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—2025年教师节感恩主题班会—
教师是一个神圣的职业，他们肩负着培养未来、启迪智慧、传承文明的重要使命。在这个职业中，每一位教师都是学生心灵的灯塔，用知识的光芒照亮他们前行的道路，用无私的奉献和深沉的爱，塑造着一个个年轻而充满希望的灵魂。
今天，我们相聚在这里，不谈习题，不说分数，只想把藏在心底的感谢轻轻诉说。
目录
01
教师节的简介
02
致敬教师楷模
03
老师的心里话
04
努力未来可期
第一部分
教师节的简介
晨光里您清点晨读的琅琅书声，暮色中您批改作业的红笔还在跳跃。您记挂我们的分数，更牵挂我们的前路。
教师节的简介
早在1931年，教育家邰爽秋、程其保等人便联络京、沪教育界人士，在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教师工作和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。然而，这一日期的教师节并未得到当时国民党政府的公开承认，但在中国各地产生了一定影响。
教师节
的由来
教师节的发展
1939年，国民党政府决定立孔子诞辰日（农历8月27日）为教师节，并颁发了《教师节纪念暂行办法》。然而，由于战争等原因，这一日期的教师节也未能在全国广泛推行。
中华人民共和国成立后，政府曾一度将教师节与“五一国际劳动节”合并庆祝，但由于缺乏特指性，这一做法并未能充分彰显教师的独特地位和价值。
教师节的简介
1981年，在全国政协五届四次会议上，叶圣陶等17位中国民主促进会政协委员联名提交提案，建议设立教师节。这一提案得到了社会各界的广泛响应和支持。经过多方研究商讨，1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组联合向中央书记处和国务院提交了《关于建立“教师节”的报告》，建议确定每年9月10日为教师节。
教师节的简介
1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，正式确定每年的9月10日为中国的教师节。这一决定不仅体现了国家对教育事业的重视，也彰显了对教师辛勤付出的高度认可。
第二部分
致敬教师楷模
晨光里您清点晨读的琅琅书声，暮色中您批改作业的红笔还在跳跃。您记挂我们的分数，更牵挂我们的前路。
致敬教师楷模
农加贵（云南省文山州广南县落松地小学教师）
1986年，20岁的农加贵走进被称为 “麻风村” 的落松地村，成为唯一的教师。他用38年时间，一人撑起一所学校，从知识传授到生活照料，将“麻风村”变成“幸福村”。如今，全村孩子全部完成义务教育，他被乡亲们称为深山里的“启明星”。
贺来虎（内蒙古巴彦淖尔市临河区第二中学副校长）
扎根农村中学33年，贺来虎自掏腰包资助贫困学生，独创“问题学生转化工作法”，带领全校教师提升教学水平。他用 “近视眼吃拌汤 —— 专挑疙瘩”的评课风格，推动农村学校教学质量显著提升，被学生称为“最温暖的引路人”。
致敬教师楷模
刘小清（江西省萍乡市芦溪县特殊教育学校校长）
28年坚守特教岗位，刘小清为重度残疾学生送教上门，自创“康复 + 教育”融合模式，帮助百余名特殊学生考入大学或实现就业。她带领团队为偏远山区残疾儿童提供个性化教育，被誉为“折翼天使的守护者”。
赵东元（复旦大学教授、中国科学院院士）
作为国际介孔材料领域领军人物，赵东元始终坚持 “课比天大”，手提布袋赶去给本科生上课的照片广为流传。他带领团队突破技术壁垒，将科研成果转化为生产力，同时以“办公室大门永远向学生敞开”的承诺，培养出一批科研新星。
致敬教师楷模
邓宗全（哈尔滨工业大学教授、中国工程院院士）
深耕宇航空间机构研究 40 余年，创建全国重点实验室，担任 “院士特色班” 班主任，为航天事业培养大批顶尖人才，获国家技术发明奖二等奖。
刘益春（东北师范大学教授、中国科学院院士）
构建 “大学 — 政府 — 学校” 教师教育新模式，在 16 省建立 49 个创新实验区，推动基础教育改革，获国家级教学成果奖一等奖。
致敬教师楷模
马琼（甘肃兰州资源环境职业技术大学教师）
将冶金 “冷门专业” 锻造成 “金字招牌”，构建 “课岗融通、学创融合、德技融汇” 育人模式，指导 300 余名学生获全国技能大赛奖项，帮扶 500 余名重点群体学生高质量就业，当选中国妇女十三大代表。
杨洋（重庆工业职业技术学院教授）
12 年坚持 “课堂搬到工厂车间”，主持编写全国首批职业教育数字教材，研发的声源识别技术被企业广泛应用，累计培养 3500 余名技术技能人才，获 “全国模范教师”“重庆市科技进步奖一等奖”。
