资源简介

颍上第四小学备课用纸
教学内容：急行跳远（水平二）
教学目标： 1.通过学习学生能够说出动作名称，80%的学生能够了解跳远的基本
动作。
2.通过练习学生能够初步掌握急行单脚跳跃和双脚落地的动作方法，
并在练习中发展下肢力量和上下肢的协调配合。
3.学生能够积极主动的参与学习中，体验在跳远的成功中找到快乐和
成就感，培养学生勇敢、顽强、果断的良好品质。
教学重点：助跑与踏跳的结合。
教学难点：准确、有力地踏跳。
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 练习
时间 次数
开
始
部
分 一、课堂常规
1、集合整队，清点人数，检查服装；
2、师生问好；
3、导入本节课内容和课堂注意事项；
4、安排见习生；
5、安全事项强调。
二、准备活动
1、热身跑，全体绕操场跑2圈；
2、徒手操4*8拍
a.头部运动；
b.肩部运动；
c.腰部运动；
d.膝关节运动；
e.踝腕关节运动；
3、游戏（红军过草地）
玩法：四路纵队，每对排头先出发，连续单脚跳到最后一个圈，再用力跳跃到安全区域，举手示意下一个再出发，依次进行，看哪一组先完成。
规则：必须单脚跳跃。 教法：
1、教师召集学生集合。
2、教师清点人数并检查服装，向学生问好；
3、讲解本节课内容和安全事项。
教法：
1、教师组织学生进行热身跑，并带领学生完成徒手操；
2、教师讲解游戏规则和玩法；
3、教师将学生分四组，开始组织游戏；
4、游戏中教师随时提醒学生注意安全。
要求：
1、动作示范准确；
2、口令正确；
3、声音洪亮。 学法：
1、集合做到快、静、齐；
2、向教师问好；
3、检查随身物品；
4、认真听讲，了解本课学习内容和要求。
学法：
1、跟随老师完成热身跑和徒手操活动；
2、充分热身身体；
3、认真听讲，了解游戏玩法与规则；
4、游戏中要时刻注意安全。
要求：
1、遵守规则；
2、听从指令。 7' 1次
基
本
部
分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 练习
时间 次数
三、“急行跳远”
1、导入：如果红军叔叔在过草地的时候中间有很大的水坑怎么办？
答：采用助跑跳过去；
2、急行跳远动作的讲解与示范。
3、动作技术要领：助跑自然、有力踏跳、动作协调、落地平稳；
4、组织练习：
a、关卡1：原地单脚向前起跳双脚落地；
b、关卡2：助跑三步向前起跳双脚落地；
c、关卡3：助跑三步向前起跳到圈内；
5、塞一赛：
分成四路纵队，每队第一人先起跳，终点有三条线，到达第一条10分，第二条20分，第三条30分。最后将每一组的人得分相加，最高的一组获胜。
四、游戏“穿越封锁线”
玩法：将人数分成相同的四组，站成四路纵队。游戏开始后，从第一人开始将呼啦圈穿过整个身体后给下一个一次进行，到最后一个穿结束并快速拿着呼啦圈跑到前面与第一个学生击掌，最先完成的一组胜利。
规则：必须穿过呼啦圈。 教法：
1、教师用“红军过草地”的情景导入本课学习内容；
2、引导学生积极思考问题，鼓励学生回答；
3、教师示范急行跳远动作，并讲解技术动作要领；
4、组织学生开始练习，并来回巡视指导和纠错；
5、教师选练习好的学生上来展示；
6、组织学生进行“塞一塞”；
7、教师对本次的学、练、赛进行小结。
要求：
1、动作示范准确；
2、口令正确；
3、声音洪亮。
教法：
1、教师讲解游戏规则和玩法；
2、将学生分组开始游戏；
3、提示学生在游戏中注意安全和遵守游戏规则。
要求：
1、讲解游戏仔细，组织有序；
2、口令正确；
3、声音洪亮。 学法：
1、了解红军长征知识，积极思考和回答老师的问题；
2、认真观看老师的动作示范，并尝试模仿；
3、听老师的指令，并认真练习技术动作；
4、及时纠正错误动作，并踊跃展示；
5、积极参与“塞一塞”。
要求：
1、认真听讲；
2、精神饱满，积极参与。
学法：
1、了解和清楚游戏玩法和规则；
2、积极参与游戏中；
3、注意安全。
要求：
1、遵守规则；
2、听从指令。 30' 4~8
次
结
束
部
分 教学内容 教师活动 学生活动 组织形式 练习
时间 次数
五、体能加油站
2*10次
1、俯卧撑；
2、仰卧起坐；
六、放松活动
自由抖动四肢，并拉伸下肢肌肉做放松。
七、课堂常规
1、集合整队；
2、教师总结本节课内容和学生自评；
3、教师宣布下课；
4、师生再见；
5、收拾器材。 教法：
1、教师组织和带领学生完成体能练习；
2、鼓励学生坚持不懈完成；
3、带领学生做身体放松；
4、观察学生是否积极放松；
5、结合本课练习做总结评价，积极鼓励学生；
6、跟学生再见，指定学生收拾器材。
要求：
1、示范动作正确；
2、要求学生积极放松；
3、提醒学生注意安全。 学法：
1、认真完成体能练习；
2、积极跟随老师的指令放松身体；
3、认真听老师做总结，学习他人的优点，改正自己的缺点；
4、跟老师说再见；
5、帮助老师回收器材。
要求：
1、积极放松；
2、注意安全。 3' 1次
教
学
反
思

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