资源简介 (共26张PPT)师者如光 虽微致远9.10教师节主题班会课件前 言同学们,从晨光里的早读,到夕阳下的答疑,三尺讲台前,老师总在默默为我们付出。或许是错题本上细致的批注,或许是失意时温暖的鼓励,这些点点滴滴,都藏着老师的用心。今天,就让我们把心里的感谢说出来、做出来,一起为老师们送上最真诚的祝福。xa壹教师节的由来2025年9月10日是我国第41个教师节,教师节是一个专门为表彰和感谢教师辛勤工作而设立的节日,设立教师节的目的是“为了进一步提高人民教师的政治地位和社会地位,逐步使教师工作真正成为社会上最受人尊敬、最值得羡慕的职业之一,形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚。”(1985年1月11日《国务院关于提请审议建立“教师节”的议案》)教师节的由来1、古代尊师传统孔子与尊师重教:中国古代伟大的教育家孔子倡导“有教无类”“教学相长”的教育理念,被尊为“至圣先师”。他的教育思想和制度被后世推崇,各朝代在孔子诞辰日(农历8月27日)举行祭拜仪式,皇帝会率文武百官祭拜孔庙,并宴请教师,体现了对教师的尊重。古代教师节雏形:汉、晋时期,教师在孔子诞辰日享受休假、会餐等福利;唐宋时期,各地举行隆重的孔子诞辰祭典,选拔优秀教师报送朝廷;清代,成绩突出的教师在这一天会被授予官职,这些活动虽未正式定为教师节,但已形成尊师的传统。教师节的由来2、近代教师节的尝试1931年“6·6”教师节:教育家邰爽秋、程其保等人提议将6月6日定为教师节,旨在改善教师待遇,但未被广泛认可。1939年“8·27”教师节:国民党政府曾将孔子诞辰日(农历8月27日)定为教师节,但未能在全国推行。教师节的由来3、现代教师节的确立1985年“9·10”教师节:1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议正式确定每年9月10日为教师节。这一决定标志着教师节成为全国性节日,旨在提高教师社会地位,弘扬尊师重教的风尚。教师节的由来xa贰名人尊师故事1、孔子:尊师重道传千古孔子拜郯子学习官制,拜访苌弘请教音乐,向老聃问礼,始终保持谦逊。他曾说 “三人行,必有我师”,用行动诠释 “学无常师”,成为后世尊师典范。名人尊师故事2、杨时:程门立雪显诚心北宋杨时为求学问,冒雪拜访程颐。见老师午睡,他与同学静立雪中,待程颐醒来,积雪已没过脚踝。这份恭敬与执着,让 “程门立雪” 成尊师经典。名人尊师故事3、毛泽东:你是我二十年前的先生1937年1月31日(农历12月19日)是徐特立60大寿。毛泽东早在1月30日就为老师写了一封热情洋溢的祝贺信。信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。名人尊师故事4、鲁迅:设座迎恩师鲁迅留学归来后,得知启蒙老师寿镜吾在绍兴办学,特意专程拜访。见到老师,他恭敬地站在一旁,等老师招呼才坐下,还细心为老师设座、倒茶,始终保持晚辈礼仪。名人尊师故事5、华罗庚:不忘师恩助成长数学家华罗庚成名后,回到母校金坛中学。他找到当年的数学老师王维克,恭恭敬敬地说:“当年您对我的鼓励,让我坚定了学数学的决心,今天我特地回来向您道谢。”名人尊师故事xa叁歌咏教师诗词《无题》—— 李商隐相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。这首诗以 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 一句最为有名,常被用来比喻教师无私奉献,为学生耗尽心力的高尚精神。歌咏教师诗词《蜂》—— 罗隐不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?诗人借蜜蜂采蜜来喻指教师的忙碌,老师们辛勤付出,培育了无数学生,却不求回报,默默奉献。歌咏教师诗词《新竹》—— 郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又需老一代积极扶持。正因为有了老师们的辛勤付出,才有了值得我们期待的明天。歌咏教师诗词《奉和令公绿野堂种花》—— 白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。“桃李满天下” 已成为如今形容教师学生众多、遍布各地的经典表述,此诗展现了教师育人成果丰硕,赞誉了教师培育人才的巨大贡献。歌咏教师诗词《己亥杂诗》—— 龚自珍浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。这里的落花可象征教师,一张小小的讲桌,那里有他日复一日忙碌的身影。寒来暑往,多少青丝不再,但见白雪满头,他用岁月种出了桃李满天下。歌咏教师诗词xa肆教师节倡议书亲爱的同学们:桃红流丹,李熟飘香。在这风清露白、草木含烟的日子里,第四十一个教师节如约而至。老师,是知识的传播者,是心灵的引路人,他们渊博的学识,如同光芒万丈的灯塔,拨开我们前行道路的迷雾。一支粉笔写尽天下事,三尺讲台饱含师生情。在这充满温暖与感动的日子里,让我们怀着感恩的心,向全体老师献上最真挚的感谢与祝福。在此,向全校同学发出如下倡议:教师节倡议书教师节倡议书一、尊师重教,心怀师恩。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”答疑解惑之际、畅谈规划之时,都有老师帮助学生的身影,无师无以至今日,心存恩者方始终。感恩老师,不仅仅是一个节日的仪式,更是一种生活的态度。让我们常怀感恩之心,常念相助之师,让尊师重教成为校园最美的风尚。教师节倡议书二、点滴行动,感谢师恩。悟师恩,难忘在心头;谢师情,点滴行动中。课前擦好的黑板、课间递过的温水、课后一句温暖的问候,亦或是一条温馨的短信、一封深情的邮件,这些日常的小行动,都插着祝福和感谢的翅膀,乘着九月感恩的微风,飞向老师们的心中,成就一段美好的回忆。教师节倡议书三、崇德尚学,回报师恩。万里青云展开路,只待鲲鹏奋搏起。教育的根本任务是立德树人,我们不仅要向内省察、自我教育,还要博学切问、格物致知。希望同学们坚持以德为先、以学为本,在加强自身道德修养的同时,勇于追求知识的深度和广度,用成长和蜕变报答老师的培育之恩。教师节倡议书“饮其流者怀其源,学其成时念其师。”同学们,让我们携手行动起来,以满腔的热情和实际的行动,参与到倡议活动中来。祝愿全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利,生活幸福!愿我们的校园,永远洋溢着爱与尊重的美好氛围!结束语同学们,老师的谆谆教诲,藏在每一次批改的作业里,融在每一节耐心的课堂中。希望大家把这份感动化作行动,用认真的态度、进步的成绩,回报老师的付出。未来的日子里,让我们带着这份温暖,继续向阳成长,也向每一位默默耕耘的老师道一声:谢谢您,您辛苦了! 展开更多...... 收起↑ 资源预览