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《赛场上的故事（一）》教案
一、核心素养目标
能够识别电影剧本和分镜头脚本的形式与内容，理解赛场故事所传达的体育精神，认识艺术与体育融合的文化价值。
掌握剧本撰写和分镜头脚本设计的方法，通过构思赛场故事、编写剧本、设计分镜头，提升创意表达和视觉叙事能力。
学会从艺术和体育角度评价赛场故事的创作，形成对体育精神的审美判断，增强团队合作意识和对生活的观察能力，培养积极向上的人生态度。
二、教学重难点
重点：电影制作基本流程；剧本撰写的五个要素；分镜头脚本设计的要素和技巧。
难点：构思具有吸引力的赛场故事，合理设计分镜头脚本，体现创作意图和体育精神。
三、教学过程（40 分钟）
导入（5 分钟）
图片展示：呈现电影《夺冠》剧照、跳远、投掷铅球、接力赛交接棒等赛场图片，营造体育竞技氛围。
问题引导：提问 “赛场上的哪些瞬间最能打动你？如何用影像将这些故事呈现出来？” 引发学生对赛场故事创作的兴趣。
赛场故事的魅力（3分钟）
案例分析：以电影《夺冠》为例，介绍其故事梗概，说明体育运动故事带来的精神力量，如拼搏、团结、坚持等。
互动思考：引导学生分享自己印象深刻的体育赛事或电影中的赛场情节，分析其打动人心的原因。
电影制作基本流程（3 分钟）
流程讲解：展示电影制作流程图，包括找灵感讲故事、编剧本对台词、组团队巧分工、画分镜备拍摄、定妆造齐表演、拍电影积素材、巧剪辑添特效、放映分享等环节，强调剧本和分镜头脚本的重要性。
剧本撰写要素（5分钟）
知识讲解：介绍剧本的五个基本元素：场景、动作、人物（角色）、对白、表演提示，结合《赛场逆袭》（片段）剧本进行分析，说明每个元素如何为分镜头提供信息。
作品展示：呈现夏衍改编《祝福》的电影剧本手稿图片，让学生感受剧本的形式和内容。
分镜头脚本设计（10 分钟）
概念阐释：解释分镜头脚本是将电影剧本转化为可视化拍摄要求的工作台本，体现导演的创作意图。
案例分析：以《赛场逆袭》（片段）分镜头脚本为例，展示镜号、景别、拍摄角度、运镜、时长、画面内容等要素，分析分镜头设计如何体现创作思路。
技巧讲解（详细见下课时内容）：简单介绍拍摄景别（全景、中景、近景、特写）、拍摄角度（仰拍、平拍、俯拍）、运镜（推、拉、摇、移、跟）等知识，结合图片中的分镜头设计图进行说明。
学生活动任务单（10 分钟）
任务解读：详细说明任务二和任务三的内容、要求，鼓励学生发挥创意，体现体育精神。
总结与拓展（4 分钟）
知识回顾与情感升华：总结教学内容，强调体育精神和艺术创作的结合.
布置课后作业：1.构思一个赛场故事并编写成剧本。（完成任务单二）
2.结合剧本内容设计分镜头脚本。
（完成任务单三）
任务单内容
任务一：划出并标注下面这段剧本的五个基本要素
【操场跑道 下午】阳光明媚，观众席上坐满了加油的同学，终点线旁裁判紧握秒表待命。张力咬紧牙冠，额头汗水滴落，眼神紧盯前方的对手，奋力摆臂追赶。班主任（双手紧紧地捏着拳头，神情激动）高声呐喊：“张力，加油！最后一圈别放弃，加快你的节奏！”
张力和前面运动员的距离越来越近，终于在离终点线附近的瞬间，超越了对手，箭一般地冲过了终点。（运动员冲刺时身体前倾 45°，手臂摆动幅度加大；观众席挥动班旗欢呼。）
任务二：构思赛场故事并编写剧本（详见任务单）
选择赛场场景，构思故事，突出体育精神（如拼搏、友谊等）。
编写剧本，包含场景、动作、人物、对白、表演提示。
任务三：设计分镜头脚本（详见任务单）
根据剧本设计分镜头，填写镜号、景别、拍摄角度、运镜、时长、画面内容。
绘制分镜头设计图，体现画面构图和视觉效果。
五、教学反思
成功之处：通过电影案例和教材内容，学生对赛场故事创作有了清晰的步骤认识，任务设计激发了学生的创意。
不足之处：部分学生在剧本构思和分镜头设计上可能存在困难，需要更多的引导和示例。
改进措施：在教学中增加小组讨论和头脑风暴环节，提供更多优秀剧本和分镜头示例，帮助学生打开思路，提升创作能力。
