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中考语文主题作文专练-----仰望
1．阅读下面文字，根据要求作文。
仰望，是敬仰而有所期望。仰望先贤志士，追慕浩然正气；仰望璀璨文明，追寻千年智慧；仰望浩瀚苍穹，追索宇宙奥秘……
上面的文字，引发了你怎样的联想与思考？请你任选一个角度，自拟题目，写一篇文章。
要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写，抄袭；⑤不要出现真实的地名，校名和人名；⑥不少于600字。
2．阅读下面材料，按要求作文。
仰望，敬仰而有所期望，是一种精神上昂扬的生存姿态，也是迷茫徘徊时的精神追求。仰望天空，仰望雄鹰，仰望榜样，仰望幸福……其实仰望，就是追求崇高。当你仰望时，便超越了自我。
请从下面两个写作任务中任选一个，写一篇作文。
（1）请以“我更仰望__________”为题目，写一篇记叙文。
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。②按文体要求作文，不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（2）请以“仰望”为话题，自拟题目，自选角度，确定立意，写一篇议论文。
要求：①按文体要求作文，不少于600字。②观点明确，思路清晰。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
3．请以“仰望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不得套写、抄袭；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
4．仰望是人向上向美的一种生活姿态，是追求光明、吸收正能量的心路历程。成长中的我们，需要仰望。
请以“仰望”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等；②字迹工整，书写规范，字数在600—800字。③文中不得出现真实的姓名、班级。④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
5．题一：
2021年12月9日15时40分“天宫课堂”第一课正式开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富化身为“太空教师”在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课。相信你在上了这样一堂“天宫课”后一定有很多的感慨或者想法：也许你想到了中华之自强自立，复兴崛起；也许你对太空实验充满了兴趣，点燃了你的科学梦想；也许你……
请你以“仰望天宫”为题目，写一篇不少于600字的作文。
要求：①内容具体，写出真情实感，不得套作抄袭；②文体不限，诗歌除外；③文中不得出现真实的姓名、校名和地名（可用化名代替）。
6．根据下面要求写作文。
人，总要仰望点什么。仰望父母，我从丝丝白发中看到了他们的艰辛；仰望抗疫英雄，我感受到了生命的崇高；仰望杨绛笔下的老王，我发现了平凡中的伟大；仰望星空，我了解了宇宙的广阔；仰望高山……当你仰望时一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起！
请以“仰望______”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目补充完整。②注重细节，要有真情实感。③文中不得出现真实校名、人名。④字迹工整、美观。
7．命题作文。
作文题目：我所仰望的人
要求：①为一个熟悉的人写一篇小传；②事例典型，重点突出；③不少于600字；④不得泄露个人信息。
8．根据要求作文。
