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(共56张PPT)
课时1　山脉纵横交织　地形复杂多样
第二章　第一节　中国的地形
初中地理湘教版（2024）八年级上册
情景导入
一起欣赏祖国大好河山
1.运用地形图，掌握我国主要的山脉、高原、盆地、平原和丘陵的名称与分布。(区域认知)
2.运用地形图，了解我国的地形特征。(区域认知)
3.理解山区面积广大对我国发展经济的有利和不利影响。(人地协调观)
山脉纵横交织
地形复杂多样
01
02
contents
目录
山脉纵横交织
知识点一
山地
高原
平原
丘陵
盆地
一、山脉纵横交织
中国地形复杂多样，
平原、高原、山地、丘陵、盆地五种陆地地形齐备。
中国是一个多山的国家，山脉纵横交织。
我国
新知学习
一、山脉纵横交织
山脉是指沿一定方向延伸、包括若干条山岭和山谷组成的山体。
因像脉状，而且有某种整体性质可以一起称呼，而称之为山脉。
地形的骨架—
山脉概念
是指山脉在地表总体或大致的延伸方向。
西北-东南
东北-西南
东西
南北
弧形山脉
山脉走向
一、山脉纵横交织
一、山脉纵横交织
阅读右图，找出我国不同走向的主要山脉。
找一找
山脉分布
一、山脉纵横交织
东-西走向
天山
阴山
昆仑山
秦岭
南岭
北
中
南
三横
1
2
3
4
5
山脉分布
一、山脉纵横交织
3
1
2
南-北走向
贺兰山
六盘山
横断山脉
三竖
北
中
南
山脉分布
一、山脉纵横交织
长白山
武夷山
台湾山脉
1
5
2
3
4
6
7
东北-西南走向
三撇
大兴安岭
太行山
巫山
雪峰山
西
中
东
山脉分布
一、山脉纵横交织
1
2
西北-东南走向
阿尔泰山
祁连山
三捺
山脉分布
小兴安岭
3
一、山脉纵横交织
喜马拉雅山脉
1
弧形山脉:
一弧
山脉分布
一、山脉纵横交织
大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山
长白山脉、武夷山脉、台湾山脉
天山山脉、阴山山脉、秦岭
昆仑山脉、南岭
贺兰山脉、横断山脉、六盘山
阿尔泰山脉、祁连山脉、小兴安岭
喜马拉雅山脉
东西走向
东北—西南走向
南北走向
西北—东南走向
弧形山脉
三横三撇三竖三捺一弧形
山脉分布
地形复杂多样
知识点二
二、地形复杂多样
纵横分布的山脉，构成了中国地形的骨架，高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中。
山脉=“骨架”
过渡
二、地形复杂多样
四大高原：
1青藏高原、2内蒙古高原
3黄土高原、4云贵高原
①
②
③
④
A
B
C
三大丘陵：
a辽东丘陵、b山东丘陵、
c东南丘陵
四大盆地：
①塔里木盆地、 ②准噶尔盆地
③柴达木盆地、 ④四川盆地
三大平原：
A东北平原、B华北平原、
C长江中下游平原
地形区分布
3
2
4
1
a
b
c
4
大高原
①
青
原
高
藏
②
原
内
高
古
蒙
③
黄
土
原
高
④
原
高
贵
云
位于中国西部及西南部
世界上最高的高原，被称为“世界屋脊”
高山终年积雪，冰川纵横
青藏高原
位于中国北部；
高原开阔坦荡，地面起伏和缓；
西北部沙漠、戈壁广布；
东部和中部多肥美草原，是我国的优良牧场。
内蒙古高原
位于长城以南、秦岭及渭河平原以北、洮河及乌鞘岭以东、太行山脉以西
世界上黄土分布面积最广的区域
沟壑纵横、支离破碎
黄土高原
位于中国西南部
高原大部分地区地形崎岖，石灰岩分布广泛。
云贵高原
青 藏 高 原
内蒙古高原
黄 土 高 原
云 贵 高 原
雪山连绵，冰川广布
地面崎岖，喀斯特地貌广布
地势平坦，草原广布
千沟万壑，支离破碎
四大高原的特征
二、地形复杂多样
③
④
①
②
4
大盆地
四
川
地
盆
塔
盆
木
里
地
盆
木
达
柴
地
准
噶
地
盆
尔
塔里木盆地
位于新疆南部
我国最大的内陆盆地
分布着我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠
准噶尔盆地
位于新疆北部
地势东高西低
盆地内牧场广阔，畜牧业发达
柴达木盆地
位于青海省西北部
我国平均海拔最高的盆地
矿产资源丰富，“聚宝盆”
四川盆地
“红色盆地”“紫色盆地”
气候暖湿，土壤肥沃
天府之国——成都平原
塔里木盆地
准噶尔盆地
四川盆地
柴达木盆地
“红色盆地”或“紫色盆地”，物产丰富，农耕发达
面积广大，分布有我国最大的沙漠
纬度位置偏高，受到西风湿润气流的影响，降水略多
我国海拔最高的盆地，矿产资源丰富，号称“聚宝盆”
四大盆地的特征
二、地形复杂多样
②
华
原
平
北
①
东
北
原
平
③
中
下
江
长
游
平
原
3
大平原
东北平原
最大的平原
海拔低于200m
黑土面积广大
华北平原
称“黄淮海平原”
黄河、淮河、海河冲积而成
海拔50m以下
长江中下游平原
“鱼米之乡”
地势低平，湖泊众多
海拔50m以下
3
大丘陵
辽
东
陵
丘
丘
南
东
陵
山
东
陵
丘
（我国最大的丘陵）
东南丘陵地处亚热带季风气候区，降水充沛、热量丰富。