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《赛场故事剧本及分镜头脚本设计》任务单
姓名：___________ 班级：__________ 日期：______________
任务一：划出并标注下面这段剧本的五个基本要素
【操场跑道 下午】阳光明媚，观众席上坐满了加油的同学，终点线旁裁判紧握秒表待命。张力咬紧牙冠，额头汗水滴落，眼神紧盯前方的对手，奋力摆臂追赶。班主任（双手紧紧地捏着拳头，神情激动）高声呐喊：“张力，加油！最后一圈别放弃，加快你的节奏！”
张力和前面运动员的距离越来越近，终于在离终点线附近的瞬间，超越了对手，箭一般地冲过了终点。（运动员冲刺时身体前倾 45°，手臂摆动幅度加大；观众席挥动班旗欢呼。）
任务二：赛场故事剧本创作任务单
一、故事构思
项目 填写说明 我的构思
赛场场景 选择具体场景（如校运会 100 米决赛 / 社区篮球友谊赛 / 家庭趣味运动会跳绳比赛等）
核心主题 确定故事传达的体育精神（如 “坚持”“团队协作”“突破自我” 等）
主要人物 列出角色（如运动员 A、运动员 B、教练、观众等）及人物关系
二、剧本撰写（请根据要素分段填写）
场景描述：（例：【操场跑道 下午】阳光明媚，观众席上坐满了加油的同学，终点线旁裁判紧握秒表待命）
动作与表情：（例：张力咬紧牙冠，额头汗水滴落，眼神紧盯前方的对手，奋力追赶。）
人物对白：（例：教练高声呐喊：“张力，加油！最后一圈别放弃，你的节奏比昨天快 0.3 秒！”）
表演提示：（例：运动员冲刺时身体前倾 45°，手臂摆动幅度加大；观众席挥动班旗欢呼）
三、创作说明
我运用了_________________（如：对比 / 特写 / 内心独白等）手法突出故事主题，希望通过________________________（具体情节）让观众感受到______________________。
任务二：分镜头脚本设计任务单
姓名：____________ 班级：________ 日期：____________________
一、剧本关联
剧本片段 （请简要描述对应剧本的场景或情节，如：“张力在最后一圈反超对手的冲刺瞬间”）
核心画面 如图：
二、分镜头设计（请根据剧本逐镜填写）
镜号 景别 拍摄角度 运镜方式 时长 画面内容（含人物动作、表情、场景细节）
设计图（手绘或文字标注构图）
1
例：特写）
例：低角度
例：推镜头
3 秒
张力的跑鞋蹬地瞬间，鞋底纹路清晰可见，带着一阵风
2
3
……
三、设计说明
我在第____镜运用了__________（如：全景 / 仰拍 / 跟镜），目的是________________
画面中最能体现主题的细节是__________，因为_______________________________
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
编制：施精华
赛场上的故事
（一）
这些画面你熟悉吗？有没有你的身影？运动会上的哪些瞬间最能打动你？
如何用影像将这些故事呈现出来？
赛场故事的魅力
01
电影《夺冠》故事梗概
中国女排
视频来自网络，仅供教学参考。感谢剪辑作者
看了《夺冠》视频后，你能简要说说其故事梗概吗？
故事梗概是对电影故事的简要描述，也是编写电影剧本的依据。它的基本内容包括主要人物、时间、地点、情节发展和结局。
说一说：
电影《夺冠》案例分析
剧本创作的挑战
《夺冠》剧本经过多次打磨，力求真实还原中国女排精神，展现赛场上的激情与挑战。
分镜头设计的创新
影片通过精心设计的分镜头，将赛场上的紧张气氛和运动员的内心世界生动呈现。
情感渲染与叙事技巧
《夺冠》巧妙运用情感渲染和叙事技巧，让观众在紧张的比赛中感受到人物的情感波动。
体育精神的体现
公平竞争
体育赛事中，运动员遵守规则，公平竞争，体现了体育精神的核心价值。