“仰望”的意思有二：一是“抬着头向上看”，一是“敬仰而有所期望”。根据你对这个词语的理解，请以“仰望”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟：②有真情实感：③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
答案
1．例文：
把仰望写进青春里
人总要仰望点什么，向着高远，撑起生命和灵魂。青春的时光里，我仰望广袤夜空中的许多星辰。
我仰望行走在生命禁区的国测一大队。他们徒步行走6000多万公里，坚持用双脚丈量祖国大地，用血汗乃至生命绘出祖国的壮美蓝图。建队以来，有些人牺牲了，还有许多人的姓名已经难以寻找，甚至连一块墓碑也没来得及立。他们的生命传奇唯有大地作证。“穿山跨海，经天纬地，你们的身影，是插在大地上的猎猎风旗。”仰望他们，让我知道了什么是甘于奉献，是他们告诉了我什么是山河功业存。
我仰望在医院救死扶伤的抗疫英雄李文亮。他是最早向外界发出防护预警的疫情“吹哨人”，在关键时刻，他敢于直言、发出预警，用行动维护了医德医风。尽管一度被误解、受委屈，也熄灭不了他救死扶伤的热忱。他于风雪中为众人抱薪，不惜自己长眠于风雪夜中，他用自己的生命诠释了什么是“医者仁心”。仰望李医生，让我懂得了什么是匹夫有责，是他告诉我什么是热爱与奋斗。
我仰望在稻田里耕耘一生的袁隆平爷爷。一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸。他一生浸在这稻香里，只为实现自己年轻时就树立的“禾下乘凉”和“杂交水稻覆盖全球”的梦想。他说：“我最大的愿望是中国人的饭碗要牢牢地掌握在我们自己的手中。”他为人民守望一生，即使名满天下，却仍然专注于田间，把功勋写在大地上。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”仰望袁爷爷，让我领悟了什么是淡泊名利，是他告诉我什么是真正的富足。
在青春里，我仰望着他们，是他们给予我取之不尽的力量。他们是广袤夜空中的星辰，也许他们也会坠落西沉，不再升起，划过天幕，不再回来。但是我相信即使无法抵御浪潮，但人们会永远记得灯塔。我们终究要迎着他们为我们照亮的路，向更远处勇敢地走下去。
我把仰望写进青春里，脚踏实地走好每一步！
【详解】本题考查材料作文。
第一，审题。结合写作材料“仰望，是敬仰而有所期望。仰望先贤志士，追慕浩然正气；仰望璀璨文明，追寻千年智慧；仰望浩瀚苍穹，追索宇宙奥秘……”可提取出写作关键词“仰望”。“仰望”的意思有两种，一为向高处（远处）看，一为敬仰而有所期望，它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。本次写作我们应该围绕第二种意思“仰望，是敬仰而有所期望”而展开。注意“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。
第二，立意。“仰望”，应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层体认。可以以下角度参考立意：仰望能够收获成功；仰望心中的明星；仰望能够使人在命运的暮色中看到希望等。
第三，选材。结合“仰望先贤志士，追慕浩然正气”可知，我们可以选取先贤志士，名人明星，身边的人，敬仰佩服他们的优秀品质并向他们学习；结合“仰望璀璨文明，追寻千年智慧”可知，我们可以选取物质文明和精神文化的成果，表达自己的思考与感悟；结合“仰望浩瀚苍穹，追索宇宙奥秘”可知，我们还可以选取自然景物作为写作对象，表达我们对自然的思考与感悟。
2．例文1
我更仰望信仰
阳光下的摩天轮闪闪的，让我看的有点发晕。　　
摩天轮，很多女孩子的信仰，在我看来，那也只是一个冷冰冰的摩天轮。　　
第一次看到摩天轮的时候，淡淡的甜，忍不住想要试一试。第一次感受拂面的风，狠狠的刺激。我不的不承认，那里的确是个忘记俗事的地方，但之后我也发现了，失意也只是一瞬间。我不留恋在摩天轮上的时光，我也没兴致再一次去尝试那种刺激。虽然我很想逃避现实。但之后我又发现了，越是逃避越是逃不了，索性不要逃了。　　
