资源简介

2.2 细胞是生命活动的单位
学习目标
1.识别草履虫的结构，说出草履虫能“趋利避害”的特征。描述细胞的生命活动。
2.说出细胞膜、细胞核在细胞生命活动中的作用。
3.阐述细胞是生命活动的基本单位。
【自主预习】
知识点一：观察草履虫
1.草履虫的形态结构
(1)草履虫的形态结构
(2)“观察草履虫”的实验中，应从草履虫培养液的 层吸一滴培养液放在载玻片上，然后放几根 (限制其运动范围，有利于观察)，再盖上盖玻片。
2.草履虫的生命活动
(1)在洁净载玻片的两侧(A和B)各滴一滴草履虫培养液，两液滴中的草履虫数量大致相等，用牙签将其连通，在A培养液的边缘放一小粒食盐，发现草履虫会向B培养液一侧移动;说明草履虫能对外界刺激 。
(2)生理:①靠 呼吸;②靠纤毛的摆动在水中旋转前进;③靠胞肛排出食物残渣;④靠 排出多余的水和代谢废物;⑤靠食物泡消化食物。
右图为草履虫的结构示意图，下列说法正确的是 ( )
A.①为伸缩泡，能排出多余的水
B.②为纤毛，依靠它进行繁殖
C.③为口沟，能进行气体交换
D.④为表膜，能排出食物残渣
知识点二：细胞不断与外界环境进行物质交换
1.细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的 环境，起到保护细胞的作用。
2.细胞膜有适于物质 的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生命活动中会产生一些不需要的或 的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。
栽种在土壤里的农作物，既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能抑制有害物质进入自身，这主要由于下列哪一结构能够控制物质的进出 ( )
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
知识点三：细胞的生命活动需要能量
细胞中的糖类、脂肪、蛋白质等物质储存着 。
知识点四：细胞核控制着细胞的生命活动
细胞核是细胞中最重要的结构，对细胞的生命活动起着 作用;细胞核也是细胞内遗传物质贮存和复制的场所。
青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是 ( )
A.细胞壁 B.细胞核
C.细胞质 D.液泡
知识点五：生物图的绘制方法和要求
1.图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般在纸中央稍偏 ，以便在右侧和下方注字和书写图名。
2.根据观察到的物像，用削尖的 轻轻画出轮廓，务必使图形真实。
3.图中比较暗的地方，用铅笔 表示(越暗的地方，细点越多)，不能涂阴影。
4.文字说明一般注在图的 侧，用直尺引出水平指示线，在线旁注字。
5.在图的 写出所画图形的名称。
知识点六：认识生物实验的用具
常用的生物实验器具有 器具(如放大镜等)、 器具(如解剖刀、解剖剪、刀片等)、加热器具(如酒精灯、三脚架、石棉网等)、计量器具(如滴管等)、通用器具(镊子、烧杯等)。
【合作探究】
任务驱动：观察草履虫
某生物小组的同学用显微镜观察草履虫的临时装片。张同学发现草履虫呈绿色，认为草履虫的细胞质中有叶绿体;王同学认为草履虫的细胞质中没有叶绿体。他们在班内讨论交流各自的观点。
1.你支持哪位同学的观点 请简述你的理由。
2.单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成，这个细胞与多细胞生物体的任一细胞的功能相同吗 说出你的理由。
参考答案
自主预习
知识点一
1.(2)表　棉花纤维
2.(1)作出反应
(2)表膜　收集管和伸缩泡
对点自测
A
知识点二
1.内部
2.运输　有害
对点自测
B
知识点三
能量
知识点四
控制
对点自测
B
知识点五
1.左上方
2.铅笔
3.细点
4.右
5.下方
知识点六
观察　解剖
合作探究
任务驱动
1.王同学的观点是正确的。草履虫的细胞中不含细胞壁、叶绿体和液泡。由于草履虫以藻类和细菌等微小生物为食,如果食物泡中有藻类,在显微镜下观察到的草履虫就是绿色的。
2.单细胞生物与多细胞生物体的任何一个细胞的功能不同。多细胞生物体上的一个细胞一般只具有某一方面的功能。而单细胞生物的整个身体只由一个细胞构成,这个细胞具有精致和复杂的结构来完成各种生理功能,能完成摄入营养、呼吸、排泄、应激性、生殖等各项生理功能。

展开更多......

收起↑