6 数星星的孩子 课件+音频

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6 数星星的孩子 课件+音频

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(共38张PPT)
shǔ xīng xing de hái zi
数星星的孩子
6
第一课时
第二课时
语文 二年级 上册
同学们,请轻轻闭上眼睛,想象此刻我们正躺在夏夜的草地上。微风拂过脸颊,蝉鸣忽远忽近。满天星辰像撒在夜幕上的珍珠,闪烁着迷人的光芒。你们是否也曾像这样仰望星空,好奇地数过星星呢?
第一课时
初读课文
1.借助拼音读课文。读准字音,读通句子,难读的生字多读几遍。
2.标出自然段序号。
3.说一说:数星星的孩子是谁?
数星星的孩子
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
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张衡(78—139) 东汉科学家、文学家、画家。字平子。创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震方位的候风地动仪。制造有指南车、自动记里鼓车和飞行数里的木鸟。
珍 撒 碧 靠 仰 颗
距 变 祖 勺 绕 转
楚 汉 刻 研
zhuàn
zhēn

kào
yǎng


biàn
sháo

学认字
翘舌音

chǔ
hàn

yán
平舌音
rào
珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望 颗粒 距离 变化 祖先 勺子 围绕 转动
清楚 汉朝 刻苦 钻研
读词语
zhuàn
zhēn

kào
yǎng


biàn
sháo


chǔ
hàn

yán
rào
识字方法
联想识记

王先生和白先生坐在石头上。
王+白+石


动作识记

加一加




















珍珠 珍惜祖国 祖先
变化 变成
立刻 刻苦
组词识记




点亮星空
识字游戏
















自由读第1自然段,找出描写星空的句子。
互动课堂
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
1
在这美丽的夜空下,小张衡在干什么?
晚上,满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
1
请你试着做一做
张衡数星星的动作。
学写字


















左右结构
上下结构


半包围结构
shǔ
书写:左右结构。
(1)左部紧凑,右部舒朗。“娄”下边撇点与撇的交叉点大致与上竖相对。
(2)“攵”横画稍短,撇收捺放。
组词:倒数 数一数二
wǎn
书写:左右结构,左短右长。
(1)“日”窄长,横画均匀,边竖端正。
(2)“免”头部稍小,竖弯钩弯转自然,钩底要平。
组词:晚上 夜晚
书写:“女”略高,“乃”略低。 “女”的横画从横中线下侧起笔。“乃”中的横折折折钩从竖中线起笔,撇画与左半部分的“女”穿插。
组词:奶奶 牛奶
nǎi
nín
书写: 上下结构。上长下短。上半部分左右靠近,心字底要写得扁一些。
组词:您好 您老

组词:爷爷 大爷
书写:上下结构,上宽下窄。
(1)“父”的第三、四笔撇、捺相交于竖中线。
(2)“ ”横折钩在横中线下侧,最后一笔竖写在竖中线左侧。
照样子,写句子。
课堂演练
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
像 。
太阳
红红的大苹果
第二课时
在第1自然中,作者把星星比作了什么?
复习回顾
珍珠
自由朗读第2、3自然段,说一说:
奶奶看到正在数星星的小张衡是怎样说的?小张衡又是怎样回答的?
互动课堂
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
2
3
从两人的对话中,你能感受到什么?
奶奶心疼小孙子。
小张衡善于观察并总结规律。
要读出奶奶对小张衡的疼爱,以及小张衡的坚持。
指导朗读
奶奶笑着说:“傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼睛都看花了,你能数得清吗?”
孩子说:“奶奶,能看得见,就能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星和那颗星,中间总是隔那么远。”
小张衡和奶奶的对话吸引来了知识丰富的爷爷,爷爷告诉了小张衡哪些知识?我们一起去第4自然段看一看吧。
爷爷走过来,说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像一把勺子,叫北斗七星。勺口对着的那颗星,就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然是绕着北极星转动的。
4
北斗七星总是绕着北极星转
听了爷爷的话后,小张衡是怎样想的,又是怎样做的?
善于思考
勤于观察
这个数星星的孩子名叫张衡,是汉朝人。他刻苦钻研天文,后来成了著名的天文学家。
张衡为什么能成为著名的天文学家?请联系课文内容和生活经验,说说你的体会。
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他从小爱观察,爱思考,有着对天文的无比热爱之心。
他不盲目迷信权威,会思考并验证前人的结论。
张衡的发明不仅推动了中国古代天文学、地震学的发展,其机械设计理念(如水力驱动、齿轮传动)更成为后世工程技术的重要基础 ,他在古代天文、地震学领域留下了浓墨重彩的一笔。
hěn
书写:左窄右宽,左右相平。
注意双人旁的写法,右半部分竖提的竖要直。
组词:很好 很多
学写字
biàn
书写:
(1)第四笔竖紧靠竖中线。
(2)“又”的横撇起笔在横中线下侧,左点、右点的收笔分别与横的起笔和收笔上下对齐。
组词:变化 变成
sháo
书写:半包围结构。
撇画长短、斜度适中,横斜钩上段直正,下部略向左弯,点居框的中上部。
组词:勺子 汤勺
zhāng
书写:左窄右宽。
(1)第三笔竖折折钩的第二个折笔在横中线下侧,
(2)“长”的第二笔横从竖中线左侧起笔,第三笔竖提的竖段写在竖中线上。
组词:张开 紧张
hàn
书写:左窄右宽。
(1)“氵”上两点短小,中点偏左,提画直斜有力。
(2)“又”横撇的横稍短,捺画收笔低于撇画。
组词:汉族 汉字
取得成就
梳理结构
数星星的孩子
勤于观察
善于思考
张衡童年时痴迷于 ,通过反复数星星发现星星的 。他质疑奶奶“星星乱动”的说法,并在爷爷的引导下验证北斗七星围绕北极星转动,最终成为东汉著名的 。
课文小结
观察星空
移动规律
天文学家
拓展延伸
北斗星
北斗星,亮晶晶,
一个家儿七颗星,
七颗星星手拉手,
组成一个勺子形,
夜里行人迷了路,
看看北斗方向明。
选择句子中加点字的正确解释。(填序号)
课堂演练
(1)你能数得清吗 ( )
(2)这里非常清静。 ( )
(3)小河里的水真清啊! ( )
清:①纯净透明,没有混杂的东西,跟“浊”相对。
②明白,不混乱。
③安静。



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