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高考政治一轮复习 逻辑与思维
一．选择题（共20小题）
1．（2025 白银校级模拟）“月出皎兮，佼人僚兮。”“海上生明月，天涯共此时。”从先秦古老的诗歌集《诗经》到后世的唐诗宋词，无数咏月的佳作留在了人间。无数的大诗人写月、吟月、颂月，让我们看到古人丰富情感的同时，也欣赏到诗词的高超艺术美。这种艺术美（　　）
①运用联想、想象和幻想表达了人们对月亮的认识
②通过运用判断、推理揭示月亮存在和发展的规律
③以严谨的表达方式反映人们对月亮的丰沛情感
④体现了运行方式的想象性和思维表达的情感性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2025 江门校级模拟）M公司顺应市场需求新推出了一种分区洗衣机。该洗衣机增加了一个内衣专筒，实现了内衣外衣可分开同时洗涤，彻底解决了人们日常生活中分洗占地、手洗麻烦的困扰。该洗衣机在设计上的最大特点是颠覆了传统洗衣机形态，这种设计集中体现了思维的（　　）
A．间接性 B．概括性 C．能动性 D．预见性
3．（2025 鼓楼区校级模拟）思维只有符合逻辑规则，才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列符合逻辑规则的是（　　）
①他不喜欢花，因此，他不喜欢任何花
②鱼是用鳃呼吸的，鲸不用鳃呼吸，因此，鲸不是鱼
③只有年满18周岁，才具有选举权，甲年满18周岁，因此，甲有选举权
④合同有效要求主体适格，意思表示真实，内容合法，该合同无效，因此，该合同内容不合法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2025 淄博一模）书法课上，老师讲解楷书“永字八法”时强调，“逆锋起笔需藏而不露，中锋行笔须骨力内含，回锋收笔须沉稳含蓄。”某学员提出质疑，“若逆锋起笔必须藏锋，为何楷书中部分起笔笔画露锋？从逻辑思维角度看，该学员的质疑（　　）
①遵循排中律，同一笔画不能既藏锋又露锋
②违反同一律，讨论对象前后不一
③体现思维的能动性，不是对事物的机械反映
④体现思维的概括性，把握一类事物的共同本质
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
5．（2025 郑州模拟）2025年4月，美国政府宣布对中国在内的贸易伙伴征收所谓“对等关税”，该政策不伊违反世界贸易组织规则，而且损害全球经济。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论。
甲 乙 丙
征收“对等关税”保护了美国本土产业，这是合理的。但同时，该政策又打击了美国本土产业，所以它又是不合理的。 征收“对等关税”能减少贸易逆差，但贸易逆差的减少与否并不能证明“对等关税”政策的合理性。因此，“对等关税”政策既不能说合理，也不能说不合理。 征收“对等关税”维护了美国自身的经济利益。然而，该政策实际上极大地损害了全球经济的稳定，因此我们不能简单地认为它是合理的。
关于上述三位同学的结论，下列判断正确的是（　　）
①甲的观点违背了思维的一致性要求
②乙的观点违反了思维的明确性要求
③丙的观点违反了思维的确定性要求
④甲的观点犯了“两不可”的错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025 南昌一模）马克思认为：“对人类生活形式的思索，从而对这些形式的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路，这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的。”这一方法所揭示的实际内涵是：历史的发展总是按照时间顺序从过去到现在以至未来，而对历史的认识则要遵循相反的顺序。与上述思索法一致的是（　　）
A．一切历史都是阶级斗争的历史
B．人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙
C．逻辑和历史在具体环节上具有一致性
D．古代经济为资产阶级经济研究提供了钥匙
7．（2025 鼓楼区校级模拟）科学家通过追踪青少年每日社交媒体使用时长与心理健康指标（如焦虑、抑郁）的变化，发现每天使用社交媒体超过3小时的青少年，抑郁风险增加35%（数据来源于2023年《美国医学会杂志》），过度使用社交媒体对青少年心理健康有负面影响。材料说明（　　）
①科学家通过求异法揭示社交媒体不同使用时长的影响
②科学家运用共变法探究了不同的事物之间的因果联系
③处理问题要遵循质量互变规律，坚持“折中”而处之
④事物质与量的统一体现在“度”中，不犯极端化错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
8．（2025 西宁二模）下列三段论的逻辑分析错误的是（　　）
A 凡共青团员都是青年，并非所有的青年工人都是共青团员，所以并非所有的青年工人都是青年。 不正确，一个形式结构正确的三段论前提中不周延的项在结论中不得周延，该三段论犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。
B 调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以这篇文稿不是文学作品。 不正确，一个形式结构正确的三段论，两个否定的前提不能必然推出结论，结论为否定当且仅当前提中有一否定。
C 物质是不灭的，这支钢笔是物质，所以这支钢笔是不灭的。 不正确，一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，该三段论犯了“四概念”的逻辑错误。
D 有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以有些党员是劳动模范。 不正确，一个形式结构正确的三段论中项在前提中至少周延一次，该三段论犯了“中项不周延”的逻辑错误。
A．A B．B C．C D．D
9．（2025 红河州一模）啄木鸟的头盖骨与大脑间有极窄的缝隙和少量液体，使震波传播较困难，同时其头骨骨质呈海绵状，形成一个能有效避震的保护垫。受啄木鸟头部构造的启发，人们对安全帽的结构进行了升级，诞生了现代安全帽，有效提升了其缓冲、分散瞬时冲击力的能力。从思维层面看，现代安全帽的诞生（　　）
①是模拟啄木鸟头部构造及功能进行的必然性推理
②是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理
③表明要善于从构成要素和结构的反面去思考问题
④体现了运用创新思维方法有效解决问题的思路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．（2025 青秀区校级三模）我们认识事物，必然会对事物作出断定.或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。判断就是对认识对象有所断定的思维形式。下列说法正确的是（　　）
①“经济基础决定上层建筑”，这里的“决定”关系属于非对称关系
③“单靠市场调节，会产生不正当竞争”，是在断定对象的可能情况
③“法是由国家制定和认可的行为规范”，这个判断的主项是周延的
④“赡养父母要在生活上照料父母，还要在精神上慰藉父母”，这属于联言判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2025 青秀区校级三模）春节期间首个“非遗版”春节《2025年非遗晚会》在CCTV﹣1央视综合频道播出，晚会上江西非遗大放异彩。南昌米粉烹饪技艺、红茶制作技艺（宁红茶制作技艺）、刻铜（贵溪錾铜雕刻）、夏布绣（新余夏布刺绣）等为央视舞台增添浓浓的赣鄱非遗年味！为感受春节非遗文化之美，某中学准备开设多样化选修课程，包括米粉、茶制、刻铜、夏布绣等技艺。关于学生选课情况，某同学有以下观点，其中符合逻辑的是（　　）
①若“只有不报米粉课，才能报茶制课”为真，能推出“不报茶制课，就一定报米粉课”为真
②若“有上刻铜课的学生不是一班同学”为真，能推出“有的一班同学不是上刻铜课的学生”为真
③若“既报了刻铜课，又报了夏布绣课”为假，能推出“或者没报刻铜课，或者没报夏布绣课”为真
④“并非推理的形式结构是正确的，所推出的学生选课情况结论就是真实可靠的”，这个判断为真
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
12．（2025 长春模拟）2025年第九届亚洲冬季运动会（简称亚冬会）在哈尔滨举办，这是一场重大国际综合性冰雪运动盛会。下列对亚冬会的有关话题，逻辑分析正确的是（　　）
话题 逻辑分析
① 工程师模仿雪豹尾椎骨的螺旋结构，研发出智能滑雪板。 这一模仿运用的推理是必然推理。
② 滑冰运动员需要努力锻炼身体，我不是滑冰运动员，所以，我不需要努力锻炼身体。 该推理犯了“大项不当扩大”的错误。
④ 有的短道速滑冠军不是专业运动员。 可通过换位推理必然得出“有的 专业运动员不是短道速滑冠军”。
④ “甲运动员或者参加了冰球比赛，或者参加了滑雪比赛”为假。 能推出“甲运动员既没参加冰球 比赛，也没参加滑雪比赛”为真。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025 厦门三模）春风有信，百花绽放，伴随着鲜花的盛放，各地的“赏花经济”也逐步升温。“赏花+露营”“赏花+民俗”“赏花+文创”……通过各类“赏花+”活动，持续整合生态、文化、旅游、商业等资源，在“花样”迭出中，擦亮区域发展名片，实现了传统农业的价值跃迁。“赏花+”模式的成功得益于（　　）
①把赏花经济加以分解，实现对具体的“点”的透彻认识
②辩证运用分析与综合的方法，开拓赏花经济发展新路径
③以统一性观念正确把握赏花经济的连续性和间断性的关系
④通过对赏花经济的分离、提纯，达到再现事物多样性的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2025 泉州模拟）席卷全球的科技革命和产业变革，正以前所未有的速度和深度重塑世界经济版图，广泛渗透到各行各业，人工智能作为这轮变革的核心驱动力，迅速并深刻地改变着全球的产业结构与经济发展模式。对于它的发展，以下说法正确的是（　　）
