1.2 生物学是探索生命的科学 导学案(含答案) 2025-2026学年北师大版(2024)初中生物七年级上册

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1.2 生物学是探索生命的科学 导学案(含答案) 2025-2026学年北师大版(2024)初中生物七年级上册

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1.2 生物学是探索生命的科学
学习目标
1.说出什么是生物学。
2.列举生物学研究的对象和意义。
3.能将教科书中本节列举的科学家和他们的主要贡献进行联系。
4.能初步认识到生命科学是不断发展的,以及生命科学的发展给人类生活带来的变化。
【自主预习】
知识点一:生物学家的科学活动
生物学的形成和发展是与生物学家的 分不开的。自然科学活动包括 、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等。
“老鹰低叫,大雨将到”“燕子低飞,蛇过道,大雨不久就来到”等谚语是我国劳动人民在长期实践中总结出来的。动物的行为变化生动地反映了天气变化规律,这些规律的总结主要运用了 ( )
A.调查法 B.观察法
C.实验法 D.推理法
知识点二:生物学及其发展历程
1.19世纪初,法国学者 认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”这个科学名词。
2.瑞典科学家林奈根据生物的形态、习性等特点,将当时已发现的所有植物和动物排列成一个有规律的完整系统。
3.英国生物学家 , 1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》,提出了 学说。
4.英国人 用结扎和剖切血管的实验方法,研究血液流动的方向,发现了

5.20世纪50年代,美国科学家沃森和英国科学家克里克等人发现了DNA分子的双螺旋结构,这标志着生物学的发展进入到 阶段。
使生物学发展到分子生物学阶段的科学成果是 ( )
A.血液循环的发现
B.创立生物命名法
C.进化学说的建立
D.DNA分子双螺旋结构的发现
知识点三:生物学的研究对象是生命现象
1.生物学的概念
生物学是自然科学中的 ,是研究生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、 、生态的科学。
2.生物学的属性
生物学是实验科学,一切生物学知识都来源于对大自然的 与实验。
3.生物学的发展:随着分子 和 的深入发展,人们对生命的探究逐渐接近对生命本质的研究;而对人类生存环境的思考和研究,使生态学日益受到人们的重视,生物学在宏观方面也得到了长足的发展。
生物学的研究内容是生物的 ( )
A.形态、结构
B.分类、生理
C.遗传、变异、进化和生态
D.以上都是
【合作探究】
任务驱动:“杂交水稻之父”袁隆平
袁隆平(1930年-2021年),被誉为“世界杂交水稻之父”,一生致力于杂交水稻的研究、推广与应用,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出的贡献。袁隆平研究杂交水稻时,前八年都失败了,但他没有放弃,直至成功。
1.有人认为科学家所从事的科学活动一般一次就能成功,科学研究也是有止境的。你认为这种认识正确吗 请简述理由。
2.下表是人和小麦的分类地位。
分类单位 人的分类地位 小麦的分类地位
界 动物界 植物界
门 脊索动物门 被子植物门
纲 哺乳纲 单子叶植物纲
目 灵长目 禾本目
科 人科 禾本科
属 人属 小麦属
种 智人种 小麦种
人和小麦有共同的分类单位吗 “人和小麦没有共同的原始祖先”的观点与达尔文的生物进化论相符吗 为什么
参考答案
自主预习
知识点一
科学活动 观察
对点自测
B
知识点二
1.拉马克
3.达尔文 生物进化论
4.哈维 血液循环
5.分子生物学
对点自测
D
知识点三
1.基础学科 进化
2.观察
3.生物学 分子遗传学
对点自测
D
合作探究
任务驱动
1.这种认识是不正确的。科学家的科学活动不一定是一次就能成功的,它常常需要不懈地努力,分析总结出成功的经验及失败的教训,通过多次地重复研究才能成功。科学研究是一个艰苦漫长的过程,是无止境的。
2.生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,人和小麦分别属于动物界、植物界,二者没有共同的分类单位。“人和小麦没有共同的原始祖先”的观点与达尔文的生物进化论不相符,按照达尔文的生物进化论,地球上所有生物都来源于共同的原始祖先。

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