资源简介

2025—2026学年第一学期教案
课 题 第一单元第3课《太平天国》 总1课时
主备人 使用人 备课日期
授课日期
背景分析 【课标要求】：了解洪秀全与太平天国运动的史实；理解太平天国运动的历史意义；初步分析太平天国运动失败的原因。【教材分析】：本课是 2024 统编版八年级历史上册第一单元的重要一课，处于中国开始沦为半殖民地半封建社会的大背景下。教材以太平天国运动的发展历程为主线，从洪秀全创立拜上帝会、金田起义，到定都天京、颁布《天朝田亩制度》《资政新篇》，再到天京事变、运动失败，清晰展现了这一农民运动的全貌。新版教材增添了更多关于太平天国地方治理、军民关系的具体案例，以及《资政新篇》在当时的传播与影响等内容，为学生全面认识太平天国运动的复杂性、革命性与局限性提供了丰富素材，对理解近代中国人民反抗侵略与压迫的斗争具有重要意义。
学习目标 1.了解太平天国运动中重要的事件、人物、现象等，知道太平天国运动发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史时序意识和历史空间感。(唯物史观、时空观念)2.运用史料分析太平天国运动的背景、意义，认识到农民阶级的局限性。(唯物史观、史料实证、历史解释)3.通过本课学习，感悟近代中国农民阶级面对列强侵略和清政府压迫的反抗斗争精神。(历史解释、家国情怀)
学习重点 重点：太平天国运动的兴起背景；主要发展历程（金田起义、定都天京、天京事变等）；《天朝田亩制度》《资政新篇》的主要内容；运动的历史意义与失败原因。
教学难点 难点：《天朝田亩制度》的评价；太平天国运动兴起和最终失败的原因。
教学准备 认真研读课标，研究教材分析每个班级的具体学情3.制定详细的教学目标与方法
教学评价 当堂提问、课堂教学观察、达标练习等
教与学活动过程 个性修改
【教学过程】环节一：导入新课展示内容：展示太平天国运动的背景、事件相关视频。教师提问：同学们，从视频中我们能否知道太平天国运动主要领导者是谁？他想建立一个怎样的社会？最终是否成功了呢？提示：引导学生认真观看视频，结合课前预习，从太平天国运动背景、追求的思想理念等角度思考。过渡语：古代中国做为农耕社会，土地一直是农民最大的追求，太平天国领导者洪秀全也希望能够建立起“耕者有其田”的理想社会，最终这一理想是否能够实现呢？让我们进入本课的学习。环节二：新课教学（一）目标导学一：洪秀全与太平天国运动的爆发问题设置1：洪秀全是谁？他与太平天国运动有何关系？阅读教材P15-P16，完成人物档案。答案提示：科举、拜上帝教、广西、杨秀清、韦昌辉、金田问题设置2：洪秀全为何要发动太平天国运动？展示内容：展示材料一（鸦片战争后英国鸦片走私加剧、洋货涌入摧毁家庭手工业、清政府赋税加重的文字材料）、材料二（《浔州府志》中广西地区 “蝗灾”“大水”“雹灾” 的记载）。教师提问：结合这两则材料，你们认为太平天国运动兴起的主要原因和直接原因分别是什么？提示：引导学生从材料一中 “洋货涌入”“赋税加重” 归纳出 “阶级矛盾尖锐”（主要原因）；从材料二中 “蝗灾”“大水” 等归纳出 “自然灾害不断”（直接原因）；可补充提示：鸦片战争后，列强侵略和清政府的腐朽统治，使农民生活更加困苦。过渡语：在阶级矛盾和自然灾害的双重压迫下，农民的反抗情绪日益高涨。而此时，一个人的出现和他的活动，为这场运动的爆发奠定了基础，他就是洪秀全。（二）目标导学二：太平天国运动的过程问题设置1：【时空观念】天平天国运动经历了怎样的发展历程？问题设置①：从发动起义到定都，太平军进军为什么如此迅速？官兵矢药皆尽，势不支，时乡民助战，势甚锐，久之无援亦败。——《永年县志》韦昌辉率前锋突破清军封锁，秦日纲断后拒敌，太平军趁雨夜闪电突围。——罗尔纲《太平天国史》陆营每军伍卒一万二千五百人，计九十五军，共伍卒一百一十八万七千五百人。——《贼情汇纂》答案提示：清政府统治腐败，运动获得百姓支持；战略战术得当；队伍壮大迅速。【设计意图】通过史料分析，了解太平天国运动发展迅速的原因，培养学生历史解释核心素养。问题设置②：定都天京后，天平天国为巩固统治颁布了哪一文件？《天朝田亩制度》答案提示：土地分配方法：规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地；目标社会：平均主义的理想社会。问题设置③：在当时形势下，这一制度可行吗？结合史料谈谈你的看法？答案提示：积极性：反映了千百年来农民对土地的强烈愿望，发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极作用局限性：带有浓厚的空想色彩，脱离实际，在长期的战争环境下未能推行。