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中考语文主题作文专练-----背后
1．根据要求作文。
每个人的心中都藏着一滴泪，也许是获得成功时的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪；也许是做错事时的懊悔之泪……
请以“眼泪背后”为题目，写一篇文章。
要求：①立意准确，思想健康，情感真挚；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600字；④不得抄袭、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
2．题目：请将“ 的背后”补充完整，构成你的题目，写篇文章。
作文要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（2）认真书写，力求工整、美观。（3）文章不得出现真实的校名、姓名。（4）不少于600字。
3．阅读下面的材料，按要求作文。
2012年10月11日，中国作家莫言凭借创作多部优秀作品荣获2012年诺贝尔文学奖，成为首位获得诺贝尔文学奖的中国籍作家；
2015年10月5日，中国科学家屠呦呦因发现青蒿素获得2015年诺贝尔生理学和医学奖，成为首位获得科学类诺贝尔奖的中国籍科学家；
2019年9月17日，国家授予于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦一共8人共和国勋章；
2020年8月11日，国家授予钟南山共和国勋章；
2022年北京冬运会上，以苏翊鸣、谷爱凌为代表的优秀运动员摘金夺银，他们光荣地站上领奖台，骄傲地将奖牌戴在胸前……
在社会的各个领域，在生活的方方面面，总有一些优秀的人能够站在领奖台上收获属于他们的荣誉。我们看见他们胸前熠熠闪光的奖章、奖牌，关注他们获得的荣誉称号，但我们可能忽略了思考：他们获得的荣誉背后究竟是什么？
请根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，以“荣誉背后”为题写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，又体不限，文章不少于600字，不得出现真实的姓名、校名。
4．题目：有你在我背后
要求：①文体自选；②不得出现真实的校名、人名、地名等相关信息；③不少于600字。
5．根据要求作文。
现象的背后有真相，事物的背后是规律；成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严的背后又何尝不可以是包容！……多一种观察的角度多一道风景，多一个思考的角度多一份深刻。
请以“背后”为题，写一篇文章。
要求：①自选文体（诗歌除外）；②不少于500字；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
6．阅读下面的文字，根据要求作文。
成功的背后可能是汗水，荣誉的背后也许是眼泪；恨的背后难道就不可能是深爱？严的背后又何尝不可以是包容！……多一种观察的角度就多一道风景，多一个思考的角度就多一份深刻。
请根据自己的生活经历和切身体验，以“背后”为题写一篇文章。
要求：①选材力求新颖，能表达自己独特的体验和感悟；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。
7．人生有各种各样的成功，而每一次成功的背后总会有许许多多的故事，或苦涩开端，或艰难过程；或贵人相助，或自我努力；或波澜起伏，或峰回路转……
请以“成功的背后”为题，写一篇文章。
要求：（1）文章不少于600字，不超过900字；
（2）除诗歌外，文体不限；
（3）文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。如果不可避免，请用××代替。
8．作文
我们都是平凡的人，我们所经历的事大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。
请以《凡人小事的背后》为题写一篇文章。
要求：(1)文体自选（诗歌除外），不少于600字； (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名； (3)卷面整洁，字迹清楚。
答案
1．范文：
眼泪背后
夜幕早已被拉下，像墨被很均匀地抹在一张纸上，四下里灯火通明。“有必要哭吗你？不过就是没做饭而已，大不了我现在做呗！”我不耐烦地眯着眼睛。
“答应我的事一件都没做，中午吃完饭碗都不洗！这是你吗？你怎么……”她说着说着眼角又滑落一滴泪，脸色越发苍白。我懒得再看她一眼，端起那些满是油污的碗，头也不回的下了楼，只剩她还在默默地抹泪。
楼下刚开始洗碗的我还在哼着歌，不知所以。心里想着：只要我做一顿好吃的饭菜，她就会消气了。于是，我加快了洗碗的速度。洗完碗后，我打开冰箱，看有些什么菜，可是冰箱里的一幕让我惊呆了：除了白菜就是鸡蛋，根本没啥菜。这让我怎么做呢？