东南丘陵是我国水稻和油菜的主要种植区，且盛产荔枝、龙眼、柑橘、桃、李等水果，森林覆盖率高。
1.读教材第30页图2—9，填写下列山脉两侧的地形区名称。
山脉 西侧地形区 东侧地形区
大兴安岭
太行山脉
山脉 北侧地形区 南侧地形区
天山山脉
昆仑山脉
合作探究
二、地形复杂多样
答案　
山脉 西侧地形区 东侧地形区
大兴安岭 内蒙古高原 东北平原
太行山脉 黄土高原 华北平原
山脉 北侧地形区 南侧地形区
天山山脉 准噶尔盆地 塔里木盆地
昆仑山脉 塔里木盆地 青藏高原
合作探究
二、地形复杂多样
(1)我国陆地海拔1000米以上的面积有多少 约占我国陆地总面积的比例是多少
(2)我国五种陆地地形类型中，哪一种地形所占的比例最大
二、地形复杂多样
555.8万千米2
山地
57.9%
地形特点
二、地形复杂多样
1. 山地面积约占全国总面积的_______。
2. 通常把山地、丘陵，连同比较崎岖的高原统称为山区，我国山区面积约占
全国________。
3. 总结我国地形特点：__________________________________。
山地
丘陵
崎岖的高原
山区
地形类型多样，山区面积广大
1/3
2/3
地形特点
2.我国山区面积广大，发展经济有哪些优势条件？将你的想法填入右图的空白方框中。
答案　山区蕴藏着丰富的矿产资源；山区河流可以发电；多样的土地资源可发展立体农业；丰富多样的自然景观可发展旅游业等
二、地形复杂多样
合作探究
3.根据下列资料，完成相关任务。
地处四川省大凉山深处的阿土列尔村，位于海拔1 400多米的悬崖上，被叫作“悬崖村”。2016年之前，附在绝壁上的17条藤梯，是村民与外界联系的主要通道。后来，为了让“悬崖村”尽快脱贫，扶贫专家提供了两种方案。第一种方案是对“悬崖村”进行现代化改造，新建几十千米盘山公路，并将通信网络延伸上山。第二种方案是修建钢梯，解决村民上下山难的问题，再逐步移民下山，将该村人口迁移到山下的小城镇，妥善安排外迁的劳动力就业。
二、地形复杂多样
合作探究
(1)政府权衡再三，采纳了第二种方案。与第一种方案相比，第二种方案有哪些优势？
答案　第二种方案比较合理。既有利于增加收入，改善民生；又有利于保护山区的生态环境，促进区域的可持续发展。(或第一种方案资金投入太大，修建道路会破坏当地生态环境等)。
二、地形复杂多样
合作探究
(2)下一步，“悬崖村”应该怎样巩固脱贫攻坚成果，全面推进乡村振兴？
答案　①发展特色产业：利用“悬崖村”的知名度发展旅游业(如钢梯探险、彝族文化体验)，或扶持山下的特色农业、手工艺品等产业。
②生态保护与开发：对原村落进行适度保护或旅游开发，避免荒废，同时加强周边生态环境修复。
③数字化赋能：借助电商平台推广当地农产品、手工艺品，拓宽销售渠道。
二、地形复杂多样
合作探究
课堂小结
中国的地形
地形复杂多样
东西向山脉
南北向山脉
山区面积广大
东北-西南向山脉
四大高原
四大盆地
三大平原
三大丘陵
西北-东南向山脉
弧形山脉
山脉纵横交织
当堂检测
(2025·山西大同月考)读“我国四条山脉示意图”，完成1～2题。
1.西侧地形区为黄土高原的山脉是
A.天山山脉
B.秦岭
C.太行山脉
D.大兴安岭
据所学知识可知，天山山脉北侧为准噶尔盆地，南侧为塔里木盆地；秦岭北侧为黄土高原，南侧为四川盆地；太行山脉西侧为黄土高原，
东侧为华北平原；大兴安岭西侧为内蒙古高原，东侧为东北平原。
2.南侧地形区为我国最大内陆盆地的山脉是
A.天山山脉 B.秦岭
C.太行山脉 D.大兴安岭
天山山脉南侧的塔里木盆地是我国面积最大的内陆盆地，盆地内部有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。
3.以下关于中国地形区的描述，搭配错误的是
A.“千沟万壑，支离破碎”——黄土高原
B.“鱼米之乡”——华北平原
C.“雪山连绵，冰川纵横”——青藏高原
D.“聚宝盆”——柴达木盆地
(2025·河北石家庄期末)读“我国地形类型构成图”，完成4～6题。
4.图中A和D代表的地形类型分别是
A.山地和盆地 B.平原和盆地
C.高原和平原 D.山地和平原
我国地形复杂多样，其中山地面积占总面积的33%，高原面积占总面积的26%，盆地面积占总面积的19%，平原面积占总面积的12%，丘陵面积占总面积的10%，故图中A和D代表的地形类型分别是山地和平原。
5.我国地形类型构成，反映出我国的地形特征是
A.地形复杂多样 B.地形类型单一
C.地势西高东低 D.地势东高西低
我国有高原、山地、平原、盆地、丘陵五种陆地地形，地形复杂多样，地形类型齐全；无法看出地势分布特点。
6.图中A、B、C所代表的三种地形类型约占全国总面积的2/3。下列关于这一地形特征对我国影响的说法，正确的是
A.有利于大规模发展种植业
B.有利于发展林业、牧业
C.有利于发展交通运输业
D.有利于基础设施建设
山区是指山地、丘陵和比较崎岖的高原的总称，山区面积广大有利于发展林业、牧业；不利于种植业、交通运输业的发展和基础设施的建设。

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