第一单元 单元综合提升(课件 学案,共2份资料)高中思想政治统编版(部编版)必修4 哲学与文化

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  1. 二一教育资源

第一单元 单元综合提升(课件 学案,共2份资料)高中思想政治统编版(部编版)必修4 哲学与文化

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立足科技前沿,从汽车大国迈向汽车强国
材料一 工信部公布的数据显示,2023年我国新能源汽车产销分别实现了958.7万辆和949.5万辆,同比分别增长35.8%和37.9%。我国新能源汽车产销已连续9年位居全球第一,保持“快车道”发展态势。但还面临一些困难挑战:整车和动力电池结构性产能过剩风险,新能源汽车产业出现盲目扩张、投资过热苗头;新能源汽车的可靠性、安全性仍不时受到质疑,随着新能源汽车普及率不断提升,续航注水、电池自燃、刹车失灵等风险事故曝光越来越多;新能源汽车配套设施不能满足需求,如充电难的问题没有得到根本解决;等等。
材料二 发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路。随着我国新能源汽车市场迅猛发展,近年来国家出台政策积极培育新能源汽车产业, 包括组建动力电池国家制造业创新中心、实施购买新能源汽车的财政补贴政策、推动新能源汽车下乡等70余项政策措施,实现了新能源汽车的产业化、规模化、市场化。随着新能源汽车市场由卖方市场向买方市场的转变,不少新能源汽车制造企业纷纷转变经营策略,坚持以市场为导向,着眼于关键技术的突破,生产出独具特色和魅力的优秀产品,以不断满足多元化、个性化的市场需求。
材料三 2023年7月15日,中国汽车工业迎来70周年华诞。回顾这70年的历程,中国汽车工业从“零基础”到“领航者”的转变,经历了无数的风雨和挑战。然而,中国汽车工业始终保持着不懈的追求和努力,取得了令人瞩目的成就。中国汽车工业发展经历了三个阶段:
1953—1978年,奠定汽车工业发展基础阶段;
1979—1999年,形成完整汽车工业体系阶段;
2000年以后,汽车工业快速发展、自主品牌崛起阶段。
中国一直支持汽车工业的发展,为企业提供各种支持和政策。同时,汽车企业也积极响应国家号召,加强自主创新和技术研发。中国汽车工业在传统汽车制造方面极力提升质量、降低成本,同时,还加快了新能源汽车领域的研究和发展,推行可持续发展的战略。历经70年的发展,中国连续14年成为全球第一汽车产销大国,连续9年位居全球新能源汽车产销规模第一,2023年一季度汽车出口夺得全球第一。这三个“全球第一”来之不易,标志着中国正在从汽车大国向汽车强国稳步迈进。
探究视角一 结合材料一,运用两点论与重点论的相关知识,说明应如何看待新能源汽车的发展。
探究视角二 结合材料二,运用“运动的规律性”的相关知识,说明这些新能源汽车制造企业转变经营策略的合理性。
探究视角三 结合材料三,运用“世界是永恒发展的”知识,分析我国如何从“汽车大国”向“汽车强国”稳步迈进。
1.我国新能源汽车产业发展迅猛,产销量连续9年位居全球第一。这都归功于科研人员和产业工人知难而进、刻苦攻关、夜以继日、奋力拼搏,一步步跑出了新能源汽车产业的“中国速度”。然而,我国新能源汽车仍然存在很多短板和不足,如果不解决,必然会制约新能源汽车的发展。上述材料蕴含的哲理是(  )
①没有量变就没有质变,在事物发展过程中量变比质变更重要 
②量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变 
③事物发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的 
④解决上述新能源汽车问题的关键在于突破规律制约、勇于创新
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
2.新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力,但如果新能源汽车的动力蓄电池处置不当,不仅会造成资源浪费,也会带来新的环境影响和安全隐患。材料说明(  )
①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②要推动矛盾由斗争性向同一性转化 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
3.《关于新时代广东高质量发展的若干意见》提出,要推动20个战略性产业集群发展,重点加快发展集成电路、新能源汽车、新型储能、海洋牧场等产业,新增若干个万亿元级产业集群。瞄准人工智能、量子技术等领域抢占制高点,前瞻谋划打造一批未来产业集群。这表明(  )
①要掌握系统优化方法,实现各个要素功能最大化 
②意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性 
③事物都处在普遍联系中,要用联系的观点看问题 