正当我还在为做什么菜冥思苦想的时候，我听到她下楼了。她没有对我说一句话，只是急匆匆地骑上电动车就走了。我就想：走呗！你走我自己吃！然后生着气做完了这顿饭。我想，既然她不想吃，摆明了就是一副要跟我冷战下去的样子，那我就一不做二不休，自己吃！于是，我拿了自己的碗筷，准备开吃。但我刚吃了几口，她就回来了。我不打算去拿碗筷给她，但我感觉她在后面看了我一眼，就提了什么东西上楼去了。我有点内疚，她上班回来一口热饭都没吃上，回来却面对着冷锅冷灶，心情能好吗？我应该给她端上去吃的。想到这里，我赶紧吃完饭，把给她留的一半一起端上了楼。
到了楼上，我看见她正在吃药，旁边放着一袋刚买回来的药。哦！原来她是去买药了。她见我端着饭，对我说：“你不是想把我饿死吗？你还端饭上来干嘛！”“好歹吃点吧。”“你要有诚意给我吃刚刚干嘛去了？现在我不吃了！你一放假就得过且过，变了个人！”她边说边哭，我在一旁不知道怎么回答。那天晚上，她还是没有吃饭。
我原以为她的眼泪是因为我没有煮饭给她吃，后来我才知道她流泪是因为我，她的眼泪背后是对我的无限希望和寄托，而我却误会了她的眼泪。
【详解】本题考查命题作文写作。
一、审题、补题。此题审题的关键在于解读“眼泪”“背后”两个词的含义。“眼泪”代表着某种情感，或喜悦，或悲伤，或后悔，或激动，或骄傲，或失落，……“背后”是与正面，表象相对应的，体现的是事物深层次的意义，不为人知的方面以及内在的规律等等它隐含着表象与实质的关系，写作时需要“借我一双慧眼”，将这一切的“背后”看得清清楚楚，明明白白，真真切切。此题实际在考查学生由表及里，全面辩证地认识问题的能力。凡事都有表象与实质，通过表象来表现实质，这就是“背后”的内含。
二、选材立意。可选择学习及生活的努力，表明成功的不易，如眼泪背后是艰辛，把考试、竞赛、体育活动、艺体展演活动中的背后的努力故事说一说，讲一讲；再如，眼泪背后是欢喜，被表扬，获奖，上台表演；东西失而复得，误会释然，攻克一道难题，突破一个瓶颈；看到一朵花，一棵草，一只猫，一个微笑……此外，文章还可以从情感角度做如下立意：眼泪背后是父母的陪伴、眼泪背后是老师的关爱、眼泪背后是陌生人的帮助、眼泪背后是同学的理解等。文章适合写记叙文，要有具体的事例，最好选择自己亲身经历的事件，印象比较深刻，素材要尽量小、真、新，对于素材的处理要突出表象与实质的关系，要有起伏，对比中方能更好的展现情感的浓烈，引发共鸣，打动读者。
2．参考例文：
成功的背后
在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。
我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的公主裙，系上粉红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地点着大地，慢慢地旋转，旋转……
终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。
这是我第一天来到这个硕大无朋的练习房。推开练功房门，一看：四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了这个“梦想”的练功房。
“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截 ”老师的又一声呵斥使我明白：一切都是从零开始，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。
“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆坐在我的腿上，把我的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂般的疼痛抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不经历风雨，怎么能见彩虹
经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：“你可以立脚尖了。”我终于换上了那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了我面前。
我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立起脚尖，好痛!我明白这只是一个开始。
一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个小时过去了，我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已汗流浃背，感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉得它们都在争先恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但我会付出比别人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换来成功的甜美!
经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的最佳人选。
为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到别人放不到的地方去，那种舒展的感觉是旁人难以感受到的。
舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场观众最热烈的掌声。我，成功了!