①运用超前思维，要判断人工智能未来发展趋势
②运用逆向思维，要提出人类智能发展根本遵循
③运用聚合思维，要围绕人工智能进行思维集中
④运用辩证思维，要分析人工智能分析利弊关系
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
15．（2025 武汉一模）自2025年1月1日起，我国施行渐进式延迟法定退休年龄政策。该政策坚持如下原则：
小步调整 渐进式退休通过逐步调整的方式稳妥有序推进，改革周期较长、节奏相对平缓，统筹不同环节，有利于劳动者、用人单位等调整计划和预期
弹性实施 在统一延迟法定退休年龄的基础上，体现自愿、弹性原则。在满足政策规定的条件下，个人有自愿选择提前退休或推迟退休的空间
分类推进 考虑不同群体、行业、地区及岗位等差异，对于从事国家规定的特殊工种和高海拔地区工作的职工等可以申请提前退休
统筹兼顾 国家会出台相关配套政策，完善保障支持措施，以应对改革过程中的关联问题，比如就业促进、劳动权益、社会保障、养老托育等
对上述原则解读正确的是（　　）
①小步调整——体现了事物发展过程中渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一
②弹性实施——体现了适度原则，为职工自主选择退休时间设定政策范围
③分类推进——运用了超前思维的方法，对不同群体采取不同的退休措施
④统筹兼顾——体现了辩证思维整体性特征，统筹兼顾改革过程中的关联问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2025 成都模拟）数据显示，2025年1至2月，我国社会消费品零售总额为83731亿元，同比增长4.0%；全国规模以上工业增加值同比增长5.9%，其中，装备制造业增加值同比增长10.6%，高技术制造业增加值增长9.1%。由此可见，今年经济运行起步平稳，发展态势向新向好。这一论断（　　）
①从形象思维上升到了抽象思维，利用了表象来进行分析综合
②从个别认识上升到了一般结论，运用了不完全归纳推理方法
③从感性具体上升到了思维抽象，把握了经济发展的整体本质
④从部分认识上升到了整体认识，体现了认识由浅入深的过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
17．（2025 福建三模）我国科学家运用基因组学，对深渊钩虾、鱼类、微生物等展开首次研究。科研人员深入剖析11种深海鱼类的基因组数据，发现部分古老深海鱼类在1亿年前便开始适应深海环境，且所有3000米以下深海鱼类共有的一种特殊基因突变，在适应深海高压中可能发挥作用，这一成果为研究深渊生态系统提供了珍贵数据。对深渊生物的研究（　　）
①运用综合方法从而在整体上把握深渊生物的本质和规律
②运用分析方法将各种深渊生物联结和统一起来进行考察
③以基因组数据为矛盾焦点从思维抽象逐步走向思维具体
④采取求同求异并用法探求基因突变和适应深海高压的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2025 南昌一模）习近平强调，要“树立大农业观、大食物观，向耕地草原森林海洋、向植物动物微生物要热量、要蛋白，全方位多途径开发食品资源”，“既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、蓝色粮仓”，构建多元化食物供给体系。“大农业观”“大食物观”突出体现的思维方式是（　　）
A．底线思维 B．超前思维 C．系统思维 D．发散思维
19．（2025 石家庄一模）2025央视蛇年春晚吉祥物“巳升升”从中华传统文化中寻找设计灵感，整体造型参考了甲骨文中的“巳”字。吉祥物从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，寓意着“福从头起，尾随如意”，背部的缠枝纹寓意着“生生不息”，这在无声中向全世界传递着中国文化的韵味。这一设计（　　）
①运用联想思维，将对不同事物的认识进行联结与思考
②运用形象思维，体现了思维表达的情感性、基本单元的形象性
③运用抽象思维，通过概念揭示吉祥物的本质属性
④运用发散思维，围绕吉祥物设计这一轴心进行思维收敛和集中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
20．（2025 石家庄校级一模）2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”，巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求，该设计理念（　　）
A．运用联想思维，从不同角度找寻多样性方案
B．坚持突破陈规，展现创新思维结果的独特性
C．运用形象思维，直接揭示了事物的本质和规律
D．坚持辩证分合，在综合得到的整体中指导分析
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 江阴市期中）阅读材料，回答问题。
情境一 一家房地产商为推销房屋，打出“买房子，送家具”的广告。某人买了一套新房，装修后去领家具。房产商：“你的家具在哪里？我们帮你送！”
情境二 北京一名导游在向一法国旅游团介绍中国的万里长城时说：“中国有世界上没有的万里长城，就像你们法国有世界上没有的埃菲尔铁塔一样，为万人瞩目。”
情境三 在印度释迦牟尼佛生活的年代，沙门思潮流派纷呈，其中有一派被称为“鳝鱼油滑论”。有的沙门婆罗门不能分辨是非善恶，由于害怕说错，或者害怕质疑，或者本身就迟钝愚笨，采取油滑态度，既不认为是这样，也不认为是那样，什么都不是，像鳝鱼一样难于捉摸。
请分别指出上述情境中的主人公的思维所违反的形式逻辑的基本规律的名称及所犯的逻辑错误类型。
22．（2025 武进区校级一模）《NatureAging》科学杂志于2023年7月发表的研究成果中显示，位于人类第13条染色体上的Klotho基因，在衰老和认知能力方面扮演着重要角色。A研究团队在小鼠实验中发现该基因表达量与小鼠寿命成正比，因为表达过该基因可以让雄鼠和雌鼠寿命分别延长30.8%和19.0%；相反，敲除该基因则会导致小鼠寿命缩短80%。B研究团队则通过转基因技术或急性外周给药提高该基因水平，发现小鼠的认知功能得到了显著改善；考虑到小鼠与人类在遗传、解剖及功能上的差异，研究者构建了与人类该基因蛋白同源性高达96%的恒河猴该基因蛋白，并在一系列实验中发现接受该基因注射的老年恒河猴组在认知能力表现上显著优于对照组。上述研究成果不仅为该基因在认知衰退治疗中的应用提供了新视角，也为探索未来人类长寿奠定了基础。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
（1）比较A研究团队和B研究团队实验所运用的推理方法。
（2）请为该项研究的深入开展提出合理化建议。
23．（2025 香坊区校级二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 习近平总书记对中医药事业高度重视，指出“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙”，不仅为国人健康作出贡献，也丰富了世界医学事业的发展。
在中医理论发展过程中，古代医者观察到人体在自然环境变化时生理状态会发生相应改变，如季节更替时疾病的发生和症状表现有所不同。他们通过长期对大量病例的研究，试图探寻其中的规律。
一方面，他们只聚焦人体自身生理机能与疾病的关联。例如在研究感冒病症时，不考虑患者的社会地位、经济状况等因素，专注于分析人体感受风寒暑湿等邪气后的身体反应。另一方面，从众多草药中选取特定的几种进行组合实验，去除一些可能干扰疗效判断的次要草药成分，观察主要药物成分对病症的影响。比如在研究治疗咳嗽的药方时，去除一些辅助性且对止咳效果影响不明显的草药，重点关注核心止咳草药的作用。他们假设人体是一个完美的、各脏腑功能协调统一的系统，忽略个体之间微小的生理差异，以此为基础来阐述人体的生理病理机制。例如在讲解气血运行理论时，将人体经络系统视为一个畅通无阻、气血均匀分布的理想模型。对于复杂的人体生理病理现象，用简洁的概念和理论进行概括。如用“阴阳”这一简单概念来概括人体对立统一的两种生理状态和病理变化，将复杂的人体生理病理现象简化为阴阳的平衡与失衡，方便理解和应用。
（1）请结合材料，分析在中医理论和实践的发展中是如何体现思维抽象的四个环节的，并说明其对中医理论发展的作用。
材料二【冰雪经济冷热转化】
2025年1月12至16日，黑龙江省两会召开完毕，议题涉及冰雪经济，科技创新，民生保障等领域。其中为冰雪经济高质量发展确定了“冷热转化，四季长红”的目标。依托亚冬会效应为推动冰雪运动、文化、装备与旅游深度融合的核心驱动力，对冰雪经济进行全产业链布局；依托上合组织冰雪体育示范区建设，发展冰雪装备制造业和冰雪旅游服务实现全产业链升级；通过室内冰雪馆，与蒙东跨界文旅合作等方式延长冰雪经济周期，实现“冷资源”转化为“热产业”，为新时代冰雪产业潜力释放展现龙江信心与振兴蓝图。
（2）假如你是一名政协委员，请任选三种逆向思维的方法，为未来龙江冰雪经济高质量发展提出合理建议。（要求：1.思维方法与具体建议相对应。2.条理清晰，建议内容与冰雪经济有关，符合所选思维方法的要求。3.不少于150字。）
24．（2025 南昌模拟）阅读材料，完成下列要求。
材料：2025年3月，联合国人工智能治理峰会在巴黎召开，中国提出的《全球人工智能治理倡议》获得140国联署。该倡议主张建立“数据主权与跨境流动平衡”的治理框架，推动发展中国家公平参与AI规则制定。与此同时，中美在量子计算领域展开激烈竞争：中国北京大学团队实现集成光量子芯片连续变量纠缠簇态，体积仅为微软芯片的1/10，而美国则限制对华高端芯片出口。非洲国家在英伟达投资下建成首个AI工厂，利用本地化算力推动智慧农业和医疗创新，但面临技术垄断与数字鸿沟挑战。全球气候治理峰会同期举行，中国宣布2035年国家自主贡献目标，强调绿色技术普惠与多边合作。
结合上述材料，综合运用“创新思维和超前思维”《当代国际政治与经济》的相关知识，撰写一篇题为“科技博弈中的思维革命与全球治理重构”的短评。