看着摩天轮高高的矗立着，就总想着，我一定要到摩天轮的最高处，那样我就可以距外公更近一步了，但接踵而来的，却是一次次失望，一次次的到达最高处，又一次次地被狠狠摔下，再一次次的感受着那擦肩而过的痛。　　
我可以很清楚记的，外公第一次带我玩的就是摩天轮。外公说，摩天轮，离那个地方很近。很多人说，摩天轮是一种信仰。但我却从不把信仰交给别人。我只是眨眨眼，含着棒棒糖，一眨眼就跳上了摩天轮上，不知道是怀揣着什么样的感觉去，只是单单的很刺激。　　
我也可以很清楚记的，朦胧的好象在昨天，外公静静地躺在病床上，喃喃地：“以后一定要懂事，外公要去那个地方了。”含着笑，手里的东西也从手中滑落。与地面的撞击声深深的烙在心上。是那个我一直很想要的摩天轮坠琏。　　
现在，我静静的仰望着摩天轮，摩天轮也静静的。总感觉，它没那么完美了，不再刺激了，更不是什么值得信仰的神。那些关于摩天轮的传说，究竟，传说还是传说。摩天轮在，人却早已消逝。　　
摩天轮，不是我的信仰，我也不再仰望。　　
比起摩天轮，我更仰望信仰。而我的信仰是战胜自己，超越自我。
我不会将自己的愿望交给那个明明没有温度但却有很多人愿意把自己交给它的摩天轮。外公，我终于明白您那时所说的话了。
例文2
仰望使生命更有力量
仰望，把头颅抬起，看向更高处，这是一种对生命的尊敬，对更高境界的追求。仰望，让眼界更加宽阔，目标更加明确，即使在人生失意时，仰望也会使生命更有力量。
　　仰望能够给人超越生命的力量。史铁生，在最骄傲的年纪里忽的失去了双腿，从此只能在轮椅上度过余生。他不是神，也是人，也曾经想过放弃，一度有轻生的念头。但就在他日复一日地徘徊在那个落满余晖的寂静小园中，不断地思索生命的意义时，他不断向生命的更高处仰望，仰望一种最崇高的人生价值，终于，他坚强了起来，抵抗并战胜了命运。
　　正是史铁生对人生价值，生命意义的不断仰望让他最终超越了生命，活得更有力量。
　　仰望能够给人坚持梦想的勇气。新东方创始人俞敏洪曾是一个相貌平平的、资质平平的普通高中生。但不同的是，他有着内心深处对接受更好的教育，对一种更高境界的仰望，于是，他便有了考上北大的梦想，尽管连续三次参加高考才最终考入北大，但他始终坚持着，从没有放弃，从此奠定了他一生的成功的基础。
　　俞敏洪开始也不过就是我们普通人中的一员，但就是因为有了对人生更高境界的仰望，让他拥有了坚持梦想的勇气，也因此让他收获了异于常人的成功。
　　仰望高处，才不会被眼前的困难吓倒。迪斯尼有了一个大胆的设想，他想建造一个以童话为主题的游乐园，但他几次贷款均遭到银行的拒绝，甚至还有人骂他是疯子，但这些都没能阻止他前进的脚步，他仰望更美好的世界，他不甘于平庸，于是，世界上最大的游乐园诞生了，它为全世界带来了欢乐。
不论是史铁生、俞敏洪还是迪斯尼，他们一开始都是像我们一样的普通人，他们没有天赋异禀，没有腰缠万贯，有的只是那种对生命平庸的不甘，只是对人生更高价值的仰望，所以，他们的生命更有力量。
让我们抬起头颅，向更高处仰望，让我们的生命更有力量，让我们的生活更加精彩！
【详解】（1）本题考查半命题作文。
①审题。关键词“仰望”，仰面向上看，或是抬头向上看，常用来表达对某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念。“更”字告诉我们，要写出比较，如我仰望善良，更仰望诚信。补题，可以是具体的物，如星空、蓝天、国旗等，也可是抽象的概念，如崇高、伟大、美好等。扣住“我”，写成记叙文。
②立意。不仅要表达对某人或某事的敬仰之情，还要表达追求崇高的意愿，以及超与自我的追求。
③选材。先写出仰望某人某事的原因，再运用比较描写写出仰望的状态，最后写出仰望的结果或思考。如我更仰望白衣天使，可从描绘一线医护人员的防疫的感人故事写起，与钟南山等比较，点明比起专家，一线医护人员更平凡、更伟大，最后，写出自己的感悟。
（2）本题考查话题作文。