问题设置2：【时空观念】天平天国运动后期经历了怎样的发展历程？太平军士气低落的顺口溜（“天父杀天兄，总归一场空”）。问题设置④：为了改变不利局面，天平天国采取了哪些措施？答案提示：以法治国；与外国通商、新式教育；发展资本主义工商业教师指导：《资政新篇》是中国人最早提出的带有资本主义色彩的改革方案。由于受当时历史条件限制，未能付诸实践。问题设置3.根据前面所学，完成太平天国运动大事年表，并尝试画出太平天国运动曲线图。答案提示：目标导学三：太平天国运动的影响问题设置1：【历史解释】轰轰烈烈的天平天国运动对中国产生了哪些影响？太平天国的出现使原本就已经行将就木的清王朝的统治力量进一步削弱，不得不起用汉族士大夫的力量来维持其最后几十年的国运。——中国社科院历史所研究员鱼宏亮太平天国占据了清王朝大片江山。西方侵略者强迫清政府签订了一系列不平等条约，攫取了许多侵略权益。但太平天国不予承认，这就使西方列强把中国迅速殖民地化的阴谋大大推迟了。正是由于中国人民前仆后继、坚持反侵略斗争的结果。——摘编自胡绳《从鸦片战争到五四运动》答案提示：沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上壮烈的一章。问题设置2：【历史解释】天平天国运动最终失败的原因有哪些？材料一:脱尽凡情顶高天，金砖金屋光焕焕，高天享福极威风，最小最卑尽绸缎，男着龙袍女插花。——《太平天囯·天命诏旨书》材料二:太平天国禁止了鸦片，却采用了宗教;不建设民国，而建设天国。——李大钊材料三：所有借师助剿……与英、法两国迅速筹商，克日办理。但于剿贼有利裨，朕必不为遥制。其事后如有必须酬谢之说，亦可酌量定议，以资联络。——《元年正月十日(1862年2月8日)谕议政王大臣等》 答案提示：①统治阶级腐化；②无法提出切合实际的革命纲领；③ 中外反动势力联合绞杀。教师提示：统治阶级腐化和无法提出切合实际的革命纲领，是农民阶级的局限性导致的，这是主观原因，中外反动势力联合绞杀是客观原因。【知识拓展：太平天国运动同以往历次农民运动相比较有何不同？】教师指导：从太平天国运动的规模可以看出太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争；从口号可以看出，太平天国运动利用外来宗教，吸收了西方的“平等”思想；从影响可以看出是反帝反封建的农民革命战争。【课堂小结】同学们，今天我们梳理了太平天国运动从兴起（金田起义）、发展（永安建制、定都天京）、全盛（北伐西征）、转折（天京事变）到失败（天京陷落）的全过程，了解了《天朝田亩制度》和《资政新篇》的理想与局限，分析了运动失败的原因和历史意义。这场运动既展现了农民阶级反抗压迫的英勇精神，也暴露了其阶级局限性，它是中国近代探索国家出路的重要尝试，也为后来的革命提供了经验教训。【课后检测】1．（2024·江苏镇江·中考真题）有学者指出：“在西方工业革命飞速发展的时代，洪秀全却怀着浓厚的复古情愫，将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是（ ）A．《天朝田亩制度》 B．《中华民国临时约法》C．《中国土地法大纲》 D．《中华人民共和国土地改革法》2．（2024·内蒙古赤峰·中考真题）有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗。曾一度号召起广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性”主要指太平天国运动（ ）A．沉重打击了清王朝的统治 B．转战大半个中国C．是规模最宏大的农民战争 D．坚持斗争十四年3．（2024·山东济宁·中考真题）《天朝田亩制度》规定：“凡当收成时……（除）每人所食可接新谷外，余则归国库。凡麦、豆、苎麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。”此规定（ ）A．抵制了西方侵略 B．挫伤了农民积极性C．实现了社会公正 D．满足了农民的愿望4．（2024·河南·中考真题）太平天国严禁鸦片贸易，不承认西方列强强加于中国的不平等条约，多次拒绝外国提出的侵略要求。太平天国这样做（ ）A．维护了国家权益 B．创新了斗争方式C．动摇了清朝统治 D．打击了帝国主义答案提示：AABA【板书设计】壹 洪秀全和太平天国运动的爆发贰 太平天国运动的过程叁 太平天国运动的影响
课后反思

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