要求：①思维方法与具体建议相对应；②围绕主题，观点明确，论证充分，逻辑清晰，符合思维方法的要求；③学科术语使用规范；④字数不少于180字。
高考政治一轮复习 逻辑与思维
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题）
1．（2025 白银校级模拟）“月出皎兮，佼人僚兮。”“海上生明月，天涯共此时。”从先秦古老的诗歌集《诗经》到后世的唐诗宋词，无数咏月的佳作留在了人间。无数的大诗人写月、吟月、颂月，让我们看到古人丰富情感的同时，也欣赏到诗词的高超艺术美。这种艺术美（　　）
①运用联想、想象和幻想表达了人们对月亮的认识
②通过运用判断、推理揭示月亮存在和发展的规律
③以严谨的表达方式反映人们对月亮的丰沛情感
④体现了运行方式的想象性和思维表达的情感性
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：思维基本形态的特征
（1）根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
（2）如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。
（3）抽象思维的主要特征是基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。形象思维的主要特征是基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。
【解答】①④符合题意，材料中的艺术美体现了形象思维的特征，运用联想、想象和幻想表达了人们对月亮的认识，体现了运行方式的想象性和思维表达的情感性；
②③不符合题意，通过运用判断、推理揭示事物的本质和规律，思维表达的严谨性，是抽象思维的特征，但材料艺术美运用的是形象思维。
故选：B。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2025 江门校级模拟）M公司顺应市场需求新推出了一种分区洗衣机。该洗衣机增加了一个内衣专筒，实现了内衣外衣可分开同时洗涤，彻底解决了人们日常生活中分洗占地、手洗麻烦的困扰。该洗衣机在设计上的最大特点是颠覆了传统洗衣机形态，这种设计集中体现了思维的（　　）
A．间接性 B．概括性 C．能动性 D．预见性
【分析】本题考查：思维的特征
（1）间接性：思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。
（2）概括性：思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。
（3）能动性：思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。
【解答】AB不符合题意，该洗衣机的颠覆性设计体现的是思维的能动性，未涉及思维的间接性和概括性；
C符合题意，新推出的这种洗衣机的设计反映了思维对认识对象的再加工、再创造，集中体现了思维的能动性；
D不符合题意，科学思维的结果具有预见性，但它不是思维的特征。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
3．（2025 鼓楼区校级模拟）思维只有符合逻辑规则，才能准确把握概念、正确运用判断、合理进行推理。下列符合逻辑规则的是（　　）
①他不喜欢花，因此，他不喜欢任何花
②鱼是用鳃呼吸的，鲸不用鳃呼吸，因此，鲸不是鱼
③只有年满18周岁，才具有选举权，甲年满18周岁，因此，甲有选举权
④合同有效要求主体适格，意思表示真实，内容合法，该合同无效，因此，该合同内容不合法
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：形式逻辑基本规律
（1）矛盾律
①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）
②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。
③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）
（2）排中律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。
③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。
（3）同一律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。
②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。
③注意事项：不同时间或不同条件下，对同一对象所形成的概念或判断，并不要求它们一定是统一的。
【解答】①正确，“他不喜欢花”断定了“花”所反映的全部对象，他不喜欢一切花才算“他不喜欢花”；
②正确，该推理为三段论推理，大前提：所有鱼都用鳃呼吸；小前提：鲸不用鳃呼吸；结论：鲸不是鱼。前提正确且符合三段论“中项至少周延一次”等规则，推理有效；
③错误，“年满18周岁”是“有选举权”的必要条件。肯前肯后式是必要条件假言推理无效的逻辑形式，故“甲年满18周岁”不必然推出“甲有选举权”；
④错误，选项为联言推理。联言判断全真才真，一假则假。该合同无效，不必然推出该合同内容不合法。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
4．（2025 淄博一模）书法课上，老师讲解楷书“永字八法”时强调，“逆锋起笔需藏而不露，中锋行笔须骨力内含，回锋收笔须沉稳含蓄。”某学员提出质疑，“若逆锋起笔必须藏锋，为何楷书中部分起笔笔画露锋？从逻辑思维角度看，该学员的质疑（　　）
①遵循排中律，同一笔画不能既藏锋又露锋
②违反同一律，讨论对象前后不一
③体现思维的能动性，不是对事物的机械反映
④体现思维的概括性，把握一类事物的共同本质
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：形式逻辑基本规律；思维的特征
1、形式逻辑基本规律
（1）矛盾律
①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）
②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。
③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）
（2）排中律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。
③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。
（3）同一律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。
②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。
③注意事项：不同时间或不同条件下，对同一对象所形成的概念或判断，并不要求它们一定是统一的。
2、思维的特征
（1）概括性，所谓思维的概括性，是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括、反映事物间的规律性联系。
（2）间接性，所谓思维的间接性，是指思维总是以一定的事物为媒介，来反应那些不能直接作用于感官的事物。
【解答】①错误，因学员未涉及“同一笔画既藏锋又露锋”的矛盾，排中律不适用；
②正确，老师强调“逆锋起笔”必须藏锋，而学员质疑时提到的“起笔”可能包含了其他类型的起笔（如顺锋起笔），而非特指“逆锋起笔”。这导致讨论对象不一致，违反了逻辑思维中的同一律；
③正确，学员没有被动接受老师观点，而是结合实际观察提出疑问，体现了思维主动分析问题的能动性；
④错误，概括性强调总结共同本质，而学员质疑的是具体规则与例外的矛盾，未涉及概括性。
故选：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
5．（2025 郑州模拟）2025年4月，美国政府宣布对中国在内的贸易伙伴征收所谓“对等关税”，该政策不伊违反世界贸易组织规则，而且损害全球经济。甲乙丙三位同学围绕该热点展开讨论。
甲 乙 丙
征收“对等关税”保护了美国本土产业，这是合理的。但同时，该政策又打击了美国本土产业，所以它又是不合理的。 征收“对等关税”能减少贸易逆差，但贸易逆差的减少与否并不能证明“对等关税”政策的合理性。因此，“对等关税”政策既不能说合理，也不能说不合理。 征收“对等关税”维护了美国自身的经济利益。然而，该政策实际上极大地损害了全球经济的稳定，因此我们不能简单地认为它是合理的。
关于上述三位同学的结论，下列判断正确的是（　　）
①甲的观点违背了思维的一致性要求
②乙的观点违反了思维的明确性要求
③丙的观点违反了思维的确定性要求
④甲的观点犯了“两不可”的错误
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：形式逻辑基本规律
（1）矛盾律
①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）
②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。
③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）
（2）排中律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。
③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。
（3）同一律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。
②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。
③注意事项：不同时间或不同条件下，对同一对象所形成的概念或判断，并不要求它们一定是统一的。