致敬教师楷模
一、张桂梅（云南华坪女子高中校长）
第15年坚持高考送考，15年来帮助2000余名贫困女孩考入大学。2025年高考期间，她手持小喇叭在教学楼提醒学生检查证件的身影，再次感动全网。
二、支月英（江西奉新县白洋教学点教师）
从“支姐姐” 到“支妈妈”，45年坚守深山教学点，总结 “动静搭配教学法”，资助贫困生百余人，获“全国脱贫攻坚先进个人”“全国道德模范” 等荣誉。
三、王红旭（重庆育才小学教师）
2021年为救落水儿童英勇牺牲，被追授 “全国优秀教师”“时代楷模”。他的事迹被写入教育部通知，成为新时代教师的精神标杆。
第三部分
老师的心里话
晨光里您清点晨读的琅琅书声，暮色中您批改作业的红笔还在跳跃。您记挂我们的分数，更牵挂我们的前路。
老师的心里话
如果用一个词来
形容你眼中的老师
慈祥
温柔
认真负责
敬业
多姿多彩
严慈相济
严肃
不苟言笑
乐观
闲散
积极
细心
老师的心里话
刚刚同学们的表述都很到位，此刻的你可能会好奇：为什么老师在学校和私下里会呈现出两种不同的状态？
首先，这是职业角色的需要。教师在学校需要树立威信，维持课堂秩序，传授知识。正如一位老师所言："老师不是不想在课堂上展现幽默，而是一旦放松，有些学生就会得寸进尺。"
其次，社会对教师的期望较高。在大众眼中，老师就应该是严肃的、专业的形象。那种整天笑嘻嘻的老师很容易让家长产生不专业的印象，所以哪怕私下里再温柔再幽默，在学生和家长面前也需要保持一定的距离感。
老师的心里话
最后，这也是一种自我保护机制。正如一位90后老师所说："在学校一本正经地教育学生不要迟到，回家却在朋友圈吐槽自己起不来床，这不是双标，而是成长。"老师们也是普通人，有自己的喜怒哀乐，但在工作中，他们必须将个人情绪放在一边，专注于教育教学。
老师的心里话
你们总说老师很严厉，作业错一个字都要重写，上课开小差会被点名。可你们不知道，我把易错点写成小纸条贴在你们课本上，是怕你们考试时慌了神；甚至你们偷偷传的小纸条，我看见了却没当场揭穿，是怕你们在同学面前没面子 —— 我也是从你们这个年纪过来的，懂你们的小敏感，也想护着这份孩子气。
老师的心里话
有时候也会累。嗓子哑到说不出话，却还是要扯着嗓子讲完最后一节课；周末想歇会儿，却忍不住把你们的试卷带回家批改；就连做梦，都会梦到上课铃响了，我还没备好课。
可每当看到你们拿着满分试卷蹦着过来报喜，看到毕业多年的学生发来消息说 “老师，我考上理想的大学了”，看到曾经调皮的孩子变得懂事，会主动帮同学讲题，我就觉得，所有的辛苦都像被阳光晒化的糖，甜到了心里。
老师的心里话
我不是什么超人，只是个普通的老师。会累，会委屈，会在深夜里为你们的未来操心。但只要你们眼里有光，愿意朝着梦想往前走，我就愿意做那个站在身后的人 —— 帮你们扶稳书包，擦掉眼泪，把知识点再讲一遍，把路再指得清楚一点。因为在我心里，你们不仅是学生，更是我放在心尖上，想拼尽全力护着长大的孩子啊。
第四部分
努力未来可期
晨光里您清点晨读的琅琅书声，暮色中您批改作业的红笔还在跳跃。您记挂我们的分数，更牵挂我们的前路。
努力未来可期
01
调整心态，积极面对
我们需要明白：
学习是一个长期的过程，不是一蹴而就的。
高中的学业压力虽然大。
但只要我们调整好心态，积极面对，就能够找到解决问题的办法。
遇到困难和挫折时。
不要过于自责或气馁，而是要学会从中吸取经验。
用积极的态度，去调整学习方法，继续前行。
努力未来可期
02
制定计划，合理规划
高中这年，大家若是跟不上。
那么，可以根据自己的实际情况，将每天的学习任务进行分解。
合理安排时间，去执行这些分解好的任务。
同时，我们还要学会，在计划中留出一定的弹性时间，以应对突发情况。
这样，同学们就能保证学习时间，也兼顾到休息和娱乐。
努力未来可期
03
改变习惯，寻找方法
每个人，都是独立的个体。
所以，大家的学习方法是不同的，我们需要找到适合自己的方法。
例如，有些人喜欢通过阅读来记忆知识，而有些人则更喜欢通过做题来巩固知识。
我们可以通过尝试不同的学习方法。找到最适合自己的方式，从而提高学习效率。
努力未来可期
高中的每道题、每页笔记，都是你往梦想走的小台阶。或许知识点难啃，或许偶尔会慌，但别独自扛 —— 课上没懂的难点、作业卡壳的困惑，哪怕是心里的小焦虑，都能找老师说。我们会帮你拆难题、理思路，陪你把努力攒成进步。再坚持些，你想要的未来，就藏在当下每一次认真里，加油！
—2025年教师节感恩主题班会—
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