成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……
【详解】本题考查半命题作文写作。
一、审题、补题。此题审题的关键在于解读“背后”一词的含义。“背后”是与正面，表象相对应的，体现的是事物深层次的意义，不为人知的方面以及内在的规律等等它隐含着表象与实质的关系，写作时需要“借我一双慧眼”，将这一切的“背后”看得清清楚楚，明明白白，真真切切。此题实际在考查学生由表及里，全面辩证地认识问题的能力。凡事都有表象与实质，通过表象来表现实质，这就是“背后”的内含。补题可选自己熟悉的内容，如学习上、人际交往中的，像“成功的背后”“和谐的背后”等。
二、选材立意。可选择学习及生活的努力，表明成功的不易，如“荣耀的背后是艰辛”，把考试、竞赛、体育活动、艺体展演活动中的背后的努力故事说一说，讲一讲；再如，“忍耐的背后是蓄势待发”，成功需要有耐心，尤其在不幸，困难来临时更要学会隐忍，甘愿潜入水底。可从自己或他人，及社会明星、名人的故事入手表现这一道理；此外，文章还可以从成长角度做如下立意：平淡的背后是幸福、辉煌的背后是寂寞、成长的背后是无尽的爱、诱惑的背后是危险的陷阱等。如果选择家乡的文化背后的故事，如：山水的背后是博大的文化、历史文化名人也是不错的选材立意。
3．例文
荣誉背后
望着书柜里那张“XX市第十六届学生艺术节班级合唱队展演一等奖”的奖状，我不由得想起那段“苦不堪言”的时光——
我那是还是个刚刚上初一的小孩子，没有顽强的毅力，吃不了苦的我，根本适应不了那么艰苦的训练。
天气又闷又热，像我的心情一样。我们呆在那没有空调的“桑拿屋”唱着歌。我瞥见了那个站在前排的一个男同学，他的汗在他的头发尖处形成汗珠滴落在地板上，发出“啪嗒，啪嗒”的响声。我也热得要命，拿出谱子夹子不停地扇着风，那微微凉的小风，稍稍让我凉快了一些，但还是特别热。再加上刚才站了好半天，腿也很酸。要那问，闷热和劳累像被施了魔法似的缠绕着我的全身，想甩也甩不开，让我的心情变得焦躁不安。
突然一只充满了汗水的手握住了我的手，她坚定地注视着我：“一定要坚持住啊，有我在呢！”我从她那坚定的眼神中得到了勇气，从她那充满汗水的手中得到了力量。是啊！不坚持如何取得胜利的果实，如何得奖。于是，我重新把谱子举到了胸前，和大家一起唱了起来。
很快，就到了比赛那天。我的心怦怦地跳个不停。紧张、激动、害怕……种种心情压在我的心头，使我的手心中都渗出了汗。旁边的同学看出了我的紧张，她紧紧地握住了我的手，坚定地对我说：“别怕，我们一定会成功的。”是啊！那么多天的“魔鬼训练”我们都忍耐了，今天怎能退缩呢？怎能轻易放弃呢？我注视着那灯光下充满力量的双眼。我暗暗地发誓，我一定要坚持到底，现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜，我相信那份来之不易的荣誉终会属于我们。
伴奏声响起，那强烈的灯光“打”在我们身上，就像那滚烫的开水泼洒在身上似的，让我非常难受。可我依然微笑着面对着台下的每一位观众和评委。汗水酒遍了我的全身，但我依然坚持着，因为我知道胜利就在前方。即使再苦再累，即使汗流浃背，即使全身酸痛，即使筋疲力尽，我从未放弃过，我一直坚持着！
当台下响起雷鸣般的掌声时，我知道我们成功了，我们通过不断地坚持和努力得到了这份来之不易的荣誉。
如今的我已经是个上初二的大孩子了，这份小小的奖状我依然保存得完好无损。这张纸虽然薄，但载满了同学们辛勤的付出，载满了我们的坚持不懈，更载满了这份珍贵的同学情。
【详解】本题考查命题作文。
第一，审题立意。根据题目要求以“荣誉背后”为题写一篇文章。根据给出的材料内容，我们可以看到莫言、屠呦呦于敏、钟南山等人取得的巨大成就，结合语句“在社会的各个领域，在生活的方方面面，总有一些优秀的人能够站在领奖台上收获属于他们的荣誉”，我们可以看出这份荣誉，可以像莫言、屠呦呦获得诺贝尔奖、或是项于敏、申纪兰等获得共和国勋章这种至高无上的荣光；但荣誉也可以是发生在自己身边的小事，可以是学习上的，也可以是生活上的。但是荣誉无论大小都一定是来之不易的中间付出了很多心血和汗水，因此我们在选择立意时，要选择通过不断地努力，坚持付出和辛劳，最终取得一定成就的主题。可以参考的立意有：牢记目标、不畏困难、坚持付出、坚信自我、不断突破等
