4.2.2 拒绝毒品 导学案(含答案)2025-2026学年冀少版(2024) 初中生物八年级上册

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4.2.2 拒绝毒品 导学案(含答案)2025-2026学年冀少版(2024) 初中生物八年级上册

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4.2.2 拒绝毒品
素养目标
1.概述毒品的种类及其对人体的危害。
2.拒绝毒品,珍爱生命。
3.积极宣传毒品的危害,树立正确的人生观。
【自主预习】
知识点一:拒绝毒品
1.鸦片、 、甲基苯丙胺(冰毒)、 、 、可卡因,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 和精神药品,都属于毒品。
2.毒品造成人体的 下降,损害神经、 、循环、生殖等系统,使人完全丧失 和生活能力,严重时导致死亡。
3.毒品祸害无穷。人一旦吸食毒品就会产生 。吸毒者为获得毒品,不惜一切代价,不择手段, ,最终走上犯罪的道路。
1.下列物品中,不属于毒品的是 ( )
A.吗啡 B.葡萄糖
C.海洛因 D.大麻
2.云南某边境管理支队对外通报称,该支队边境派出所破获一起特大毒品案,缴获毒品冰毒86千克。下列对毒品危害的认识,错误的是 ( )
A.会损害人体的免疫系统
B.会损害人体的神经系统
C.能排解人的精神空虚
D.共用注射器易感染传染病
知识点二:正确对待毒品
1.种植毒品、 均属于犯罪行为。
2.青少年处于 成长的关键时期,要积极主动地 ,珍爱生命。
3.正确对待好奇心,抵制 ;提高心理承受能力,正确对待 。不结交有吸毒、贩毒行为的人,不涉足青少年不宜进入的场所,不吃、不喝来源不明的 。
4.每年的6月26日定为禁止药物滥用和非法贩运国际日,常称 。
下列不属于犯罪行为的是 ( )
A.种植大麻 B.了解毒品的危害
C.吸食海洛因 D.制造毒品后贩卖
【合作探究】
任务驱动:拒绝毒品
某社区的吴某明明知道自己居住的楼群中有几个吸毒者,却视而不见。他说:“这不关我的事,我管他干嘛!”但过了一段时间,他痛苦地发现,自己上中学的儿子成了毒品的俘虏。而且他儿子的身体从以前的“体健如牛”逐渐变成“骨瘦如柴”。可见,“健康是金”,要健康,就必须要从改变自己的生活方式开始,只有健康地生活,才能享受健康的人生。
1.别人吸毒,真的不关我们的事吗 为什么
2.如果发现有人吸毒、贩毒,你怎么办
3.吴某儿子的身体从“体健如牛”到“骨瘦如柴”。毒品会影响人的哪些系统的功能
4.我们应该如何对待毒品
参考答案
知识点一
1.海洛因 大麻 吗啡 麻醉药品
2.免疫能力 消化、呼吸 劳动能力
3.强烈的毒瘾 危害家庭、危害社会
对点自测
1.B 2.C
知识点二
1.贩毒和制造毒品
2.心理和生理 拒绝毒品
3.不良诱惑 挫折和困难 食物和饮品
4.国际禁毒日
对点自测
B
任务驱动
1.别人吸毒并非不关我们的事。因为吸毒危害极大,吸毒者个人身心健康会遭到严重破坏,容易引发多种疾病甚至死亡。同时,吸毒者为获取毒资,可能会实施盗窃、抢劫等违法犯罪行为,威胁社会安全与稳定;而且吸毒还会导致家庭破裂,影响周围人的生活,进而对整个社会秩序和公共安全造成负面影响,这些都会间接或直接影响到我们每个人的生活环境和安全。
2.首先要确保自身安全,避免与吸毒、贩毒人员发生正面冲突以免危及自身。然后及时向公安机关举报,详细说明发现的时间、地点、相关人员特征等具体信息,积极配合警方后续的调查工作,如实提供所知的一切情况,协助警方打击吸毒、贩毒违法犯罪活动。
3.毒品会影响人的神经系统、血液循环系统和呼吸系统的功能。毒品还会降低人的免疫功能。
4.我们要从思想上深刻认识毒品的严重危害,树立坚决抵制毒品的意识,坚决做到不接触、不尝试任何毒品;在日常生活中,积极参加禁毒宣传教育活动,学习禁毒知识,增强自我保护能力;当发现涉毒违法犯罪行为时,及时向有关部门举报,为禁毒事业贡献自己的力量,坚决与毒品作斗争。

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