【解答】①正确④错误，征收“对等关税”保护了美国本土产业，是合理的，又打击了美国本土产业，是不合理的，该观点对同一认识对象前后态度不一致，犯了“自相矛盾”的错误；
②正确，“对等关税”政策既不能说合理，也不能说不合理，该观点同时否定A与非A，违反了思维的明确性要求；
③错误，丙的观点坚持了全面的观点，没有逻辑错误。
故选：A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
6．（2025 南昌一模）马克思认为：“对人类生活形式的思索，从而对这些形式的科学分析，总是采取同实际发展相反的道路，这种思索是从事后开始的，就是说，是从发展过程的完成的结果开始的。”这一方法所揭示的实际内涵是：历史的发展总是按照时间顺序从过去到现在以至未来，而对历史的认识则要遵循相反的顺序。与上述思索法一致的是（　　）
A．一切历史都是阶级斗争的历史
B．人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙
C．逻辑和历史在具体环节上具有一致性
D．古代经济为资产阶级经济研究提供了钥匙
【分析】本题考查：形式逻辑基本规律
（1）矛盾律
①含义：又称不矛盾律，在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同真，其中必有一假。（简单说：就是不要自相矛盾）
②思维规范：在同一思维过程中，在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的具有矛盾关系的论断，不能断定它们都成立。
③注意问题：思维中出现的自相矛盾不同于辩证法所讲的事物的客观矛盾。（A．客观事物本身所包含的矛盾二重性即对立统一是客观存在的，而自相矛盾是思维混乱的一种表现，是对客观实际的错误反映。B．事物是运动、变化、发展的，但在一定的发展阶段，客观事物的性质是相对稳定的。）
（2）排中律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。
②思维规范：在同一思维过程中，对矛盾的论断不能都否定，不能对“是”与“非”各打五十大板。
③注意问题：避免犯“两不可”的错误，是保证思维明确性的基本条件。“二不择一”也可以，如弃权。互相否定的思想并都是矛盾关系，有的是反对关系。如：X是正数与X不是正数（反对关系，可以同假）；X是正数与X是负数（矛盾关系）。
（3）同一律
①含义：在同一时间，从同一方面，对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，则就是真的；如果是假的，则就是假的。
②思维规范：在同一思维过程中，每一思想自身必须保持同一性，不能混淆概念或偷换概念，也不能转移论题或偷换论题。
③注意事项：不同时间或不同条件下，对同一对象所形成的概念或判断，并不要求它们一定是统一的。
【解答】A错误，原始社会没有阶级，阶级是生产力发展到一定阶段的产物，也会随着生产力的发展到一定程度而消失；
B正确，材料表达的意思是从结果开始，对历史的认识则要遵循相反的顺序。应该从猴体解剖到人体解剖，人体解剖对于猴体解剖是一把钥匙符合逆向思维；
C错误，材料强调用相反的顺序去思考，而不是逻辑和历史在具体环节上具有一致性；
D不合题意，材料没有涉及古代经济对资产阶级经济研究的作用。
故选：B。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（2025 鼓楼区校级模拟）科学家通过追踪青少年每日社交媒体使用时长与心理健康指标（如焦虑、抑郁）的变化，发现每天使用社交媒体超过3小时的青少年，抑郁风险增加35%（数据来源于2023年《美国医学会杂志》），过度使用社交媒体对青少年心理健康有负面影响。材料说明（　　）
①科学家通过求异法揭示社交媒体不同使用时长的影响
②科学家运用共变法探究了不同的事物之间的因果联系
③处理问题要遵循质量互变规律，坚持“折中”而处之
④事物质与量的统一体现在“度”中，不犯极端化错误
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：探求因果联系的方法
因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。一种现象的产生或消失，必定有它的原因。因果联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等。
①求同法。如果被考察的现象a出现在多个场合中，而在这些场合中只有一个有关因素A是共同的，那么，这个共同因素A与被考察的现象a有因果联系。
②求异法。如果被考察的现象a在第一场合出现，在第二场合中不出现，而在这两个场合之间只有一点不同，即第一场合有某一因素A，第二场合没有这个因素A，其他有关因素都是相同的，那么，这个因素A与被考察的现象a有因果联系。
③共变法。如果被考察现象a有某些变化，有一个因素A也随之发生一定的变化，那么，这个相关因素A与被考察的现象a有因果联系。
【解答】①不合题意②符合题意，每天使用社交媒体超过3小时的青少年，抑郁风险增加35%，这是科学家运用共变法探究了不同的事物之间的因果联系；
③错误，处理问题要遵循质量互变规律，要坚持“得中”而处之，反对“折中主义”；
④符合题意，过度使用社交媒体对青少年心理健康有负面影响，这说明事物质与量的统一体现在“度”中，不犯极端化错误。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答此题关键在于明确设问指向，准确把握材料中心和教材基础知识，围绕材料中主旨选择，可用排除法作答。
8．（2025 西宁二模）下列三段论的逻辑分析错误的是（　　）
A 凡共青团员都是青年，并非所有的青年工人都是共青团员，所以并非所有的青年工人都是青年。 不正确，一个形式结构正确的三段论前提中不周延的项在结论中不得周延，该三段论犯了“小项不当扩大”的逻辑错误。
B 调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以这篇文稿不是文学作品。 不正确，一个形式结构正确的三段论，两个否定的前提不能必然推出结论，结论为否定当且仅当前提中有一否定。
C 物质是不灭的，这支钢笔是物质，所以这支钢笔是不灭的。 不正确，一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，该三段论犯了“四概念”的逻辑错误。
D 有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以有些党员是劳动模范。 不正确，一个形式结构正确的三段论中项在前提中至少周延一次，该三段论犯了“中项不周延”的逻辑错误。
A．A B．B C．C D．D
【分析】本题考查：三段论推理
（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。
（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。
（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。
（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。
【解答】A不合题意，凡共青团员都是青年，并非所有的青年工人都是共青团员，所以并非所有的青年工人都是青年。这个三段论的结构是：所有A是B，有些C不是A，所以有些C不是B。这里，小项“青年工人”在前提中不周延（前提中没有说所有青年工人），但在结论中周延了（结论中说并非所有青年工人），犯了“小项不当扩大”的逻辑错误；
B符合题意，调查报告不是文学作品，这篇文稿不是调查报告，所以这篇文稿不是文学作品。这个三段论的结构是：所有A不是B，C不是A，所以C不是B。一个形式结构正确的三段论，两个否定的前提不能必然推出结论，结论为否定当且仅当前提中有一否定。这里两个前提都是否定的，所以不能必然推出结论，逻辑分析是正确的。
C不合题意，物质是不灭的，这支钢笔是物质，所以这支钢笔是不灭的。这个三段论的结构是：所有A是B，C是A，所以C是B。一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，但这里“物质”在前提和结论中含义不同，前提中的“物质”指物质本身，结论中的“物质”指具体的物质实例，犯了“四概念”的逻辑错误。逻辑分析是正确的；
D不合题意，有些农民是劳动模范，有些农民是党员，所以有些党员是劳动模范。这个三段论的结构是：有些A是B，有些A是C，所以有些C是B。一个形式结构正确的三段论中项在前提中至少周延一次，但这里中项“农民”在前提中没有周延，犯了“中项不周延”的逻辑错误。逻辑分析是正确的。
故选：B。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
9．（2025 红河州一模）啄木鸟的头盖骨与大脑间有极窄的缝隙和少量液体，使震波传播较困难，同时其头骨骨质呈海绵状，形成一个能有效避震的保护垫。受啄木鸟头部构造的启发，人们对安全帽的结构进行了升级，诞生了现代安全帽，有效提升了其缓冲、分散瞬时冲击力的能力。从思维层面看，现代安全帽的诞生（　　）
①是模拟啄木鸟头部构造及功能进行的必然性推理
②是依据事物之间相同或相似的属性进行的推理
③表明要善于从构成要素和结构的反面去思考问题
④体现了运用创新思维方法有效解决问题的思路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：类比推理的含义与方法
类比推理。从一般性的前提推出一般性的结论，从特殊性的前提推出特殊性的结论。（或然推理。）
【解答】①错误，受啄木鸟头部构造的启发，人们对安全帽的结构进行了升级，属于类比推理，类比推理是或然推理；
②正确，依据题意，类比推理是根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。受啄木鸟头部构造的启发，人们对安全帽的结构进行了升级，属于类比推理；
③不合题意，材料属于正向思维，不属于逆向思维，如果把原有的思路叫做正向思维，那么一切与原有的思路方向相反的思路都可以叫作逆向思维；