④正确意识符合客观实际,能够成功改造客观世界
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
辩证法和形而上学是两种基本的发展观
1.辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。它要求人们在观察和分析问题时,要从事物之间的相互联系和相互作用入手,不能只看到一个个孤立的事物;要把事物的现状与它的过去和将来联系起来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物根本性质的变化和发展;在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外因)。
2.形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。它只看到一个个孤立的事物,看不到事物之间的相互联系和相互作用;只看到事物的现状,看不到事物的过去和未来,或者只看到事物数量的变化和场所的变更,看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一方面,看不到事物的整体;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的内在根据。
3.唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,是正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键。
4.唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局。
——辨析评价类
题型特点 题型解法
  辨析评价类试题要求学生对试题观点/行为有评有析,评析结合。常见类型有单向正误评析(即观点/行为完全错误或完全正确)、正误混杂评析(观点/行为有合理之处也有不合理之处)。常见设问方式为:“请你运用××知识对题中观点(或行为)加以评析”“有人认为××,应如何看待这种观点”“从××角度,简评××”。 第一步:审设问,判观点(行为):确定知识范围,根据材料和所学知识,判断该观点/行为正确与否。 第二步:析观点,链知识:①说明该观点/行为的正确之处,在什么条件下是正确的,为什么正确。②说明该观点/行为的错误之处,在什么条件下是错误的,为什么错误。 第三步:明态度,说做法:对上述论述进行总结,并指出应该怎么做或应该坚持什么、反对什么。
阅读材料,回答问题。
  近年来,我国短视频实现了快速发展。一方面短视频能够拓展视野、挖掘兴趣,并为当代青少年提供展示自我的网络平台。另一方面,长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,造成视力受损、失眠和成绩下降等问题,还有可能使青少年陷入“信息茧房”的困境,使其视野狭窄、偏执自负。
有人认为,短视频对青少年成长造成巨大负面影响,应予以取缔。结合材料,运用两点论与重点论相统一的知识对这一观点进行评析。
【技法指导】
具体剖析
第一步:审设问,判观点 知识限定:两点论与重点论相统一。 观点:短视频对青少年成长造成巨大负面影响,应予以取缔
第二步:析观点,链知识 长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,造成视野狭窄等→材料中的观点具有一定合理性
短视频对青少年的成长既有积极影响,又有消极影响→用两点论的知识说明观点中合理部分是看到了消极影响,不合理部分是没看到积极影响;用重点论的知识说明题干中的观点没看到短视频的积极影响是主要方面,是主流
第三步:明态度,说做法 针对短视频的使用,我们既要看到它的积极方面,又要看到它的消极方面。应当加强政策引导与技术上的管理,努力减少负面影响,促进网络短视频健康发展
尝试解答                                            
                      
阅读材料,完成要求。
  阡陌沟渠纵横,绿树繁花相映,粉墙黛瓦错落……放眼淮安乡村,生态良好、文化浓郁、产业兴旺,一幅美丽幸福新画卷正徐徐展开。
淮安市特色田园乡村建设不搞“一窝蜂”,而是规划先行,稳步推进。市、县(区)、镇(街道)、村(社区)四级联动,对全市农村地区文物古迹、历史建筑、传统民居等进行摸底,全面了解村落状况。在全面摸底的基础上,经专家论证,市级层面制定方案,推动特色田园乡村建设笃行致远。针对各地乡村资源不同禀赋,淮安特色田园乡村确定不同的建设方向。淮安区漕运镇小李庄村素有“民歌之乡、掼蛋之源”美称。在特色田园乡村创建过程中,该村新建掼蛋体验馆和南闸民歌大舞台,发展农旅项目,将传统乡土遗存发扬光大;金湖县金南镇福寿村成为远近闻名的红色教育基地……
有人认为,只要做好村庄规划,就能建成美丽中国乡村。结合材料并运用“探究世界的本质”的有关知识加以评析。
单元综合提升
综合探究深挖
命题探究
