3.3气候与人类活动课件(24张PPT,内嵌视频) 2025-2026学年地理中图版(2024)八年级上册

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3.3气候与人类活动课件(24张PPT,内嵌视频) 2025-2026学年地理中图版(2024)八年级上册

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(共24张PPT)
第三节 气候与人类活动
导 入
学习活动一 气候与生产
1.气候与人类活动息息相关,对农业、工业等生产活动有着不同程度的影响,其中对 的影响最为显著。
 农业生产 
【自主学习一】气候与农业
2.一个地区的 特征,往往决定了这个地区适宜种植的作物和养殖的牲畜。咖啡、香蕉、芒果和榴莲产自 地区,茶、柑橘主要产自 地区。
 气候 
  热带  
 亚热带 
3.气候还会影响到农业耕作制度。例如,在降水丰沛的地区,  决定农作物一年中可以播种的次数。
过多或过少都会影响农作物的收成。
 降水
 热量  
【合作探究】结合气候特征分析作物生长条件
1.葡萄是喜光作物,对热量要求高,在地中海地区有大面积的葡萄种植区。结合地中海气候的特点,说出葡萄为什么适宜在地中海地区种植。
地中海气候具有夏季炎热干燥,冬季温和多雨的特点,地中海地区夏季晴朗天气多,光照充足,能满足葡萄生长对光照的需求,有利于葡萄进行光合作用,积累糖分,使果实更甜,品质更优。
2.水稻主要适合在什么气候条件下种植?
 水稻适合高温多雨的气候中生长,如热带季风气候、亚热带季风和亚热带湿润气候能够达到一年三熟、一年两熟或两年三熟。在我国东北地区也有适合生长在高纬度的水稻,生长在温带季风气候区,但因为活动积温低,只能一年一熟。  
【自主学习二】气候与工业、气候资源的开发
1.工厂的选址、生产过程、材料和产品的运输等均受气候的影响。 高低、 强弱、 大小、 降水量 以及降水天数多少等,
对 生产的工业部门影响尤其显著。
2.随着科学技术的发展,人们对 、 , 和 等气候资源的开发利用越来越多。
气温
太阳辐射
风力
露天
 光能 
气温
 风能 
水分 
 热量 
1.拉萨被称为“日光城”,请站在气候角度分析该城市太阳辐射强的原因。
【合作探究二】结合气候特征分析资源开发条件
①拉萨海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱;②晴天多,云量少,大气透明度高,阳光可充分到达地面;③降水主要集中在夏季,其他季节降水少,光照时间长;纬度较低,太阳高度角较大,单位面积获得太阳辐射多。这些气候因素共同作用,使得拉萨太阳辐射强。
2.中国是世界上风力发电量最大的国家,风力发电量约占中国发电量的9.3%,从气候角度分析我国发展风能的优势条件。
①我国位于亚欧大陆东部,濒临太平洋,海陆热力性质差异大,季风气候显著,冬夏季风风力强劲,为风能开发提供了丰富动力。
②我国西北内陆地区气候干旱,植被稀疏,地势平坦,摩擦力小,多大风天气。
③沿海地区受海洋调节,夏季风持续时间长,且海面上风速稳定,风能资源丰富。
学习活动二 气候与生活
[自主学习]气候与人类活动
1.气候与人们的   有密切的关系。
2.气候不仅影响人们的饮食习惯和 ,也影响各地的 和交通方式。
3.气候异常可能会造成   ,对人们的生产生活影响很大。
日常生活
 灾害 
服饰
房屋建筑
[合作探究]认识气候与人们生活的关系
我们日常生活中的很多现象都与气候密切相关,可以从气温、降水两个方面解释下面的现象,认识气候与人们生活的关系。