④正确，通过对啄木鸟头部构造的研究，创新地将其原理应用到安全帽的设计中，体现了运用创新思维方法有效解决问题的思路。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
10．（2025 青秀区校级三模）我们认识事物，必然会对事物作出断定.或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。判断就是对认识对象有所断定的思维形式。下列说法正确的是（　　）
①“经济基础决定上层建筑”，这里的“决定”关系属于非对称关系
③“单靠市场调节，会产生不正当竞争”，是在断定对象的可能情况
③“法是由国家制定和认可的行为规范”，这个判断的主项是周延的
④“赡养父母要在生活上照料父母，还要在精神上慰藉父母”，这属于联言判断
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：性质判断；联言判断
1、性质判断
（1）判断的含义：判断就是对认识对象情况有所断定的思维形式。
（2）判断的基本特征：对认识对象有所断定。（方式：肯定、否定）；判断有真假。（当且仅当）。两个基本特征是相互联系的。
2、联言判断
（1）联言判断的含义：联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断。
（2）构成：组成联言判断的支判断叫作联言支。一个联言判断至少包含两个联言支。用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项。
（3）联言判断的真假：在联言判断中，当且仅当，组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。如果有一个联言支是假的，这个联言判断就是假的。
（4）正确运用联言判断的意义：正确运用联言判断，有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。
【解答】①错误，分析可知，“经济基础决定上层建筑”中的“决定”属于反对称关系（若A决定B，则B必然不决定A），而非题目中提到的“非对称关系”（若A对B有某种关系，B对A可能有也可能无）；
②错误，分析可知，“单靠市场调节，会产生不正当竞争”是断定必然性结果（“会产生”表示必然），而非可能情况（可能判断用“可能产生”）；
③正确，“法是由国家制定和认可的行为规范”属于全称肯定判断（默认所有“法”都符合这一属性）。全称判断的主项“法”是周延的（涵盖全部对象）；
④正确，“赡养父母要在生活上照料父母，还要在精神上慰藉父母”包含两个并列的断定（“照料”和“慰藉”），用“还要”连接，符合联言判断的定义（同时肯定多个情况）。
故选：D。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
11．（2025 青秀区校级三模）春节期间首个“非遗版”春节《2025年非遗晚会》在CCTV﹣1央视综合频道播出，晚会上江西非遗大放异彩。南昌米粉烹饪技艺、红茶制作技艺（宁红茶制作技艺）、刻铜（贵溪錾铜雕刻）、夏布绣（新余夏布刺绣）等为央视舞台增添浓浓的赣鄱非遗年味！为感受春节非遗文化之美，某中学准备开设多样化选修课程，包括米粉、茶制、刻铜、夏布绣等技艺。关于学生选课情况，某同学有以下观点，其中符合逻辑的是（　　）
①若“只有不报米粉课，才能报茶制课”为真，能推出“不报茶制课，就一定报米粉课”为真
②若“有上刻铜课的学生不是一班同学”为真，能推出“有的一班同学不是上刻铜课的学生”为真
③若“既报了刻铜课，又报了夏布绣课”为假，能推出“或者没报刻铜课，或者没报夏布绣课”为真
④“并非推理的形式结构是正确的，所推出的学生选课情况结论就是真实可靠的”，这个判断为真
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：假言推理及其方法
（1）充分条件假言推理的规则：
①肯定前件可以肯定后件，否定后件可以否定前件。
②否定前件不能否定后件，肯定后件不能肯定前件。
（2）必要条件假言推理必须遵守的规则：
①否定前件可以否定后件，肯定后件可以肯定前件。
②肯定前件不能肯定后件，否定后件不能否定前件。
（3）充分必要条件假言推理的规则：
①肯定前件可以肯定后件；肯定后件可以肯定前件。
②否定前件可以否定后件；否定后件可以否定前件。
【解答】①错误，分析可知，“只有不报米粉课，才能报茶制课”是必要条件假言判断，否定后件式是错误的推理结构，所以不能推出“不报茶制课，就一定报米粉课”；
②错误，有上刻铜课的学生在换位前不周延，换位后却周延了，违反换位推理的逻辑规则；
③正确，分析可知，“既报了刻铜课，又报了夏布绣课”是联言判断，全真才真，一假则假，其中有一个联言支为假时，它就为假，所以能推出“或者没报刻铜课，或者没报夏布绣课”为真；
④正确，分析可知，正确的演绎推理必须是前提真实，推理结构正确，因此并非推理的形式结构是正确的，所推出的学生选课情况结论就是真实可靠的”，这个判断为真。
故选：D。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
12．（2025 长春模拟）2025年第九届亚洲冬季运动会（简称亚冬会）在哈尔滨举办，这是一场重大国际综合性冰雪运动盛会。下列对亚冬会的有关话题，逻辑分析正确的是（　　）
话题 逻辑分析
① 工程师模仿雪豹尾椎骨的螺旋结构，研发出智能滑雪板。 这一模仿运用的推理是必然推理。
② 滑冰运动员需要努力锻炼身体，我不是滑冰运动员，所以，我不需要努力锻炼身体。 该推理犯了“大项不当扩大”的错误。
④ 有的短道速滑冠军不是专业运动员。 可通过换位推理必然得出“有的 专业运动员不是短道速滑冠军”。
④ “甲运动员或者参加了冰球比赛，或者参加了滑雪比赛”为假。 能推出“甲运动员既没参加冰球 比赛，也没参加滑雪比赛”为真。
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：三段论推理；选言推理及其方法
1.三段论推理
（1）一个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项。在前提和结论中，大项、小项和中项必须分别出现两次。如果出现四个不同的项，结论就不能必然得出。这种逻辑错误叫作“四概念”的错误。
（2）中项在前提中至少周延一次。违反这一规则，就会犯“中项不周延”的错误。
（3）前提中不周延的项在结论中不得周延。这是针对大项和小项提出的要求。
（4）两个否定的前提不能必然推出结论。结论为否定，当且仅当，前提中有一否定。
2.选言推理及其方法
（1）选言推理的含义：选言推理是依据选言判断的逻辑性质进行的推理。
（2）选言推理的种类：选言推理分为相容的选言推理和不相容的选言推理。
（3）选言推理的正确推理结构
①相容的选言推理的有效是否定肯定式：否定选言判断前提中的一部分选言支，结论肯定剩下的另一部分选言支。
②不相容的选言推理的有效式：肯定否定式：如果肯定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以否定剩下的另一部分选言支。否定肯定式：如果否定了选言判断前提中的一部分选言支，结论就可以肯定剩下的另一部分选言支。
【解答】①错误，工程师模仿雪豹尾椎软骨的螺旋结构，研发出智能滑雪板。这一模仿运用了类比推理，是一种或然推理；
②正确，大项“努力锻炼身体”在大前提中不周延，但是在结论中周延，所以犯了“大项不当扩大”的错误；
③错误，有的短道速滑冠军不是专业运动员，这属于特称否定判断，不能进行换位推理；
④正确，“甲运动员或者参加了冰球比赛，或者参加了滑雪比赛”为假。属于相容的选言判断，都为假的话则各个选言支同时为假，相容选言判断为假，则可以得出“甲运动员既没参加冰球比赛，也没参加滑雪比赛”为真。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
13．（2025 厦门三模）春风有信，百花绽放，伴随着鲜花的盛放，各地的“赏花经济”也逐步升温。“赏花+露营”“赏花+民俗”“赏花+文创”……通过各类“赏花+”活动，持续整合生态、文化、旅游、商业等资源，在“花样”迭出中，擦亮区域发展名片，实现了传统农业的价值跃迁。“赏花+”模式的成功得益于（　　）
①把赏花经济加以分解，实现对具体的“点”的透彻认识
②辩证运用分析与综合的方法，开拓赏花经济发展新路径
③以统一性观念正确把握赏花经济的连续性和间断性的关系
④通过对赏花经济的分离、提纯，达到再现事物多样性的统一
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：分析与综合的辩证关系；量变与质变辩证关系原理
1.分析与综合的辩证关系
辩证的分析和综合是客观事物的矛盾在思维中的反映，辩证的分析和综合方法是矛盾分析法的集中体现。世界充满着矛盾。事物的各个矛盾以及每一矛盾的两个方面的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一。人们要深刻地认识事物，就必须认识事物的矛盾，要认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化。这样才能把握事物的本质和规律。辩证的分析与综合是综合之中有分析，分析之中有综合；认识过程中的每一进步，既是分析的结果，又是综合的结果；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展。
2.量变与质变辩证关系原理
（1）事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
（2）量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。
（3）量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的变化都是量变和质变的统一。
【解答】①不合题意，题干强调的是通过“赏花+”模式整合资源、实现价值跃迁，而非单纯分解分析；
②正确，春风有信，百花绽放，伴随着鲜花的盛放，各地的“赏花经济”也逐步升温。“赏花+露营”“赏花+民俗”“赏花+文创”……通过各类“赏花+”活动，实现了传统农业的价值跃迁。“赏花+”模式的成功得益于辩证运用分析与综合的方法，开拓赏花经济发展新路径；