①审题。关键词“仰望”，仰面向上看，或是抬头向上看，常用来表达对某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。可从仰望的含义角度，立意和选材，如仰望是一种崇拜，一种精神，一种信念；也可从仰望的作用角度，立意和选材，如例文“仰望使生命更有力量”。写成议论文。
②立意。在理解关键词的基础上，从含义和作用等角度确立了中心论点，就明确了立意。如信仰是一种信念，仰望崇高等。也可如借助提示来确定中心论点，并作为题目，如仰望幸福。
③选材。选择值得仰望的人的典型事例，进行论证。如例文，选择了史铁生、俞敏洪、迪斯尼
的典型事例，论述他们一开始都是像我们一样的普通人，他们没有天赋异禀，没有腰缠万贯，有的只是那种对生命平庸的不甘，只是对人生更高价值的仰望，有力地证明仰望使生命更有力量。
3．无答案
【解析】略
4．例文：
仰望屋顶的那只猫
外婆家的那只老猫开始褪毛了，院子里、屋子里，到处都是它的“足迹”。这是只黑猫，有点肥，很凶。若我不是惧怕它的爪子，我早就把它踢到院外去了。
外婆说，它生了四只小猫，只活了两只。一只送给了邻居老林，他家有一只大嗓门的狗，一只送给了村头的李奶奶。老林家的那只猫？那只黑黑的、瘦瘦的小猫？那是一只很漂亮的猫，有一双又大又有神的眼睛，是碧绿色的。我转头寻找老猫，想仔细看看如此可爱的猫咪的母亲。我想找找它身上的可爱之处。老猫蜷缩在屋顶上，晒着太阳，慵懒地舔着自己的爪子，望着远方。一阵微风吹过，还有几根讨厌的猫毛随风起舞。噫，真够恶心！
一天下午，夏姑娘似乎偷偷跑出来溜达了一圈。院后的老梧桐憔悴地张开着绿荫，连聒噪的麻雀都停止了喊叫。世界静得出奇。
“汪汪汪，汪汪汪……”隔壁老林家的狗打破了这诡异的安静，巨大的犬吠声精神了梧桐，惊醒了麻雀，也将我吸引了出去。这条黄皮狗，正冲着满身湿漉漉的小黑猫打叫，狰狞的面庞泛着几许得意。绑着它的锁链被它的剧烈摇晃而铮铮作响。还好拴着铁链，不然这只打翻了黄狗喝水杯子的小猫性命堪忧啊！
顺着阳光的方向，那只老猫战力在屋顶上，不动声色地观察着这里的状况。那严肃的表情、凌人的站姿、喷射着怒火的双眸……我似乎看到了紧缩的眉头下泛着的几许紧张。回头打量黄狗，在太阳下闪闪发光的那是——铁链没上锁！伴随着黄狗的跃动，一团黑影慢慢挪动，不发出一点儿声响。“喵——”一声尖利的猫叫刺破了我的耳膜，忍不住微微皱眉闭眼，睁眼竟发现黄狗的眼角多了一条疤痕，细细渗着血……
老猫蹭了蹭瑟瑟发抖的小猫，望了眼正在哀嚎的黄狗，轻巧灵活地跳上了土墙，回到屋顶。
夕阳染红了半边天，白天的热气在晚风中慢慢消退。老梧桐上的雏鸟叽叽喳喳地等待着。老猫蜷缩在屋顶，望着远方。那儿，是村头吗？随风舞动的猫毛似乎不再那么讨厌了。
我站在院子里，静静地仰望它。没有嘲笑没有轻蔑没有厌恶，有的只是敬重和感动。所有的母亲都该被仰望，因为她们会为孩子而勇敢。
【详解】本题考查话题作文。
第一，审题立意。“仰望”的意思：一是“抬着头向上看”，一是“钦仰而有所期望”。它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。“仰望”，应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层体认。“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。人，总要仰望点什么，仰望的过程就是追求崇高的过程。我们可以仰望自然界中的实物，从中感梧到某些道理。我们还可以把仰望作为虚题来思考。比如仰望历史的星空、仰望感恩、仰望功德等等。仰望的对象，可以是个体，也可以是群体。