探究视角一 提示:①在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流,坚持重点论。目前,新能源汽车的发展总体形势良好,这是新能源汽车发展的主流;新能源汽车的发展也存在产能过剩、安全性受到质疑等问题。这要求我们既要看到矛盾的主要方面,又不能忽视次要方面,坚持两点论。②因此,我们要坚持两点论与重点论相统一的方法,正确看待新能源汽车的发展过程,推动新能源汽车产业更好发展。
探究视角二 提示:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。这些新能源汽车制造企业从我国当前新能源汽车市场的现状出发,正确认识与把握新能源汽车产业的发展规律,坚持以市场为导向,着眼于关键技术的突破,以市场需求引领企业生产,其经营策略的转变将发挥主观能动性与尊重客观规律有机统一,做到了一切从实际出发,实事求是,能有效指导企业的经营活动,促进企业的发展,促进我国汽车产业结构的优化升级。
探究视角三 提示:①世界是永恒发展的,发展具有普遍性,要坚持用发展的观点看问题。我国根据实际情况的变化、发展,从学习到合资,再到自主研发,适时调整汽车发展战略,以适应市场发展的需要。②事物的发展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备。实现从“汽车大国”到“汽车强国”的稳步迈进,需要一个量的积累过程,70年的时间,经历三个阶段的发展,不断加强自主创新和技术研发,加快了新能源汽车领域的研究和发展,推行可持续发展的战略,促进产业升级。③事物的发展是前进性与曲折性的统一。中国汽车工业的升级虽然困难重重,但中国汽车工业始终保持着不懈的追求和努力,勇敢地接受困难和挑战。
应用体验
1.C 量变与质变都是事物发展所必不可少的两种状态,不能说哪一个更重要,①错误。科研人员和产业工人知难而进、刻苦攻关、夜以继日、奋力拼搏,一步步跑出了新能源汽车产业的“中国速度”,这说明得益于产业工人的一步步努力,新能源汽车产业实现了质变,②符合题意。我国新能源汽车目前还存在很多短板和不足,制约了新能源汽车当前的发展,但是新能源汽车作为新事物具有远大发展前途,总趋势是前进的,③符合题意。规律是客观的,“突破规律制约”表述错误,④错误。
2.D 矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,①说法错误。矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的斗争性与同一性不能相互转化,②说法错误。新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力,但如果新能源汽车的动力蓄电池处置不当,又会起到相反的效果,说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,③④符合题意。
3.C 要掌握系统优化方法,实现系统功能最大化,而不是实现各个要素功能最大化,①错误。要推动20个战略性产业集群发展,重点加快发展集成电路、新能源汽车、新型储能、海洋牧场等产业,新增若干个万亿元级产业集群。瞄准人工智能、量子技术等领域抢占制高点,前瞻谋划打造一批未来产业集群,表明意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,事物都处在普遍联系中,要用联系的观点看问题,②③符合题意。正确意识符合客观实际,意识要通过实践才能改造世界,④错误。
主观大题突破——辨析评价类
典题示例
 ①矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论相统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。②坚持两点论。针对短视频的使用,我们既要看到它有助于青少年拓展视野、挖掘兴趣、展示自我的积极方面,也要看到其中存在的问题、负面影响,如长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,并造成视野狭窄等。③坚持重点论。短视频顺应了当前科技发展和人民大众的需求,积极影响是主要方面,是主流,应当积极发展。因此,应当加强政策引导与技术上的管理,努力减少负面影响,促进网络短视频健康发展,而不应取缔短视频。
跟踪训练
 ①人能够能动地认识世界。意识活动具有自觉选择性和能动创造性。建设美丽中国需要做好规划,做到有的放矢。②人能够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确把握建设美丽中国乡村的本质和规律的规划,能够指导人们通过实践建设美丽中国乡村。因此,建设美丽中国乡村要做好规划,但是不能夸大意识的能动作用。③坚持一切从实际出发,实事求是。建设美丽中国乡村要在尊重客观规律的前提下,正确发挥主观能动性。做好规划要深入调查研究,找出村庄建设的客观规律,反对夸大意识能动作用的唯意志主义。