③正确，通过各类“赏花+”活动，持续整合生态、文化、旅游、商业等资源，在“花样”迭出中，擦亮区域发展名片，实现了传统农业的价值跃迁。“赏花+”模式的成功得益于以统一性观念正确把握赏花经济的连续性和间断性的关系；
④不合题意，思维抽象在材料中没有体现。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
14．（2025 泉州模拟）席卷全球的科技革命和产业变革，正以前所未有的速度和深度重塑世界经济版图，广泛渗透到各行各业，人工智能作为这轮变革的核心驱动力，迅速并深刻地改变着全球的产业结构与经济发展模式。对于它的发展，以下说法正确的是（　　）
①运用超前思维，要判断人工智能未来发展趋势
②运用逆向思维，要提出人类智能发展根本遵循
③运用聚合思维，要围绕人工智能进行思维集中
④运用辩证思维，要分析人工智能分析利弊关系
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【分析】本题考查：辩证思维的含义及特征；超前思维的方法与意义
1、辩证思维的含义及特征
辩证思维的含义：
所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。其实质与核心是运用矛盾分析法，从对立面的统一中把握事物。
辩证思维的重要特征：
（1）整体性
①整体性是辩证思维的重要特征。任何认识对象都是从它的各个要素、各种联系构成的有机整体。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。
②整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。事物既相对独立，又相互 联系，既是非此即彼的，又是亦此亦彼的，“此”与“彼”之间是相互依存的，一切对立都会经过中间环节而相互过渡。
③整体性辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。部分是构成整体的要素，整体是由部分构成的系统，二者因为有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。
④辩证思维的整体是有层次之分的整体。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的科学思维。
（2）动态性
①动态性是辩证思维的又一重要特征。客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物的实际存在过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。它要求我们不仅要考察事物的现状和历史，还要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化着的开放系统。
②动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
2、超前思维的方法与意义
（1）超前思维的方法
①把握现实性与可能性的辩证关系，科学预见未来。
②透过现象抓住本质，科学预见必然性的前途和趋向。
③“执因果而看历史”，通过对事物过去的历史和现在的状况的正确认识来科学预见其未来趋势。
④深入分析现实事物的各种内外矛盾及各种矛盾方面的力量对比关系，准确判断事物发展的未来趋向。
（2）正确理解超前思维的意义为最坏的可能性作准备，争取最好的前途。
①可能性无论好坏都是客观存在的，但人可以根据对客观情况的认识而影响事物的发展趋势。
②“从最坏的可能性着想，总不吃亏”，这是使自己立于不败之地的基础。
③从最困难处准备不是放弃好的可能性，“而正是为着争取好的可能性并使之变为现实性的一个条件”。
【解答】①④符合题意，超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。辩证思维就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。人工智能作为这轮变革的核心驱动力，迅速并深刻地改变着全球的产业结构与经济发展模式，因此，对于人工智能的发展，我们要运用超前思维，判断人工智能未来发展趋势，同时运用辩证思维，分析人工智能分析利弊关系；
②错误，要提出人类智能发展根本遵循属于正向思维，不需要运用逆向思维；
③错误，聚合思维是指从已知信息中产生逻辑结论，从现成资料中寻求正确答案的一种有方向、有条理的思维方式。人工智能的发展属于新事物，因此，对于人工智能的发展，不需要运用聚合思维。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意：一方面要把握材料要阐明的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用对基础知识的准确把握去除观点本身错误的选项。
15．（2025 武汉一模）自2025年1月1日起，我国施行渐进式延迟法定退休年龄政策。该政策坚持如下原则：
小步调整 渐进式退休通过逐步调整的方式稳妥有序推进，改革周期较长、节奏相对平缓，统筹不同环节，有利于劳动者、用人单位等调整计划和预期
弹性实施 在统一延迟法定退休年龄的基础上，体现自愿、弹性原则。在满足政策规定的条件下，个人有自愿选择提前退休或推迟退休的空间
分类推进 考虑不同群体、行业、地区及岗位等差异，对于从事国家规定的特殊工种和高海拔地区工作的职工等可以申请提前退休
统筹兼顾 国家会出台相关配套政策，完善保障支持措施，以应对改革过程中的关联问题，比如就业促进、劳动权益、社会保障、养老托育等
对上述原则解读正确的是（　　）
①小步调整——体现了事物发展过程中渐进性与连续性、飞跃性与间断性的统一
②弹性实施——体现了适度原则，为职工自主选择退休时间设定政策范围
③分类推进——运用了超前思维的方法，对不同群体采取不同的退休措施
④统筹兼顾——体现了辩证思维整体性特征，统筹兼顾改革过程中的关联问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：辩证思维的含义及特征
1、辩证思维的含义
所谓辩证思维，就是用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题。其实质与核心是运用矛盾分析法，从对立面的统一中把握事物。
2、辩证思维的重要特征
（1）整体性
①整体性是辩证思维的重要特征。任何认识对象都是从它的各个要素、各种联系构成的有机整体。辩证思维用全面的观点看问题，将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来，并从整体角度去思考如何解决问题。
②整体性的辩证思维能够科学地处理“此”与“彼”之间的关系。事物既相对独立，又相互 联系，既是非此即彼的，又是亦此亦彼的，“此”与“彼”之间是相互依存的，一切对立都会经过中间环节而相互过渡。
③整体性辩证思维能够科学地处理整体与部分之间的关系。部分是构成整体的要素，整体是由部分构成的系统，二者因为有了对方才能够存在，而不是孤立地存在着。
④辩证思维的整体是有层次之分的整体。事物的整体总是相对而言的。辩证思维是把多层次、多视角的认识综合起来，整体性地思考问题的科学思维。
（2）动态性
①动态性是辩证思维的又一重要特征。客观事物是变化发展的，人们的思维要正确地反映事物的实际存在过程，就必须以动态的方式去思考认识对象。用动态性的辩证思维看问题，就是用变化、发展的观点看问题，用矛盾运动的观点看问题。它要求我们不仅要考察事物的现状和历史，还要想到事物的未来，把认识对象看成不断变化着的开放系统。
②动态性的辩证思维能够科学地把握事物的发生、发展过程。事物随着时间、地点、条件的变化而变化，事物内部矛盾的对立统一规定着事物发展的方向。我们只有用动态性的辩证思维看问题，才能把握事物变化发展的规律。
【解答】①错误，事物的发展是渐进性和飞跃性、连续性与间断性的统一；
②正确，在满足政策规定的条件下，个人有自愿选择提前退休或推迟退休的空间，体现了适度原则，为职工自主选择退休时间设定政策范围；弹性实施强调在统一延迟法定退休年龄的基础上，体现自愿、弹性原则；
③错误，分类推进不涉及超前思维的方法；
④正确，国家会出台相关配套政策，完善保障支持措施，以应对改革过程中的关联问题。这体现了辩证思维整体性特征，统筹兼顾改革过程中的关联问题。
故选：C。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．（2025 成都模拟）数据显示，2025年1至2月，我国社会消费品零售总额为83731亿元，同比增长4.0%；全国规模以上工业增加值同比增长5.9%，其中，装备制造业增加值同比增长10.6%，高技术制造业增加值增长9.1%。由此可见，今年经济运行起步平稳，发展态势向新向好。这一论断（　　）
①从形象思维上升到了抽象思维，利用了表象来进行分析综合
②从个别认识上升到了一般结论，运用了不完全归纳推理方法
③从感性具体上升到了思维抽象，把握了经济发展的整体本质
④从部分认识上升到了整体认识，体现了认识由浅入深的过程
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：思维抽象；归纳推理及其分类
1、思维抽象
思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽象某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动。分离、提纯、简略化和理想化是科学的思维抽象的重要环节。
2、归纳推理及其分类
（1）归纳推理是从个别性的前提推出一般性结论的推理。
（2）归纳推理分为完全归纳推理和不完全归纳推理。完全归纳推理是必然推理，不完全归纳推理是或然推理。
【解答】①错误，由“我国社会消费品零售总额增长、全国规模以上工业增加值同比增长特别是装备制造业增加值同比增长、高技术制造业增加值增长”推知“我国今年经济运行起步平稳，发展态势向新向好”，这属于不完全归纳推理，没有涉及以感性形象为基本单元的形象思维，也不是利用表象来进行分析综合；