团队合作
团队项目中，运动员之间的默契配合和无私支持展现了体育精神中的团队协作。
超越自我
运动员在赛场上挑战极限，不断突破个人最佳成绩，体现了体育精神中的自我超越。
尊重对手
无论胜败，运动员在赛后的握手和相互鼓励，展现了体育精神中的相互尊重。
微电影制作基本流程
02
制作流程图
找灵感讲故事
编剧本对台词
组团队巧分工
画分镜备拍摄
定妆造齐表演
拍电影积素材
巧编辑添特效
放映
分享
剧本和分镜头脚本的重要性
剧本的叙事基础
剧本是电影的灵魂，它构建故事框架，确立角色和情节，为后续制作提供蓝本。
分镜头脚本的视觉指导
分镜头脚本将剧本转化为视觉图像，指导摄影机运动和场景布局，确保拍摄效率。
剧本是编剧根据创意故事脚本按一定要求和形式整理成的文本，它是编导和演员演出的依据。
故事脚本侧重故事内容的文字描写
剧本侧重行动、对白、触发事件等直观的动作描写
一个好剧本的构思
角色设定
角色是剧本的核心，需要有鲜明的个性和背景故事，如《教父》中迈克尔的转变。
情节构建
情节是剧本的骨架，需要有起伏和冲突，例如《泰坦尼克号》的悲剧爱情故事。
主题思想
主题是剧本的灵魂，它贯穿整个故事，如《肖申克的救赎》中关于希望的主题。
对话创作
对话是角色性格和情感的展现，如《阿甘正传》中阿甘的纯真对话。
剧本撰写的五个基本元素：
场景、动作、人物（角色）、对白、表演提示。
表演提示为演员提供表演指导，包括肢体动作、表情和情绪变化等。
在任务单一剧本中划出分别表示剧本基本五元素的文字片段。
试一试：
构思赛场故事编写剧本（完成任务单二）
确定故事主题
选择一个与体育精神或比赛相关的主题，如团队合作、个人奋斗等，为剧本定下基调。
构建角色人物
设计具有鲜明个性的角色，包括主角、对手和辅助角色，以推动故事发展。
编写对话和场景
创作符合角色性格和情节发展的对话，同时设计具体的场景，让故事生动展现。
分镜头脚本概念阐释
分镜头脚本的定义
分镜头脚本是将剧本视觉化的详细计划，它将故事分解成一系列镜头，指导拍摄。
分镜头脚本的创作过程
创作分镜头脚本涉及对场景的细致分析，包括景别、拍摄角度、运镜、时长和画面内容及设计图。
分镜头脚本的功能
它为导演和摄制团队提供了一个清晰的视觉蓝图，确保每个镜头都符合故事叙述。
分镜头脚本与最终影片的关系
分镜头脚本是影片制作的蓝图，它直接影响最终影片的视觉风格和叙事节奏。
学习课本教材《赛场逆袭》分镜头脚本案例
拍摄景别小知识
特写
近景
中景
全景
远景
为你的剧本设计分镜头脚本（完成任务单三）
理解剧本内容
分析剧本，提炼关键场景和动作，设计好拍摄角度和运镜方式，确保分镜头脚本忠实于原剧本意图。
绘制分镜头草图
根据剧本内容，手绘或使用软件制作分镜头草图，明确每个镜头的构图和视角。
总结与拓展
03
知识回顾
2、剧本创作
包含五个基本元素：场景、动作、人物（角色）、对白、表演提示。
3、微电影制作流程
包括找灵感讲故事、编剧本对台词、组团队巧分工、画分镜备拍摄、定妆造齐表演、拍电影积素材、巧剪辑添特效、放映分享等环节。
4、分镜头脚本的设计
将剧本转化为具体的画面和镜头语言，指导后续的拍摄。包括景别、拍摄角度、运镜、时长和画面内容及设计图等。
1、电影故事梗概
基本内容包括主要人物、时间、地点、情节发展和结局
课后拓展建议
观看经典体育赛事
回顾并分析经典体育赛事的转播，理解剧本与分镜头在实际比赛中的应用。
参与体育摄影工作坊
参加体育摄影工作坊，学习如何捕捉赛场上的关键时刻，理解镜头语言。
学习相关影视制作课程
报名参加影视制作或剧本写作课程，深入学习如何将故事转化为视觉影像。
阅读体育电影剧本
阅读并分析体育题材的电影剧本，了解如何通过文字构建赛场故事和情感。
1.构思一个赛场故事并编写成剧本。（完成任务单二）
2.结合剧本内容设计分镜头脚本。
（完成任务单三）
课后作业

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