1.针对同学对话中反映的差异,试着用所学的知识作出解释。
海南岛纬度低,冬季气温高,不需要供暖设施;
黑龙江省纬度高,冬季气温低,需要供暖设施,保障舒适度。
2.我国南方一些雨水充沛的地区,夏季如果有一个月不下雨,常会发生严重旱灾;而沙漠地区一年不下雨也不会发生旱灾。这是为什么呢 你知道怎样才能减少这些灾害吗
雨水充沛地区的农业、生态系统高度依赖降水,长时间不下雨会导致土壤缺水,引发旱灾;沙漠地区的动植物等已长期适应干旱环境,对缺水的敏感度低。加强水利设施建设,发展节水农业,保护生态环境,科学预警与管理等。
3.结合自己的衣食住行,举出气候影响人们日常生活的一两个例子。
不同气候区,人们的服饰、饮食、种植的农作物、交通、住房等都有一定的不同。台风、泥石流、沙尘暴等灾害,会给人们的生产生活造成很大影响,但相对来说,影响时间较短,影响范围要小。水旱灾害影响时间长,往往会给人们的生命、财产和生产造成较大的损害。
4.气候对传统民居特征的影响
(1)写出气候对传统民居房顶坡度、墙壁厚度、窗户大小的影响。
一般来说,降水较多的地方房顶坡度大,降水少的地区房顶坡度一般较小;
寒冷地区、昼夜温差大和风力大的地区和干热地区墙壁厚度大,湿热地区墙壁较薄;
寒冷、干热地区、昼夜温差大和风力大的地区窗户较小,湿热地区窗户较大。
(2)高脚屋在高、中、低纬度地区都有出现,但是它们的作用各不相同。结合所学知识思考,各地高脚屋与当地气候之间有怎样的关系。
俄罗斯在中高纬度地区,气候严寒,通常将木屋建成高脚屋形式,房屋与地面不直接接触,以防止室内热量通过地面散失。
东南亚高脚屋适应了当地气候湿润、雨量充足的特点。
在南极大陆建立的科考站中,有很多是使用高脚屋的形式,这些建筑主体不仅仅离开地面,一般还留有天窗,主要是为了防止被风雪掩埋。
5.认识气候对传统服饰的影响
(1)写出西亚的阿拉伯半岛居民传统服饰是如何适应当地气候的
(2)我国青藏高原居民的藏袍有哪些特点 是适应当地气候的什么特点
阿拉伯半岛以热带沙漠气候为主,全年高温少雨;当地居民多穿长袍,宽大的长袍阻挡了日光对身体的直接晒射,灌满空气的长袍又有良好的隔热作用。
肥大的藏袍夜间可以当做棉被抵御风寒,白天气温上升,可以脱出一个肩膀以便散热。藏袍适应青藏高原昼夜温差大的特点。
学习活动三 人类活动对气候的影响
[自主学习]人类活动影响气候
1.合理的人类活动,如 、
等,可以改善气候;不合理的人类活动,
如 和 草原植被 等,则会造成气候恶化。
植树造林
破坏森林
保护水系
人类活动对气候的影响
人类活动可以改善局部地区小气候
1
1
三北防护林起到防风固沙的作用
2
蔬菜大棚可以反季节种植蔬菜
人类活动对气候的影响
温室效应
2
1
冰川融化
2
乞力马扎罗山山顶冰雪融化
人类活动对气候的影响
臭氧层破坏
3
由于人类大量使用氟氯碳化合物等制冷材料,破坏了高空中
的臭氧层,导致地面紫外线辐射增强。
臭氧层破坏
由于人类大量使用氟氯碳化合物等制冷材料,破坏了高空中
的臭氧层,导致地面紫外线辐射增强。
2.人与自然是 的整体,人类必须 自然, 自然、 保护 自然,积极应对包括全球气候变暖在内的各种问环境问题。
和谐统一
顺应
尊重
[合作探究] 碳中和
为应对全球气候变暖,我国积极采取更加有力的政策和措施,推进碳达峰和碳中和战略。结合日常生活实际情况,作为中学生的我们可以为碳中和做怎样的努力呢?
控制“三废”;开发新能源,减少煤、石油等燃料的使用;注意环境保护;多植树造林,增加森林覆盖率;等等。
板书归纳

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