②④正确，由“我国社会消费品零售总额增长、全国规模以上工业增加值同比增长特别是装备制造业增加值同比增长、高技术制造业增加值增长”推知“我国今年经济运行起步平稳，发展态势向新向好”，这属于不完全归纳推理，是从个别认识上升到了一般结论，是从部分认识上升到了整体认识，体现了认识由浅入深的过程；
③错误，感性具体是对事物直观的整体表象的认识，思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽象某一方面的本质规定，或者从其个性中抽取共性的思维活动，而思维具体是对事物整体的本质和规律的认识，所以，从感性具体上升到了思维抽象，还没有把握经济发展的整体本质。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
17．（2025 福建三模）我国科学家运用基因组学，对深渊钩虾、鱼类、微生物等展开首次研究。科研人员深入剖析11种深海鱼类的基因组数据，发现部分古老深海鱼类在1亿年前便开始适应深海环境，且所有3000米以下深海鱼类共有的一种特殊基因突变，在适应深海高压中可能发挥作用，这一成果为研究深渊生态系统提供了珍贵数据。对深渊生物的研究（　　）
①运用综合方法从而在整体上把握深渊生物的本质和规律
②运用分析方法将各种深渊生物联结和统一起来进行考察
③以基因组数据为矛盾焦点从思维抽象逐步走向思维具体
④采取求同求异并用法探求基因突变和适应深海高压的关系
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：分析与综合的辩证关系；探求因果联系的方法
1.分析与综合的辩证关系
辩证的分析和综合是客观事物的矛盾在思维中的反映，辩证的分析和综合方法是矛盾分析法的集中体现。世界充满着矛盾。事物的各个矛盾以及每一矛盾的两个方面的对立统一关系，构成了事物矛盾的总体，使事物成为多种规定性的统一。人们要深刻地认识事物，就必须认识事物的矛盾，要认识矛盾的普遍性和特殊性、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面及其相互转化。这样才能把握事物的本质和规律。辩证的分析与综合是综合之中有分析，分析之中有综合；认识过程中的每一进步，既是分析的结果，又是综合的结果；在分析与综合的对立统一中，推动认识不断由低级向高级发展。
2.探求因果联系的方法
因果联系是事物或现象之间引起与被引起的关系。一种现象的产生或消失，必定有它的原因。因果联系是事物本身所固有的、不以人的意志为转移的联系。人们常用的探求因果联系的方法有求同法、求异法、共变法等。
【解答】①③符合题意，依据题意，材料所述的对深渊生物的研究的方法说明运用综合方法从而在整体上把握深渊生物的本质和规律；以基因组数据为矛盾焦点从思维抽象逐步走向思维具体；
②错误，运用综合的方法将各种深渊生物联结和统一起来进行考察；
④不合题意，材料信息不涉及采取求异法。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
18．（2025 南昌一模）习近平强调，要“树立大农业观、大食物观，向耕地草原森林海洋、向植物动物微生物要热量、要蛋白，全方位多途径开发食品资源”，“既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设海上牧场、蓝色粮仓”，构建多元化食物供给体系。“大农业观”“大食物观”突出体现的思维方式是（　　）
A．底线思维 B．超前思维 C．系统思维 D．发散思维
【分析】本题考查：超前思维的含义与特征
（1）含义
超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。
（2）特征
超前思维具有探索性；超前思维具有预测性；超前思维具有不确定性。
【解答】A不合题意，底线思维是指客观地设定最低目标，立足最低点，争取最大期望值的一种积极的思维方式，题干“大农业观”“大食物观”强调全方位开发食物资源，非设最低目标；
B不合题意，题干重点是多方面开发食物资源，未突出对未来预测，不体现超前思维；
C符合题意，依据题意，系统思维是把认识对象作为系统，从系统和要素、要素和要素、系统和环境的相互联系、相互作用中综合地考察认识对象的一种思维方法。题干从多领域、多对象开发食物资源，构建供给体系，符合系统思维；
D不合题意，发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式，题干强调全面系统开发资源、构建体系，非单纯求多样答案。
故选：C。
【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
19．（2025 石家庄一模）2025央视蛇年春晚吉祥物“巳升升”从中华传统文化中寻找设计灵感，整体造型参考了甲骨文中的“巳”字。吉祥物从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，寓意着“福从头起，尾随如意”，背部的缠枝纹寓意着“生生不息”，这在无声中向全世界传递着中国文化的韵味。这一设计（　　）
①运用联想思维，将对不同事物的认识进行联结与思考
②运用形象思维，体现了思维表达的情感性、基本单元的形象性
③运用抽象思维，通过概念揭示吉祥物的本质属性
④运用发散思维，围绕吉祥物设计这一轴心进行思维收敛和集中
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：联想思维的方法；思维的基本形态
1.联想思维的方法
（1）迁移是联想思维的“联结”方式。迁移可以为创新思维开拓可能的思路，迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。
（2）想象是联想思维的“畅想”方式。想象是联想思维的“畅想”方式。想象是在人脑中对已有的事物表象进行加工、改造，通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。
2.思维的基本形态
根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
【解答】①②正确，吉祥物从头部的蝙蝠装饰到尾巴点缀的寿字盘长结，寓意着“福从头起，尾随如意”，背部的缠枝纹寓意着“生生不息”，将对不同事物的认识进行联结与思考，以及用具体可感的形象来承载情感与意蕴的形象思维；这在无声中向全世界传递着中国文化的韵味，体现出运用联想思维；
③不符合题意，材料运用了形象思维，体现了思维表达的情感性、基本单元的形象性，没有涉及运用抽象思维；
④错误，围绕一个问题进行思维收敛和集中，属于聚合思维，不是发散思维。
故选：A。
【点评】本题考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2025 石家庄校级一模）2025年哈尔滨亚洲冬季运动会会徽“超越”，巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，将中国文化与奥林匹克元素结合，传递新时代中国为亚洲冰雪运动作出新贡献的美好追求，该设计理念（　　）
A．运用联想思维，从不同角度找寻多样性方案
B．坚持突破陈规，展现创新思维结果的独特性
C．运用形象思维，直接揭示了事物的本质和规律
D．坚持辩证分合，在综合得到的整体中指导分析
【分析】本题考查：联想思维的含义及特点
（1）含义：
联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。
（2）特点
①联想思维具有跨越的联结性。联想思维的“联”就是把对性质相同、相似甚至不同的事物的认识联结起来，建立新的关联，产生新的观念。从形式上看，联想思维既可以将相关对象的认识联系在一起，也可以将看似不相关对象的认识联系在一起，其联结方式具有非连续的跨越性。
②联想思维具有非逻辑制约的畅想性。思维在联想时之所以会发生跨越性的联结，将看似不相关对象的认识“荒唐”地联系起来，是思维发挥了非逻辑制约的畅想功能。联想思维的“畅想”，包含着构想、想象甚至是幻想。
【解答】A不符合题意，联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，而发散思维则强调从不同角度找寻多样性方案，该选项前后匹配不当；
B正确，会徽“超越”巧妙融合短道速滑运动员、哈尔滨市花丁香花、舞动的飘带造型进行同构设计，将中国文化与奥林匹克元素结合，该设计理念坚持突破陈规，跳出常规思维，展现了创新思维结果的独特性；
C错误，形象思维触及事物的本质和规律，抽象思维揭示事物的本质和规律；
D不符合题意，材料体现了对各个要素的分析，但未涉及在综合得到的整体中指导分析。
故选：B。
【点评】本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。
二．材料题（共4小题）
21．（2025春 江阴市期中）阅读材料，回答问题。
情境一 一家房地产商为推销房屋，打出“买房子，送家具”的广告。某人买了一套新房，装修后去领家具。房产商：“你的家具在哪里？我们帮你送！”
情境二 北京一名导游在向一法国旅游团介绍中国的万里长城时说：“中国有世界上没有的万里长城，就像你们法国有世界上没有的埃菲尔铁塔一样，为万人瞩目。”
情境三 在印度释迦牟尼佛生活的年代，沙门思潮流派纷呈，其中有一派被称为“鳝鱼油滑论”。有的沙门婆罗门不能分辨是非善恶，由于害怕说错，或者害怕质疑，或者本身就迟钝愚笨，采取油滑态度，既不认为是这样，也不认为是那样，什么都不是，像鳝鱼一样难于捉摸。
请分别指出上述情境中的主人公的思维所违反的形式逻辑的基本规律的名称及所犯的逻辑错误类型。
【分析】本题要求分别指出上述情景中的主人公的思维所违反的形式逻辑的基本规律的名称及所犯的逻辑错误类型，属于简答题。解答时，要结合材料信息进行分析作答。情境一，“买房子，送家具”中的“送”强调赠送，而“你的家具在哪里？我们帮你送”中的“送”强调运送，违反了同一律，犯了“偷换概念”的错误；情境二，“中国有”与“世界上没有”，“法国有”和“世界上没有”自相矛盾，违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误；情境三，“既不认为是这样，也不认为是那样”对矛盾的论断都否定，违反了排中律，犯了“骑墙居中”的错误。