第二，选材构思。冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳。然而，当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”孟子也说天将降大任于是人也，必先苦其心志、劳其筋骨。可见任何一个人成功的背后都有辛勤的努力和付出。那么我们渴望成功就要去做辛勤付出的蜜蜂，而不是怯于远行的苍蝇，因为成功的名字叫付出，因为付出才有了千古传诵的史家绝唱，于是忍辱负重的卑微生命开出了尊严的花朵，因为付出才有了百代敬仰的红楼奇书，于是穷困潦倒命途多舛过后终会是万古流芳，因为付出才有了居里夫人的成就，因为付出才有了史铁生的动人。正是在这一次，次艰苦卓绝的付出中，卑微者书写了伟大，平庸者书写了不凡。天道酬勤，持之以恒，胜利的曙光会向我们招手。在行文过程中要注重对于艰苦过程的描写，突出“荣誉”背后那份“来之不易”，从而突出文章主题。行文时，要在脑海里构思好文章整体结构，可按照记叙文的六要素并巧妙地运用排比，拟人等手法使文章整体看来有韵味，运用描写、抒情、议论等表达方式也可使文章显得更有深度。写成议论文时，可以尽可能多的选择丰富的论据和素材，是自己文章内容更加饱满，论证更加有理有据。
4．例文
有你在我背后
父爱如山，呵护生命的火；父爱是火，点燃希望的灯；父爱是灯，照亮前进的路；父爱是路，引领我的一生。悠悠漫长的成长道路，父爱不曾缺席！
印象中的你，沉默寡言，惜字如金，句句简短朴实的语句却蕴含着深切的情感。失败时，一句“别灰心，好好努力，你一定会成功”，便让我驱散失落的阴云，重拾信心；成功时，一句“谦虚使人进步，骄傲使人退步”，便让我认清自己，要谦虚好学，再登高峰；痛苦时，“忧郁的日子里需要镇静，向快乐的日子将会来临”，便让我赶走心中的伤感，微笑面对未来；烦恼时，一句“放下烦恼，坦然面对”，便让我丢下繁琐的小事，身心轻松。
你那简单朴实的话语，充满了对我的关心，充满了满满的正能量。总在我对需要帮助的时候，表现出对我无微不至地关怀。你那朴实的话语从不缺席。
记忆中的你，是一个如大山的汉子，奔走在城市的大街小巷、角角落落，不畏艰辛，不畏困苦。脏乱的工厂里留下你爬上爬下的身影。身上依稀可见的斑斑血迹还透着蓝紫色的淤青，让人看了触目惊心。半夜，你被腰痛折磨得翻来覆去睡不着。你有腰间盘突出，可你从没有向我提起，任无情的岁月肆意地侵蚀着你憔悴不堪的容颜，你却仍独自承受，默默地付出着！
你是一头永不知疲倦的老牛，在那坚实的土地上默默耕耘，无私付出！为我在这陌生的世界中撑起一片爱的天空，一个爱的乐园！
夏日，蚊虫成群，酷热难忍。我坐在台灯下奋笔疾书，你总是手夹一根烟，静静地陪伴在我身旁。我说让你早休息，你总是淡淡地说，天气太热，不困，陪你。可我分明看见你强睁开的双眼中写满倦意。
冬日，寒风刺骨，在那个拐角总能看见你，在寒风中来回走来走去，不停搓手。我问，爸，在这干嘛？外面太冷，快回家。你总是说，在家无聊，出来走走。我心里明白，你在等我回家。我转身，背对你，泪已成河。你的默默等待给予了我无穷的力量，让我不断前进前进。
我阅读父亲已有12个春秋，但读不懂你。现在我读懂了，但也许只读懂了父亲的一副剪影。
岁月的河流缓缓流过，蓦然回首，成长路上，有父亲作为我的靠山，真好！
【详解】本题考查写作命题作文。