解析:人能够能动地认识世界,建设美丽中国需要做好规划,做到有的放矢。在特色田园乡村创建过程中……金湖县金南镇福寿村成为远近闻名的红色教育基地……→可联系人能够能动地改造世界。在全面摸底的基础上……淮安特色田园乡村确定不同的建设方向→可联系坚持一切从实际出发,实事求是。
3 / 4(共32张PPT)
单元综合提升
立足科技前沿,从汽车大国迈向汽车强国
材料一 工信部公布的数据显示,2023年我国新能源汽车产销分别实
现了958.7万辆和949.5万辆,同比分别增长35.8%和37.9%。我国新能
源汽车产销已连续9年位居全球第一,保持“快车道”发展态势。但
还面临一些困难挑战:整车和动力电池结构性产能过剩风险,新能源
汽车产业出现盲目扩张、投资过热苗头;新能源汽车的可靠性、安全
性仍不时受到质疑,随着新能源汽车普及率不断提升,续航注水、电
池自燃、刹车失灵等风险事故曝光越来越多;新能源汽车配套设施不
能满足需求,如充电难的问题没有得到根本解决;等等。
材料二 发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之
路。随着我国新能源汽车市场迅猛发展,近年来国家出台政策积极培
育新能源汽车产业, 包括组建动力电池国家制造业创新中心、实施购
买新能源汽车的财政补贴政策、推动新能源汽车下乡等70余项政策措
施,实现了新能源汽车的产业化、规模化、市场化。随着新能源汽车
市场由卖方市场向买方市场的转变,不少新能源汽车制造企业纷纷转
变经营策略,坚持以市场为导向,着眼于关键技术的突破,生产出独
具特色和魅力的优秀产品,以不断满足多元化、个性化的市场需求。
材料三 2023年7月15日,中国汽车工业迎来70周年华诞。回顾这70
年的历程,中国汽车工业从“零基础”到“领航者”的转变,经历了
无数的风雨和挑战。然而,中国汽车工业始终保持着不懈的追求和努
力,取得了令人瞩目的成就。中国汽车工业发展经历了三个阶段:
1953—1978年,奠定汽车工业发展基础阶段;
1979—1999年,形成完整汽车工业体系阶段;
2000年以后,汽车工业快速发展、自主品牌崛起阶段。
中国一直支持汽车工业的发展,为企业提供各种支持和政策。同
时,汽车企业也积极响应国家号召,加强自主创新和技术研发。中国
汽车工业在传统汽车制造方面极力提升质量、降低成本,同时,还加
快了新能源汽车领域的研究和发展,推行可持续发展的战略。历经70
年的发展,中国连续14年成为全球第一汽车产销大国,连续9年位居
全球新能源汽车产销规模第一,2023年一季度汽车出口夺得全球第
一。这三个“全球第一”来之不易,标志着中国正在从汽车大国向汽
车强国稳步迈进。
探究视角一 结合材料一,运用两点论与重点论的相关知识,说明应
如何看待新能源汽车的发展。
提示:①在认识某一矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面,要抓
住主流,坚持重点论。目前,新能源汽车的发展总体形势良好,
这是新能源汽车发展的主流;新能源汽车的发展也存在产能过
剩、安全性受到质疑等问题。这要求我们既要看到矛盾的主要方
面,又不能忽视次要方面,坚持两点论。②因此,我们要坚持两
点论与重点论相统一的方法,正确看待新能源汽车的发展过程,
推动新能源汽车产业更好发展。
探究视角二 结合材料二,运用“运动的规律性”的相关知识,说明
这些新能源汽车制造企业转变经营策略的合理性。
提示:尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。这些新能源
汽车制造企业从我国当前新能源汽车市场的现状出发,正确认识与把
握新能源汽车产业的发展规律,坚持以市场为导向,着眼于关键技术
的突破,以市场需求引领企业生产,其经营策略的转变将发挥主观能
动性与尊重客观规律有机统一,做到了一切从实际出发,实事求是,
能有效指导企业的经营活动,促进企业的发展,促进我国汽车产业结
构的优化升级。
探究视角三 结合材料三,运用“世界是永恒发展的”知识,分析我
国如何从“汽车大国”向“汽车强国”稳步迈进。
提示:①世界是永恒发展的,发展具有普遍性,要坚持用发展的观点
看问题。我国根据实际情况的变化、发展,从学习到合资,再到自主
研发,适时调整汽车发展战略,以适应市场发展的需要。②事物的发
展是量变与质变的统一,量变是质变的必要准备。实现从“汽车大
国”到“汽车强国”的稳步迈进,需要一个量的积累过程,70年的时
间,经历三个阶段的发展,不断加强自主创新和技术研发,加快了新
能源汽车领域的研究和发展,推行可持续发展的战略,促进产业升
级。③事物的发展是前进性与曲折性的统一。中国汽车工业的升级虽
然困难重重,但中国汽车工业始终保持着不懈的追求和努力,勇敢地
接受困难和挑战。
1. 我国新能源汽车产业发展迅猛,产销量连续9年位居全球第一。这
都归功于科研人员和产业工人知难而进、刻苦攻关、夜以继日、奋
力拼搏,一步步跑出了新能源汽车产业的“中国速度”。然而,我
国新能源汽车仍然存在很多短板和不足,如果不解决,必然会制约
新能源汽车的发展。上述材料蕴含的哲理是(  )