【解答】①情景一：违反了同一律，犯了“偷换概念”的错误。
②情景二：违反了矛盾律，犯了“自相矛盾”的错误。
③情景三：违反了排中律，犯了“骑墙居中”的错误。
【点评】本题属于简答题，难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行作答即可。
22．（2025 武进区校级一模）《NatureAging》科学杂志于2023年7月发表的研究成果中显示，位于人类第13条染色体上的Klotho基因，在衰老和认知能力方面扮演着重要角色。A研究团队在小鼠实验中发现该基因表达量与小鼠寿命成正比，因为表达过该基因可以让雄鼠和雌鼠寿命分别延长30.8%和19.0%；相反，敲除该基因则会导致小鼠寿命缩短80%。B研究团队则通过转基因技术或急性外周给药提高该基因水平，发现小鼠的认知功能得到了显著改善；考虑到小鼠与人类在遗传、解剖及功能上的差异，研究者构建了与人类该基因蛋白同源性高达96%的恒河猴该基因蛋白，并在一系列实验中发现接受该基因注射的老年恒河猴组在认知能力表现上显著优于对照组。上述研究成果不仅为该基因在认知衰退治疗中的应用提供了新视角，也为探索未来人类长寿奠定了基础。
结合材料，运用《逻辑与思维》的相关知识，回答下列问题：
（1）比较A研究团队和B研究团队实验所运用的推理方法。
（2）请为该项研究的深入开展提出合理化建议。
【分析】（1）本题的设问是比较A研究团队和B研究团队实验所运用的推理方法，需要调用推理的有关知识，结合材料分析作答。关键词①：A研究团队在小鼠实验中发现该基因表达量与小鼠寿命成正比，因为表达过该基因可以让雄鼠和雌鼠寿命分别延长30.8%和19.0%；相反，敲除该基因则会导致小鼠寿命缩短80%。B研究团队则通过转基因技术或急性外周给药提高该基因水平，发现小鼠的认知功能得到了显著改善→可联系A研究团队和B研究团队实验的共同点：都使用了归纳推理，都通过求同求异并用法来探求Klotho基因与认知的因果关联；都运用了类比推理。关键词②：考虑到小鼠与人类在遗传、解剖及功能上的差异，研究者构建了与人类该基因蛋白同源性高达96%的恒河猴该基因蛋白→可联系不同点：相对于A研究团队，B研究小组的研究对象更接近本质属性，其实验结论的可靠性更高。
（2）本题属于开放类主观题，要求为该项研究的深入开展提出合理化建议。需要结合材料与设问要求，调动运用《逻辑与思维》的相关知识，结合材料分析作答。具体可从以认知衰退患者为对象进行临床试验，研究药物介入与测试者反应的关联；进一步加强药物研发，以健康者作为应试者，观察药物临床效应，评估药物对保持人类认知健康的有效性等角度去作答，本题答案不固定，考生只要符合题意、建议合理即可。
【解答】（1）
共同点：都使用了归纳推理，通过求同求异并用法来探求Klotho基因与认知的因果关联；都是用了类比推理，对研究对象在结构、属性与功能之间进行类比。
不同点：相对于A研究团队，B研究小组的研究对象更接近本质属性，其实验结论的可靠性更高；因为相对于小鼠与人类在遗传、解剖及功能上的差异，恒河猴在Klotho蛋白的同源性方面更接近人类。
（2）
尝试在依法和有安全保障的前提下，以认知衰退患者为对象进行临床试验，研究药物介入与测试者反应的关联。
进一步加强药物研发，以健康者作为应试者，观察药物临床效应，评估药物对保持人类认知健康的有效性。
【点评】（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：
第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的现象。
第二步，围绕主题，回归教材。以试题反映出的问题为中心与教材联系，找出材料与教材的“结合点”。
第三步，紧扣题意，合理作答。通常，我们只要将教材中的基本原理与材料一一对应，用理论分析材料即可。
（2）本题为开放性试题，学生言之有理即可，考查学生的开放性思维，但要注意设问条件及指向，以避免失分。
23．（2025 香坊区校级二模）阅读材料，完成下列要求。
材料一 习近平总书记对中医药事业高度重视，指出“中医药学是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙”，不仅为国人健康作出贡献，也丰富了世界医学事业的发展。
在中医理论发展过程中，古代医者观察到人体在自然环境变化时生理状态会发生相应改变，如季节更替时疾病的发生和症状表现有所不同。他们通过长期对大量病例的研究，试图探寻其中的规律。
一方面，他们只聚焦人体自身生理机能与疾病的关联。例如在研究感冒病症时，不考虑患者的社会地位、经济状况等因素，专注于分析人体感受风寒暑湿等邪气后的身体反应。另一方面，从众多草药中选取特定的几种进行组合实验，去除一些可能干扰疗效判断的次要草药成分，观察主要药物成分对病症的影响。比如在研究治疗咳嗽的药方时，去除一些辅助性且对止咳效果影响不明显的草药，重点关注核心止咳草药的作用。他们假设人体是一个完美的、各脏腑功能协调统一的系统，忽略个体之间微小的生理差异，以此为基础来阐述人体的生理病理机制。例如在讲解气血运行理论时，将人体经络系统视为一个畅通无阻、气血均匀分布的理想模型。对于复杂的人体生理病理现象，用简洁的概念和理论进行概括。如用“阴阳”这一简单概念来概括人体对立统一的两种生理状态和病理变化，将复杂的人体生理病理现象简化为阴阳的平衡与失衡，方便理解和应用。
（1）请结合材料，分析在中医理论和实践的发展中是如何体现思维抽象的四个环节的，并说明其对中医理论发展的作用。
材料二【冰雪经济冷热转化】
2025年1月12至16日，黑龙江省两会召开完毕，议题涉及冰雪经济，科技创新，民生保障等领域。其中为冰雪经济高质量发展确定了“冷热转化，四季长红”的目标。依托亚冬会效应为推动冰雪运动、文化、装备与旅游深度融合的核心驱动力，对冰雪经济进行全产业链布局；依托上合组织冰雪体育示范区建设，发展冰雪装备制造业和冰雪旅游服务实现全产业链升级；通过室内冰雪馆，与蒙东跨界文旅合作等方式延长冰雪经济周期，实现“冷资源”转化为“热产业”，为新时代冰雪产业潜力释放展现龙江信心与振兴蓝图。
（2）假如你是一名政协委员，请任选三种逆向思维的方法，为未来龙江冰雪经济高质量发展提出合理建议。（要求：1.思维方法与具体建议相对应。2.条理清晰，建议内容与冰雪经济有关，符合所选思维方法的要求。3.不少于150字。）
【分析】（1）本题属于分析说明，结合材料，分析在中医理论和实践的发展中是如何体现思维抽象的四个环节的，并说明其对中医理论发展的作用。关键词①：他们只聚焦人体自身生理机能与疾病的关联。在研究感冒病症时，不考虑患者的社会地位、经济状况等因素，专注于分析人体感受风寒暑湿等邪气后的身体反应→从分离的角度分析：联系将人体从复杂环境中分离，准确把握疾病发生发展的内在规律。关键词②：从众多草药中选取特定的几种进行组合实验，去除一些可能干扰疗效判断的次要草药成分，观察主要药物成分对病症的影响。在研究治疗咳嗽的药方时，重点关注核心止咳草药的作用→从提纯的角度分析：联系准确判断药物疗效，推动药物治疗理论的发展。关键词③：他们假设人体是一个完美的、各脏腑功能协调统一的系统，忽略个体之间微小的生理差异，以此为基础来阐述人体的生理病理机制→从理想化的角度分析：联系利于理论的传播与教学。关键词④：对于复杂的人体生理病理现象，用简洁的概念和理论进行概括。如用“阴阳”这一简单概念来概括人体对立统一的两种生理状态和病理变化，方便理解和应用→从简略化的角度分析：联系促进中医理论在实践中的推广。
（2）本题属于建议类，假如你是一名政协委员，请任选三种逆向思维的方法，为未来龙江冰雪经济高质量发展提出合理建议。关键词①：通过室内冰雪馆，与蒙东跨界文旅合作等方式延长冰雪经济周期→从结构反转法的角度分析。关键词②：“冷资源”转化为“热产业”→从状态反转法的角度分析。关键词③：为冰雪经济高质量发展确定了“冷热转化，四季长红”的目标→从功能反转法的角度分析。关键词④：依托上合组织冰雪体育示范区建设，发展冰雪装备制造业和冰雪旅游服务实现全产业链升级→从因果反转法的角度分析。
【解答】（1）
①在研究感冒病症时，不考虑患者社会地位、经济状况等因素，只关注人体自身生理机能与疾病关联，运用分离的方法，将人体从复杂环境中分离。排除无关因素干扰，有助于准确把握疾病发生发展的内在规律，为后续研究奠定基础。
②研究止咳药方时去除辅助性且对止咳效果影响不明显草药，关注核心止咳草药作用，运用提纯的方法，对药物成分进行提取，有利于准确判断药物疗效，优化药方，推动药物治疗理论的发展。
③构建中医理论模型时假设人体是完美、脏腑功能协调统一的系统，忽略个体生理差异，运用理想化的方法，便于从整体上理解人体生理病理机制，有利于理论的传播与教学。
④用“阴阳”概念概括人体对立统一的生理状态和病理变化，运用简略化的方法，简化复杂生理病理现象。有利于使抽象复杂的中医理论更易于理解和应用，方便医者记忆和运用理论进行疾病诊断与治疗，促进中医理论在实践中的推广。
（2）
①结构反转法（或对事物结构顺序的已有认识进行反向思考），颠倒传统冰雪经济“冬旺夏淡”的周期，于夏季开设室内冰雪馆，引入虚拟现实技术，打造反季冰雪奇观，通过结构反转，实现全年客流均匀分布。
②状态反转法（或对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考），以“寒冷劣势”创造“稀缺优势”，将寒冷环境经济化，吸引车企，电子设备商等于龙江建立低温实验室，测试材料性能，通过状态反转，将自然条件劣势转化为“技术优势”。
③功能反转法（或对已有的有关事物功能的认识作反向思考），将闲置场馆转型增值，开放区域用于冰雪研学、冰上比赛等，将雪道于夏季改为轮滑或自行车赛道，通过功能转换，提升场地利用率。
④因果反转法（或对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考）以冰雪相关产业升级反推赛事需求，主动研发新型冰雪装备（如智能雪板等），通过因果反转，以产品创新吸引国际赛事而非被动靠亚冬会带动。
【点评】（1）回答分析说明类问题，主要按以下思路进行：第一步，精析材料，把握主题。这是解题的基础，可有效避免“文不对题”、“答非所问”的

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