会发展的基本矛盾及其规律
(1)生产力与生产关系的矛盾、经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
(2)生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况,是在任何社会中都起作用的普遍规律。
知识点4 社会历史发展的总趋势
1.社会历史发展的总趋势与实现方式
(1)社会发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。
(2)社会发展是在生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动中,即社会基本矛盾的不断产生、发展和解决中实现的。
2.阶级社会基本矛盾的解决
(1)在阶级社会中,社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
(2)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾。但是,这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。改革是社会主义制度的自我完善和发展,是社会主义社会发展的直接动力。改革的根本目的,就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。
知识点5 社会历史的主体
1.人民群众是历史的创造者
(1)人民群众是社会物质财富的创造者。
(2)人民群众是社会精神财富的创造者。
(3)人民群众是社会变革的决定力量。
2.坚持群众观点与群众路线
(1)群众观点:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点,人民群众的根本利益是党制定路线、方针、政策的根本出发点。
(2)群众路线:一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法,是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传
家宝。
第六课 实现人生的价值
知识点1 人的价值
1.哲学上的价值
哲学上的价值是指客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。
2.人的价值的表现
人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,其中主要在于对社会的贡献。人既是价值的创造者,又是价值的享受者。
3.人的价值的评价
对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。
知识点2 价值观及其导向作用
1.价值观的含义
人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。
2.价值观的导向作用
(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。
(2)价值观是人生的重要向导。
(3)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。人类社会发展的历史表明,对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。
3.培育和践行社会主义核心价值观
(1)内涵:富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。
(2)原因:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明有益成果,体现了时代精神。
(3)要求:要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有;使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫;使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
知识点3 价值判断与价值选择
1.如何作出正确的价值判断和价值选择
(1)要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。
(2)自觉站在最广大人民的立场上,必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
(3)正确处理个人利益与集体利益、社会利益的关系:要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。
2.价值判断和价值选择的特征
(1)社会历史性:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
(2)主体差异性:人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。价值判断与价值选择,往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。
知识点4 价值的创造和实现
1.弘扬劳动精神,实现人生价值(根本途径)
积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。
2.在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)
社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。
3.在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)
需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引;需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。
第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
知识点1 文化的内涵与功能
1.什么是文化
(1)文化的含义: 广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
(2)文化与经济、政治的关系:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
(3)文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
(4)文化与文明既有区别又有联系。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
(5)文化的载体:文化要通过载体呈现出来。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。
2.文化的功能
(1)文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(2)文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。
知识点2 正确认识中华传统文化
中华优秀传统文化的主要内容及特点
主要 内容 (1)核心思想理念:讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等 (2)中华传统美德:自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等 (3)中华人文精神:促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等
特点 源远流长、博大精深:中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性;中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力
当代 价值 不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够以文化人、以文育人;能够办好今天的事情,推动国家发展;能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识;能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴;能够推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
要求 对待中华传统文化,要“取其精华、去其糟粕”,古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承;弘扬中华优秀传统文化,要实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
知识点3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
1.创造性转化与创新性发展
项目 标准 途径 目标 侧重
创造 性转 化 按照当今时代的特点和要求 对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造 转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调 改造和 转化
创新 性发 展 按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展 对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善 使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式 创新和 发展
2.弘扬中华民族精神
(1)中华民族精神的基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)中华民族精神的核心:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面,是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
(3)中华民族精神的体现
①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
(4)中华民族精神的形成和发展:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。一百多年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,团结带领人民创造了一系列伟大成就,铸就了一系列伟大精神。
(5)在新时代,弘扬和培育民族精神的要求
①必须培育和践行社会主义核心价值观。
②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
知识点1 文化的民族性与多样性
1.文化具有民族性
(1)含义:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。
(2)作用:民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
(3)民族文化的核心和灵魂:价值观。
2.文化具有多样性
(1)原因:文化多样性表征文化存在的丰富程度,是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)正确态度:要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要

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