第一，审题立意。审题时要把握住关键词“你”“背后”。“有你”的关键词是“你”。本处的“你”，亦是一个泛化的概念，它并不囿于“人”的范畴。换言之，本文的写作对象“你”，既可指现实生活中存在的实实在在的个性鲜明的“人”。这个“人”，可以是对自己亲情奉献的父亲母亲爷爷奶奶等亲人，可以是给自己友情力量的同学朋友，可以是教给自己学业、让自己远离愚昧和平庸的老师，可以是倾心给予自己帮助、让阳光照耀自己生活的陌生人……也可指现实生活中存在的具体的“物”，如伴随自己走过无忧的童年生活的书籍，放飞思绪、记载心情、见证长大的心爱的日记，寄托自己情感、勾起美好回忆的文具……还可指精神生活中抽象的概念，如引领自己到达成功彼岸的理想和信念，鼓舞自己跨越人生坎坷的勇气和信念，支撑自己战胜困难的意志和毅力……写作对象的丰富性，决定了本文选择的写作题材的丰富性。“在我身后”是强调这个“人”或“物”对自己的支持或做自己的强大后盾。可选立意：父亲一直是站在“我”背后的那个人，他是“我”坚实的后盾。（2）有名著在“我”身后，我始终在感受知识的力量。
第二，选材构思。可写老师一直在背后关注“我”，支持“我”，关爱“我”，让“我”丢弃自卑，变得阳光、积极、勇敢的事例，表达对老师的感激之情。还可以选择“梦想”对自己的引领作用，激励自己努力向上，克服困难，奔向成功，突出“梦想”一直在“我”的身后，激励“我”进步。注意叙述、抒情相结合，注意心理描写和细节描写的运用。
5．背后
脚下是一坡绵长的石板路。
重重的枝叶将毒辣的阳光剪得破碎，洒落在我挂满汗水的脸上。抬头，蜿蜒的小路隐没在深山老林中，回头，是一片片低矮的钢铁森林。
是放弃？还是勇攀高峰？
似乎没有犹豫便选择了前者。“我不行”在我心底回响千遍万遍。我的双腿已无力再向上攀登，脸上咸涩的泪水更让我的软弱无处遁形。上山前那句“一定可以”早已变成谎言破碎一地，山头变得那么遥不可及。
转身，抬脚，向下，离去。
一步一步将自己的胜利抛弃，我看见勇气一副鄙视的嘴脸：“这么容易就放弃吗？”“我不行！”我哭着。一个声音冲出喉咙：“不，你可以！”它逐渐清晰起来，一步步逼近我：“什么都不需要，唯有勇气，可以助你攀登！”
勇气！我灰暗的心明亮起来。试一试，我有勇气战胜自己的懦弱。胡乱抹干眼泪，明媚的笑容又洒满我的脸。你可以，你有勇气战胜自己！跳上一块又一块石板，将风景远远甩在背后。每一步，都如此坚定。清风亲吻着我的脸，鸟鸣愉悦着我的心。山顶，不再那么可望不可及，仿佛有一双翅膀，一步步助我攀登。
微笑，抬脚，踏上，胜利。
会当凌绝顶，一览众山小。立在山顶，强劲的风挥舞着我的衣襟，我就像是一位骄傲的英雄，舞动着自己红色的披风，脚下是灰色的钢铁森林，头顶是一片艳阳天。几滴泪不经意滑落，却不再那么苦，那么涩，反而那么香，那么甜。我拿出了勇气，战胜了自己心中懦弱的虫，我不再那么胆小，不再那么软弱，“会当凌绝顶，一览众山小”也不再是梦想。
其实，在人生的道路上，当我们遇到荆棘丛生时，擦一擦额上的汗珠，拭一拭欲滴的眼泪，勇往直前，你终会看到蓝天白云……因为背后有勇气，台湾著名画家谢坤山用笔把这个对他不太公平的世界描绘得五彩缤纷；因为背后有勇气，史铁生用残缺的身体说出了最为健全而丰满的思想；因为背后有勇气，清华大学毕业生韦伟选择并以优异的成绩取得了城管的工作……勇气，感谢有你在背后，我战胜了自己！
脚下仍是一坡绵长的石板路。
【详解】这是一道命题作文。“背后”是一个名词，应该从内涵和外延两个方面来理解。从内涵来看，根据字典的意思，主要指的是深藏的，不外露的，鲜为人知的，容易被人忽略的。从外延来看，应该缩小作文的范围，通过加前缀或者后缀来缩小词语外延，便于小角度切入。比如加前缀，美丽的背后，竞争的背后，成功的背后等等；也可以加后缀，比如背后的故事，背后的温暖，背后的微笑，背后的凝眸等等。立意上，可以写名人成功的背后，他们付出的艰辛和努力；可以写人与人之间的关系，因为我们每个人，既可以在一些人的前面，也可能在一些人的背后；可以写我们背后得到的支持关爱，来自父母的，朋友的，领导的，同事的，甚至是子女的。如果写记叙文，一定要写出真情实感；如果写议论文，一定要观点鲜明，论据充分。
6．背后
没有辛勤的付出，怎能有丰厚的收获 没有那滴滴的汗水，怎能有盛开的鲜花 　　
秋日的阳光穿过树叶，给雄伟的教学楼披上了一层金色的纱幔，而与这份安宁极不相符的，是初二十四班沸腾了的尖叫声。可当老班的身影出现在门口的那一刹那，只剩下滴滴答答时钟的声响，像在诉说着幸福的来之不易。 　　
