资源简介

(共33张PPT)
2024新岭南美版美术一年级上册教材
第一单元第四课《漂亮的教室》
《漂亮的教室》
用画笔装点生活
小朋友好，我是小爱，你们知道什么是教室美化吗？它为什么重要？你可以和我介绍一下你教室里有什么吗
可是有些小朋友很不爱护教室，我们教室现在变成这样，真伤心，你可以告诉怎样使教室变得更美吗
如果教室变成这样
你喜欢吗？
那我们今天一起来变出漂亮的教室吧！
从我们桌面布置起
美化教室小妙招
做一做：为自己做
一个立体的姓名牌
活动一
想一想：
用什么办法怎样让姓名牌立在桌面上呢
你有什么好的想法吗
姓名牌
欣赏
讨论:
什么样的姓名牌好看又醒目？
字体变化
图案丰富
颜色鲜艳
多种材料
学习制作方法
1.选择自己喜欢的颜色卡纸
2.折出三面
3.用双面胶或固体胶粘牢
4.装饰姓名牌
试一试：跟着步骤图折一折
1
2
3
4
你还有别的方法可以让姓名牌立起来吗？
示范视频
作业要求
尝试用折、写、画等多种方式设计一张个人姓名牌，并向同学们介绍自己。注意字体大小和颜色搭配。
学生作品欣赏
点评自己或他人姓名牌
作品展示
请同学们带着自己的名字牌上台，
给大家做个自我介绍？
你最喜欢谁设计的名字牌呢？
教室里还有什么地方可以装饰？
做一做：美化粉笔盒，让讲台更漂亮
活动二
讲台
看一看
方法一
方法一
方法二
安排每组选择一个与粉笔盒美化装饰相关的主题，结合数学图形概念进行深入讨论。
同其他学生对展示内容进行提问和点评，总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向，实时互动交流。
同学们分成若干小组：
课堂作业:
1.学会用画、剪、贴方式完成创意粉笔盒的制作。
2.可以提出不同的美化教室想法。
3.可以小组合作，也可以自己动手制作。
优秀作品欣赏
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？并点评制作的收纳盒
变废为宝
变废为宝
爱护环境
学习评价 看看你能得到几颗星~ 01、感受欣赏教室环境与物品之美
02、用撕剪拼贴方式美化教室用品
03、提出美化和改进教室环境的创意想法
教室是同学们在学校的另一个家，希望同学们能够热爱这个家庭，一起行动，共同把我们的教室打扮得更加漂亮！
谢谢聆听
下课！

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