①没有量变就没有质变,在事物发展过程中量变比质变更重要 ②
量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变 ③事物
发展的方向是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的 ④解决上
述新能源汽车问题的关键在于突破规律制约、勇于创新
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析: 量变与质变都是事物发展所必不可少的两种状态,不能
说哪一个更重要,①错误。科研人员和产业工人知难而进、刻苦攻
关、夜以继日、奋力拼搏,一步步跑出了新能源汽车产业的“中国
速度”,这说明得益于产业工人的一步步努力,新能源汽车产业实
现了质变,②符合题意。我国新能源汽车目前还存在很多短板和不
足,制约了新能源汽车当前的发展,但是新能源汽车作为新事物具
有远大发展前途,总趋势是前进的,③符合题意。规律是客观的,
“突破规律制约”表述错误,④错误。
2. 新能源汽车的推广能够有效缓解资源和环境压力,但如果新能源汽
车的动力蓄电池处置不当,不仅会造成资源浪费,也会带来新的环
境影响和安全隐患。材料说明(  )
①矛盾的同一性寓于斗争性之中 ②要推动矛盾由斗争性向同一性
转化 ③矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ④矛盾双方的对立
统一推动事物的运动、变化和发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析: 矛盾的斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约,①
说法错误。矛盾双方在一定条件下相互转化,矛盾的斗争性与同一
性不能相互转化,②说法错误。新能源汽车的推广能够有效缓解资
源和环境压力,但如果新能源汽车的动力蓄电池处置不当,又会起
到相反的效果,说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,矛盾双
方的对立统一推动事物的运动、变化和发展,③④符合题意。
3. 《关于新时代广东高质量发展的若干意见》提出,要推动20个战略
性产业集群发展,重点加快发展集成电路、新能源汽车、新型储
能、海洋牧场等产业,新增若干个万亿元级产业集群。瞄准人工智
能、量子技术等领域抢占制高点,前瞻谋划打造一批未来产业集
群。这表明(  )
①要掌握系统优化方法,实现各个要素功能最大化
②意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性
③事物都处在普遍联系中,要用联系的观点看问题
④正确意识符合客观实际,能够成功改造客观世界
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析: 要掌握系统优化方法,实现系统功能最大化,而不是实
现各个要素功能最大化,①错误。要推动20个战略性产业集群发
展,重点加快发展集成电路、新能源汽车、新型储能、海洋牧场等
产业,新增若干个万亿元级产业集群。瞄准人工智能、量子技术等
领域抢占制高点,前瞻谋划打造一批未来产业集群,表明意识活动
具有目的性、自觉选择性和能动创造性,事物都处在普遍联系中,
要用联系的观点看问题,②③符合题意。正确意识符合客观实际,
意识要通过实践才能改造世界,④错误。
辩证法和形而上学是两种基本的发展观
1. 辩证法主张用联系、发展、全面的观点看问题。它要求人们在观察
和分析问题时,要从事物之间的相互联系和相互作用入手,不能只
看到一个个孤立的事物;要把事物的现状与它的过去和将来联系起
来考察;既要看到事物位置的移动和数量的增减,更要看到事物根
本性质的变化和发展;在分析事物发展的原因时,既要着重抓住事
物发展的内部矛盾(内因),又不忽视事物发展的外部矛盾(外
因)。
2. 形而上学用孤立、静止、片面的观点看问题。它只看到一个个孤立
的事物,看不到事物之间的相互联系和相互作用;只看到事物的现
状,看不到事物的过去和未来,或者只看到事物数量的变化和场所
的变更,看不到事物根本性质的变化;只看到事物的某一方面,看
不到事物的整体;只看到事物发展的外部条件,看不到事物发展的
内在根据。
3. 唯物辩证法与形而上学对立的焦点和根本分歧在于是否承认矛盾,
是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是认识事物的
根本方法。具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂,是正确认
识事物的基础和正确解决矛盾的关键。
4. 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们
统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建
设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国
