资源简介

(共22张PPT)
欢
运
动
乐
场
2024新岭南版美术一年级上册
第一单元第六课《欢乐运动场》
欢
新知导入
同学们，你们看到了哪些运动项目？它们都在哪里进行呢？
新知导入
“我看到了跳高比赛，在田径场上进行的。”
“还有篮球比赛，在篮球场上。”
新知导入
新知导入
“还有羽毛球比赛，在球场上。
认识不同运动项目的专属场地
新知讲解
跑道
足球场
篮球场
这张图片展示的是什么运动场地？
它有什么特点？”
“这是篮球场，地面是蓝色的，还有篮球架。
新知讲解
班上跑得最快的同学是谁？
“飞毛腿”
新知讲解
班上跑得最快的同学是谁？
观察“飞毛腿”跑步时的姿态。
新知讲解
“跑步时，身体是怎么倾斜的？手臂是怎么摆动的？
身体向前倾
手臂前后摆动
新知讲解
学生尝试用简单的线条勾勒出“飞毛腿”的基本轮廓。
绘画实践
教师黑板示范
“起跑时，身体前倾，脚用力蹬地；冲刺时，身体前冲，手臂摆动。
展示部分学生作品，鼓励学生相互评价
作品展示
“你觉得这幅画中的‘飞毛腿’跑得快吗？为什么？”
“跑得很快，因为身体倾斜，腿跨得很大，手臂摆动也很有力。
新知讲解
运动员画成“火柴人”
小朋友，怎么样让纸上的火柴人动起来呢？
新知讲解
小人书制作步骤
新知讲解
艺术欣赏
作品欣赏
制作小人书：
将画好的画面装订成册。
实践练习
展示评价
你们组的小人书最有创意的地方是什么？
通过今天的课程，我们不仅认识了各种运动项目的专属场地，还学会了用“火柴人”的方式捕捉并表现运动中的“飞毛腿”。
更重要的是，我们感受到了运动的乐趣和人物动态之美。希望同学们在今后的学习和生活中，继续用你们的画笔和创意，记录下更多美好的瞬间！
课堂总结
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2024新岭南版美术一年级上册

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