教室中弥漫起一丝悲伤的气氛，刚才那番欢喜的氛围瞬间消失，不知是谁带的头，一颗又一颗透明的泪水从同学们眼中流淌而出，低低的抽泣声在教室中回荡。 　　
三十分钟前，我们结束了一个多星期糟糕的学习生活。回想一下，那段生活真的太糟糕了：担任英语的王老师生病请假了，担任班主任的张老师也因为是校聘老师(教育局要求解聘不在编的教师)而无法继续教我们。学校没有多余的老师，于是，我们成为没人管的孩子。 　　
为了让敬爱的张老师能重返我们的讲台，同学们团结一心，克服重重苦难。虽然没有老师，但每一位同学都能自觉上自习。并且，很多同学的家长联合起来，一起去了教育局反映问题，反复交涉。在同学及家长们一起努力下，终于，教育局领导经过慎重考虑，同意让张老师重新回到我们学校继续执教。 　　
听说张老师将要回来了，同学们一个个都露出了笑脸，大家凑钱做了一个欢迎张老师横幅。但是，当张老师真真正正到来时，大家却怎么也笑不起来。 　　
抽泣的声音越来越高，同学们为今天这来之不易的幸福实在付出太多了，也许很多东西都在它失去后我们才会感到珍惜。 　　
阳光之下，朵朵鲜花娇艳芬芳，坐在一旁喘息的园丁仿佛告诉我们，幸福的背后，需要真诚的付出。
【详解】本题是一篇命题作文，注意以下几点：认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步；明确中心，选好材料：在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料；列好提纲，确定详略。以“背后”为题，也就是说写一下某件事情或者情感不为人知的事情。本文适合写记叙文，或者以记叙为主的文章，不适合写诗歌和议论文。整篇文章要以记叙文字为主，也可以使用其他的表达方式作为补充，在文章最后可以写一段议论抒情文字，写出所感所悟，升华一下文章的主旨。
点睛：命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的关键字眼在哪儿。找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。
7．例文：
成功的背后
当人们看到河川的奔腾雄姿时，人们可曾想过当它还是溪流时的坎坷慢行；当人们看到流星的闪耀时，人们可曾想过它在进入大气时的燃烧与煎熬；当人们看到树木的伟岸与高大时，人们又可曾想过，当它还是弱小苗木时的奋斗与顽强。
我们总是看到别人鲜亮夺目的一面，但是我们更应该看到，在那令人羡慕的光彩之后，也有更令人动容的奋斗与顽强。
正如坚硬的矿石要在千年的土层中百炼而成，成功，更要在无数次的摔倒与爬起中造就。
伟大的戏剧表演卓别林先生便是这样，一步一步，从灰暗的角落走到明亮的表演台上的。当他还是一个不起眼的浪儿时，他常常站在电影院门口，观察着来来往 往的人们，仔细地注意他们的言行举止，学习他们的动作。虽然对于当时的他来说，生活更成问题，但是他从来没有放弃过自己的追求。
然后，当他长大，走上明亮的表演台，让全世界人们为他夸张有趣的表演拍手称快时，当所有的鲜花都抛向他时，谁还记得那个当年站在电影院门前不起眼的孩子呢？
所有的人都向往成功，就像所有地底的种子都向往阳光，可是没有不懈的奋斗，没有坚强的如种子般向上钻的精神，那温情和煦的阳光，又如何能照耀在身上呢？
有人说，成功是需要付出代价的。是的。这代价不是金钱，不是容貌，唯一最昂贵而又最公平廉价的代价，就是坚持不懈的努力与付出。
成功的背后是什么？看看那奔流的河川，看看那闪耀的流星，还是那伟岸的古木……相信你一定能够找到成功的秘诀。