第二，选材构思。选材上我们可以从自我、家庭、学校、自然、社会这些角度去考虑。自我方面，可以仰望自己的某个优点、某点进步；家庭方面，可以仰望妈妈每天深情的叮咛、可以仰望爸爸坚强的个性、可以仰望爷爷正直的操守；学校方面，可以仰望同学的歌喉、强健的体魄，可以仰望老师股殷的教导、渊博的知识、雄辩的口才；自然方面，可以仰望一泓清泉的透彻、一轮红日的美丽、一弯新月的追求、一棵古树的倾诉，还可以由眼前的景联想到人；社会方面，可以仰望全国人民众志成城抗震就灾的壮举、民工拾金不味的品质、乞丐善良的心灵……信体、日记体、采访录体、片段拼贴均可。只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪，请拿起笔来，仰望吧，仰望高高在上的一切光挥。当你仰望时，一股神圣的力量，一些伟大的词句就会从你内心涌起。
5．例文：
仰望天宫
一声嘹亮的“起飞”响彻酒泉卫星发射中心，“神舟”十三犹如戈壁上的一条巨龙腾空而起，我的记忆又回到几年前，“神舟”五号的首次载人航天，让一颗懵懂之心中升腾起一股对航天探索的热爱。我敬仰航天工作者这个职业，敬仰他们不惜为祖国牺牲自我的豪情。
或许未来，自己也有机会在航天工程一线挥洒汗水。尽管航天探索是一项艰辛的历程，但身临其境的人肩负着神圣而光荣的使命，肩负着全民族的希冀，那是怎样的一种幸福啊！
我曾信誓旦旦地告诉朋友，将来要考北航，要致力于祖国的航天事业；也曾利用闲暇的暑假，如饥似渴地阅读航天方面的书籍；还曾在参观航天器模型时暗暗幻想：若干年后，生物学家能搭乘中国90后航天工程师研制的飞船去太阳系外探寻生命的踪迹；环境学家能搭乘同样的飞船去南极修补巨大的臭氧空洞；地质学家能安全地飞往外星开发稀有的矿藏；摄影爱好者能畅游于美丽的太空，摄下各大星系的魅影；人类学家能去遥远的星系找寻新的人类家园。
到那时，人类文明也将因中国航天而改变吧。那些美丽的愿景，点缀着我的航天梦，给我十足信心，决不放弃。想起初中的一堂历史课，老师回忆当年“东方红”一号上天的情景：“举国欢庆啊，太自豪了！”他一边说一边不停地挥手，双眸里渐渐泪光闪烁，“广播里播放《东方红》，那是天籁之音啊！”字里行间，表现的都是一位普通百姓对祖国航天发展由衷的喜悦。那一次，我又被触动了，再一次心血来潮地说要让普通人家乘上祖国的飞船去太空观光，一定要！推开天窗，漫天繁星熠熠闪光。
天宫中那道宽广而又静谧的银河，能否载着我的航天梦流向天堂？在追逐梦想的路上，暂且让我用手中的笔，记下那些举世瞩目的瞬间，让那段持续了千年的探索，激励我不断前行。
我合十双手，仰望天宫……
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题立意。要求以“仰望天宫”为题目，写一篇不少于600字的作文。所给材料是关于神舟十三号乘组航天员带来的一堂别开生面的“天宫课堂”，由此引导我们思考“中华之自强自立，复兴崛起”，或“太空实验”“科技梦想”等等。从神舟一号到神舟十三号，中国载人航天的一路走来，证明在科技自立自强的道路上，追逐梦想的自信正被锤炼得更加坚不可摧。此文意在引导我们写出对中国航天科技的热情与憧憬，表达我们的爱国、强国情感，进而为实现科技强国贡献自己的一份力量。
第二，思路点拨。写作时，尽量打开写作思路。如写通过神舟十三号乘组航天员在太空中的科普课，联想到中华民族自强自立的精神和国家的复兴崛起。可以举例说明中国航天事业的发展成就，以及这些成就背后的努力和付出；又如太空实验是科学探索的重要一环，通过神舟十三号乘组航天员的科普课，激发了对太空实验的兴趣和对科学梦想的追求。可以谈谈自己对太空实验的好奇和向往，以及对未来科学发展的期待；又如个人行动与责任，写作为青少年，我们也可以通过自己的努力和行动，为实现科学梦想和国家的发展做出贡献。可以谈谈自己对科学学习的热情和努力，以及如何将科学知识应用到实际生活中，为社会做出积极的贡献。写作时，注意围绕“仰望天宫”主题展开，结构清晰，段落之间要有逻辑连接，可以适当引用一些相关的名人名言或科学家的语录，来增加文章的权威性和说服力。
6．例文
仰望树木
我在山林中漫步，树影斑驳，抬头仰望——品味着深藏在这些树木身上不屈的品格……
风雪寒山生绿叶