家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战
略布局。
——辨析评价类
题型特点
  辨析评价类试题要求学生对试题观点/行为有评有析,评析结
合。常见类型有单向正误评析(即观点/行为完全错误或完全正
确)、正误混杂评析(观点/行为有合理之处也有不合理之处)。常
见设问方式为:“请你运用××知识对题中观点(或行为)加以评
析”“有人认为××,应如何看待这种观点”“从××角度,简评
××”。
题型解法
第一步:审设问,判观点(行为):确定知识范围,根据材料和所
学知识,判断该观点/行为正确与否。
第二步:析观点,链知识:①说明该观点/行为的正确之处,在什么
条件下是正确的,为什么正确。②说明该观点/行为的错误之处,在
什么条件下是错误的,为什么错误。
第三步:明态度,说做法:对上述论述进行总结,并指出应该怎么
做或应该坚持什么、反对什么。
阅读材料,回答问题。
  近年来,我国短视频实现了快速发展。一方面短视频能够拓展视
野、挖掘兴趣,并为当代青少年提供展示自我的网络平台。另一方
面,长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,造成视力受
损、失眠和成绩下降等问题,还有可能使青少年陷入“信息茧房”的
困境,使其视野狭窄、偏执自负。
有人认为,短视频对青少年成长造成巨大负面影响,应予以取缔。结
合材料,运用两点论与重点论相统一的知识对这一观点进行评析。
【技法指导】
具体剖析
第一
步:审
设问,
判观点 知识限定:两点论与重点论相统一。
观点:短视频对青少年成长造成巨大负面影响,应予以取缔
具体剖析
第二
步:析
观点,
链知识 长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,造成视野
狭窄等→材料中的观点具有一定合理性
短视频对青少年的成长既有积极影响,又有消极影响→用两
点论的知识说明观点中合理部分是看到了消极影响,不合理
部分是没看到积极影响;用重点论的知识说明题干中的观点
没看到短视频的积极影响是主要方面,是主流
具体剖析
第三
步:明
态度,
说做法 针对短视频的使用,我们既要看到它的积极方面,又要看到
它的消极方面。应当加强政策引导与技术上的管理,努力减
少负面影响,促进网络短视频健康发展
答案:①矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们坚持两点
论和重点论相统一,两点是有重点的两点,重点是两点中的重点。②
坚持两点论。针对短视频的使用,我们既要看到它有助于青少年拓展
视野、挖掘兴趣、展示自我的积极方面,也要看到其中存在的问题、
负面影响,如长时间看短视频会对青少年的身心健康构成损害,并造
成视野狭窄等。③坚持重点论。短视频顺应了当前科技发展和人民大
众的需求,积极影响是主要方面,是主流,应当积极发展。因此,应
当加强政策引导与技术上的管理,努力减少负面影响,促进网络短视
频健康发展,而不应取缔短视频。
阅读材料,完成要求。
  阡陌沟渠纵横,绿树繁花相映,粉墙黛瓦错落……放眼淮安
乡村,生态良好、文化浓郁、产业兴旺,一幅美丽幸福新画卷正
徐徐展开。
  淮安市特色田园乡村建设不搞“一窝蜂”,而是规划先行,稳步
推进。市、县(区)、镇(街道)、村(社区)四级联动,对全市农
村地区文物古迹、历史建筑、传统民居等进行摸底,全面了解村落状
况。在全面摸底的基础上,经专家论证,市级层面制定方案,推动特
色田园乡村建设笃行致远。针对各地乡村资源不同禀赋,淮安特色田
园乡村确定不同的建设方向。淮安区漕运镇小李庄村素有“民歌之
乡、掼蛋之源”美称。在特色田园乡村创建过程中,该村新建掼蛋体
验馆和南闸民歌大舞台,发展农旅项目,将传统乡土遗存发扬光大;
金湖县金南镇福寿村成为远近闻名的红色教育基地……
有人认为,只要做好村庄规划,就能建成美丽中国乡村。结合材料并
运用“探究世界的本质”的有关知识加以评析。
答案:①人能够能动地认识世界。意识活动具有自觉选择性和能
动创造性。建设美丽中国需要做好规划,做到有的放矢。②人能
够能动地改造世界。意识对改造客观世界具有指导作用。正确把
握建设美丽中国乡村的本质和规律的规划,能够指导人们通过实
践建设美丽中国乡村。因此,建设美丽中国乡村要做好规划,但
是不能夸大意识的能动作用。③坚持一切从实际出发,实事求
是。建设美丽中国乡村要在尊重客观规律的前提下,正确发挥主
观能动性。做好规划要深入调查研究,找出村庄建设的客观规
律,反对夸大意识能动作用的唯意志主义。
解析:人能够能动地认识世界,建设美丽中国需要做好规划,做到有
的放矢。在特色田园乡村创建过程中……金湖县金南镇福寿村成为远
近闻名的红色教育基地……→可联系人能够能动地改造世界。在全面
摸底的基础上……淮安特色田园乡村确定不同的建设方向→可联系坚
持一切从实际出发,实事求是。
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