【详解】试题分析：这是一篇命题作文，其突破方法有以下几点：审题，写命题作文一定要认真审题，从而把握出题者的出题动机，抓住作文的中心问题。审题的关键是寻找“题眼”，即寻找题目中的关键词语，比如本题中的“背后”。可以写写成功的路上所经过的事情，如遭受的挫折，再如别人的关怀。叙述“成功的背后”丰富的内容，感谢在“背后”支持自己使自己成功的人，感叹“成功”来之不易，感悟“成功”必须具备那些条件和前提，从这些方面选择突破口，选一个角度切入，安排具体的材料，确定写作的内容。所选择的材料，能突出主题“成功来自‘背后’的支持与关怀”或“失败是成功之母”。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
8．凡人小事的背后
小事不一定平淡无奇。也许通过深思，会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活，高尚来源于 平凡。从平凡的小事做起，我逐渐学会了做人。
一天早晨，我和同学从食堂漫步到教室。这时，一个男生从右边横蹿过来，这使我们不得不 放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么，我们意识到，停下来让他走了我们再走是不 可能的事了，于是，我们便绕道而行。风格外得大，使人感到明媚的阳光似
乎只是眼前的一 幅画。 我下意识地回头看了看，尽管回头只是一刹那的事，可是在我的脑海里却停留了很久。因为 我看到，那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋，他终于捡着之后， 将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。 我立即就震惊了， 我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱， 没有注意到他只是在捡一个塑料袋， 没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思 索着：原来奉献可以这么简单，这么平凡，可以这么快乐，这么有意义。原来我们身边也有 这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏，去关注，去思索…… 一个最最平凡的举动，却体现了一个人素养。
平凡小事离我们并不遥远，甚至就在我们的身 边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人，只会感叹可怜；也许当我们看到忙着找地址而 焦头烂额的人，只会默默注视；也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着，只会心中想 着能有人能把它扶起来如果我们能弯一次腰，俯一下身，问一句话，伸一只手，那么，我们 都会领略到奉献的快乐。
做一件平凡的小事不容易被人察觉，但却能反映一个人的修养，做一个生活的有心人，你从 中可以悟到许多做人的道理。
【详解】这是一篇命题作文。前面有一段提示性的语言，我们可以依据提示语来打开思路，但是这一个题目要想写出新意，需要好好构思一下，本作文写作难度稍大。以“凡人小事的背后”为题，里面有两个关键词语：“小事”和“背后”，理解题目含义为：平凡人所做的小事；给人以启迪或表达某种情感。写作时可以按照这个思路：用一件值得反思的小事来说明一个道理或说明一种内在精神，或表达某种情感。可采用以小见大的写作手法，通过写一件小事，来反映一个大主题。本文适合写成记叙文，且把记叙和议论结合起来。
点睛：这是一道命题作文试题。写作时注意以下三点：（1）认真审题，明确题意这是写好命题作文最关键的一步。（2）明确中心，选好材料。在弄清题目的要求后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，确定好中心来选取、组织材料。（3）最好用具体的事例使文章生动具体，切记不要围绕这关键词语空发议论，那样会给人假大空之感。适当插入人物的外貌、语言、心理描写，融入一定的修辞，使文章语言更生动，人物形象更饱满。

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