青松，屹立在高山之巅，四季都绿意盎然。你是一位坚强不屈的战士，一位奋勇搏击的勇士！你屹立于风雪之中，扎根在山石峭壁之上，咬定青山不放松；你化叶为针，刺向天空，向寒冷与严冬宣战；你坚守着那属于春天的绿，那生命的绿，在严冬中给人信心和勇气！在严冬过后，在绿意盎然的春天，你又沉醉在山林的绿色中，衬托春日的姹紫嫣红。你不屈不挠，任风要刮走你的灵魂，任雪要埋葬你的肉体，可你偏就靠这钢铁般的意志，战胜了他们。你，是真正的铁血战士，不为艰难动摇，不为死亡退缩！
棕须遍地绿满天
古榕，是苍莽大地上，屹立着的守望者。你是位历经沧海桑田，遍尝酸甜苦辣的老者。你盘虬卧龙，在枝干上生出龙须一般苍劲的根，深扎大地，与大地融为一体。你饱经沧桑，去因此变得更为慈祥。你用你那遮天蔽日的树冠，为鸟儿提供了容身之所；你生出香甜的果实，救济那些流浪的生灵。你庇护生灵，让我领悟：什么是心怀天下，什么是无私善良！你，是儒门的导师，更是道家的实验者，阅历无数，感悟万千。
焚身烈火出奇香
沉香，是在百年不朽后，超凡脱俗的圣者。你集日月精华，汇天地之灵气，蒙岁月之沉淀，沉得惊世，香的骇俗。你肉体尚存时，朴实无华；然而当肉体腐朽后，才露出了你高贵的本质。你香，却宛如一截普通的腐木；你幽，却又名震天下，誉满古今。你地位高贵，可却有着一副普度众生的菩萨心肠。你投身烈火，以肉体的消散换来一丝沁人心脾的香气，除去人们的疲惫，带走人们的彻夜不寐。你虽因烈火终化为灰炽，却也因此而永生。就如那凤凰，在烈火中涅槃永生。
天下万物皆有灵，山有山灵，树有树魂。树魂便是树之品格，更是其生命意义所在。明知天命难违，却依旧迸发出我命由我不由天的火光，让自己的一生，如霞光般绚丽。
每一个生命，都是一个不朽的传奇，让我们仰望，敬佩！
【详解】本题考查半命题作文。
第一，审题立意。“仰望”意思是是抬头向上看，现在也常用来表达对某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情。因此“仰望”后面应该补充出的内容是值得我们敬仰的、追求的。根据写作材料“仰望父母，我从丝丝白发中看到了他们的艰辛”可以看出，补充出的内容可以是身边的亲人；从“仰望抗疫英雄，我感受到了生命的崇高”可以看出，补充出的内容可以是陌生人或是名人、英雄等；从“仰望杨绛笔下的老王，我发现了平凡中的伟大”可以看出，补充出的内容可以是文学作品、影视作品甚至是虚构的人物；除了人物之外，根据材料中“仰望星空”“仰望高山”，我们也可以将补充出的内容设定为自然、历史等；我们应该明确自己为什么要仰望划横线处补充的内容？一定是因为在某方面做得非常好，甚至完美，达到了我们无法达到的高度，因此要仰望他们。所以，历史上一些名人，他们某一方面的东西，如爱国的精神、宽广的胸怀、惊人的智慧、高尚的品格、积极的人生态度等等，都可以作为我们“仰望”的内容，也就是这篇作文的立意所在。
第二，选材构思。这篇作文可以写成记叙文或议论文。进行议论文的写作时，要注意明确中心论点，中心论点要做到深刻和精准；其次分论点要紧扣中心，议论的过程结构要完整，点面结合；在选材的过程中，不要选择太过于普通和常见的论据，尽可能紧扣时事从最新发生的人物或事件中找到自己的论据。在记叙文的写作中，要避免平庸和雷同，尽可能不要选择大多同学都会经历的，或者作文中耳熟能详的事件，要选择生活中发生的小事、不起眼的物件等，以小见大，将小事写的深刻才能强调为什么值得“仰望”；在文章写作过程中，提升自己的语言表达更有助于打动人心。灿若星辰的古诗词是我们传统文化的宝库，我们可以根据表达需要引用和化用诗词，也可以从名人(事例)、名言(品行)等方面灵活选择，组合运用，还可以使用排比句，令文章内容条理清晰，语言富有气势。
7．例文：
我所仰望的人
两鬓苍苍，白须一握，虽然年过古稀仍然腰背挺直，声音洪亮；一生行医，造福乡里，淡泊名利，他就是我最仰望的一位医生。
从小我就知道他是这一带最有名的医者。父母和村中长辈说起他，总是赞不绝口：我们这样的村子，多亏有这么一位经验丰富的医生，否则不少人可要多许多烦忧。周围村落甚至市里慕名而来的人也不少。幼小的我，对他只有模模糊糊的印象：简单整洁的诊室，室内飘荡的淡淡药味。老爷爷和蔼的笑容，厚实又温暖的手掌，让每次处于病痛中的我，对“打针吃药”的恐惧稍稍减少了一些。
前段时间生病，我来到了诊所。大概是因为春季流感爆发，诊所里简直“人声鼎沸”。屋里气氛有些闷，大家似乎也有点烦躁，但老医生仍然不紧不慢地治病。他本来年纪就大了，行动有些缓慢，每一个病人坐下，他又要“望闻问切”。五分钟，十分钟，时间缓缓地流逝，周边烦躁的气息似乎与他无关，他脸上那温和平静的神色丝毫不见改变。“到底看好了没啊？怎么这么慢？”一个妇女显然是外村过来的，对医生不像我们那样尊敬。陪她病人也窃窃私语起来，“嗡嗡”声四起。
我不禁有些好奇，老医生会怎样回应。医生认真地写完手上病历的最后一行字才放下笔，摘下眼镜，抬起头眯着眼睛看了看那对夫妻微微笑了笑，说：“我得慢慢来，大病小病都不能掉以轻心。要不，我这老眼昏花的，看错了病，你们可饶得了我？”他幽默地说了这一句，又戴上眼镜，继续对下一个病人询问起来，手中的动作也不见加快。其他的病人听到这话，似乎也没那么烦躁了，那对夫妻见无人理会他们，又坐了下来。
我继续坐着等待，对眼前的这位医者，产生了前所未有的敬意。在私语声与咳嗽声此起彼伏的略显嘈杂的诊室内，我努力倾听他与病人的对话。他总是那么从容、和蔼又幽默，面对焦虑的病人，三言两语就排除了他们心中的烦忧，像长辈，像朋友。听着听着，我才恍然，原来一位好医生并不只是能“药到病除”，一颗“仁心”更能抚慰病痛中的人。
桌上陈列着一些诊疗用具，架子上摆放着一些药品，越过药架，能看到里面还有一间屋子，屋里有个大大的书架，书桌上还散放着一些报纸杂志。余晖照进窗子，把医生的影子拉得很长很长。
【详解】本题考查全命题作文。
第一，审题立意。本题要求以“我仰望的人”为题，写一篇全命题作文。题目中的关键词是“仰望”， 写让我敬仰的人，如亲人、朋友、同学或熟悉的名人，其爱好、经历展现在字里行间。结合题干要求，确定写作对像，对他的过去进行回忆与梳理，写成一篇小传，并表达对他的敬仰之情。
第二，思路选材。在选材构思上，应对传记内容进行筛选与提炼，从自身熟悉的人出发，选择感彩较为强烈的角度或事件写作。例如：我自出生起便与家人朝夕相处，凭着对家人们的了解与感情，可以选择你最敬爱，最敬仰或经历最具有特色的家人进行撰写，他或她是怎样的人，为什么让我新生敬仰。又如：同学是离我们最近的同龄人，没有代沟，没有上下之分，可以彼此了解彼此学习，或结出珍贵的友谊之果，或留下一些青春的遗憾，这样一群期夕相处的人中，是什么事件让你仰望他呢？以上都可以作写作构思的素材，值得注意的是写作时要选择家人、朋友或他人的较为经典、重要的事件，切忌写成流水账，最好用具体的事例使文章生动具体，表达出真情实感。适当插入人物的语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。一定要扎根现实，真实可信。
8．人总要仰望点什么
人生在世，不能总是低头觅食，那样会矮化得像动物一般。人，总要仰望点什么，向着高远，支撑起生命和灵魂。
仰望，从某种意义上说是一种精神上昂的生存姿态，它使生命战栗、贯注、凝神，形成张力，就像鲜花绽开、泉水喷涌。它是根植于一切情愫之中又最终超越其上的永恒的精神。仰望，就是漫漫黑夜中的灵魂追寻，它使人重返失落的精神家园。
一位俄罗斯老画家在林间散步，“他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出，他突然被那种无与伦比的饱满和圆润，被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术！那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视，仿佛天国的雪花披在他的肩头。那一刻，谁能说他不是幸福的？”
贝多芬豪迈地宣称：“我的王国在天空！”“当黄昏来临，我满怀着惊奇感，注视着天空，坠入沉思。一群闪闪发光的星体在那儿旋转运行，永无停息……此时此刻，我神游魂驰，精神超越了这些距我们亿万公里的群星，一直向那万物之源奔去……渐渐地，我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西，必定来自天空！”
仰望就是追寻崇高。也许我们抵达不到崇高，但我们可以仰望，让崇高引领，在人世中行走，穿越灵魂，在心灵根底树起精神的皇座，把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来，感悟到皈依的崇高，最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上，支撑起富于意义与价值的生命世界。
一次，仰望诺日朗大瀑布。瀑布从一片绿色的灌木丛中流出来，突然跌人深谷，形成一缕缕雪白的水帘，千姿百态地垂挂在宽阔的绝壁上，深谷中，飞扬起一片水雾。然而走近它，抬头仰望大瀑布，才真正领略到那惊心动魄的气势。云雾迷蒙的天上，仿佛裂开一道巨大的豁口，天水从豁口处汹涌而下，浩浩荡荡，一落千丈，在山谷激起飞扬的水花和震耳欲聋的回声。站在大瀑布前，感觉自己只是漫天飘洒的水雾中的一滴水珠。仰望大瀑布，人类那一点可怜的悲哀，又有何资格絮叨呢？
人，总要仰望点什么，一轮红日，一弯新月，一片云朵，一座山峰，一棵古树……只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪。当你仰望时，一股庄严神圣的力量就会从你内心涌起！
【详解】此题是话题作文。“仰望”的意思：一是“抬着头向上看”，一是“敬仰而有所期望”。它强调对象的启发、引导、激励、关怀、反省等精神作用。仰望”，应理解为一种向上的灵性书写，强调的是精神境界的提升，追求人性的深层体认。“仰望”的对象宜细不宜粗，要有精神的拓展空间。人，总要仰望点什么，仰望的过程就是追求崇高的过程。我们可以仰望自然界中的实物，从中感悟到某些道理。我们还可以把仰望作为虚题来思考。比如仰望历史的星空、仰望感恩、仰望功德等等。仰望的对象，可以是个体，也可以是群体。
选材上我们可以从自我、家庭、学校、自然、社会这些角度去考虑。自我方面，可以仰望自己的某个优点、某点进步；家庭方面，可以仰望妈妈每天深情的叮咛、可以仰望爸爸坚强的个性、可以仰望爷爷正直的操守；学校方面，可以仰望同学的歌喉、强健的体魄，可以仰望老师殷殷的教导、渊博的知识、雄辩的口才；自然方面，可以仰望一泓清泉的透彻、一轮红日的美丽、一弯新月的追求、一棵古树的倾诉，还可以由眼前的景联想到人；社会方面，可以仰望全国人民众志成城抗震就灾的壮举、民工拾金不昧的品质、乞丐善良的心灵……
我们可以写成散文《仰望雪山》：通过写眼前雪山壮丽的美景，联想到红军过雪山的壮举，得到的启示是：红军对信仰的追求比巍峨的雪山还要高！我们可以写成小说：《仰望烟囱》，通过写眼前父亲被火化的过程，目送父亲化成烟灰从烟囱里飞向天空，然后引发对父亲一生的回忆来表达对父亲一生勤劳品质的赞美。我们还可以写成议论文《人，总要仰望点什么》《人为什么总在仰望》。我们还可以编成故事《一个仰望天空的小孩》……书信体、日记体、采访录体、片段拼贴均可。
只要能激起你心底的波澜，哪怕是一丝涟漪，请拿起笔来，仰望吧，仰望高高在上的一切光辉。当你仰望时，一股神圣的力量，一些伟大的词句就会从你内心涌起！
拟题参考：“仰望历史”“仰望天空”“仰望生命”“仰望伟大，感受渺小”。
【点睛】要想写好话题作文，首先要善于“化大为小”。话题作文的写作范围十分宽泛，如果仅把话题当做一个僵死的概念，视为“铁板一块，不可分割”的整体，笼而统之去做文章，势必内容空泛、文意散漫。所以，写好话题作文的第一点要求就是善于在一个宽泛的范围内，“择其一点，不及其余”，也就是只写“大范围”中的“某一方面”。给自己提供一个充分发挥、具体表现的好舞台，这样才能在600字左右的篇幅内写出立意鲜明集中、内容具体充实的好文章。

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